大自然的語(yǔ)言作文350字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的語(yǔ)言作文350字，歡迎大家分享。
大自然的語(yǔ)言作文350字1
大自然會(huì)說(shuō)話，不信你們那就往下看吧！
霧散開(kāi)，還有一些呢。就表示太陽(yáng)公公要“起床”了！魚(yú)池里魚(yú)兒都跳來(lái)跳去就表示天空上要“落淚”了！要是大樹(shù)爺爺像我們招手就表示北風(fēng)要來(lái)了！螞蟻?zhàn)邅?lái)走去就表示她們要搬家了！柳樹(shù)、小草、花兒、開(kāi)了就表示春天來(lái)了！要是大雁像我們點(diǎn)頭就表示秋天來(lái)了！要是……哈哈你們知道嗎？大自然可是會(huì)說(shuō)話的噢。這就是大自然的語(yǔ)言，你明白了嗎？
大自然除了有很多語(yǔ)言，還有很多聲音呢！
仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍有許多很美妙的聲音！不信請(qǐng)看：
有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，大自然的聲音有很多。如有：小鳥(niǎo)的歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙聲音。
我最喜歡的還是父母之愛(ài)的聲音。父母之愛(ài)的聲音也有很多，有父母說(shuō)話的聲音，還有父母幫助我們的聲音，還有父母心里傷心的聲音！
嘿嘿！你看到了吧。你只要仔細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)知道，世界上還有這么多美妙的聲音你還沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)呢！
大自然的語(yǔ)言作文350字2
說(shuō)明文的順序一般包括：空間順序、時(shí)間順序和邏輯順序三種。而邏輯順序又可分為：從整體到局部、從概括到具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從主要到次要、從原因到結(jié)果、從特點(diǎn)到用途等。說(shuō)明文選擇什么樣的順序要視說(shuō)明對(duì)象而定。
《大自然的語(yǔ)言》是介紹科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文，作者主要采用邏輯順序進(jìn)行說(shuō)明，條理清楚，層次分明。
從整體看，文章的思路是：自然現(xiàn)象──物候、物候?qū)W及其研究的對(duì)象──物候?qū)W的意義──物候現(xiàn)象來(lái)臨的決定因素──提倡加強(qiáng)物候觀測(cè)，爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)豐收。這樣由淺入深，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由具體到抽象地進(jìn)行說(shuō)明，既符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，又使讀者對(duì)物候?qū)W研究的對(duì)象及意義有了清楚的認(rèn)識(shí)。
從局部看，一些段落的安排也講究條理性。如第三部分說(shuō)明決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的四個(gè)因素時(shí)，就按照四個(gè)因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響大小不等，由大到小，由主要到次要依次說(shuō)明了緯度影響，經(jīng)度影響，高下的差異和古今的差異，很有條理。又如第一部分，由具體到抽象，從現(xiàn)象到本質(zhì)，由此及彼，由表及里銜接緊湊，邏輯性很強(qiáng)。
一些段落里面的句序也很講究條理性。它們或以時(shí)間為序（第一段等），或由一般到特殊（第九段），或以空間為序（第八段），都根據(jù)實(shí)際需要合理安排，不但條理清晰，而且也使文章靈活多樣，增加了可讀性。
大自然的語(yǔ)言作文350字3
別以為人才會(huì)說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼就能看到。
當(dāng)春天第一抹嫩綠照亮你的眼睛；當(dāng)夏天繁茂的樹(shù)葉為你送上濃濃的綠萌；當(dāng)秋天累累的果實(shí)讓你咽著口水；當(dāng)冬天第一片雪花飄落在你的手心，親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)時(shí)候，你的心情是怎樣的呢？一年四季，春夏秋冬，這就是大自然的規(guī)律。
在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里或深到你無(wú)法想象的大海里，蝙蝠和海豚靠一種特殊聲波生存，這種聲波就叫超聲波。這種聲波發(fā)出后，一但碰到物體，就會(huì)返回到發(fā)出者那，并能讓蝙蝠和海豚知道物體的大小、速度、數(shù)量。
人類根據(jù)蝙蝠和海豚的聲波探測(cè)，發(fā)明了超聲波雷達(dá)。人類把超聲波雷達(dá)安裝在飛機(jī)上，讓飛機(jī)駕駛員能夠大膽地在黑夜駕駛飛機(jī)，也讓每年墜毀飛機(jī)的數(shù)量大幅度下降。
大自然的語(yǔ)言啊，真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。樹(shù)葉紛紛落下，秋天就在眼前。天上電閃雷鳴，出門(mén)要帶雨傘。向日葵向著哪里，太陽(yáng)就在哪里。
大自然的語(yǔ)言作文350字4
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，正是踏青的好時(shí)節(jié)，大自然也正招呼著我們，向我們?cè)V說(shuō)著，你聽(tīng)——
哦，我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了。大自然的語(yǔ)言藏在那綠茵茵的草地里，小草悄悄地鉆出了腦袋，向土地底下的小生物說(shuō)了聲再見(jiàn)，向藍(lán)天打了聲招呼，好像在說(shuō)：“春天到來(lái)了!春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那柳樹(shù)身上，河邊的柳樹(shù)多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā)，柳茵下顯映著：“春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言藏在那小燕子身上，小燕子飛得低低時(shí)，不就在告訴我們，大雨即將來(lái)臨了，出門(mén)記得一定要帶傘，不然就要被淋成“落湯雞”了。你看，不一會(huì)兒，天果真下起了雨，我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那墻角的蜘蛛身上，蜘蛛張開(kāi)網(wǎng)，出門(mén)，迎接你的是那明媚的陽(yáng)光，太陽(yáng)公公笑著臉向你打招呼。
大自然的語(yǔ)言無(wú)處不在，只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)�！芭�，我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!”我一邊喊著一邊回家了。
大自然的語(yǔ)言作文350字5
語(yǔ)言，是多姿的，是神秘的；語(yǔ)言，是自然的，是奇妙的。
夕陽(yáng)下，旅店里那悠揚(yáng)的樂(lè)聲在空中回蕩，晚風(fēng)中，樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。
風(fēng)起了，雨點(diǎn)“嘀嗒嘀嗒”，如同美麗的妙齡少女在撥動(dòng)琴弦，又像夢(mèng)蠶在歡迎桑葉的到來(lái)；晴朗的夜空下，星星與大地輕輕絮語(yǔ)，溝通之語(yǔ)散發(fā)著淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”，公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地，太陽(yáng)定是聽(tīng)到了公雞氣昂昂的叫聲，慢悠悠地伸了個(gè)懶腰，繼而又精神抖擻的地從東方站立起來(lái)。清晨的校園里，那瑯瑯的讀書(shū)聲，在風(fēng)中蕩漾，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智……”一位少年邊走邊誦，風(fēng)兒捎走他的聲音，鼓動(dòng)著操場(chǎng)旗桿上的五星紅旗激情飛揚(yáng)。
當(dāng)天邊已被晚霞染成金紅色時(shí)，雀兒們“啾嘰啾嘰”，是在與巢中的鳥(niǎo)兒應(yīng)和，還是在哼著那悅耳的歌聲？
風(fēng)，在空中呼喊；，浪，在水中輕吟；沙，在大漠中鳴叫；葉，與風(fēng)一起歌唱；雨，呼著那靜靜的安眠曲；陽(yáng)，贊誦天邊那絲云彩……
哦，這就是大自然的語(yǔ)言！語(yǔ)言是文化的繼承，它與燦爛輝煌的歷史為伴！它與生生不息的人類為伴！
大自然的語(yǔ)言作文350字6
我們認(rèn)識(shí)了文字，就可以讀很厚的書(shū)，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。每一只小動(dòng)物就是一個(gè)字，每一株植物也是一個(gè)字。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻開(kāi)始忙著搬家，這就說(shuō)明馬上要下雨了。即使我們不看天氣預(yù)報(bào)，也照樣可以知道要不要下雨。
動(dòng)物中的蜻蜓也是可以預(yù)知天氣的。讓我們低下頭，瞧一瞧，蜻蜓是不是飛得低低的呢？如果是，那么就說(shuō)明馬上要下雨了。
我們身邊的一些植物，在會(huì)讀它的人看來(lái)也是一本有趣的書(shū)。
楓葉慢慢地變紅了，你可知道是怎么回事嗎？對(duì)啦，是秋姑娘來(lái)了！秋姑娘嘟起櫻桃小嘴一吹，楓葉都不好意思了——羞紅了臉！楓葉就像是一個(gè)秋天的使者一樣，告訴我們：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！”
在森林里行走，有時(shí)會(huì)看到一些樹(shù)樁，樹(shù)樁上有年輪，年輪也可以告訴我們?cè)S多知識(shí)。一圈年輪代表一歲，樹(shù)有多少圈年輪就有多少歲。年輪的圈之間的空當(dāng)有疏有密，較疏的那一方便是南方。如果有一圈年輪很粗，就說(shuō)明這一年的雨水很充足；相反，如果有一圈年輪很細(xì)，就說(shuō)明那一年的雨水很少。
要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字，必須多到大自然中去走走，注意觀察。有不懂的問(wèn)題就要及時(shí)請(qǐng)教他人，或者到書(shū)中去尋找答案�？偸亲诩依锏娜耍肋h(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。
大自然的語(yǔ)言作文350字7
大自然的語(yǔ)言是最美的，閉上眼睛，靜靜的聆聽(tīng)大自然的聲音。
有一天大自然里開(kāi)音樂(lè)會(huì)了。雷公公先到這里，信心十足的樣子。接著風(fēng)阿姨、雨婆婆……都趕來(lái)了。評(píng)委們說(shuō)既要表演的好，又要對(duì)大自然有幫助的。
開(kāi)始了，雷公公轟轟隆隆唱起了歌，歌聲真動(dòng)聽(tīng)，引來(lái)了許多觀眾。雷公公得的分?jǐn)?shù)很高，第一個(gè)表演就一馬當(dāng)先了。
風(fēng)上場(chǎng)了，呼呼跳起舞來(lái)。它的姿勢(shì)非常優(yōu)美，就像美麗的小天鵝，風(fēng)追上雷公公了。
雨也不甘勢(shì)弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲，又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。
一個(gè)一個(gè)的輪了下去，終于到最后一個(gè)了。海上來(lái)了，它漂來(lái)漂去，刷刷刷發(fā)出一種美妙的音樂(lè)。海的分?jǐn)?shù)不是很高，它一聲嘆氣地說(shuō)：“我贏不了的�！�
頒獎(jiǎng)了，大家都很有信心。第一名竟然是海，大家都很奇怪。評(píng)委說(shuō)你們的成績(jī)是名列前茅，可是對(duì)大自然有危害的。海給人們帶來(lái)了重要的水，給海洋生物帶來(lái)了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。
大自然的語(yǔ)言作文350字8
大自然豐富多彩，奧妙神奇，如一個(gè)新新世界，無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言，只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。
時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天，科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹(shù)下蹲了下來(lái)，只見(jiàn)她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦，原來(lái)它們?cè)诎峒已剑@可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀！看，一只大螞蟻要頭陣，扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去，幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂，走幾步，歇一歇，再走幾步，放下休息休息，快到新家時(shí)，它們竭盡全力，喊著：“嗨喲，嗨喲”的口號(hào)，向前奔去。忽然，女孩的腦子里有一個(gè)諺語(yǔ)呼之欲出，“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！钡诙�，女孩帶上了雨傘，果然不出女孩所料，下起了傾盆大雨！
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書(shū)，又是一座“取之不盡，用之不竭”的金礦，只要你仔細(xì)觀察，寶藏離你不遠(yuǎn)……
大自然的語(yǔ)言作文350字9
大自然中也有語(yǔ)言嗎？有的，請(qǐng)聽(tīng)——
清晨，我剛一出門(mén)，就與風(fēng)妹妹撞了個(gè)滿懷。風(fēng)妹妹告訴我，有人跟云弟弟過(guò)意不去，他正滿臉不快。我抬頭一看，果然，云弟弟正陰沉著臉呢！原來(lái)，云弟弟招惹了風(fēng)哥哥。風(fēng)哥哥可不好惹，他生氣了，鼓著腮幫子，使勁一吹，頓時(shí)，一陣巨風(fēng)向我吹來(lái)，我差點(diǎn)站不住了。天��！看來(lái)他真是得罪不起。
這一吹，云弟弟傷心得號(hào)啕大哭起來(lái)。他的哭聲引起了雷公公的注意。雷公公非常喜歡云弟弟，把他當(dāng)親兒子一樣。聽(tīng)完了云弟弟的講述，雷公公發(fā)起怒來(lái)，馬上要報(bào)復(fù)風(fēng)哥哥。頓時(shí)，轟隆轟隆，雷公公敲起鼓來(lái)，震得風(fēng)哥哥的耳朵都快聾了。
雷公公還趁勢(shì)找來(lái)閃電姐姐。閃電姐姐也很生氣：哥哥欺負(fù)弟弟，像什么話！她長(zhǎng)鞭一甩，天空中便出現(xiàn)一道道刺眼的白光，嚇得風(fēng)哥哥不知所措。
雨婆婆也趕來(lái)幫忙，霎時(shí)，豆大的雨點(diǎn)灑在風(fēng)哥哥的身上，風(fēng)哥哥全身被淋濕，趕緊逃回家去了。
云弟弟看到風(fēng)哥哥逃跑了，調(diào)皮地笑了。雷公公也不敲鼓了，閃電姐姐也不揮鞭子了，雨婆婆也收住了雨水，就在這時(shí)，遲到的彩虹小妹妹來(lái)湊熱鬧——穿著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩衣，在天空中與大家一起喝彩。
瞧，這就是大自然的語(yǔ)言！只要你用心聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到這美妙的聲音的。
大自然的語(yǔ)言作文350字10
大自然的語(yǔ)言，真是妙不可言：它們漫山遍野，睜眼就能發(fā)現(xiàn)。你看那天邊的晚霞，這是大自然的語(yǔ)言，晚霞映紅天邊，明天準(zhǔn)是艷陽(yáng)天。你看那水中的魚(yú)兒，這也是大自然的語(yǔ)言，魚(yú)兒躍出水面，出門(mén)應(yīng)牢記帶傘。你看那地上的小草，這也是大自然的語(yǔ)言，小草鉆出地面，春天已到達(dá)人間。
你看那凋零的樹(shù)葉，這也是大自然的語(yǔ)言，落葉鋪滿大地，證明秋就在眼前。你看那海邊的貝殼，這也是大自然的語(yǔ)言，一天長(zhǎng)一波紋，從不會(huì)把人欺騙。你看那松樹(shù)的樹(shù)冠，這也是大自然的語(yǔ)言，一年只長(zhǎng)一節(jié)，計(jì)算起來(lái)很方便。你看那寒冬里的蛇，這也是大自然的語(yǔ)言，蛇的傾巢突然出現(xiàn)，預(yù)示著地震即將來(lái)臨�？墒悄銊e以為，大自然的語(yǔ)言深?yuàn)W，也許過(guò)于平凡，人們才會(huì)視而不見(jiàn)。蘋(píng)果成熟落地，這是多么平平凡凡，直到牛頓提問(wèn)，地心引力才被發(fā)現(xiàn)。大自然的語(yǔ)言，真是妙不可言：懶漢永遠(yuǎn)疑惑，只有勤于思考的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)！
大自然的語(yǔ)言作文350字11
同學(xué)們，你們驗(yàn)證過(guò)“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語(yǔ)嗎？在日常生活中，如果你們仔細(xì)觀察，就會(huì)看到這樣的情景。下面就讓我來(lái)告訴你們我驗(yàn)證氣象諺語(yǔ)的經(jīng)過(guò)吧。
一個(gè)星期天，我在樓下玩，突然看到腳下好像有一些“逗號(hào)”在爬，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見(jiàn)這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的.螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬一條大蟲(chóng)子。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，走啊走，終于來(lái)到了它們的目的地——一個(gè)高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們?cè)谕诙�。過(guò)了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進(jìn)洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西。東西收拾完了，那些螞蟻也進(jìn)了洞。我發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢！
我正觀察的入迷，突然，幾滴雨點(diǎn)滴在了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終于明白了，原來(lái)螞蟻能在下雨前預(yù)感到天氣的變化，它們會(huì)把家從低的地方搬到高的地方，這樣下雨時(shí)雨水就不會(huì)淹沒(méi)它們的家了，真是驗(yàn)證了“螞蟻搬家晴必雨”這條諺語(yǔ)。
大自然的語(yǔ)言真是妙不可言啊！
大自然的語(yǔ)言作文350字12
同學(xué)們，你們驗(yàn)證過(guò)“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語(yǔ)嗎？在日常生活中，如果你們仔細(xì)觀察，也會(huì)看到的。下面就讓我來(lái)告訴你們我驗(yàn)證的經(jīng)過(guò)吧！
一個(gè)星期天，我在樓下玩，突然，看到腳下好像有一些“逗號(hào)”在爬，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見(jiàn)這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬著一條大蟲(chóng)子。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，走呀走，終于來(lái)到了它們的目的地——一個(gè)高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們?cè)谕诙�，過(guò)了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進(jìn)洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西，東西收拾完了，那些螞蟻也進(jìn)了洞，我還發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢！
我正觀察得入迷，突然，幾滴雨點(diǎn)滴到了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終于明白了，原來(lái)螞蟻能在下雨前能預(yù)感到天氣的變化，它們會(huì)把家從低的地方搬到高的地方，這樣下雨時(shí)雨水就不會(huì)淹沒(méi)它們的家了，真的是“螞蟻搬家晴必雨”呢。
大自然的語(yǔ)言真是妙不可言啊！
大自然的語(yǔ)言作文350字13
大自然的語(yǔ)言豐富多彩，無(wú)處不在，你又發(fā)現(xiàn)了多少呢？
記得那是一段童年的經(jīng)歷。我提著一個(gè)漂亮的小花籃，哼著山歌，來(lái)到林子里玩，我一邊采蘑菇，一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)悄悄話，小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話，雖然我聽(tīng)不懂它們的嘰嘰喳喳，但我們和它們還是成了好朋友。假如我有了什么傷心事，我就向林子里跑去，邊聽(tīng)那些整天無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)唱歌，邊把我的煩惱向它們傾訴。小鳥(niǎo)好像真通了人性，唱得更歡了，似乎在跟我說(shuō)：別不高興了，還有我們這些小朋友呢，來(lái)找我們玩吧。
還有一次，我被媽媽責(zé)備了，我傷心地哭了起來(lái)，不知不覺(jué)地就來(lái)到了小河邊，小鳥(niǎo)們也跟著飛過(guò)來(lái)，在我的頭頂上吱吱地叫著，魚(yú)兒也消消地游過(guò)來(lái)，慢慢地探出頭來(lái)。它們好像都在異口同聲地說(shuō)：想開(kāi)心點(diǎn)，勇敢地接受媽媽的批評(píng)，相信下次會(huì)做得更好。就這樣，我坐在小河邊，靜靜地聽(tīng)著大自然的語(yǔ)言。心情果然好了起來(lái)。
朋友，讓我們盡情地體會(huì)大自然的語(yǔ)言吧，你將得到一種別樣的享受！
大自然的語(yǔ)言作文350字14
大自然有語(yǔ)言，我感到很好奇！人類有語(yǔ)言，大自然中怎么會(huì)有語(yǔ)言呢？這使我迷惑不解，老師跟我說(shuō)：“大自然中有許多各種各樣的語(yǔ)言，比如螞蟻搬家了，天就要下雨了等等�！甭�(tīng)了老師的話，我就想去發(fā)現(xiàn)大自然中的許多各種各樣的語(yǔ)言。
星期天，我坐在陽(yáng)臺(tái)欣賞月季花朵。我突然發(fā)現(xiàn)一群燕子飛向?qū)γ娴奈蓍芟隆Ｑ嘧觽冊(cè)诟墒裁茨�？仔�?xì)一看，燕子們一會(huì)兒飛進(jìn)去，一會(huì)兒飛出來(lái)。嘴里還叼著甘草，嘰嘰喳喳的，帶頭的燕子好像在對(duì)其它燕子說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，春天來(lái)臨之前，我們?cè)摪迅C搭好。”聽(tīng)了燕子們的談話，我不再欣賞月季花，而去上網(wǎng)查資料。
查完資料，我才知道：根據(jù)鳥(niǎo)類遷徙習(xí)性的不同，燕子屬于候鳥(niǎo)類。當(dāng)冬天來(lái)臨之前的秋季，總要成群結(jié)隊(duì)地由北方飛向遙遠(yuǎn)的南方。所以在春天來(lái)臨之前，燕子會(huì)忙進(jìn)忙出地搭窩，不然春天來(lái)了，燕尾子就沒(méi)有地方住了。
大自然的語(yǔ)言作文350字15
今天，我和朋友們一起出去玩。
我們來(lái)到小河邊，在河邊草叢旁發(fā)現(xiàn)了幾支小船，一個(gè)朋友解開(kāi)了繩，我們陸續(xù)跳上一支船，我們拿起三根竹竿，竹竿有規(guī)律地在水里劃，我們的船慢慢向河中心移去，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)河水對(duì)我說(shuō)：“小朋友，要不要我為你們彈琴啊!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，河水姐姐就開(kāi)始彈了，“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了，我們也準(zhǔn)備上岸了。
我們上了岸后又去了竹林里玩，那里有許多小熊貓?jiān)诔灾褡樱鼈兣趾鹾醯�，非常可�?ài)!我走到一只熊貓面前，摸了摸它的頭，當(dāng)我要走的時(shí)候，那只小熊貓還抓著我的外套，好像在對(duì)我說(shuō)：“別走，再和我玩一會(huì)兒吧!”我只好又跟它玩了一會(huì)兒。
最后，我們?nèi)チ瞬菰妫S昏的天空好像在對(duì)我們說(shuō)：“快回家吧，不然家人會(huì)擔(dān)心的!”我們確實(shí)該回家了，走的時(shí)候，我還回頭看了看這寬闊的大草原，它們就像舍不得我們似的，所有的植物都在左右搖擺，似乎在向我們揮手道別。
“叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了�！鞍�!”原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!但是我相信世界萬(wàn)物都是有語(yǔ)言的!
【大自然的語(yǔ)言作文350字】相關(guān)文章：
大自然的語(yǔ)言300字作文10-08
大自然的語(yǔ)言閱讀答案01-06
大自然的作文07-28
大自然的美妙作文12-17
大自然的警鐘作文12-12
大自然的課堂作文09-15
熱愛(ài)大自然的作文08-04
描寫(xiě)大自然的作文07-28
大自然的啟示作文05-05