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實(shí)用的道路作文300字[合集10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的道路作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
道路作文300字 篇1
數(shù)學(xué)課上,張老師望著同學(xué)們舉起的寥寥的幾只手。嘆口氣道:“同學(xué)們通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我相信你們一定能答出這道題的!甭(tīng)了老師的話,又有幾位同學(xué)舉手了。
老師知道不舉手的同學(xué)并非答不上這道簡(jiǎn)單的題,只不過(guò)是不敢表現(xiàn)自己罷了!靶《,”老師滿臉期望,“你來(lái)回答!”小段雖沒(méi)有舉手,但老師還是叫了他。小段緩緩起身,用很小的聲音說(shuō)出了正確答案。
張老師笑了,示意小段坐下。接著,她說(shuō):“老師要與大家分享一句話——因?yàn)槟芰εc信心并存的人不多,所以成功的道路并不擁擠。每個(gè)人都渴望成功,可成功怎么可能那么容易?首先,要有能力。第二個(gè)也是很重要的,就是信心。大家一定要在正確認(rèn)識(shí)自己的`基礎(chǔ)上樹(shù)立自信心,相信自己。否則,連一小步都邁不出去,怎么能踏上成功的道路呢?”
同學(xué)們聽(tīng)后,都若有所思。老師看到大家的神情,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。“下一題,哪位同學(xué)有想法?”同學(xué)們齊刷刷地舉起手,不光是舉手的人多了,大家的眼神中似乎也多了一份什么,它是那么的堅(jiān)定。
道路作文300字 篇2
我去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的西湖,也見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的草原;我去過(guò)遼闊無(wú)邊的海洋;也見(jiàn)過(guò)山清水秀的桂林……但在我的眼里,還是家鄉(xiāng)的道路最美。
春天,樹(shù)葉剛剛突出了新的'嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。五顏六色的花千姿百態(tài),有的含苞待放,還是小花骨朵;有的展開(kāi)了兩三片,像個(gè)害羞的小姑娘;有的都展開(kāi)了,美麗無(wú)比。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。綠樹(shù)成蔭,一輛輛汽車和一個(gè)個(gè)行人經(jīng)過(guò),樹(shù)下立刻變得熱鬧起來(lái)。
秋天,道路兩旁的銀杏樹(shù)和楓樹(shù)都變了顏色。銀杏樹(shù)變成了金黃色,葉子就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)葉變成了紅色,葉子就像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。
冬天,道路上的行人都穿上了厚厚的棉衣,讓人們感到一絲絲寒意。
春天的道路,姹紫嫣紅;
夏天的道路,綠樹(shù)成蔭;
秋天的道路,色彩繽紛;
冬天的道路,寒冷無(wú)比;
家鄉(xiāng)的道路,我愛(ài)你!
道路作文300字 篇3
母愛(ài)是最無(wú)私的感情。母愛(ài)如春天的甘霖,悄無(wú)聲息地灑落在我們的心田;母愛(ài)像一條長(zhǎng)河,它恬靜,泛著微微的浪花。在成長(zhǎng)的道路上,母愛(ài)緩緩送我前行……
媽媽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)挫折。小時(shí)候,我就像只兔子,整天活蹦亂跳。有一次,我跳著跳著,一不小心就給摔倒了?蓩寢尣](méi)有扶起我,而是親切地對(duì)我說(shuō):“我相信你一定能站起來(lái)!”于是我咬咬嘴皮,勇敢地爬了起來(lái)。
媽媽讓我在她的.教育中感受了愛(ài)。我常因犯了錯(cuò)誤被責(zé)打,媽媽的手高高舉起,卻又無(wú)力地放下。這時(shí)媽媽罵人的聲音完全變了,變得嘶啞,似乎帶著哭腔,眼睛由肉色變成了紅色,終于淚水止不住溢出。那時(shí)我心痛了,比我受了皮肉之苦還痛。
媽媽讓我懂得了什么是完美。我做事總是馬馬糊糊。媽媽告訴我:“凡事都要追求完美。雖然無(wú)人真正做到完美,但只要有這一份心,就可以進(jìn)步!”媽媽的話我記在心間,促使我在以后做事的時(shí)候能追求更高、更完美。
媽媽不僅給予我生命,而且給了我無(wú)私的愛(ài)!在我曲折的人生道路上,母愛(ài)就是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。
道路作文300字 篇4
成長(zhǎng)的道路曲曲折折、千難萬(wàn)險(xiǎn),想要走好,可又是一個(gè)難題,稍不注意,就會(huì)有改不掉的壞習(xí)慣,我,也不例外。
在一個(gè)云娃娃剛哭過(guò)的一天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,一瞧黑板,“啊?這么多的作業(yè),寫(xiě)到明天也不足為其呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。自從看了黑板上的.回家作業(yè),活潑開(kāi)朗的我也開(kāi)始為做作業(yè)這事兒發(fā)愁呢!“怎么辦呢?怎么辦呢?……哈!有了!”
到了夜晚,我不慌不忙地寫(xiě)著作業(yè)。
第二天到了學(xué)校,“啪!”老師用手狠狠地拍了一下辦公桌,把我叫到了她跟前,面帶嚴(yán)厲語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“程凱蒂同學(xué)!你為什么要偷工減料,不完成作業(yè)呢?難道你不知道這樣做對(duì)你自己特別不負(fù)責(zé)任嗎?現(xiàn)在你就去把作業(yè)補(bǔ)好了,并把它重做一遍!”“?重新做一遍?”我的腦袋“嗡”的一聲,心里立刻充滿了懊悔:悔不該不認(rèn)真完成作業(yè)還企圖蒙混過(guò)關(guān);對(duì)不起爸爸媽媽每日為我辛苦的操勞;還有老師時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們的教導(dǎo)……我紅著臉、流著淚默默地回到座位上,老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)補(bǔ)做了一遍。
自從有了這次深刻的教訓(xùn),我再也沒(méi)有因?yàn)槲冯y而不好好學(xué)習(xí),也自從那次以后,我仿佛一夜長(zhǎng)大了許多。它讓我明白了“書(shū)山有路勤為徑;學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@句話的真正含義。
道路作文300字 篇5
每個(gè)人都有一段漫長(zhǎng)的路程要走,在這段路上,會(huì)記載著我們的悲歡離合,痛苦……我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這段路程實(shí)在是很艱難的走下去,甚至每走一步就要停下來(lái)喘一口氣,此時(shí)便會(huì)覺(jué)的路程十分的遙遠(yuǎn),慢慢的便想放棄這人生的道路,因?yàn)槲覀冇X(jué)得太累了,我們所受的滄桑已經(jīng)夠多了,也許我們已經(jīng)承受不起風(fēng)浪了。我們會(huì)經(jīng)歷那離別時(shí)的依依不舍,成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)的.懊惱,時(shí)間的無(wú)情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個(gè)小孩,一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴤碾y過(guò)。但是你是否有想過(guò)這其實(shí)是我們?nèi)松囊粋(gè)小起點(diǎn),以后還有更大的風(fēng)雨需要我們來(lái)迎接,我們要知道我們的路程是很長(zhǎng)的,它需要我們自己來(lái)用心去點(diǎn)綴。在這條人生的道路上也許我們不能一帆風(fēng)順,但是我們可以用另一種心情去迎接他。
來(lái)吧,為我們自己迎來(lái)雨后的彩虹。走好這條遙遠(yuǎn)的道路,在這條道路上留下自己堅(jiān)定的步伐,當(dāng)你回首去看看所走過(guò)的路程時(shí),想想自己過(guò)得是否踏實(shí),是否是問(wèn)心無(wú)愧。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路需要自己去努力奮斗,為自己栽下?tīng)N爛的花兒!
道路作文300字 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上作文
活潑開(kāi)朗是我的性格,爽是我的本性。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格,才匯聚成這個(gè)與眾不同的我,在我這與眾不同的童年中,不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中,有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年,我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀書(shū),在一次放學(xué)途中,我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛(ài)的同學(xué)的作業(yè)。我見(jiàn)此情景趕緊去勸阻王子怡,可他不但不聽(tīng)還說(shuō)是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞,馬上跑出教室,準(zhǔn)備告訴老師。可是剛走到辦公室門(mén)口時(shí),我猶豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡離我而去,可是包庇他,會(huì)害了好朋友的。這時(shí),不知哪來(lái)的'一股力量,我一下子沖進(jìn)了辦公室,把來(lái)龍去脈告訴了老師,老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡對(duì)我不理不睬,可我認(rèn)為,朋友應(yīng)該要以誠(chéng)相待,好朋友犯錯(cuò)更不能包庇,盡管好朋友暫時(shí)誤解我,總有一天他會(huì)明白我的心意的。欺騙會(huì)帶來(lái)我對(duì)他的傷害我希望,在這金色的童年,我與好友一起成長(zhǎng);在這金色的陽(yáng)光下獲得珍貴的友誼。
這就是我在成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件事。你們呢?
道路作文300字 篇7
人生需要明確自己的目標(biāo)。走好自己的路,有了清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的`目標(biāo),你才能成為成功人士。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有3個(gè)人經(jīng)過(guò)一片沼澤地,第一個(gè)人知道這是沼澤地,便小心地走。競(jìng)也走出了一條路,可沒(méi)走好遠(yuǎn)就有一腳踩空了,陷入爛泥。第二個(gè)想:別人走出的路,沿著走肯定可以過(guò)去。于是他沿著第一個(gè)人的路線走,結(jié)果也沉入爛泥,第三個(gè)人想:這一定是條通往彼端的大道。于是也沿著走下去,結(jié)果可想而知。
要想走向成功,就要把握好目標(biāo)和方向,如果只跟著別人走那么別人錯(cuò)開(kāi)了,你也跟著錯(cuò)。
小時(shí)候,我幻想自己能成為科學(xué)家。我要越洋留學(xué),要奪得諾貝爾獎(jiǎng),要發(fā)明比光還快的宇宙飛船,,要成為新世紀(jì)的愛(ài)因斯坦、、、、、、、可是,我因?yàn)椴惶霉,便放棄了這一打算。于是我打算學(xué)經(jīng)濟(jì),商業(yè),可惜金融危機(jī)風(fēng)卷來(lái)襲,我只好把生意全盤(pán)讓給別人。于是我又打起乒乓球。雖然打得不好。但還在堅(jiān)持,我可能在為一名業(yè)余乒乓球愛(ài)好者。
所以,在場(chǎng)的各位,我提醒大家:走好自己的路才是正確的,一直走下去,就能成功。
道路作文300字 篇8
“路”這個(gè)字,我覺(jué)得是一個(gè)值得讓人們好好斟酌的字。每個(gè)人對(duì)這個(gè)字的看法不同,理解也不同,我覺(jué)得它就是它,樸實(shí)無(wú)華,但值得每個(gè)人深思。
每一條路,都需要用雙腳一步一步地走完它。就如同人生,踏踏實(shí)實(shí)的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勛,只求有個(gè)幸福、溫暖的家,就非常滿足了。但是,每個(gè)人的“路”都有崎嶇和坎坷。我不禁在想,誰(shuí)的“路”可以改變呢?怎么樣改變?
天道酬勤,上帝只偏愛(ài)勤奮之人。其實(shí)只要我們從小努力,即使你沒(méi)有天分,也可以勤能補(bǔ)拙,你說(shuō)對(duì)嗎?美國(guó)的瑞安·雷諾茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“你的'才能平平,勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷!逼仗熘掠谩扒凇眮(lái)改變“路”的人很多很多,他們都是社會(huì)上優(yōu)秀的人才,在各方面都很厲害,固然他們可能有天分的部分,但是更多的還是用“勤”來(lái)改變自己普通的路。
如果你在人生的道路上遇到了崎嶇和坎坷,記得用“勤”,當(dāng)你想要懶惰,或者走捷徑,動(dòng)歪腦子時(shí),千萬(wàn)記得一定要踏踏實(shí)實(shí)地走路。
道路作文300字 篇9
一
就像蝙蝠離不開(kāi)夜晚,人離不開(kāi)睡眠,我們也離不開(kāi)獨(dú)立。在你的生命里,獨(dú)立遲早會(huì)走進(jìn)你的'生活。
每天早晨,時(shí)間很緊迫,又要晨讀又要背書(shū),煩死了!捌鸫擦,自己疊被子。”媽媽大吼,把我嚇了一跳。我爬起床,看到被子,心中叫苦連天,像一把尖刀直刺心臟。花了十幾分鐘,還是像團(tuán)亂麻。
二
“鋮,媽媽要去上海出差了!眿寢尣痪o不慢地告訴我!鞍?”我不敢相信。
媽媽走了,我吃什么?肯德基、外賣(mài)、泡面,雖然好吃,但是不營(yíng)養(yǎng),不健康。我還是學(xué)習(xí)自己動(dòng)手吧,煮面,煮餃子,炒飯。
開(kāi)始時(shí),我非常手生,根本不會(huì)動(dòng)手,不知開(kāi)火,不知加鹽,不知放水。慢慢地,我會(huì)了,雖然不太好吃,但總算填飽了肚子。
三
媽媽回來(lái)了,我像一只小狗一樣,歡迎主人的到來(lái)。在媽媽回來(lái)之前,我就做好了迎接的準(zhǔn)備,掃了地,擦了桌子,還疊了被子。
媽媽走進(jìn)家門(mén),家里干干凈凈得很。她夸我懂事了。
真好,我已經(jīng)走在了獨(dú)立的道路上了。
道路作文300字 篇10
“好好瞧瞧吧,親愛(ài)的孩子,”父親和藹的說(shuō),“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的'地的話,就可以走
另一條路試試!
這是小時(shí)候父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話,我一直把父親的教導(dǎo)記在心間。
有一次上信息課,老師在電腦上畫(huà)了一幅《歡快的小雞》,我們都看得目瞪口呆,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不經(jīng)常畫(huà)那么復(fù)雜的畫(huà),所以我們都想試一試。老師還說(shuō),如果畫(huà)得好,就可以參加比賽。我們一聽(tīng),就更想試一試。晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待地打開(kāi)電腦,找到畫(huà)圖。我想畫(huà)一幅和老師畫(huà)的差不多的畫(huà)。我先用曲線畫(huà)好大樹(shù)的樣子,又用填充器噴成綠色的葉子,紅色的蘋(píng)果;然后又畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)。下面該畫(huà)小雞了,可我不會(huì)畫(huà)小雞,更不會(huì)畫(huà)母雞和小花、小蟲(chóng)子。我想來(lái)想去也不知道怎么畫(huà)。突然,我眼前一亮,我為什么不畫(huà)小雞,而畫(huà)我下載的奧運(yùn)福娃和卡通人物呢?對(duì),我把福娃粘貼在我畫(huà)的樹(shù)下面,把它們分開(kāi)。中間又畫(huà)了一個(gè)足球,仿佛它們?cè)谔咦闱颍矣终迟N了一只小老鼠,讓它當(dāng)裁判員。一幅畫(huà)就畫(huà)好了,我給它取名叫《福娃鬧春》。媽媽也說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)。
父親的教導(dǎo)使我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條。
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