神奇的大自然作文(匯編10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的神奇的大自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的大自然作文1
清晨，霧蒙蒙的山中，空氣格外清新濕潤。一場大自然的表演也悄然而至。
雨悄悄地來了。飄飄灑灑的雨絲仿佛成千上萬根纖細(xì)柔軟的羽毛，從天而降，帶來絲絲涼意，這清晨變得更加涼爽。
山中的一切都煥然一新。這場表演算是這樣開幕了。
瞧，道路兩旁的牽牛花吹起了小喇叭，歡迎著我們的到來。雛菊也向我們露出了燦爛的笑容，而鈴蘭見到我們卻害羞地垂下了頭。
沿路而上，我們來到了溪邊。溪邊大樹那片片葉子上，雨珠在一顆一顆滑落水面，發(fā)出一陣“叮咚叮咚”的聲音。水面泛起一圈圈的波紋，繼而成橢圓形，隨波消失。多么清脆悅耳，仿佛一場山雨的余韻。
我們走著走著，突然一只小青蛙不知從哪兒蹦出來，圍著我們興奮地呱呱直叫，舞之蹈之，唱之跳之，好不精彩！舞出一個(gè)又一個(gè)弧線，組成了一朵可愛的花。少時(shí)，它縱身一躍，跳進(jìn)水里，周身漾起一圈圈的漣漪，濺起些許水花。我忍不住為它鼓掌叫好。
隨后，我的目光被另一群真正的舞者所吸引。細(xì)看，兩只花蝴蝶在花叢間翩翩起舞，與花朵爭奇斗艷。幾只蜻蜓也不甘示弱，跳起了水上芭蕾：旋轉(zhuǎn)，跳躍，最后完美落地。地上的千足蟲也在為它們打著節(jié)拍，身體有節(jié)奏地向前蠕動(dòng)爬行。
接下來，大山又給我們表演了魔術(shù)。這座山峰，好像一只巨蛙眺望著遠(yuǎn)方。山頂上，仿佛一只雄鷹即將展翅翱翔。這座山的側(cè)面，有一只只兔子仰望著天空，仿佛在思念月亮。而另兩座山頭好像一只獅子和一只老虎正對視凝望，馬上要較量一番。遠(yuǎn)處那座山上，像一條巨龍盤山而上，俯視著眾山皆小……
太陽親吻著西山，一片金光撒進(jìn)山里。我慢慢地走下山去，回味著今天的風(fēng)景，感受著大自然的神奇。同時(shí)，帶回了滿懷的好心情、好記憶，留下一抹晚霞。
神奇的大自然作文2
大自然奇妙無比：有些兇猛暴烈的動(dòng)物竟和非常弱小的動(dòng)物朝夕與共、和睦相處，有些植物的生長卻和小動(dòng)物有關(guān)，這是為什么呢?
鱷魚是一種十分兇猛的爬行動(dòng)物。非洲尼羅鱷魚最大身長5米，重1噸以上，可以把在水邊喝水的羚羊打入水中，可是，它卻能和一種叫燕千鳥的小鳥朝夕與共。在當(dāng)?shù)氐娜顺３？匆婘{魚在岸邊張開大嘴，燕千鳥飛進(jìn)飛出，鱷魚卻不會(huì)傷害它們，這是為什么呢?原來鱷魚的嘴里經(jīng)常塞滿殘?jiān)�，牙齒和口腔又痛又癢，燕千鳥是給鱷魚剔牙的，因此，燕千鳥又叫“牙簽鳥”。如果燕千鳥不在鱷魚身邊，鱷魚牙痛了，就在岸邊張開大嘴，在附近的燕千鳥就知道是鱷魚牙痛了，就會(huì)飛過來，為鱷魚剔牙。燕千鳥吃飽了，鱷魚的牙也不痛了，所以動(dòng)物之間需要和睦相處。
那動(dòng)物和植物又有什么關(guān)系呢?我聽說過這樣一個(gè)故事：一次，一個(gè)地方發(fā)洪水了，把這里的房屋、田地全部淹沒了，人們紛紛逃跑……大水過后，人們又回到故鄉(xiāng)，繼續(xù)過安居樂業(yè)的生活�？墒�，一切不再那么美好，無論人們怎么早出晚歸地耕種田地，莊稼收成都不好，甚至連溫飽問題都解決不了了，人們百思不得其解。最后，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)意味深長地說：“買一些蛇放進(jìn)地里就行了!”大家照他說的去做，第二年莊稼果然大豐收。原來，田地里原本有田鼠和它的天敵——蛇，發(fā)大水時(shí)蛇被淹死了，而田鼠爬到樹上躲過了劫難。洪水過后，田鼠又跑到田里來糟蹋莊稼，沒有了天敵的制服，田鼠肆無忌憚地破壞莊稼，因此，莊稼年年欠收。
大自然真奇妙呀!我以后要好好學(xué)習(xí)，多觀察大自然，利用它為人類造福!
神奇的大自然作文3
上周日的晚上，我寫完了作業(yè)，拉著媽媽去樓下玩。玩著玩著，我仰頭看起了星星。突然我看到了一顆閃著紅光的星星。正當(dāng)我要向媽媽報(bào)告時(shí)，我突然反映了過來：這不是星星，是飛機(jī)！
一個(gè)問題在我的腦海里閃過，在夜里，飛機(jī)的四周肯定是一片漆黑的，那飛機(jī)是怎么在黑暗中飛行的呢？就在我不聲不響地呆站在原地思考了幾分鐘以后，媽媽的聲音忽然飄進(jìn)了我的耳朵里：“寶貝，想什么呢？”我趕忙應(yīng)付道：“沒什么，就是在看星星而已�！蔽艺f完后，走到運(yùn)動(dòng)器械邊上，假裝在玩，可實(shí)則是在想這個(gè)問題。過了好長時(shí)間，我就是想破了腦袋也沒能想出個(gè)名堂。只好對媽媽說：“我們回家吧。”“好！”媽媽只是簡單地回答了我一句。
回到家里，我什么也不干，一直在回憶和這個(gè)問題有關(guān)的文章。突然，我的腦袋靈光一現(xiàn)，想起了我曾在《名師點(diǎn)撥》上看到的一篇文章。
那篇文章上說，人們因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)蝙蝠能夠在夜間飛行而不撞到障礙物，便開始了對它的研究�？茖W(xué)家曾對蝙蝠做了三次實(shí)驗(yàn)。這幾次實(shí)驗(yàn)都在房間里掛上了鈴鐺，只要一碰到，就會(huì)“叮�！表憘�(gè)不停。第一次，科學(xué)家用膠布封住了蝙蝠的眼睛，可是蝙蝠在里面飛了幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)鈴鐺都沒響。第二次，科學(xué)家封住了蝙蝠的嘴巴，可是一把蝙蝠放進(jìn)去，鈴鐺就被撞得“叮�！眮y響。第三次，科學(xué)家封住了蝙蝠的耳朵，可結(jié)果和第二次實(shí)驗(yàn)一樣。這幾次實(shí)驗(yàn)表明，蝙蝠能在夜間飛行，靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵配合才行的。可是，光有嘴巴和耳朵能怎么樣？終于，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠的嘴巴能發(fā)出一種聲音，名叫超聲波。超聲波碰到物體會(huì)迅速反彈回來，蝙蝠的耳朵將反彈回來的聲波收集起來，就可以知道方向了。而人類模仿蝙蝠造出了雷達(dá)，所以人們稱蝙蝠是人類的老師。
回憶到這，我就明白了，人類將雷達(dá)裝到了飛機(jī)上，所以飛機(jī)就可以像蝙蝠一樣在夜間飛行了。
不僅蝙蝠是人類的老師，人類還模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野車，模仿薄殼結(jié)構(gòu)造出了許多既堅(jiān)固又省料的建筑，模仿某些貝類造出了外殼堅(jiān)硬的坦克。而這些動(dòng)物都是人類的老師。
大自然真是人類最棒的老師了！
神奇的大自然作文4
大自然是位神奇的藝術(shù)家，能畫出流動(dòng)的畫卷，演奏出美妙的音樂，設(shè)計(jì)出時(shí)尚的服裝，甚至可以在天空中自在地變魔術(shù)。
大自然是一位神奇的畫家，你瞧，田野中的小溪淙淙地流向河流，崇山峻嶺中地河流又潺潺的流向大海，大海中的波濤嘩啦啦地洶涌澎湃，那就是大自然用流動(dòng)的筆勾勒出的一幅幅圖畫，真是壯觀極了！
大自然是一位才華橫溢的音樂家，你聽，滴滴答答......叮叮咚咚......下雨了，這是大自然在表演打擊樂呢！雨點(diǎn)落到樹葉上發(fā)出"沙沙沙"的聲音，雨點(diǎn)落到玻璃上發(fā)出"嘩嘩嘩"的聲音，雨點(diǎn)落到屋頂上發(fā)出"咚咚咚"的聲音，真是好聽極了！
大自然還是一位杰出的服裝設(shè)計(jì)師，你瞧，在一年四季中，她別出心裁地為大地媽媽設(shè)計(jì)出了四種不同款式的服裝呢！春天花紅柳綠、萬物復(fù)蘇，她給大地媽媽穿上了五彩繽紛的花衣裳；夏天烈日當(dāng)空，她給大地媽媽穿上了清涼的的綠衣裳；秋天稻谷金黃、瓜果飄香，她給大地媽媽穿上了豐收的金黃衣裳；冬天白雪茫茫，她給大地媽媽穿上了厚厚的白衣裳。真是美不勝收呀！
大自然還是一位赫赫有名的魔術(shù)師，你看，一天24小時(shí)之內(nèi)天空五顏六色、形態(tài)各異，朝霞是紅的；晚霞是紫色的；絢麗的彩霞放射出萬道光茫；白天，天空是藍(lán)色的，飄浮著棉花糖一樣的云彩；晚上，天空中銀光閃閃，千萬顆星星好像一只只小眼睛一眨一眨的，月亮好像一朵白蓮花，寧靜地開放在夜空中。真是變化多端呀！
神奇的大自然，神奇的藝術(shù)家，讓我們好好的尊重她，欣賞她帶給我們?nèi)祟惖母鞣N美景吧！
神奇的大自然作文5
大自然是個(gè)神奇的世界，尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時(shí)候，看到很多的家長一看到孩子去草叢中檢樹葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時(shí)候，馬上就出來制止，說：臟，不許動(dòng)……當(dāng)然事事處處小心，這沒有錯(cuò)！但是這種制止卻也在無意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師，因?yàn)楹闷嫠砸ッ�；因�(yàn)榕d趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂樂出門的時(shí)候，想去那里玩，只要是沒有什么危險(xiǎn)我都會(huì)放手讓他玩。
春天樹葉剛剛開始發(fā)芽，我會(huì)摘一個(gè)放在他的小手里，讓他看看嫩嫩的綠色，感知春天的氣息；花開了，我會(huì)在路過的時(shí)候給他摘各種顏色的花：黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等（快要成采花大盜了，當(dāng)然只是一小朵或是小小的一瓣而已）。就在這不經(jīng)意間他也認(rèn)識了各種各樣的顏色，這樣的效果應(yīng)該比在書本上單純的去看要具體的多了。我會(huì)和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘，然后輕輕的將它吹向天空；我會(huì)和他一起找地上的小螞蟻，看它們急急忙忙“趕路”；有時(shí)我也會(huì)拿一根小樹枝讓他們爬到上面給樂樂看；我會(huì)和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹枝等等，一切樂樂看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標(biāo)。雖然每次樂樂從外面回來，都是一身的灰塵但我認(rèn)為他玩的高興的是有收獲的！有時(shí)候他還會(huì)撿回一個(gè)小樹枝；有時(shí)候給他洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭……
所以請放開你保護(hù)孩子的雙手，讓他自由的在大自然這個(gè)神奇的世界里遨游吧！因?yàn)橛泻芏嗟臇|西是我們在家或是在書本里看不到的。相信總有一天孩子會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜地！至少他的觀察力是在提高吧！
猜猜樂樂在找什么？他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了，就這樣找到再扔掉、再找……樂此不疲的進(jìn)行著。
神奇的大自然作文6
夜，涼如水；月，彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡，到處歌舞升平，人們把酒暢飲。夜生活，豐富多彩�？扇藗兛偸欠浅Ｉ侔颜嬲淖约赫孤督o別人，每個(gè)人都是小丑，表面上永遠(yuǎn)笑靨如花，暗地里卻陽奉陰違。也許，咱們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境，換個(gè)相處對象。透過喧囂斑斕的外象，剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓咱們一起親近自然，靜下心來聽著天籟，真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。
看那原野，綠草成茵，牛羊成群，還有那活蹦亂跳的兔子，是不是覺得一切都親切自然，和諧美妙？那鮮花，有的璨然綻開，有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象，是不是比在花店里看那些無根的“走尸”要真實(shí)可愛得多？咱們平時(shí)接觸了太多虛假的東西，所以永遠(yuǎn)都不要太相信什么，說不定某一天他就會(huì)把你推向萬丈深淵。但自然不同，她總是給咱們最好的，并且無論咱們怎樣的索取，她總是默默的給予咱們。她給咱們這一片碧水藍(lán)天，不就是要讓咱們親近她，像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎？
晝夜更替，四季變換，許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟，織出一幅綿延不絕的'畫卷，上面鐫刻著自然的痕跡，是自然神奇的手筆。咱們生活在其中，享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧靜的美妙。
巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓咱們陶醉其中的事物，都是自然之巧手所創(chuàng)。她使咱們享受精神上的愉悅，置身自然，得到全身心的放松。
親近自然，凈化自己的心靈，靜下心來感受這份難得的寧靜與安然，你會(huì)發(fā)信你非常少了解這片凈土，引領(lǐng)著咱們不由自主的去感受她、親近她。放下為生存而刻意表演的面具后，敞開心扉，享受這份與自然親近的精彩。
神奇的大自然作文7
一只平凡的花盆，一捧平凡的土壤，卻孕育了一個(gè)不平凡的生命。
那株仙人掌，似乎淡出我的記憶很久了，可是它似乎依然和我忘記它之前一個(gè)樣；身體還是那樣干而重的綠顏色，在身上還是它與眾不同的葉子----刺，它和我之前見到的一樣透露出縷縷生機(jī)，當(dāng)我正眼看見它時(shí)，它也仍然在歡呼著“我要成長起來，我要成長起來！”
可是，我的眼睛卻在一個(gè)地方定住了。那是一片刺目的血紅色，我此刻雖然沒能徹底反應(yīng)過來，但透過那一抹鮮紅我卻依然感受到了一股股生命的活力，一股同樣顏色的熱血在我心中流過，剛才萎靡不振雙手也變得有力起來！
難道是它開花了？
記憶的時(shí)候，我已經(jīng)擁有它三年了，一開始我興奮地澆灌它，希望這本在沙漠中的植物獲得一些生命的鮮活，可是它卻沒有用芬芳而鮮艷的花兒來回報(bào)我，我厭倦了，煩惱了，它漸漸快被我遺忘了�，F(xiàn)在我?guī)缀鹾蠡诘孟肷茸约阂粋�(gè)耳光。自己居然錯(cuò)過了這個(gè)生命完美綻放的瞬間，大人們都說仙人掌開花是件吉利事，我雖說不知道其中的原因，但是此刻我卻愿意百分百得相信這個(gè)說法。
我現(xiàn)在生活在溫室中，可是仙人掌呢，固然我曾經(jīng)培養(yǎng)它，可是卻沒有給它多少舒服的環(huán)境。它卻一直頑強(qiáng)的活著，沒有被環(huán)境所改變。這種精神讓我想到了日本的大地震。在全人類都被核輻射嚇的謠言四起的時(shí)候，有50位勇士其中大部分是老人，他們勇敢的守衛(wèi)在核電站旁，盡力維護(hù)電站安全，用自己的生命換來更多人的幸福，他們是真正的勇士，雖然他們很快就要離開這個(gè)世界，但后人會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。
神奇的大自然作文8
晴空萬里的藍(lán)天，綠草豐盛的牧場，留有風(fēng)痕的沙堆……，所有這些，都使人感到壯美。當(dāng)你望著廣闊的天空，神思在與白云相逐，輕風(fēng)伴舞的的時(shí)候，你是否認(rèn)為你已融入這奇妙，令人陶醉的大自然？
在綠草豐盛的牧場，極目遠(yuǎn)眺那高聳入云的雪峰，想它為何“這多雪，這多高”，讓神思飛馳在云端之外，宇宙之中。當(dāng)你步入圓頂?shù)馁~篷，好客的主人的真誠與豪爽，在笑聲在會(huì)感染你，你也會(huì)操大碗喝烈酒，丟掉煩惱一同與主人跳起豪放的、揮灑隨意的舞蹈；也會(huì)騎一騎剽悍的草原牧馬，奔馳在遼闊的草原上，讓神思在牧馬的奔馳中得到開闊，得到啟迪。素月的清輝也會(huì)照在一望茫茫無際的沙漠�！按竽橙缪�，在如雪的沙中，靜靜地躺在沙上，望著圓月，想著桂花的清香，看著嫦娥舒廣袖長空當(dāng)舞，聽著玉兔有節(jié)奏的擊臼聲，你就會(huì)悠然而去尋，尋一種似乎失去的東西。在這里沒有一切，你會(huì)心神俱斂，去體驗(yàn)?zāi)欠N從未有過的快感，從中你會(huì)超脫，達(dá)到忘我的境界，靜靜地、靜靜地去想……
神奇的自然，給人以生命，給人以活力，給人以靈感。人離不開自然，假若永久地生活在城市中，你是不會(huì)看到一碧萬傾的天，也不會(huì)看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景象，更享受不到那超逐脫忘我，神思飛揚(yáng)的快活，那你就如籠中的困獸，整天無精打采。無論你有什么不快都會(huì)在這神思的大自然中得到解脫。
亙古不變的日升，日落，曾多少次激動(dòng)了上下千古的炎黃子孫。日出時(shí)分，你站朝陽的初輝中，你內(nèi)心會(huì)感受到巨大的鼓舞，你會(huì)感到你會(huì)和太陽永存！
大自然奇妙的景觀，所蘊(yùn)含的力量，所深藏的靈氣，吸引了多少文人墨客。“敏捷詩千首，飄零酒一杯”的李白，失意后便“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山�！比谟谏剿g，遠(yuǎn)離污源之地。徐霞客對自然的熱愛，追求更是前所未有，一生行程過萬，游記一大摞，記載了中國長江以南的廣大地區(qū)，其文章清新，秀氣，通俗，顯示了他對自然的超凡熱愛。
在自然中以獲得意想不到的收獲，這或許能使你奮進(jìn)，更加有信心，有斗志，有超脫常人的見識。
神奇的大自然作文9
清涼的春雨，是大自然輕柔，細(xì)膩的杰作；狂躁的暴雨，是大自然豪放，揮灑的杰作；夢幻的星空，是大自然唯美，浪漫的杰作。
滴答，滴答！那是春雨的腳步聲，蒙蒙春雨，它是春天的使者；是生命的創(chuàng)造者；更是大自然里最獨(dú)特的音樂家。
春天來了，在朝陽東升之際，綿綿春雨悄然而至。初升的太陽，哪朝氣蓬勃的臉龐映襯著柔柔春雨，這是怎樣一副畫面呀！柔美而亮麗；清新而快活；淡雅而生動(dòng)。春雨，它帶著孩童的頑皮，輕輕撫摸柳樹那翠綠，細(xì)嫩的枝條，癢得柳樹一不小心鉆出了可愛的小芽兒。春雨愉快的跳走了，來到嬌嫩的花兒面前，蹦蹦跳跳進(jìn)了花蕊，逗得花兒笑開了懷。春雨滿意的離開了，調(diào)皮的春雨把小草圍住，滋潤著這幼小的生命，草兒開心的挺直了腰。
噼里啪啦！轟隆轟�。『艉艉�！真是天有不測風(fēng)云啊，剛剛還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，整個(gè)世界都被黑暗籠罩。咔黑漆漆的天空上劃過一道藍(lán)色閃電，仿佛要把天劈為兩半，接著一陣肆無忌憚的狂風(fēng)刮過，把行人吹得東倒西歪。緊接著，嘩的一聲，傾盆大雨，直瀉而下，把蒼翠，美麗的柳樹打得枝條亂飛；把芳香迷人的花兒打得攔腰折斷；把怡然自得的行人打得抱頭鼠竄。所有的景物都在暴雨的籠罩下一片模糊。
星空是最美的海洋，數(shù)不盡的繁星與湛藍(lán)的夜空渾然一體，猶如無數(shù)明亮又透徹的寶石鑲嵌在巨大而靜謐的藍(lán)屏上，形成一幅素雅而瑰麗的畫卷。滿天的星斗，好似一雙雙充滿智慧的眼睛；好似一個(gè)個(gè)燦爛的笑容；好似一顆顆希望的種子。向人們訴說著一個(gè)又一個(gè)古老的傳說。
無論纏綿的春雨，猛烈的暴雨，還是神秘的星空，都是大自然筆下最亮麗的色彩。
神奇的大自然作文10
閱讀會(huì)給我們帶來生命的快樂，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識的能力！
這個(gè)暑假，我讀了《大自然的文字》一書。剛開始，我并不明白什么叫做大自然的文字，讀完書，才了解了其中的奧秘。比如：滿天的星星在平常人看起來，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預(yù)報(bào)的使者，可以預(yù)測出將會(huì)下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現(xiàn)鐵砧似的云，飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該遠(yuǎn)離它；城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......
合上書，各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的腦海，這些從來不被我注意過的自然界的景物，竟然會(huì)有這么大的作用啊！后來媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到；如果你砍倒大樹，就會(huì)把"年輪"發(fā)現(xiàn)，一年只長一圈；如果你捕到大魚，魚鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的"漂礫"，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過寒冷的冰川......
由此看來，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當(dāng)然，有時(shí)它們過于平凡，人們才會(huì)視而不見......只有勤學(xué)好問，善于觀察的人才會(huì)懂得。所以，從現(xiàn)在開始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識的主人！
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