成長(zhǎng)的道路上作文三篇
導(dǎo)語(yǔ):路,有很多種,無(wú)論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,在我們的腳下,都會(huì)引領(lǐng)我們向前?墒,我總也忘不了在我成長(zhǎng)的道路上,有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧,老師同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。下面是成長(zhǎng)的道路上作文,歡迎閱讀!
篇一:在我成長(zhǎng)的道路上
在我成長(zhǎng)的道路上,第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話(huà),讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。
在我成長(zhǎng)的道路上,第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;是老師將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;是老師將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿(mǎn)懷信心地去參加作文竟賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),終于在一次作文竟賽中,取得了第一名的好成績(jī)。
我成長(zhǎng)的人生道路還很長(zhǎng),千里之行,始于足下,只要我努力,我會(huì)飛的更高,走到更遠(yuǎn),我會(huì)慢慢地長(zhǎng)大、成熟,不再懼怕成長(zhǎng)過(guò)程中的困難,我會(huì)和同學(xué)一起共同努力,攜手共進(jìn),奔向自己燦爛的未來(lái),因?yàn)橛懈改负屠蠋煹膼?ài)和我一起同行.
在我成長(zhǎng)的道路上,雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,但那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,可是至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(zhǎng)道路上的一件小事。
剛上學(xué)時(shí),盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)得潦潦草草,字也寫(xiě)得歪歪扭扭。當(dāng)我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí),我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱著我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫(xiě)得有的大、有的小。日復(fù)一日,到了二年級(jí)時(shí),作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)罵,我開(kāi)始感到苦惱了。有一次,班上辦板報(bào),我的手舉得老高,希望老師選中我。可同學(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認(rèn)為再這樣下去是不行了。于是我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
剛開(kāi)始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得很困難,鉛筆尖折斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性,有好幾次我想過(guò)放棄,但轉(zhuǎn)念一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì)小瞧了我。于是,我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣,一天一天過(guò)去了,我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
這件事在我成長(zhǎng)的道路上雖然很小,但卻是我成長(zhǎng)道路上最閃亮的一顆星,它照亮了我以后成長(zhǎng)的道路。
時(shí)間,如流水一般匆匆逝去。過(guò)去的日子就像海邊金色的沙灘,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就如同一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,深深地印記在我的心里。
成長(zhǎng)的道路,就如同變幻無(wú)常的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻洶涌澎湃。每當(dāng)我受到打擊獨(dú)自悲傷無(wú)助時(shí),是母親,教會(huì)我如何克服困難,讓我一次又一次重獲希望,奮勇向前。
媽媽?zhuān)悄碾p手教會(huì)我什么是堅(jiān)持。那天我失望的`拿回85分的試卷,夕陽(yáng)在我的眼里也是凄涼,昏暗的。回到家后,您好像發(fā)現(xiàn)了什么,但沒(méi)有說(shuō)話(huà)。等到我遞上試卷時(shí),您并沒(méi)有怪我,而是溫柔的對(duì)我說(shuō)“失敗乃成功之母,一次失敗并不能代表什么,我相信你能堅(jiān)持,繼續(xù)加油,下回一定會(huì)成功的!“媽媽您用手輕輕撫摸我的臉,用充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神望著我,我感受到媽媽的手充滿(mǎn)了力量,我知道,這就是堅(jiān)持。
媽媽?zhuān)悄碾p手告訴我什么是慈愛(ài)。那天夜晚,我突然發(fā)高燒,您背著我去了醫(yī)院,那時(shí)的我還小,渾身發(fā)燙的我因難受大聲地哭起來(lái),您用雙手緊緊抱著我,不停地安慰我,我明白,不僅我痛,您的心更痛!連著一天一夜,您從來(lái)沒(méi)有合過(guò)眼,時(shí)常用手幫我蓋被子,幫我換額頭上的毛巾。我在您細(xì)心的呵護(hù)下漸漸康復(fù)了,您那顆懸著的心也放了下來(lái)。望著您的臉上開(kāi)始浮現(xiàn)出了笑容,我知道,這就是慈愛(ài)。
媽媽?zhuān)恢钡浆F(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有忘記您為我所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是幸福的,是快樂(lè)的。因?yàn)橛辛四,才讓我懂得了許多在書(shū)本上學(xué)不到的道理;因?yàn)橛辛四,才能讓我健康、快?lè)的成長(zhǎng);因?yàn)橛辛四拍茏屛颐鞔_自己的人生方向。感謝您,媽媽?zhuān)⌒r(shí)候,是您牽著我的手,給我溫暖與依靠,現(xiàn)在就讓我牽著您的手,讓我回報(bào)您那無(wú)私的愛(ài)吧!
篇二:行走在成長(zhǎng)的道路上作文
風(fēng)華是一指細(xì)砂,繁華落幕;蒼老是一段年華,落英繽紛,飄落一地;秀币炎哌^(guò)了十三個(gè)春秋,行走在成長(zhǎng)的道路上,我收獲了許多感悟。
且行且珍惜
回首剛剛畢業(yè)的金秋九月,我掩面嘆息,嘆息這一切的轉(zhuǎn)瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們,才不覺(jué)間明白一個(gè)真理:擁有就是幸福。我們雖然已經(jīng)失去小學(xué),但我們卻得到了初中。我們初中時(shí)懷念小學(xué),等我們上了高中也會(huì)像現(xiàn)在一樣懷念初中。我們現(xiàn)在的每一步終將會(huì)成為將來(lái)的過(guò)往,而這也是將來(lái)最甜蜜的`回憶。行走在成長(zhǎng)的道路上,我明白了:學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,不留遺憾。
獨(dú)立是種能力
初中生活,對(duì)我影響最大的就屬'住宿'了。在父母的呵護(hù)下,我成長(zhǎng)了13年。如同老鷹庇護(hù)小鷹,但一旦脫離了老鷹的保護(hù),小鷹就要學(xué)會(huì)自己搏擊長(zhǎng)空。沒(méi)有父母在身邊,一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風(fēng)雨險(xiǎn)阻自己扛。學(xué)習(xí)不如意,自己發(fā)愁,以往我會(huì)和父母傾訴,然后重拾信心;被人批評(píng)受了委屈,自己忍著,以往父母會(huì)聽(tīng)我發(fā)泄,然后幫我解開(kāi)心結(jié)。而現(xiàn)在,一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里,我學(xué)會(huì)了排解自己的方法,為人處事的方式。行走在成長(zhǎng)的道路上,我收獲了獨(dú)立生活的能力。
錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)不負(fù)群星
初中以來(lái),每一次成績(jī)都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個(gè)字不知坑害了多少莘莘學(xué)子,我也身陷其中。小學(xué)時(shí)我就因它栽了不少跟頭,如今還是逃不出它的手掌。誰(shuí)說(shuō)馬虎不是錯(cuò)?結(jié)果是一樣的。我想,有了一不能再有二。可二還是來(lái)了,三也乘勝追擊的趕到。對(duì),即使今天失之東隅,但我相信,總有一天我會(huì)收之桑榆。行走在成長(zhǎng)的道路上,我懂得了:如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。邂逅一簾清幽的云夢(mèng);聆聽(tīng)一朵花的禪語(yǔ),了悟人生本源。行走在成長(zhǎng)的道路上,我懂得了探究真理。
評(píng)語(yǔ):本文用'小標(biāo)題'的形式記錄了自己成長(zhǎng)的腳步。內(nèi)容充實(shí),且貼近生活,能用較美的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)自己的真實(shí)人生體驗(yàn),這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力,也更接地氣。
篇三:在我的成長(zhǎng)道路上
在我的成長(zhǎng)道路上,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情使我難以忘記。
在我的成長(zhǎng)道路上,忘不了我那慈祥的母親。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),她就像一盞明燈,指引我學(xué)習(xí)的道路;當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí),她并沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心的教導(dǎo)我。
在我的成長(zhǎng)道路上,忘不了那和藹可親的老師。是她引導(dǎo)我到知識(shí)的海洋里遨游,使我的人生開(kāi)始有夢(mèng)……
在我的成長(zhǎng)道路上,忘不了那可愛(ài)的同學(xué)。是他們?cè)谖业耐昀锂?huà)上了重重的一筆;是他們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,讓我盡情的享受著友情帶來(lái)的喜悅。
在我的'成長(zhǎng)道路上,忘不了那美麗的校園。是它那甜美的乳汁哺育著我成長(zhǎng);是它給我提供了那美好的生活環(huán)境,讓我一步一步實(shí)現(xiàn)理想。
在我的成長(zhǎng)道路上,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,才讓我的人生有了五彩繽紛的色彩,才讓我體會(huì)到了人生的各種味道。
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