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【必備】人生道路作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的人生道路作文9篇,希望能夠幫助到大家。
人生道路作文 篇1
在那一個(gè)酷熱暑假,我們家多三盆小巧美麗的多肉。
我一回到家,抬眼望去,便見到那幾盆小小的多肉。那多肉還小,有的恰如一顆顆挺立的劍,有的則不像多肉,反而像花朵。有的則如同個(gè)個(gè)水滴一般直立在枝干上……真是玲瑯滿目,我急忙將自己最喜歡的拿起來,歡喜的欣賞。再后來媽媽告訴我多肉這種植物需要大量的陽光,澆水的時(shí)候還不能碰見它的肥肥的肉,不然有可能它的那一片肉就會(huì)很快枯萎掉,我聽從媽媽的話后,就讓我最喜歡的那盆如同水滴般的多肉,放在了最亮的地方,澆水時(shí)一定是小心翼翼的.呵護(hù)它,而其他兩株我倒是不太關(guān)心它們了,把它們隨便的放在了一個(gè)窗子旁,澆水時(shí)也是胡亂的撒了一下就走了,急忙在照顧我的多肉了。就這樣不夠平的對(duì)待下,幾株多肉,慢慢的成長(zhǎng)起來。
我的多肉很快和其他幾株拉開了差距,我的那個(gè)表面十分光滑,個(gè)個(gè)就像要流下來一般,活靈活現(xiàn),另外幾株則顯得萎靡不振,我看到這一幕,心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假卻在這時(shí)已經(jīng)接近了尾聲,我也不得不回到學(xué)校,再也無法無時(shí)無刻的照顧我的多肉了……
一周復(fù)一周,我又仔細(xì)地觀察我的多肉時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)了我的多肉,竟然枯萎了。我大為驚訝,急忙拿水壺向它澆灌水,卻毫無作用,他依舊蔫頭耷腦,再無了生氣。我看到這一幕,晶瑩的淚珠,頓時(shí)從我的臉頰滑過。突然我腦子里一閃,那其他幾株多肉怎么樣?奔去一看,令我更加目瞪口呆的事發(fā)生了,他們兩個(gè)安然地活著,甚至比原來更加的胖了,他們悠閑的沐浴著陽光,顯得格外的美麗。這……
我詢問大人,想得到其中的答案,在大人們的口中。我緩緩知道這是為什么。一棵植物,如果長(zhǎng)期的給它優(yōu)良的環(huán)境,每天按時(shí)給它澆水的話,他會(huì)有著一種強(qiáng)烈的依靠性,好比一棵大樹后面的小花,當(dāng)大樹被移植后,他那顆美麗而又脆弱身軀,根本不會(huì)有著頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)我走以后,大人們不可能每天按時(shí)給它澆水,他的依賴便消失了,她那身體根本不堪一擊,的一下,它的美麗永遠(yuǎn)也不存在……
我慢慢思索著大人的話,明白了什么道理,人和這些植物一樣,一旦有了依賴,他就會(huì)沒有動(dòng)力,就沒有智慧,盡管他的外表再好,那也是一切虛浮飄渺,所以我們從小就不能依靠著父母,要用自己的雙手打造自己的美好未來!
人生道路作文 篇2
如果你得到別人的幫助,你應(yīng)該感激。人生的道路崎嶇,很需要相互扶持。如果你受到別人的贊嘆,你應(yīng)該感激。語言的加持,常常有不可思議的神力。如果你得到一個(gè)好的建議,你應(yīng)該感激。智慧的碰撞,往往能產(chǎn)生驚人的奇跡。如果你得到一個(gè)智者的指點(diǎn),你更該感激。過來人的箴言,會(huì)提高你生命的品質(zhì)!
如果有人侵奪了你的利益,你應(yīng)該感激。別人能取走的,肯定不是你的東西。更何況,他要替你承擔(dān)太多的業(yè)力。如果你遭到別人的壓制,你應(yīng)該感激。英雄從拼搏中誕生,拳王從格斗中崛起。不經(jīng)過逆境的歷練,你將難成大器。如果你遭到無端的毀辱,你應(yīng)該感激。你的罪業(yè)將由此抵消,你的聲譽(yù)將由此鵲起。如果你慘遭非人的迫害,你更該感激。天堂的路將由此開通,地獄的門將由此關(guān)閉。
學(xué)會(huì)感激,你便乘上了駛向彼岸的法船;常懷感激,你便獲取了極樂世界的國(guó)籍。心境因感激而舒展,相貌因感激而美麗,人格因感激而升華,事業(yè)因感激而順利。會(huì)感激的人不會(huì)失意。常失意的人不會(huì)感激。
如果你陷入失意的煩惱中不能自拔,你便想不起感激。在你眼中,整個(gè)世界都在與你為敵:贊助你的人,助長(zhǎng)了你的貪婪;贊嘆你的人,催生了你的狂氣;侵奪你的人,造就了你的困窘;貶損你的人,消滅了你的志氣……總而言之,害你的人害了你,幫你的.人也害了你。這一切一切,造成了你今天的失意。
如果你處于知足的安詳之境,你便會(huì)充滿感激。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界是如此美好,每個(gè)人都和菩薩無異。幫助你的人,給了你力量;鼓勵(lì)你的人,給你勇氣;壓制你的人,成全了你強(qiáng)者的風(fēng)采;污蔑你的人,反襯了你忍者的魅力……總而言之,幫你的人幫助了你,害你的人也幫助了你。這其間若改變了任何一個(gè)環(huán)節(jié),或許就沒有了你今天的愜意。在人生的道路上,我們不要忘了感激!
人生道路作文 篇3
人生的道路就像是無盡頭的藍(lán)天,在這片藍(lán)天上有許多白云與星星,他們就是我們的親身經(jīng)歷。人生道路的成功與失敗是靠著自己的雙手創(chuàng)造出來的,有志者事竟成,因此拼搏就是勝利。
人生道路是艱苦的,它需要的是你的勇氣與決心,勇氣與決心就是力量,力量助你走完人生的`道路。人在世上的時(shí)間是短暫的,但我們要做好自己,使自己給世上留下美的痕跡,不然如果你死去,世界也沒為你改變。太陽照從東邊升起來,不會(huì)為你而從西邊升起來,你的位置也不是空著,還是會(huì)有人去接替你的位置的,人們照常過日子,除了你的家人和朋友會(huì)為你傷心外,別人不會(huì)為你有所改變?赡闳绻沙鳇c(diǎn)杰出,那么還可以讓全世界紀(jì)念你呢!這樣的人生才有意思不是嗎?
如果,你一世都整天只會(huì)睡覺,吃飯,不讀書也不工作,就這樣讓時(shí)間老人從你身邊走過,直到死。借問,那么你的人身會(huì)有意義嗎?
如果,你一生都做小偷,強(qiáng)盜專搶那些人們辛辛苦苦賺來的血汗錢,對(duì)得起人們嗎?不過,那樣也可以讓世人知道你,但是那樣可不是留世芳名了,可就是遺臭萬年了。
在人生道路上,我們作為人的也應(yīng)該有點(diǎn)同情心?蓱z可憐那些乞丐,幫助幫助那些殘疾人,做一個(gè)助人為樂的人。
人生!一個(gè)單純又簡(jiǎn)單的名詞,可它包含著多少哲理!
人生道路作文 篇4
“不要怕,自己站起來------”,“不要怕,在努力一下------”,“不要怕,不要怕------”,從牙牙學(xué)語開始,家人、老師、朋友殷切地鼓勵(lì)語,時(shí)時(shí)縈繞在耳邊,激勵(lì)著我勇往直前,毫不畏懼.徘徊------
在我那回憶的海岸,想起了奶奶清晰的聲音;“不要怕,聞聞自己站起來,你能行的------”畫面已有些模糊,一個(gè)小男孩趴在地上,眼淚掛在小臉蛋上,疑惑地望著奶奶,等待“救援”!安灰拢闶莻(gè)小男子漢,跌倒了自己站起來------”在那親切地鼓勵(lì)聲中,小男孩自己踉踉蹌蹌地爬了起來,“真勇敢,聞聞?wù)姘?-----”雖然眼里仍噙著淚水,但小男孩臉上卻露出了笑容,我第一次嘗到了戰(zhàn)勝自己的喜悅------
記憶的車輪在飛轉(zhuǎn),它定格在我五。六歲的某一日——那天風(fēng)和日麗,我和爺爺在經(jīng)常去的'和平公園內(nèi)玩耍,由于頑皮,竟和爺爺玩起了在家常玩得“躲貓貓”游戲,自己躲了起來,剛開始聽見爺爺“聞聞、聞聞------”地叫著,還偷樂著,后來那聲音越來越急、越來越輕,直到再也聽不見了,才悄悄地走了出來,想等著爺爺像家里一樣從背后抱住我:“抓住了,抓住了------”可是時(shí)間一分一秒地流逝著,爺爺始終沒有出現(xiàn),此時(shí)我只覺得天昏地暗,急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)------“不要怕,不要哭,冷靜下來------”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的聲音回蕩在耳邊------我按著記憶中熟悉的道路,返回到了公園入口處,通過廣播找到了滿頭大汗的爺爺------此事雖已過去了很久,但它經(jīng)常成為家人茶余飯后的佳話------
記憶的年輪越轉(zhuǎn)越快,也許有了前兩次的親身經(jīng)歷,“不要怕,我能行!”深深地烙在我幼小的心靈上。第一次獨(dú)自在黑夜守家,“不要怕,世上本沒有妖魔鬼怪,鬼在人心里,我的兒子一定能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝恐懼------”“不要怕,我能行!不要怕------”使我又一次戰(zhàn)勝了自己-------
“不要怕,你一定能跳過去的,加油------“體育課上同學(xué)們的加油聲,使我這個(gè)小胖墩終于跨過了那根橫桿------
“不要怕,大膽說出你的想法,談出你的觀點(diǎn)------”老師那磁性般的聲音,鼓勵(lì)的眼神,使我打開了思維的大門,侃侃而談------XY、小數(shù)、應(yīng)用題,當(dāng)一道道難題立在我眼前時(shí),爸爸望著我那緊鎖的雙眉,總會(huì)拍拍我的肩膀,和顏悅色地說:”小聞,不要怕,冷靜下來,換個(gè)角度,你能行的------”雖然不是每次都能迎刃而解,但是敢于挑戰(zhàn)的精神讓我一次又一次嘗到了勝利的喜悅。
人生是一副五彩斑斕的油畫:赤橙紅綠青黃紫;人生是一篇精彩倫比的文章:幸福、磨難、悲傷------精彩無限;人生是一瓶五味罐:酸甜苦辣樣樣俱全------人生的腳步一串串,人生的故事一摞摞,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,不要怕,把眼光放得遠(yuǎn)一些,把人生的路鋪的寬一些,挺起胸膛大聲對(duì)自己說:“不要怕!我能行!”未來一定是燦爛的。
人生道路作文 篇5
人生的道路猶如一條崎嶇的山路,有些人爬到一半,因?yàn)樘^辛苦,所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛,沿著崎嶇的道路努力攀登的人,才有可能到達(dá)人生的頂峰。
在一個(gè)暑假里,很多同學(xué)都報(bào)了跆拳道班,所以我一時(shí)興起,就讓媽媽給我報(bào)跆拳道班,可媽媽說:“跆拳道是很辛苦的,你能堅(jiān)持下去嗎?”我信誓旦旦的說:“我一定會(huì)堅(jiān)持下來的!蔽疫M(jìn)入跆拳的時(shí)候,看到有一個(gè)小朋友,為了能把韌帶拉開,疼的都哭了,我心里突然一陣冰涼。開始上課了,我覺得并沒有那么累,但是過了幾天,教練讓我們下岔,我韌帶不好,疼的直叫,并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想:跆拳道為什么這么苦,我有點(diǎn)后悔了。
我跑到媽媽身旁,對(duì)媽媽說:“跆拳道太苦了,我不想學(xué)了!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“路是你自己選的,你要堅(jiān)持走下去,如果半途而廢,就永遠(yuǎn)到不了人生的.頂峰!眿寢尩倪@番話徹底激勵(lì)了我,我下定決心,要把跆拳道學(xué)好。果然,功夫不負(fù)有心人,雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅(jiān)持,但我一直沒有放棄,最終,我終于可以下岔了。
學(xué)了跆拳道我明白了:自己選擇的人生道路要堅(jiān)持走下去,不能半途而廢,不然就不可能到達(dá)光輝的頂峰!
人生道路作文 篇6
漫漫求學(xué)路上,總會(huì)有恩師給我們以有力的支持和幫助;厥最櫷,往往心存感激,概嘆萬千……
稱做恩師,是因?yàn)闆]有他們,就沒有我們的現(xiàn)在,沒有他們?cè)谖覀冔橎菍W(xué)路時(shí)的循循善誘,就沒有我們?nèi)缃耖煵较蚯暗膭傄闩c堅(jiān)強(qiáng)。
如今冬日暖和,在嚴(yán)寒肆虐之中降臨,于是整個(gè)生命充滿溫暖,在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂章。這,便是良師的力量。
從幼苗長(zhǎng)成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹做為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,如何回報(bào)。
生活在這個(gè)世界上,有很多的不如意和突如其來的打擊會(huì)擾亂原本平靜的生活,沖擊原本那些美麗的希望和夢(mèng)想。處在這個(gè)時(shí)候,一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)和扶持,一絲默默的肯定,甚或只是給予一些本該如此的公平,那些已經(jīng)受傷極深的靈魂,也定然銘記一生,感恩一生,將其作為彼時(shí)生存下去的信念與支撐。
于是漫步在林蔭道上,用平靜的諾言,穿透幼小的心靈,在柔柔的聲音里,摻雜了深深的告誡。“我”開始知道,大腦也會(huì)疲憊,身體也會(huì)厭倦。急功近利的結(jié)果,是一無所得。
輕輕的發(fā)自肺腑的一句話,足以看清老師的內(nèi)心。記憶的銀河里,星辰川流成夜空,老師就是其中最閃爍一顆。
美麗的詮釋有很多種,作為女孩子,很容易在這個(gè)問題上產(chǎn)生迷惑。美麗的容貌,是父母的賜予;心靈的美好,才是自己的東西。用心的呵護(hù),巧妙的設(shè)計(jì),就是聰明的'頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅,伴著恍然大悟的感動(dòng),讓美麗而驕傲的小女孩,寫下那句哲理的話:給美麗做道加法。
信念的力量,可以在堅(jiān)強(qiáng)中繼續(xù)衍生創(chuàng)造。老師的智慧在暗無生息的引導(dǎo)著這一切。老師堅(jiān)守著的秘密,是信念的源泉。被關(guān)愛的孩子,于是創(chuàng)造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。
而老師,能感受到我們的夢(mèng)想,能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時(shí)的引導(dǎo),適可而止的改變,這一切,讓我們避免了多少彎路,讓我們迷惑眼神,逐漸變得清澈。
世事萬千,浮華散盡,滲透到心中的教導(dǎo),卻永不褪色……
人生道路作文 篇7
如果說在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸媽媽是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么老師就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。
記得那是二年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)星期一,由于早晨沒趕上吃早飯,第二節(jié)下課時(shí)我的肚子已經(jīng)餓的“咕嚕!敝苯小5谌(jié)是語文課,一上課馬老師先讓課代表把語文全練發(fā)了下來,說:“上一周同學(xué)們表現(xiàn)的很不錯(cuò),下面老師給你們發(fā)獎(jiǎng)品,每一個(gè)‘優(yōu)星’可以換一塊餅干,你們根據(jù)自己的.‘優(yōu)星’數(shù)量到講臺(tái)自己拿獎(jiǎng)品!蔽移炔患按姆_全練,天啊,才兩個(gè)“優(yōu)星”,兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當(dāng)輪到我上講臺(tái)拿獎(jiǎng)品時(shí),我趁馬老師不注意多拿了一塊,可這個(gè)小動(dòng)作沒有逃過馬老師那銳利地眼睛:“劉松洋,你有幾個(gè)‘優(yōu)星’?” “兩個(gè)。” “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說:“三…個(gè)”,當(dāng)時(shí)羞得我真恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去,又恨馬老師一點(diǎn)面子不給留。
下課后,馬老師把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“《小學(xué)生守則》要求我們‘誠(chéng)實(shí)勇敢,不說謊話,有錯(cuò)就改’。你應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。而且靠自己勞動(dòng)獲的獎(jiǎng)品才有意義啊!辈⒔杞o我一本《捧著空花盆的孩子》,讓我向小宋金一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事雖說過去了很久,卻使我難以忘懷,它使我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!讓我明白了一個(gè)人的生活準(zhǔn)則對(duì)于其人生成長(zhǎng)的重要性。歷史是人寫出來的,路可是人走出來的,人做的每一件事都是在書寫自己的歷史,因此,我會(huì)牢記馬老師的教導(dǎo),謹(jǐn)記我生活的準(zhǔn)則——“誠(chéng)實(shí)守信”,認(rèn)真地走好人生道路上的每一步。
人生道路作文 篇8
我的人生道路應(yīng)該怎樣走呢?
老師曾經(jīng)告訴我:“學(xué)習(xí)的道路上布滿荊棘,你得靠頑強(qiáng)的毅力、勇于挑戰(zhàn)的精神打敗強(qiáng)勁的對(duì)手,你更要知道,你最大、最強(qiáng)的‘?dāng)橙恕亲约。你不要驚慌,對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難須鎮(zhèn)定與自信,相信吧,你的奮斗定會(huì)換來優(yōu)異的成績(jī)!
父母曾告訴我:“生活像一盤棋,到處都有陷阱,俗話說:‘一著不慎,滿盤皆輸。’你得謹(jǐn)慎行事,不可犯‘馬謖失街亭’的錯(cuò)誤,更要切記不要有周瑜‘既生瑜,何生亮’的狹隘。你得具有毫不起眼的卒的精神,總是遵守奮斗原則,從不畏懼,從不退縮,勇往直前。不要驕傲,應(yīng)有沉甸甸的禾穗的謙虛品質(zhì)。努力吧,跨過荊棘后,平坦大道屬于你!
聆聽屋檐下被風(fēng)吹得丁當(dāng)響的.風(fēng)鈴,看著陽光下飛舞的蝴蝶,我看到了它們各自不同的道路,風(fēng)鈴是在風(fēng)吹過的時(shí)候彈奏,蝴蝶是在陽光溫暖的時(shí)候起舞,它們的奮斗方向不同,但同是經(jīng)營(yíng)各自的人生。
閃電對(duì)我眨眼:“人生道路如我一般透亮!
雷公對(duì)我大叫:“人生道路似我一般鏘鏗!
雨兒對(duì)我呼喊:“人生道路像我一般晶瑩!
狂風(fēng)在我身邊呼嘯:“人生道路同我一樣凜冽。”
暴雨從我頭頂潑灑:“人生道路和我一樣豪爽。”
傾聽了來自自然界的訴說,我似有所悟,我要和它們攜手共同走向奮斗的人生之路。我們要擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉酚^,也要擁有“十年磨一劍”的毅力……那么,黎明前的黑暗總會(huì)過去,人生道路的曙光終會(huì)降臨,而且,我們的人生將更加輝煌。
人生道路作文 篇9
歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳印深深留下,暮然回首,長(zhǎng)大的路上留下了或深或淺的'腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時(shí)候,我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍,踩著柔軟的沙子,是多么快樂,多么愜意,無憂無慮。喲,一不小心摔了一個(gè)跟頭,爬起來,看見身后一串串腳印,這小小腳印就是一個(gè)個(gè)美好回憶。
啊,我上幼兒園了,那個(gè)時(shí)候我是多么快樂啊,雖然沒有小時(shí)候的無憂無慮,但是也無比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事,什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,聽著這故事,我的腦袋里充滿了為什么,媽媽總是被我問的啞口無言。那時(shí)我是多么幸福!
時(shí)間過得飛快,一眨眼我已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了!把小學(xué)比做人生的路,這是一條充滿坎坷的路,把小學(xué)比做歌聲,這是一首充滿憂傷的歌。這不,我又考了96分,本來可以考100分的,因?yàn)槲姨中牧,把寫詞語看成寫句子。白白地丟了4分我那時(shí)煩惱及了,恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺,我又走到了小時(shí)侯玩耍的那個(gè)沙灘,看著這一個(gè)個(gè)小腳印,我忽然想起小時(shí)候的快樂時(shí)光
那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?感謝成長(zhǎng)的腳,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,你只需細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這種快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟隨著我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。
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