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人生道路作文精品【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的人生道路作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生道路作文 篇1
似一把細(xì)沙，從手中流過(guò)；似一片枯葉，從樹(shù)上飄落；似一片潔白的雪花，輕輕的融入大地。
回望人生的道路，也許有太多的艱辛和痛苦，但更多的則是快樂(lè)。那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，正是付出了汗水。
奮斗說(shuō)：人生是風(fēng)雨中高飛的雛鷹。
勤勞說(shuō)：人生是花叢中忙碌的蜜蜂。
樂(lè)觀說(shuō)：人生是經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨后仰頭的花朵。
微笑說(shuō)：人生是清晨陽(yáng)光中的一滴露水。
然而人生卻只是一張白紙，沒(méi)有一點(diǎn)污穢，也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)綴。是需要你用汗水來(lái)譜寫(xiě)的。樂(lè)曲完成后，細(xì)細(xì)品味，也許你會(huì)有更多的美的'發(fā)現(xiàn)。
人生不是美酒，只有一時(shí)的香醇。人生是是一杯咖啡，入口時(shí)會(huì)有一點(diǎn)苦澀，但更多的是可以細(xì)細(xì)評(píng)味。
不要當(dāng)人生的匆匆過(guò)客，應(yīng)當(dāng)一個(gè)旅行者，細(xì)細(xì)的觀看那些回味無(wú)窮的美景。
人生無(wú)戲。
人生道路作文 篇2
人生的道路只有幾十年，可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風(fēng)景，應(yīng)該為自己的路更寬闊，路上的風(fēng)景更美麗而努力，雖然有人誤入歧途，有人的到路崎嶇，但是只要努力的去開(kāi)拓，總會(huì)走向成功。
就像彩虹一樣，不經(jīng)過(guò)烏云的'密布，風(fēng)雨的洗禮，怎么會(huì)有那樣的絢麗呢？人生的道路是有限的，但是風(fēng)景卻是永遠(yuǎn)也看不盡的。別人的風(fēng)景再美麗，也不是你自己的，屬于你自己的那份只有你自己去開(kāi)發(fā)。
但是關(guān)鍵要用對(duì)方法，不能為了成功或者超越別人而求捷徑，致使自己陷入深淵，這樣只能說(shuō)明你是在一味的嫉妒別人，在追趕著那份不是自己的終點(diǎn)，我們應(yīng)該認(rèn)清自己的方向，無(wú)畏地走向那個(gè)能給你帶來(lái)快樂(lè)的成功。只有當(dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí)，生活才會(huì)回報(bào)給我們累累的碩果：只有當(dāng)我們把真誠(chéng)的微笑一路灑下，我們才能看到繽紛的彩虹，只有我們堅(jiān)持不懈，披荊斬棘，才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
當(dāng)我們走在人生的道路上時(shí)，不論它有多長(zhǎng)，我們都要一如既往地走下去：不論這條路多么坎坷曲折，我們都要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景：不論路旁有多少誘惑，我們都不能因此而迷失方向。在路上，我們是堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。
人生道路作文 篇3
“不要怕,自己站起來(lái)------”，“不要怕，在努力一下------”，“不要怕，不要怕------”，從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，家人、老師、朋友殷切地鼓勵(lì)語(yǔ)，時(shí)時(shí)縈繞在耳邊，激勵(lì)著我勇往直前，毫不畏懼.徘徊------
在我那回憶的海岸，想起了奶奶清晰的聲音；“不要怕，聞聞自己站起來(lái)，你能行的------”畫(huà)面已有些模糊，一個(gè)小男孩趴在地上，眼淚掛在小臉蛋上，疑惑地望著奶奶，等待“救援”。“不要怕，你是個(gè)小男子漢，跌倒了自己站起來(lái)------”在那親切地鼓勵(lì)聲中，小男孩自己踉踉蹌蹌地爬了起來(lái)，“真勇敢，聞聞?wù)姘?-----”雖然眼里仍噙著淚水，但小男孩臉上卻露出了笑容，我第一次嘗到了戰(zhàn)勝自己的喜悅------
記憶的車(chē)輪在飛轉(zhuǎn)，它定格在我五。六歲的某一日——那天風(fēng)和日麗，我和爺爺在經(jīng)常去的和平公園內(nèi)玩耍，由于頑皮，竟和爺爺玩起了在家常玩得“躲貓貓”游戲，自己躲了起來(lái)，剛開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)爺爺“聞聞、聞聞------”地叫著，還偷樂(lè)著，后來(lái)那聲音越來(lái)越急、越來(lái)越輕，直到再也聽(tīng)不見(jiàn)了，才悄悄地走了出來(lái)，想等著爺爺像家里一樣從背后抱住我：“抓住了，抓住了------”可是時(shí)間一分一秒地流逝著，爺爺始終沒(méi)有出現(xiàn)，此時(shí)我只覺(jué)得天昏地暗，急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)------“不要怕，不要哭，冷靜下來(lái)------”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的聲音回蕩在耳邊------我按著記憶中熟悉的.道路，返回到了公園入口處，通過(guò)廣播找到了滿頭大汗的爺爺------此事雖已過(guò)去了很久，但它經(jīng)常成為家人茶余飯后的佳話------
記憶的年輪越轉(zhuǎn)越快，也許有了前兩次的親身經(jīng)歷，“不要怕，我能行！”深深地烙在我幼小的心靈上。第一次獨(dú)自在黑夜守家，“不要怕，世上本沒(méi)有妖魔鬼怪，鬼在人心里，我的兒子一定能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝恐懼------”“不要怕，我能行！不要怕------”使我又一次戰(zhàn)勝了自己-------
“不要怕，你一定能跳過(guò)去的，加油------“體育課上同學(xué)們的加油聲，使我這個(gè)小胖墩終于跨過(guò)了那根橫桿------
“不要怕，大膽說(shuō)出你的想法，談出你的觀點(diǎn)------”老師那磁性般的聲音，鼓勵(lì)的眼神，使我打開(kāi)了思維的大門(mén)，侃侃而談------XY、小數(shù)、應(yīng)用題，當(dāng)一道道難題立在我眼前時(shí)，爸爸望著我那緊鎖的雙眉，總會(huì)拍拍我的肩膀，和顏悅色地說(shuō):”小聞，不要怕，冷靜下來(lái)，換個(gè)角度，你能行的------”雖然不是每次都能迎刃而解，但是敢于挑戰(zhàn)的精神讓我一次又一次嘗到了勝利的喜悅。
人生是一副五彩斑斕的油畫(huà)：赤橙紅綠青黃紫；人生是一篇精彩倫比的文章：幸福、磨難、悲傷------精彩無(wú)限；人生是一瓶五味罐：酸甜苦辣樣樣俱全------人生的腳步一串串，人生的故事一摞摞，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，不要怕，把眼光放得遠(yuǎn)一些，把人生的路鋪的寬一些，挺起胸膛大聲對(duì)自己說(shuō)：“不要怕！我能行！”未來(lái)一定是燦爛的。
人生道路作文 篇4
俗話說(shuō)“條條大路通羅馬”。這是在我們迷茫時(shí)朋友和家人經(jīng)常會(huì)和我們說(shuō)的一句話。以此來(lái)安慰我們迷茫的心。在我們的人生道路的尋找與行走中，這句話也是很受用的。
人生的道路并不是一條走到最底端，在走一段直路后便遇到了十字路口，由此進(jìn)行選擇。而往往在這個(gè)時(shí)候，我們都比較迷茫，那么屬于我們不同時(shí)期的人生道路該怎么選擇，怎么走呢？
作為一名高中學(xué)生，我相信我們的人生道路那便是攀登上那個(gè)叫大學(xué)山峰的山頂。努力學(xué)習(xí)便是為這條道路所鋪設(shè)的泊油路，讓我們可以在此道路上平坦的走下去�？部啦豢暗那闆r下，我們也不是沒(méi)有面對(duì)過(guò)，堅(jiān)持那份信念便是成功的動(dòng)力。學(xué)生的人生道路是學(xué)習(xí)。而作為在工作中的成年人，例如我們的家長(zhǎng)，他們的人生道路便是努力工作，讓自己的人生道路可以一路留下那絢麗的風(fēng)景。當(dāng)體驗(yàn)人生百味之后，回頭看看這條道路，，便是在欣賞我們努力建設(shè)的風(fēng)景。
其實(shí)人生道路的.選擇是很難的。當(dāng)我們瓜瓜墜地的那一刻起，我們的人生道路并不是鋪設(shè)好了的，而是靠一次又一次的選擇才鋪設(shè)成功。不懂事的孩子最先選擇是父母安排的，有些孩子贏在了起跑線上，而有些便沒(méi)有那么幸運(yùn)。其實(shí)這并不影響什么，只是心態(tài)問(wèn)題。笨鳥(niǎo)先飛嘛，就算輸在了起跑線上也可以再未來(lái)的道路上煥發(fā)光彩。隨著年齡的長(zhǎng)大，選擇便越來(lái)越獨(dú)立，父母會(huì)參與，但他們已難以決定。我們就像囚禁在牢籠里的小鳥(niǎo)，想要擺脫牢籠，飛向那片無(wú)拘無(wú)束的天空。而由此來(lái)主導(dǎo)我們?nèi)松牡缆�。這樣我們可能會(huì)走向歧途，所以人生的道路完全靠自己是不可靠的，家長(zhǎng)朋友老師的指導(dǎo)至重要。
人生道路的行走是一個(gè)漫長(zhǎng)的科目，是需要我們好好去修去學(xué)。并不是你想讓他怎么鋪設(shè)就怎么鋪設(shè)的，意料一外的事情太多。這就是要求我們有一雙明辨是非的眼睛，去努力的尋找道路的正確方向。努力去創(chuàng)造屬于自己最美好的人生道路。
人生道路作文 篇5
中國(guó)古代大教育家柳巷曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蓖鈬�(guó)科學(xué)家高爾基說(shuō)道：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫沤裰型猓奈幻穗x得書(shū)香的熏陶，離得開(kāi)書(shū)中知識(shí)的培養(yǎng)。
從前我一點(diǎn)兒也不愛(ài)看書(shū)，甚至一看到書(shū)就厭惡，可直到一年級(jí)的時(shí)候母親讓我看了一本連環(huán)畫(huà)，我對(duì)書(shū)的看法就徹底地改變了。原來(lái)書(shū)是這么有趣，這么好看。正是那一本書(shū)在我的心中種下了一顆種子。
隨著時(shí)間的推移，這顆種子在我心中生根發(fā)芽。我匆忙時(shí)，書(shū)本是我善良的朋友；我悠閑時(shí)，書(shū)本是真誠(chéng)的朋友。生活在善良與真誠(chéng)之間豈有不悅之理。
每一次與媽媽上街，我總會(huì)指著新華書(shū)店的方向，請(qǐng)她帶去吸收書(shū)的養(yǎng)分。來(lái)到新華書(shū)店里，我就覺(jué)得來(lái)到了天堂，來(lái)到了書(shū)的海洋，我會(huì)緊緊把握住這段短暫但又美好的時(shí)間；每一天睡覺(jué)，我會(huì)從書(shū)柜里拿出一本《全唐詩(shī)》，進(jìn)行誦讀與背誦，這為我以后的理解能力種下了深深的基礎(chǔ)。每一天早晨起床，我會(huì)習(xí)慣翻出一本奧數(shù)書(shū)，用自己最清醒的頭腦思考當(dāng)中的難題，以便鍛煉自己的思維，久而久之，看書(shū)就成了我的一種習(xí)慣，就成了我的一種不可缺少的食糧。
吾愛(ài)看書(shū)，吾看書(shū)非只覽其他，而是精讀其也，時(shí)而入迷，也是常事也。
“洞庭湖邊屈原問(wèn)天，班級(jí)書(shū)角政維覽書(shū)。”一天放學(xué)，天陰沉沉地，欲雨。我獨(dú)自一人徘徊在教師里，焦急地等待母親的出現(xiàn)�？墒鞘屡c愿違，母親就是不出現(xiàn)。這是書(shū)角的一本新書(shū)《聊齋志異》，引起了我的注意，心想：“媽媽又不來(lái)，何不大飽眼福呢？”
我取下書(shū)，坐在位置上，帶著滿懷的期待，翻開(kāi)這本古香古色的《聊齋志異》的《卷一：畫(huà)皮》一天……這本書(shū)似有一種無(wú)形的魔力，將我引入這書(shū)中的山，妖鬼的世界，看陶生又握著小謝的手，在蠟燭的微光下練著字；聽(tīng)白練秋又坐在船舟上吟誦著名人大家的詩(shī)詞；聞嬰嚀在家中栽培的花卉，所吐露的芬芳。
這時(shí)窗外飄起了雨絲，刮起了大風(fēng)。雨點(diǎn)從班級(jí)的盆栽的葉子上滑落，可我卻渾然不覺(jué)，仍沉浸在書(shū)的海洋中。時(shí)間飛速地流逝著，雨越下越大，從雨絲變成了雨珠，坐著風(fēng)之窗，“打在過(guò)道上，打在窗上，“啪啪……”好似一段交響樂(lè)，激昂而又沉穩(wěn)，給這寂靜的校園增添了幾分的氣息。
我放下書(shū)，揉揉酸痛的眼睛，伸展疲勞的肩膀，呼了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，發(fā)現(xiàn)母親竟已站在我的身旁多時(shí)。在回家的路上，天空露出了久違的笑臉。路旁還是濕漉漉的一片，可我卻不知道剛剛有一場(chǎng)大雨。我牽著媽媽的手走著走著，剛才書(shū)中的一幕幕似放電影在我腦中浮現(xiàn)。
書(shū)似一劑良藥，讓我們身心健康；書(shū)像一艘帆船駛向成功的`彼岸；書(shū)仿佛是一把鑰匙，開(kāi)啟了成功的大門(mén)。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
如果說(shuō)我們的知識(shí)是彩虹，那么書(shū)籍就是出現(xiàn)彩虹前的一陣雨，如果說(shuō)我們的知識(shí)是夜晚的一絲光芒，那么書(shū)籍就是那發(fā)出這絲光芒的火燭；如果是我們的知識(shí)是一只蝴蝶，那么書(shū)籍就是春蠶理想的絲線。
王維在塞上留下了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的豪情，范仲淹在邊塞寫(xiě)下了“四面邊聲連角起”的悲壯，而我們要在學(xué)習(xí)的道路上烙下“書(shū)山有路勤為徑”的愛(ài)讀書(shū)的心切。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們讀書(shū)吧！讓書(shū)中的智慧被我所領(lǐng)略。
“這就是我的讀書(shū)生活�！彼品毙�，點(diǎn)綴著我的星空。
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