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[精品]人生道路作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的人生道路作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生道路作文 篇1
人生道路千條萬條,但最后所走的,只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的,但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問上帝:“我的一生平淡無奇,您說我活著有什么意思?”上帝回答說:“你的一生平淡無奇,這不正是你人生最特別的事嗎!蹦莻(gè)人聽了以后便恍然大悟,后悔自己沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),才讓自己一生都消極。
我們?nèi)说囊簧畛W龅氖卤闶沁x擇,這是我們無法逃避的,一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn),才會(huì)真正成長起來。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過后,可能會(huì)后悔,從而害怕再度選擇,害怕選擇錯(cuò)誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì)期望選擇,希望在選擇后能改變自己的.命運(yùn)?墒菬o論自己的選擇是對(duì)與錯(cuò),這都沒關(guān)系,至少自己努力去嘗試了,總比那些害怕者強(qiáng)。
但是,假如不去選擇,那么一個(gè)人的人生恐怕就要荒廢了,那是多么可惜啊。不過恐怕沒有人這一生都不會(huì)選擇一次,這樣的人是不存在的,因?yàn)橐粋(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇:選擇活下去還是死亡……就這么簡單罷了
現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生,有無數(shù)的學(xué)生和我一樣在學(xué)習(xí),也許有人把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種折磨,但事實(shí)確實(shí)如此,學(xué)習(xí)是折磨,是學(xué)生的宿敵,但是在這學(xué)習(xí)過后,我們便把他當(dāng)成了朋友,因?yàn)樵诮窈蟮纳钪,我們將無時(shí)無刻不用到學(xué)習(xí)上的知識(shí),就像我寫的這篇文章,是語文的最終表現(xiàn),是語言串聯(lián)起來的表現(xiàn),我們能有他來表達(dá)我們內(nèi)心深處的那種情感:快樂、憂傷、寧靜、悲憤……那是多么美麗啊
學(xué)習(xí)是我們必須的選擇,即使那再痛苦,那也是暫時(shí)的,熬過這一陣那就是無限的快樂了。
選擇就是那么平凡,而又偉大,現(xiàn)在的我們不要太抱怨c人生的選擇,因?yàn)椋谖覀兒竺娴穆,還很長……
人生道路作文 篇2
我在這個(gè)星期回到了洛陽。我們?cè)诼尻柕哪嵌螘r(shí)間住在我姨姨家。
姨姨家住在郊區(qū),一個(gè)很大的房子后面是周山公園。
周山公園其實(shí)都是山,也是周公的墳?zāi)。一日,我目睹了周山公園那奇特壯麗的`風(fēng)采。
那一天,我登上了周山公園。周山公園其實(shí)就是一座小山,那山路崎嶇不平,上下坡幅度都很大。我突然想到,這不就是我們的人生嗎?
人生的道路不可能是平坦的,一定會(huì)有些坎坷的道路需要我們?nèi)プ。人生需要爬上多少個(gè)多少的坡,有可以享受多少次從山頂沖下去的爽快?要想爬上最高峰又要經(jīng)歷多少的艱難險(xiǎn)阻?沒有一個(gè)人可以預(yù)測到這些。
俗話說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”其實(shí),何止無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,很多東西都在險(xiǎn)峰,比如霧,比如景,比如登上險(xiǎn)峰的那份成就感,是在其他地方無何也領(lǐng)悟不到的。
當(dāng)然,登上險(xiǎn)峰又是如何的艱辛,有多少崎嶇的山路,有多少自然現(xiàn)象的阻擾,為了成功需要付出多少的汗水和心血。
人生又何不如此?
人生道路作文 篇3
悠久的歷史,讓我懷念;現(xiàn)代的體育,讓我陶醉;堅(jiān)韌的精神,讓我感動(dòng);深刻的啟示,為我開辟了一條人生之路!秺W運(yùn)精神伴我成長》給了我深刻的啟示:遇到挫折,不能消沉,要以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng)。
《奧運(yùn)精神伴我成長》中有二個(gè)故事讓我深深感動(dòng)。被人們稱為“體操王子”的李寧竟在1988年的'奧運(yùn)會(huì)上頻頻失誤,觀眾的贊譽(yù)變成了指責(zé)。不久李寧退役了,但他沒有被困難嚇倒,而是把失敗當(dāng)作是人生的磨煉,他以自己的名字成立了體育用品生產(chǎn)公司。不到20年的努力,他又獲得了成功。他創(chuàng)立的“李寧牌”體育用品已走向了全世界!劉翔在奪得比賽冠軍時(shí),總是笑得那么開心,可是,誰又曾看到,笑容的背后,是多么艱苦的訓(xùn)練。他每天不僅要參加體力、速度的訓(xùn)練,還要進(jìn)行技巧、耐力的訓(xùn)練。一個(gè)跨越動(dòng)作,他就要每天來回練上千次。
李寧在遭遇失敗和挫折時(shí),并沒有被困難嚇倒,而是把失敗看作是人生的一種磨煉;劉翔的成功不是偶然的,他的艱苦訓(xùn)練換來了比賽冠軍,辛勤的汗水換來的是感動(dòng)和喜悅。
我和李寧一樣,也遇到過同樣的事情。我原以為學(xué)拉小提琴并不是一件困難的事,結(jié)果學(xué)了二個(gè)月左右,難度提高了,節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,升降符號(hào)時(shí)常搞得我眼花繚亂,原本學(xué)小提琴的興致一下子消失了。我想半途而廢,媽媽知道后,耐心細(xì)致地開導(dǎo)我,告訴我堅(jiān)持到底才能取得成功。最后,在老師的鼓勵(lì)和爸媽的支持下,我決心堅(jiān)持練下去,不再辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。結(jié)果,不到一年的功夫,我就能完整地拉下一首曲子,小提琴也成了我最大的愛好。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然選擇了一條道路,就要一直勇敢地堅(jiān)持走下去。
人生道路作文 篇4
路有很多條!有筆直順暢的正路,也有崎嶇險(xiǎn)峻的小路。我想很多人都喜歡走筆直順暢的正路吧!既快又方便。人生給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事要持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學(xué)要讀廣博的書;冰凍可以三尺,是在告訴我們做事應(yīng)堅(jiān)持不懈;人聲可以鼎沸,是在告訴我們做事時(shí)要團(tuán)結(jié)一心……
岳飛高呼:“三十功名塵與土,八千里路云和月!表n愈吟誦:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!焙钅苤谴穑骸奥啡私鑶栠b招手,怕得魚驚不應(yīng)人!彼械挠⑿邸①t達(dá)都選擇了一條屬于自己的人生道路。
而我希望可以在長輩和老師的.教誨下?lián)碛幸粭l人生的道路。
記得有一天的下午,我在玩耍的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)近似筆筒大小的螞蟻洞,我以迅雷不及掩耳之勢抓住了一只螞蟻來回翻看。那只螞蟻在我手上做著竭力掙扎。我突然悟到:螞蟻也有自己的人生道路,我不應(yīng)該奪走它的生命。
在那之后我就謹(jǐn)記我的生活準(zhǔn)則--珍惜生命。讓我們的生活活得更加色彩斑斕堅(jiān)韌有力。
在你的人生道路上不妨走那一條路。生活中的困難可以克服;學(xué)習(xí)上的挫折可以戰(zhàn)勝;道路上的問題可以解決。但是,更多的磨練,就會(huì)使你在路上獲得更精彩的人生,更加輝煌的路途。
人生道路作文 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們用畢生的精力來教育學(xué)生,他們把最美好的青春獻(xiàn)給了事業(yè),他們用生命詮釋了什么叫責(zé)任。他們是教師,人民教師,他們平凡而又偉大。
進(jìn)入高中以來,我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師,其中他是我最尊敬最喜愛的老師,他給人的印象是那么樸素,她有一頭如墨的長發(fā),中等身材,但很瘦。假如來一場大風(fēng),他隨時(shí)可能會(huì)被吹走似的。但事實(shí)上,他卻像竹一樣,那么堅(jiān)韌不屈。他的背影永遠(yuǎn)那么筆直,永遠(yuǎn)那么神采奕奕,朝氣蓬勃,有一種自然的魅力。他的眼神極為特別,經(jīng)常戴著一副眼鏡,他的那雙眼鏡就像初春小溪中的流水那樣清澈,像夏夜晴空中的星星那樣明亮,又像深秋清晨樹葉上的露珠那樣晶瑩。
然而,他在我心中是不平凡的。
我喜歡他的教學(xué)方法,喜歡他獨(dú)特的見解,喜歡他嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神。在課堂上,他非常認(rèn)真的講解,耐心是他上課必不可少的,要把我們不懂得解釋的清清楚楚,不能隨便就過去了,要仔細(xì)用心的教好每一節(jié)課。有時(shí)還給我們講一些故事,大家聽得津津有味,就像是一桌豐富的晚餐,一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長的營養(yǎng)。她用笑容面對(duì)我們,使我們的心情放松,提高學(xué)習(xí)的效果,即使是在外面受了氣,上課也從不會(huì)在我身上發(fā)脾氣,他會(huì)正確控制自己的情緒。他把知識(shí)傳授給我們,更多的是教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人的道理。
他與我們像朋友一樣相處,像親人一樣關(guān)心,不曾忘記,我生病的時(shí)候,他曾和藹可親的關(guān)心我,不曾忘記,我因每個(gè)原因而遲到的時(shí)候,他曾理解諒解了我,不曾忘記,他為我們默默無聞的付出。還記得他每天早上到校我們還早,不論春夏秋冬。有時(shí)我們?nèi)撬鷼饬耍是像往常一樣盡心盡職,對(duì)我們非常負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)人都平等,不偏愛或鄙視學(xué)生,他能正確認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生的差異與閃光點(diǎn),不但單拿成績?nèi)ズ饬繉W(xué)生,在我看來,他是一位稱職的班主任,他有自己的家庭,難道他不想陪著自己的孩子嗎?難道他不心疼自己的孩子嗎?不是不是,雖然他有溫馨的家,他愛他的孩子,但是他心里想的卻是我們大家。每天顧不上照顧自己的孩子,到學(xué)?粗覀儯趾螄L不想多陪著他的孩子,可是為我們,他放棄了與孩子在一起的時(shí)光。我想說一聲:“老師,您去休息,放心吧,您對(duì)我們的愛,只有我們自己知道,我們不會(huì)辜負(fù)您”。
她還很維護(hù)我們的.自尊心,即使同學(xué)犯了什么錯(cuò)誤,他也從來不不當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)某個(gè)同學(xué),而是在私底下循循善誘,就事論事,是我們?cè)诓恢挥X中建立自尊。因?yàn)樗J(rèn)為,自尊心是孩子成長的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。在這里,我想對(duì)老師說謝謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與批評(píng),沒有您的鼓勵(lì),我不會(huì)對(duì)自己充滿信心,沒有您的批評(píng),我將不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們,給自己留下的,僅僅是一道道皺紋,一絲絲白發(fā),僅僅是那因?yàn)榉酃P而侵蝕而生繭的手,他在我心中是那浩瀚無邊的宇宙中一顆永不滅的星星,照亮我們前進(jìn)的道路。
他就是我們可愛的“老班”——***老師。
人生道路作文 篇6
人生的道路,是一個(gè)手掌,你的命運(yùn)與機(jī)遇在自己的手心中,有時(shí)一個(gè)啟發(fā)便是一個(gè)成功的捷徑。
人生鱸魚
一個(gè)夜晚,湖面波光粼粼,一對(duì)父子在湖邊垂釣,突然兒子驚喜的大叫起來:“好大的'一條魚!”父親看了一眼,是鱸魚,父親便看了看表,十點(diǎn)鐘,離鱸魚的捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),兒子見到父親的模樣,彎下身將鱸魚取下,偷偷摸摸的望了望遠(yuǎn)處空無一人的漁船,小心翼翼地向父親說道:“這四周又沒人!眱鹤釉捳f到半截就停了下來。心虛似的往身后還亮著燈的村莊望了一眼,轉(zhuǎn)而望了望父親,父親那嚴(yán)厲的目光不僅又多了一絲失望,“放了它”,父親命令兒子,兒子知道事情無法挽回了,便惋惜的望了望手中還在吐著白沫的肥大的鱸魚,一把將鱸魚拋向水中“撲通”一聲,水面金光返照好似鱸魚守規(guī)誠實(shí)的俏皮的笑臉。
此后,兒子一直謹(jǐn)記著父親與他在那天晚上所發(fā)生的事情。在事業(yè)中,兒子每回遇到困難,眼前總會(huì)浮現(xiàn)那條肥大的鱸魚。
人生效率
那是一個(gè)小的不能再小的公司,公司的老總總是想讓公司迅速發(fā)展起來,便去找了一位非常有名的哲學(xué)家,請(qǐng)求他出一個(gè)方法,大師說:“這個(gè)很簡單,我用十分鐘就能給你講完,你每天列一個(gè)單子,每天把事情由大到小排列,每天把第一件事做完,再做下一件,哪怕是用一天!闭f完便給老總一張支票,說讓他自己試過方法后填上數(shù)額。老總便使用了這個(gè)方法,公司辦事效率大幅提升,成為美國最大的不需要外援的鋼鐵公司。
人生的道路上,每一個(gè)啟發(fā)都是我們的一課。
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