成長(zhǎng)的道路作文【范例7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的道路作文7篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的道路作文 篇1
成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論是鮮花,還是荊棘,我們都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,邁向人生的遠(yuǎn)方.成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的.坎坷在許多事情不可能一帆風(fēng)順,平坦在總有親朋好友都會(huì)給我鼓勵(lì)和幫助.成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的..成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的.枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在盡情地做自己愿意做的事.
在我成長(zhǎng)的道路上,第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣.
在我成長(zhǎng)的道路上,第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼.
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞.記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀.我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加文學(xué)社開(kāi)展的作文活動(dòng),積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,取得了第一名的好成績(jī).
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞,記得一位名人說(shuō)過(guò)：人生之路之所以精彩,就在于你不知道將來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么 .成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧!
成長(zhǎng)的道路作文 篇2
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有坎坷，人也難免會(huì)跌倒。但我們依然要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，無(wú)論是面對(duì)怎么樣巨大的困難，我們也要把目光正視前方，勇往直前，為了讓明天的自己變得更美好、更光明。
其實(shí)在幼兒園時(shí)的我，并不被人看好。有一次，老師抽到了我在講臺(tái)上講一個(gè)故事，我就信心滿滿地站上了講臺(tái)。我腦袋一轉(zhuǎn)，想到了媽媽前天給我講的“一個(gè)數(shù)字8的故事”，于是我就給大家興致勃勃地講起了故事�！皬那埃幸粋�(gè)數(shù)字叫作8……”，我一邊講還一遍比劃著，右手比著一個(gè)八，左手比著一個(gè)小人，動(dòng)了動(dòng)指尖，代表他們倆正在打招呼�！皵�(shù)字8遇見(jiàn)了一位新朋友……”我開(kāi)心地講著。過(guò)后，我越講越興奮，到了故事的.高潮，我甚至還把雙手高高地舉了起來(lái)，給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時(shí)的樣子……，最后故事講完了，我原本以為大家會(huì)給我掌聲，但沒(méi)有想到的是，大家卻在臺(tái)下議論紛紛。有的說(shuō)：“這個(gè)故事到底是在講什么？”有的說(shuō)：“這個(gè)故事可真無(wú)聊！”有的說(shuō)：“一看就知道講堂上講故事的知識(shí)少！”有的說(shuō)：“就是，就是！那個(gè)人真是笨笨的！”就連老師都說(shuō)我這個(gè)故事的確是有點(diǎn)無(wú)聊，我只好把頭微微垂下，搖了搖，抖了一下肩，悲傷嘆氣地回到了座位上。不過(guò)，我的心里暗暗想，我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，用實(shí)力來(lái)證明我就是比你強(qiáng)！
上了小學(xué)后，我的心理鼓足了一把勁，努力學(xué)習(xí)。老師要求課文要讀三遍，我就要求自己把課文讀五遍；老師說(shuō)做預(yù)習(xí)時(shí)要多關(guān)注一類(lèi)字，我要求自己不僅要多關(guān)注一類(lèi)字，還要多關(guān)注二類(lèi)字……，我不斷地這樣苛刻要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步上升。我不斷地努力向前，才有今天優(yōu)秀的我。時(shí)光漸漸流逝，再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時(shí)，受盡冷漠與嘲笑的我，這才讓我明白了—不積跬步，無(wú)以至千里。
成長(zhǎng)的道路作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上，盡管我經(jīng)歷了許多挫折，但偶爾也會(huì)遇見(jiàn)一次小小的成功。特別是那次成功，至今我仍銘記在心。
那是個(gè)特別美麗的春天，溫暖的太陽(yáng)高高地掛在天空，吃完午飯后，我像往常一樣把剩下的飯菜提下去放到一樓的指定地點(diǎn)。返回的路上，我扯開(kāi)嗓子唱著自己剛剛學(xué)會(huì)的歌——《小小少年》�！靶⌒∩倌旰苌贌⿶溃弁闹荜�(yáng)光照……”可能是我的聲音太大了，引得不少的同學(xué)向我投來(lái)異樣的眼光。算了，不唱了，想想其他事，想什么呢？上樓的時(shí)候，我忽然心血來(lái)潮，居然想到了圓周率，想到了二X圓周率，X半徑=圓的周長(zhǎng)，雖然我知道圓的周長(zhǎng)公式，但我不知道為什么直徑X圓周率=圓的周長(zhǎng)。
我不停地琢磨這個(gè)問(wèn)題，手一直在比劃著，腦子里一直把圓切成幾份，就這樣，不知不覺(jué)地上了五樓，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛快地跑進(jìn)教室，拿起筆來(lái)在草稿本上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，旁邊的同學(xué)好奇地看著我，人越來(lái)越多了，他們問(wèn)我在干什么？“我在研究圓周率（圓周率等于3。1415926）�！倍p蔑地說(shuō)“喲！你還會(huì)研究圓周率，數(shù)學(xué)天才呀！”一聽(tīng)這句話，我的老毛病又犯了。但這次我沒(méi)有以牙還牙，而是研究得更深入了。以半徑為一厘米的圓，來(lái)證明3。1415926，我把圓分成四等分，分為四等分以后，出現(xiàn)了一個(gè)有90度的`弧，我思考了一陣子，把90度的弧標(biāo)上3。1415926厘米……終于，我證明了圓周率的值，我因?yàn)樽C明了圓周率的值，后來(lái)我也陸續(xù)成功證明了圓的面積公式。這下子，沒(méi)有同學(xué)再嘲笑我了，大家不約而同地為我喝彩！
在成長(zhǎng)的道路上，遇見(jiàn)困難時(shí)，千萬(wàn)不要放棄。只要你肯鉆研，就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！
成長(zhǎng)的道路作文 篇4
潔白的小雪花，像白色的羽毛從空中飄了下來(lái)。起先還零零落落，接著就一團(tuán)緊似一團(tuán)，像扯碎了的棉絮，輕輕的飄飛著，地上早已皚皚一片。走在這詩(shī)情畫(huà)意的雪地里，我的思緒漫天飛揚(yáng)。
我走的路是成長(zhǎng)的路。剛記事的時(shí)候，媽媽抱著我，爸爸牽著我，姥姥姥爺愛(ài)著我，我像幼芽?jī)阂粯哟嗳�，像羊羔一樣膽怯。記得小時(shí)候，我患了胃病，每天都在那白色藥熏的地方，我的心里好害怕。每到晚上，我的胃就疼的死去活來(lái)。我竟會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷼⒘宋野�，疼死我了。”媽媽只能在一旁看著我心疼的掉眼淚。天天靠打葡萄糖來(lái)維持身體營(yíng)養(yǎng)的我，也慢慢的好起來(lái)了。每當(dāng)媽媽告訴我，在我胃疼時(shí)所說(shuō)的話，我真的好恨自己，我覺(jué)得自己真的好懦弱，就連那小小的'痛苦都忍受不了，又怎樣走過(guò)我漫長(zhǎng)的人生呢？還讓媽媽為了我那么痛心。我向媽媽道歉，可她卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，每一個(gè)人都會(huì)有害怕，懦弱的時(shí)候，但是經(jīng)歷的多了，你就會(huì)慢慢地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也就長(zhǎng)大了�！币苍S，那時(shí)我還太小，不是很懂得媽媽說(shuō)的話，尤其是“長(zhǎng)大”，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是，我卻不知道媽媽陪著我一直生活在這個(gè)詞語(yǔ)中。后來(lái)，上了小學(xué)，漫漫得讓自己走出了家的小圈子，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了好多，在家當(dāng)“小老師”，在校當(dāng)學(xué)生，把每一個(gè)朋友當(dāng)親人來(lái)看待，媽媽不再抱著我，爸爸也不再牽著我，姥姥姥爺又去了另一個(gè)世界，我擁有了屬于自己的天地。父母只是像指路明燈一路引導(dǎo)著我。在小學(xué)畢業(yè)典禮上，那是我第一次 在學(xué)校落淚了，往事一樁樁一件件，仿佛是昨天發(fā)生的事。不過(guò)，我相信，不管時(shí)間有多久，不論何時(shí)何地，它都會(huì)在我的腦海里寫(xiě)下包含深情的一頁(yè)。而現(xiàn)在，我已是一個(gè)中學(xué)生了，常常會(huì)有些叛逆與迷茫，每次與媽媽談心，總是會(huì)有“長(zhǎng)大”一詞。所以，漸漸的“長(zhǎng)大”已對(duì)我來(lái)說(shuō)不再陌生。 前幾天，我與同學(xué)在班級(jí)文化工作中出現(xiàn)了分歧，我回到家悶悶不樂(lè)，媽媽問(wèn)：“怎么了，不開(kāi)心嗎？”聽(tīng)到媽媽關(guān)心的話語(yǔ)，淚水已在我眼中打轉(zhuǎn)。“不許哭！”一聲打破天荒的吼聲，從我耳邊響起。我吃驚的望著媽媽?zhuān)樕下冻隽丝謶值纳袂�。媽媽呼了一口氣，抓起我的手，輕輕的撫摸著，用溫柔的話語(yǔ)說(shuō)：“君君，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭，人生中，難免會(huì)遇到不合自己心意的事，但你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)…”聽(tīng)著媽媽的話，我想起了小時(shí)候�！昂⒆樱恳粋�(gè)人都有害怕，懦弱的時(shí)候，但是…”是呀，在嘗試長(zhǎng)大的十幾年中，我經(jīng)理了許多許多，我應(yīng)該走出父母的懷抱，奔向下一個(gè)只屬于我的天地。不再哭泣，不再懦弱，而是變得更堅(jiān)強(qiáng)，更高大。
一片雪花落在我的鼻尖上，一下子驚醒了我，讓我從那個(gè)記憶的閘門(mén)中走了出來(lái)。我回頭望去，雪一直下，而身后已留下了一片深深的腳印。我心里想：回首過(guò)去，我一點(diǎn)都不后悔我所做過(guò)的一切，也問(wèn)心無(wú)愧；展望未來(lái)，只要我迎著太陽(yáng)的方向，不必徘徊顧盼，但只用力前行，相信我一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者，加油吧！
成長(zhǎng)的道路作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有興奮的，有激動(dòng)的……但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視，爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，快過(guò)來(lái)，我?guī)Щ貋?lái)了一顆小樹(shù)苗，我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭
我疑惑的對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢？爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧！我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞，爸爸叫我把小樹(shù)苗穩(wěn)好，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：嘻嘻，這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊，不知小樹(shù)苗長(zhǎng)大是什么樣子的呢？我正想的入迷，爸爸就打斷了我，叫我給小樹(shù)苗幫忙。
我與爸爸把小樹(shù)苗種植后，爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，以后這顆樹(shù)就是你的了！我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫(xiě)了一張表內(nèi)容：小樹(shù)苗的照顧表，每天早上澆水，中午澆水要施一點(diǎn)肥，晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。
我就這樣每天都這樣照顧著小樹(shù)苗，小樹(shù)苗隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。
這天媽媽告訴我：流芳啊今天可能有臺(tái)風(fēng)啊，要注意點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門(mén)口呢！但是我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)我想：小樹(shù)苗會(huì)不會(huì)有事情啊，千萬(wàn)不要有事��！
放學(xué)后我快馬加鞭的'趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事�；氐郊液�，我看見(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它，它被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái)，為什么會(huì)這樣��！
不管爸爸媽媽怎么安慰我，都不管用。過(guò)了很久我才有了精神，我想：要是小樹(shù)苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績(jī)下降了，這件事對(duì)我打擊太大了。
在我成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了這件事，讓我學(xué)習(xí)到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了，可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。
成長(zhǎng)的道路作文 篇6
我小學(xué)和初中相隔不遠(yuǎn)，但都比價(jià)偏僻，我每天上學(xué)的時(shí)候，搭乘了十余個(gè)站的公交車(chē)后，來(lái)到了一座橋邊，從橋上走下來(lái)，是一條偏僻的小路，沿著這條路一直走，在這條小路與一條大馬路的交界處就是我的學(xué)校和初中所在地。
說(shuō)起這條路，距離不算很近，大約有三四百米，晴天看起來(lái)很正常，但是一到了雨天，這條路就變得特別奇怪，好像是在刻意為難路過(guò)的人，被雨水澆過(guò)的地面變得坑坑洼洼，泥濘路非常崎嶇不平，走過(guò)去之后，不出意外的.話鞋子上已經(jīng)滿是泥巴，運(yùn)氣不好的時(shí)候甚至連褲腿也全粘上了黃泥巴。天晴的時(shí)候皆大歡喜，一旦到了下雨天，就得做好滿身粘上黃泥的準(zhǔn)備。最令人無(wú)奈的是大早上陽(yáng)光明媚，穿著新買(mǎi)的球鞋去高高興興地去學(xué)校里想著體育課和同學(xué)們一起打籃球，結(jié)果半路上就下起了大雨，不但籃球沒(méi)法打，就連新球鞋也在走過(guò)那條小路之后滿是泥土，看不出半點(diǎn)新買(mǎi)的痕跡，著實(shí)令人心痛。
這條路實(shí)在令人無(wú)奈，而我就是在這條路上走了好幾年，幾年來(lái)上學(xué)和回家都不斷地在這條泥地上奔波。
小學(xué)的時(shí)候，上下課時(shí)間較早，我還沒(méi)體會(huì)到太多，只是覺(jué)得這條路太長(zhǎng)了，有時(shí)候上課快要遲到了拔腿跑過(guò)去氣喘吁吁，恨不得自己能插上翅膀飛過(guò)這條路。初中以后開(kāi)始漸漸為這條路犯愁，下雨天，這條路上的泥土不知無(wú)情地摧毀了我多少雙鞋和多少條褲子，有次下大雨，路面的坑坑洼洼還在積水，我一不留神，半條腿踩進(jìn)了一個(gè)小坑，膝蓋以下全被泥土沾滿。從此我開(kāi)始厭惡下雨天，尤其是要上學(xué)的下雨天。
上了高中后，我在一所市重點(diǎn)學(xué)校，這里的路遠(yuǎn)，但是平坦得很，沒(méi)有有坑坑洼洼，只有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。但學(xué)校的上下課時(shí)間已經(jīng)讓我來(lái)去都顯得特別匆忙，我甚至都不記得這條路有什么特點(diǎn)。只是每天匆匆的低頭抬頭度過(guò)。
某天我偶然經(jīng)過(guò)初中，心血來(lái)潮地想要再去把這條路走一遍，我順著以前的路徑走，當(dāng)時(shí)雨停不久，路上時(shí)不時(shí)還有未干的泥坑。我卻覺(jué)得這條路似乎平坦了不少，腦子里涌上了當(dāng)年的許多事情，原來(lái)這條路上也給了我不少快樂(lè)，我偶爾停下來(lái)看看風(fēng)景，和同學(xué)看著狼狽的對(duì)方彼此大笑，一低頭，似乎還能看到當(dāng)年的腳印......
有些路，也許走的時(shí)候很煎熬很痛苦，但當(dāng)你到達(dá)某個(gè)地方后，再回過(guò)頭來(lái)看看，卻有著深刻的懷念和感動(dòng)，就如同我走了許多年的那條坑坑洼洼的泥路，有著我許許多多的腳印，這些腳印不正是我成長(zhǎng)的象征嗎?這條路見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，看著我踏入坑里，也目送我走出，這不就是我成長(zhǎng)的道路嗎?我釋?xiě)蚜�，在這條路上大步走起來(lái)，任由泥土沾濕，我卻只管抬頭，向前看，往上走!
成長(zhǎng)的道路作文 篇7
人生的路是漫長(zhǎng)的，偶爾會(huì)遇到坎坷。在我成長(zhǎng)的道路上那一點(diǎn)一滴的小事，就像春雨滋潤(rùn)著我，給予我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。記憶中有一件事，改變了我的人生之路。
記得去年我盼星星盼月亮，終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的.小鳥(niǎo)，沖出了家門(mén)，和媽媽來(lái)到了人民公園門(mén)前。
頂著炎炎烈日，我已經(jīng)熱的嗓子冒煙了，差點(diǎn)噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進(jìn)了雪糕店，拿了兩袋雪糕走了出來(lái)。我緊接著將包裝袋撕開(kāi)。用在了干凈的地面上。
我感受到那一刻的涼爽，好像雪糕把微風(fēng)喚到了我身邊。突然，一個(gè)人在我身后拍了拍我的肩膀，我的心情頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云，真想忍不住破口大罵，只聽(tīng)到一個(gè)和藹可親的聲音說(shuō)："小朋友，請(qǐng)把你的包裝袋撿起來(lái)扔到垃圾里。"我扭頭一看原來(lái)是清潔工老奶奶，只見(jiàn)她熱的得汗流浹背，活像從黑炭里剛走出來(lái)似的。
這么多人我才不會(huì)承認(rèn)呢，媽媽正站在我身邊。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)的天使和惡魔，真讓我左右為難。我終于忍不住說(shuō)了一句："不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說(shuō)"怎么不是你扔的？"
我此時(shí)說(shuō)不出一句話，臉上火辣辣的燒，心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣，撿起雪糕袋緩緩的走了�？粗沁h(yuǎn)去的背影，我連吃雪糕，去公園的心思也沒(méi)有了。
從小老師就教我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。但我為什么做出了這樣的事。每當(dāng)我看到專(zhuān)心致志掃地的清潔工，我就會(huì)想起奶奶慈祥的面孔，一種責(zé)備擁上心頭。
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