成長(zhǎng)的道路作文(實(shí)用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的道路作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的道路作文 篇1
老師常常對(duì)我們說一個(gè)人的成功是通過跋山涉水，千辛魔難過后換回來的，如果不努力，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山，那終究還是無濟(jì)于事的。那時(shí)我把這些話深深的刻在腦海里。
初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的，我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線，“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒有聽懂，到了下課鈴打響，同學(xué)們都一哄而散，也許他們是都會(huì)了，聽懂了，再用駝背的姿勢(shì)，用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題，呆呆地看著。
憶起童年，再不像我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的娃娃，不會(huì)說話，只會(huì)伸著稚嫩的手亂抓東西，稍微大些，就會(huì)和鄰家的小孩亂闖禍了，給家里帶來不少事端；到了稍稍懵懂時(shí)期，懂得了什么是珍惜和回報(bào)�；氐竭@里，就只能不停的翻看兒時(shí)的相片，偷偷地摸淚。
成長(zhǎng)的道路上少不了曲折和坎坷，永遠(yuǎn)猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么，它往往是讓人出忽意料的，將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。
四年級(jí)的日子里，奶奶患了一種病，好像這病挺厲害的，隨之就住院了，奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)晚上，我就過來陪她了，當(dāng)時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上，看著臉色憔悴的奶奶，細(xì)細(xì)的皺紋布滿她的面頰，花的'白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也許就在這個(gè)時(shí)期，我慢慢開始厭倦，厭倦身邊的一切，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物。
成長(zhǎng)的道路上，好似走在鄉(xiāng)間的小路上，就必須要踩過每個(gè)石頭，即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了，那也不要停下腳步，一直往前走，走的越遠(yuǎn)，就越能感悟人生，經(jīng)歷豐富�；蛟S成長(zhǎng)就是這樣，要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長(zhǎng)的路上受個(gè)過老師的鼓勵(lì)，家人的陪伴，同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我開始驕傲，在這鮮花和掌聲之中，我成績(jī)下滑，一切都和以前不同了。
我堅(jiān)信，幼小的種子萌發(fā)，陽(yáng)光一出來就能看見花兒在空中搖晃，成長(zhǎng)是煎熬的，總以為它是苦的，用心體會(huì)，就能品嘗到甘露一樣的甜。
成長(zhǎng)的道路作文 篇2
在成長(zhǎng)的道路上，一件件往事匯聚成一條記憶的長(zhǎng)河，有許許多多的事早已隨波逐流，唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級(jí)學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，烈日當(dāng)空，小草低下了頭，就連原本高昂的花朵也耷拉著，仿佛都在說：“熱死我了，熱死我了。”可就算是這高溫天氣，也絲毫影響不了運(yùn)動(dòng)健將們的熱情！
瞧！操場(chǎng)的正中央，正在進(jìn)行著800米的.長(zhǎng)跑比賽。裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般飛速向前奔跑著。一圈，兩圈，三圈……隨著時(shí)間的流逝，運(yùn)動(dòng)員們慢慢地拉開距離，比賽節(jié)奏也越來越快，觀眾席上，拉拉隊(duì)的加油助威聲響徹云霄，連綿不絕。
最后一圈，比賽到了白熱化階段，靠前的五名同學(xué)正你追我趕，一會(huì)兒你超我，一會(huì)兒我超他，大家都在為最后的冠軍，放手一搏！眼看著我們班的彥君稍稍領(lǐng)先，全班更是沸騰了：“彥君加油，彥君加油！彥君必勝，彥君必勝！沖呀！”加油聲！吶喊聲！一波接一波。突然，彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地，他四腳朝天，眉頭緊鎖，兩膝蓋馬上冒出血珠�！皣u——”大家都不禁為他抽了一口氣，可他稍微緩了一下，馬上又爬了起來，一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去。
在場(chǎng)的同學(xué)們都被他這種精神所感動(dòng)，大家不約而同地喊著“加油！加油！堅(jiān)持到底，你是最棒的！你是我們心中永遠(yuǎn)的第一！”在大家的加油聲，他終于艱難地踏過了終點(diǎn)線。
雖然他無緣這場(chǎng)比賽的冠軍，但他堅(jiān)持不懈的精神感染了我和所有人。所以，他在我們心中永遠(yuǎn)是那個(gè)“第一名”！
成長(zhǎng)的道路作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上，會(huì)讓我遇到一些快樂的事，也會(huì)遇到一些傷心的事……而我今天要說的是一件快樂的事，那就是去敬老院慰問爺爺奶奶們。
那天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。我和同學(xué)來到愛暮家敬老院。呀！這里的老人真多呀！我就看見許多白發(fā)蒼蒼的`老人，他們的臉上布滿了皺紋，有的在綠樹下成蔭，有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼：“爺爺好！”“奶奶好！”他們微笑著向我回禮。
我們來到了四樓，為老人們做慰問演出，精彩的節(jié)目開始了，陳中月的獨(dú)唱《中華小兒郎》，仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術(shù)，他表演的魔術(shù)出神入化，好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界。康暄雅表演的是講故事，她的故事講得有聲有色，爺爺奶奶聽得很認(rèn)真。
今天的活動(dòng)主題是：“你的生日，我來陪伴。”我開始為老人們切蛋糕了，我把切好的蛋糕分給同學(xué)，再讓同學(xué)們將蛋糕送給老人，接著我們和老人一起唱起了《生日快樂》，看到他們臉上洋溢的笑容，我們也體會(huì)到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后，爺爺奶奶們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最后，我們跟爺爺奶奶拍了合影。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別，真希望下次還可以有這樣的機(jī)會(huì)來陪伴爺爺奶奶。
成長(zhǎng)的道路作文 篇4
光陰一去不復(fù)返，水流東海不回頭。其實(shí)我無論在成長(zhǎng)道路上還是人生的道路上，在每一個(gè)關(guān)卡都會(huì)有人扶我一把，并指引我前進(jìn)的道路。就正因?yàn)檫@樣，令我想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我總也忘不了爸爸，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有一小點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，爸爸總會(huì)用即鼓勵(lì)又稍帶點(diǎn)嚴(yán)格的語(yǔ)氣對(duì)我說：“別驕傲，你一定要繼續(xù)努力，因?yàn)槟阋靼撞贿M(jìn)則退這個(gè)道理”這樣我感到對(duì)自己無比的自信心。
我總也忘不了媽媽，在我訝訝學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我在生命中叫她第一聲媽媽的時(shí)候，媽媽總會(huì)激動(dòng)得淚流滿面，笑著對(duì)我說：“乖！”還有，在我失敗的時(shí)候，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我：“別放棄，你是行的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄自己理想的`目標(biāo)。”
我總也忘不了老師，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到深?yuàn)W的難題時(shí)，老師總會(huì)對(duì)我說：“再想一下，要多思考，說不定你能解破這道題里暗藏的玄機(jī)！”這樣我感到有一個(gè)好老師而自豪。
我總也忘不了同學(xué)，每當(dāng)我在忘我的狀態(tài)下玩游戲時(shí)，不小心摔倒了，同學(xué)們總會(huì)第一時(shí)間跑過來小心翼翼地扶起我，并用充滿擔(dān)心的表情對(duì)我說：“疼嗎？需要到醫(yī)務(wù)室擦藥嗎？”這樣我感到無比的感動(dòng)。
在我成長(zhǎng)的道路上，是爸爸媽媽，老師和同學(xué)們幫助了我。最后我要深情的對(duì)您們說：“謝謝�！�
佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn)陳涌聚龍小學(xué)四年級(jí)：傾聽心靈
成長(zhǎng)的道路作文 篇5
動(dòng)物有一種特性，那就是它們具有學(xué)習(xí)行為。我們?nèi)祟愖鳛樽罡叩鹊膭?dòng)物，自然學(xué)習(xí)行為也是最為出色的。在剛出生時(shí)，我們有很多行為都屬于先天性行為，但是不久后，我們就會(huì)開始學(xué)習(xí)，我們就會(huì)步入成長(zhǎng)的道路。
在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得了“情”的含義，于是，我過著美好的生活。我學(xué)會(huì)了控制情緒，所以，我在這個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)中能夠很好的生活。我還能在理解到了交流的重要性等等。不管我成長(zhǎng)了多少，我認(rèn)為最大的成長(zhǎng)還是懂得，理解了親情，不過，這個(gè)成長(zhǎng)也是我今年在做到的，以前的我也真是太傻了啊！
漫漫人生路，誰(shuí)不錯(cuò)幾步。在我的記憶中，我和母親的關(guān)系在一段時(shí)間內(nèi)很不和，尤其是我上初一的時(shí)候。那時(shí)，我正處于人生的低谷，我本懷著極大的期望面對(duì)著入學(xué)考試，但是我考場(chǎng)失利了，沒能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
記得考試成績(jī)出來的那天，我懷著沉重的心情回到家。一進(jìn)家門，母親就和藹的問我：“考的怎么樣？總分多少？”我沒有任何回答，只是快速的走進(jìn)了房間，很久都沒出來。母親開始有點(diǎn)動(dòng)怒了，便直接闖進(jìn)了我的房間，再次質(zhì)問我：“成績(jī)?cè)趺礃影。俊边^了一會(huì)，我小聲的說：“沒進(jìn)實(shí)驗(yàn)班�！甭牭竭@句話，母親真的生氣了，嚴(yán)厲的`對(duì)我說：“你沒考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班還悠閑的在這坐著，還不快趕緊復(fù)習(xí)，難道你想以后出去打工嗎？”我也是脾氣上來了，氣急的說到：“我的事要你管。”母親這時(shí)倒是寬容大量了，沒有在說話，默默的在開了。不過，我和母親的關(guān)系并沒有因?yàn)槭虑榈穆淠欢D(zhuǎn)好，反而愈演愈烈了，不過親情是無比偉大的，我終究是醒悟了。
今年，算是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。在今年的二月份，我正處放假階段時(shí)，我的姐姐從外地回家。她對(duì)于我和母親的關(guān)系非常重視，于是，她在網(wǎng)絡(luò)上給我看了一個(gè)帖子，這個(gè)帖子的主題是討論對(duì)一件事的看法，而這件事主要說了一對(duì)母子經(jīng)常吵架，結(jié)果導(dǎo)致家庭很不和諧，最后母親離婚，兒子離家出走，家庭破裂。隨后，她也和我談了許久，我也是感觸不已��！我覺得我應(yīng)該和母親搞好關(guān)系，不然將來誰(shuí)知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的事情呢。
幾個(gè)月的友好相處，我發(fā)現(xiàn)母親越來是如此和藹可親，一切的吵架原來都是我的理解錯(cuò)誤啊，我不禁由心的感嘆��！
親情原來是如此的重要��！我終于理解了她，懂得了她了�。≡瓉沓砷L(zhǎng)是那么的快樂��！
成長(zhǎng)的道路作文 篇6
在我的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模煳煳，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。
記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈，滿頭大汗的時(shí)候，跑在前面的梓涵突然喊道：“紫瑜，快來看！這是什么？”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿，我心花怒放地說：“這不是個(gè)錢包嗎？”說完便急不可待地彎腰撿起了它，打開一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運(yùn)，我那夢(mèng)寐以求的`游戲機(jī)這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢�！白∈帧！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來是梓涵，只見她瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，，“你在干嘛？”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說道：“這錢不是你的，你怎么可以拿呢？”我從她手里一把搶過錢包，用商量的口氣對(duì)他說：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”梓涵斬釘截鐵地說道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和梓涵相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)梓涵說一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。通過這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。，只見她瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，，“你在干嘛？”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說道：“這錢不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過錢包，用商量的口氣對(duì)他說：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。
通過這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。
成長(zhǎng)的道路作文 篇7
書！讓知識(shí)大門敞開的鑰匙；書！帶我們到知識(shí)海洋的小船；書！使人的頭腦變聰明的仙藥。
書的'神奇之處不言而喻，有關(guān)書的名言也數(shù)不勝數(shù)：莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”葉文玲說：“書，人們稱之為人類文明的‘長(zhǎng)生果’。冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書�！薄@些都是名人對(duì)“書”的最高評(píng)價(jià)，而我對(duì)“書”的美言是：書是我成長(zhǎng)道路上的朋友。
朱熹說過：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，絕不能記，記異不能久也。三到之中心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎。”上面朱熹所說的，我們都應(yīng)該做到，讀書之時(shí)，決不能三心二意，你如果這樣的話，就是在浪費(fèi)時(shí)間，還不如不看。所以我們做什么都要認(rèn)真！
我酷愛神話故事，科學(xué)知識(shí)，天文地理，歷史人物有關(guān)的書，我特別喜歡看《十萬個(gè)為什么》，書上的有趣實(shí)驗(yàn)，我經(jīng)常都會(huì)做一做。記得有一次，我從書上看到紙里可以種豆子，覺得很有趣，便把豆子、水、紙、和一個(gè)瓶子準(zhǔn)備好了，并像書上寫的那樣去做。3天之后，果然發(fā)芽了。一周后小生命就長(zhǎng)高了，一個(gè)月后就長(zhǎng)成一株豆芽，兩個(gè)月后便開花了，又半個(gè)月過去了，已經(jīng)結(jié)果了，四個(gè)月之后，果子已經(jīng)成熟了！雖然這次試驗(yàn)花了四個(gè)月，但是我很高興，因?yàn)槲矣种懒思埨镆材芊N豆子的道理了！
書，就像你的朋友，你一生一世都離不開他！
成長(zhǎng)的道路作文 篇8
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路各不相同，有些事情可以讓你更進(jìn)一步，而有些事情卻會(huì)讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧：
星期日中午，晴空萬里，這時(shí)，爸爸突然說要去釣魚，我欣喜若狂，激動(dòng)地恨不得一下子飛過去!
我明白了不能東張西望，第二次，我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂，我看見魚漂正向左邊漂去了，便下意識(shí)的起竿，但鉤上空無一物，連食物也沒有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說：“在魚漂移動(dòng)的那一瞬間，你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”
我就這樣扔下去又抽上來，扔下去又抽上來，感覺沒啥意思了，好無聊呀!最后離開的時(shí)候都一無所獲。再看爸爸，爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚了!爸爸是怎么做到的呢?
說到釣魚這個(gè)詞，應(yīng)該人人都不陌生，大都認(rèn)為只要魚線一繃緊，隨即起竿是了，當(dāng)然我也不例外。
我們開車來到魚塘，經(jīng)過一番準(zhǔn)備之后，我迫不及待地將魚線扔下去，認(rèn)為魚只要一吃上去就逃不掉了，所以我就東張西望，突然，魚漂看不見了，但當(dāng)我起竿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)食物居然不見了，怎么可能呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸告訴我：“當(dāng)你看見魚漂輕輕動(dòng)了一下，就要注意觀察，如果魚漂猛上猛下，就要立即起竿，像你這樣?xùn)|張西望可不行!”
第三次，魚漂一動(dòng)不動(dòng)地定在那兒，就像中了法術(shù)一樣，等著等著，我等得不耐煩了，便準(zhǔn)備把竿抽起來看一下，竿剛抽起來，我就立刻目瞪口呆：食物又不見了!
回家的.路上我滿臉的無奈，爸爸對(duì)我說：“做任何事情一定要有耐心、專心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能做好每一件事情。”聽了爸爸的一席話我明白了很多道理，以后不管做什么事情都不能像今天釣魚一樣。這件事在我的成長(zhǎng)道路上給予的幫助很大，在我的腦海里記憶深刻。
成長(zhǎng)的道路作文 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上，我收獲了很多。有父母的關(guān)愛，老師的'教導(dǎo)，朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照我前行，教我把作文寫成了小豬的“大肚子”。
其實(shí)我原來寫作文，也有點(diǎn)像小河流水，總寫成流水賬，要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對(duì)我們說：“你們知道小豬吧！它有一個(gè)小腦袋，大肚子，小尾巴。”我驚得目瞪口呆，老師講作文為什么要和小豬放一起呢？我的嘴成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的字母“O”型，眼睛瞪得比燈泡還大，老師接著溫柔地說：“小腦袋指開頭一定要簡(jiǎn)潔，還要點(diǎn)明主題，開門見山。大肚子指中間部分要寫具體生動(dòng)，還要用上心理、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫，再加上自己的真情實(shí)感，就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題，首尾呼應(yīng)�！崩蠋煹脑捵屛姨ど狭俗x書破萬卷，下筆如有神的快樂寫作之路。后來我經(jīng)常寫小練筆，已經(jīng)在爛漫七色花公眾號(hào)和三門峽校園網(wǎng)刊登了好幾篇文章，快成了一名四年級(jí)的小作家了！有一回，在三門峽校園網(wǎng)還得了獎(jiǎng)，我更加喜歡寫作了！而且也喜歡上了讀書。
大家都應(yīng)該知道蘇軾吧？他說過一句話：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。這句話一直激勵(lì)我多看書、看好書、好看書。也希望小伙伴們喜歡看書、寫作。厚德載物，自強(qiáng)不息！
在我成長(zhǎng)的道路上，老師為我傳道授業(yè)解惑，讓我更好地認(rèn)知世界、熱愛生活。讀書寫作讓我快樂、知識(shí)淵博。我愛寫作！我真希望長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)作家呢！
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