男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

來(lái)自大自然的啟示作文

時(shí)間:2021-07-01 09:22:12 大自然 我要投稿

來(lái)自大自然的啟示作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的來(lái)自大自然的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

來(lái)自大自然的啟示作文精選15篇

來(lái)自大自然的啟示作文1

  自然之大,無(wú)奇不有。因?yàn)樗母挥,?chuàng)造了各種各樣的生物,也使我們的世界充滿了樂(lè)趣與驚喜。

  人類(lèi)的演變需要300萬(wàn)年,那是一個(gè)奇跡,這是誰(shuí)賦予的呢?毋庸置疑,是自然,是它給了我們生命,讓我們來(lái)到世間,欣賞它的美。

  自然的涵養(yǎng)是我們無(wú)法匹敵的,我們應(yīng)時(shí)刻保持謙虛的心,向它學(xué)習(xí)。

  向日葵的美,在于它開(kāi)始時(shí)的堅(jiān)持;在于它中途時(shí)的美麗;在于它最后時(shí)的謙虛。向日葵的花是金燦燦的,是始終向著太陽(yáng)的,那是它的目標(biāo),一天二十四小時(shí)的追逐,永不放棄。最后它豐收了,它含蓄的低下了頭,是敬禮?是謝恩?是什么并不重要,但它告訴人類(lèi)到達(dá)一個(gè)點(diǎn)時(shí),總應(yīng)該低低身段,去感謝那些讓你成長(zhǎng)的因素。

  一株植物尚可,為何人類(lèi)卻不覺(jué)醒?

  當(dāng)局者迷,旁觀者清,我們是迷,還是清只有我們自己可知。

  自然給予我們的是無(wú)窮無(wú)盡的奉獻(xiàn),讓我有了賴以生存的家園,有了一畝三分地的空間,但我們又做了什么呢?世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定了意識(shí),是不是物質(zhì)的發(fā)展,意識(shí)便停留了。高科技固然讓人敬佩,可是之后造成的后果,讓大自然難以喘氣。一顆小小的核武器,便可以讓大片生物瞬間消失,讓那里原本的生機(jī)盎然變得寸草不生。瞧一瞧,你都做了什么?

  大自然她怒了,她讓她的孩子受到了應(yīng)有的懲罰。一系列的自然災(zāi)害向我們涌來(lái),我們有何抱怨的呢?誰(shuí)叫我們不尊重她,不愛(ài)護(hù)她呢。她也需要我們的關(guān)懷。

  我們應(yīng)像葵花那樣,放低姿態(tài),去花一些時(shí)間與精力關(guān)心關(guān)心她。我們應(yīng)該時(shí)刻學(xué)會(huì)感恩,別忘了我們都只是來(lái)自塵土,不知該去向何方。我們污染偉大,但請(qǐng)別忘了我們腳始終踩在大地上。

  跛腳的建筑師比勤勞的蜜蜂偉大,是因?yàn)樗鼤?huì)思考,他懂得原則。

  上天給予我們大腦,是讓我們思考的,是讓我們明事理的。一朵葵花都能做的事,為什么我們卻不可以。

  活在世上就應(yīng)該有一顆感恩的心,那是時(shí)刻跳動(dòng)的,鮮紅的,因?yàn)樗笳髦挠篮悖笳髦匀坏姆▌t。

來(lái)自大自然的啟示作文2

  在古老的深山中,有一個(gè)湖,碧波蕩漾。湖邊有棵小樹(shù),長(zhǎng)在一堆灌木叢中,毫不起眼。

  在小樹(shù)的眼里,湖是那么深厚廣博,深綠色的湖面像厚重的的翡翠,讓樹(shù)看不到底;然而,湖又是坦蕩自然地,任其萬(wàn)般變化,湖依舊安詳寧?kù)o。

  隔著濕潤(rùn)的霧氣,小樹(shù)依稀地看到湖里不時(shí)濺起快樂(lè)的水花,原來(lái)那是調(diào)皮的魚(yú)兒在水里嬉戲跳躍。忽然,湖面泛起了漣漪,衍生出許多密密麻麻的小圈圈,小樹(shù)知道那是雨點(diǎn)們?cè)谖璧。?shù)想:“如果自己是魚(yú)兒或者雨絲該多好,那樣就可以觸摸湖的臉,與湖親近了!笨吹剿{(lán)天、白云在湖中美麗的倒影,樹(shù)很困惑:“為什么在湖的心中沒(méi)有自己的影子呢?是不是湖看不到我?”于是,小樹(shù)便想與湖說(shuō)話,證明自己的存在。它將身上最綠的葉子摘下,丟進(jìn)湖里作為禮物,可是葉子太小太輕,半空中被風(fēng)吹落,掉在灌木叢里。樹(shù)不知道,湖邊的雜草灌木遮住了矮小的自己。

  樹(shù)很委屈,想離開(kāi)湖,卻無(wú)法挪動(dòng)腳步。樹(shù)在湖邊,根也扎在了湖邊,湖給了樹(shù)生命,給了樹(shù)源源不斷的豐厚的養(yǎng)分。樹(shù)一天天長(zhǎng)大了,根也越扎越深,甚至扎到了湖里,扎進(jìn)了湖的心中。漸漸地,樹(shù)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗壯,越長(zhǎng)越挺拔,枝干縱橫,郁郁蔥蔥的綠色引得鳥(niǎo)兒成群地飛來(lái),在樹(shù)蔭中穿梭、嬉戲,夢(mèng)寐以求的熱鬧迅速在樹(shù)的生命中鋪展開(kāi)來(lái)。漸漸地,湖被忽略了,但湖并未抱怨樹(shù),反而依舊安詳?shù)乜粗鴺?shù)一天天長(zhǎng)大,依舊默默地供給樹(shù)養(yǎng)分。

  天氣越來(lái)越熱,陽(yáng)光猛烈地炙烤著大地,樹(shù)不以為然,湖的血液足以讓它抵受酷暑,它的艷麗依舊吸引著身邊的動(dòng)物?墒呛䥇s日益衰弱,看著干裂的湖床上魚(yú)兒們的尸體,湖哭了,哭得那樣慘烈,淚打濕了樹(shù)的根。這時(shí),在僅存的湖水中樹(shù)看見(jiàn)了自己的影子,看著粗壯挺拔的自己,樹(shù)此時(shí)才明白,湖的心里一直都有樹(shù)的存在,只要自己站到一定的高度才看得清楚。樹(shù)也哭了,哭得一樣慘烈,似乎在為自己的自私道歉,又似乎在感激湖對(duì)自己的眷顧。

  湖繼續(xù)默默地滋潤(rùn)著身邊的植物,也包括樹(shù)。樹(shù)更加努力地生長(zhǎng),身體盡可能地彎曲,逐漸傾向湖里。年復(fù)一年,濃密的綠蔭如大傘般為湖遮擋烈日風(fēng)雨,撐起一片清涼寧?kù)o的天空。樹(shù)想:“即使倒下,也要倒進(jìn)湖的懷里,與湖水永遠(yuǎn)相伴。”

  誰(shuí)說(shuō)大自然沒(méi)有愛(ài)?默默地付出,不求任何回報(bào),這不就是純凈的湖與感恩的樹(shù)給我們的啟示嗎?

來(lái)自大自然的啟示作文3

  不知你可曾留意過(guò)大自然中頻繁發(fā)生的災(zāi)難,不知你可曾探究過(guò)災(zāi)難發(fā)生的原因,當(dāng)你關(guān)注這些災(zāi)難時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中許多災(zāi)難的發(fā)生是人類(lèi)破壞大自然的生態(tài)平衡而造成的。

  比如說(shuō)開(kāi)荒,這是擴(kuò)大耕地面積,解決糧食問(wèn)題的一個(gè)重要手段?墒菬o(wú)節(jié)制的開(kāi)荒,大面積地破壞森林植被,大規(guī)模地破壞地表環(huán)境,最終受到懲罰的還是我們自己。例如:東北糧食基地如今正面臨著嚴(yán)重的水土流失問(wèn)題,那令東北人驕傲的肥沃的黑土正在不斷流失,有些地方厚厚的黑土只變成了薄薄的一層,甚至都能看見(jiàn)黑土下的黃土,這是怎么一回事呢?這些都要從東北這一帶剛開(kāi)始建設(shè)時(shí)說(shuō)起,那時(shí)人們?yōu)榱碎_(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè),破壞了許多生態(tài)環(huán)境,這樣子又怎么不會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)呢?人們好不容易將北大荒變?yōu)榱吮贝髠}(cāng),如今竟然又要變成北大荒了,這引起了人們的關(guān)注。人們開(kāi)始注意保護(hù)自然環(huán)境,在進(jìn)行耕種時(shí)采取了更科學(xué)的方法,有效地避免了水土流失,同時(shí)還把一些耕地還給了大自然,維護(hù)了生態(tài)環(huán)境。這些措施使東北地區(qū)的大自然又恢復(fù)了活力,環(huán)境變好了,人們還可以在這個(gè)土地上繼續(xù)耕種很長(zhǎng)時(shí)間,更長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展北大倉(cāng)。

  在澳大利亞有一種鳥(niǎo)叫渡渡鳥(niǎo),他生活在大顱欖樹(shù)上,幫助大顱欖樹(shù)繁殖。可是自從人類(lèi)登陸澳洲后,它在人們的獵殺下逐漸滅絕了,與它相依為命的大顱欖樹(shù)也瀕臨消失的危險(xiǎn)。人們非常驚慌,只好讓另外一種鳥(niǎo)——吐綬鳥(niǎo)來(lái)幫助大樹(shù)繁殖。終于化解了這次危機(jī)。在大自然中還有許多這樣的例子,如:犀牛和犀牛鳥(niǎo),海里的醫(yī)生魚(yú)等,都是互利互惠,互相依存的整體,破壞了其中一個(gè),整個(gè)系統(tǒng)就都破壞了。很多時(shí)候人們就是這樣不知不覺(jué)地破壞了大自然,并且受到了大自然的報(bào)復(fù)。所以當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)大自然時(shí),一定要善待其中的一草一木,善待其中的每一種生物,只有這樣我們才能更好地利用大自然,更好地讓大自然為我們服務(wù)。

  讓我們做大自然的衛(wèi)士,保護(hù)大自然,保護(hù)大自然中的生態(tài)系統(tǒng),讓我們一起構(gòu)建一個(gè)和諧美好的大自然,構(gòu)建一個(gè)和諧的人與自然間的關(guān)系。

來(lái)自大自然的啟示作文4

  大自然是公平的,它給每一種生物足夠的空間去生長(zhǎng),同時(shí)又贈(zèng)予你足夠的養(yǎng)料,只要你愿意生長(zhǎng),你就可以無(wú)限發(fā)展。但無(wú)限發(fā)展真的對(duì)生物有利嗎?花園里的花朵,誰(shuí)開(kāi)得越艷麗,誰(shuí)就越容易被摘取;叢林中的樹(shù)木,誰(shuí)長(zhǎng)得越粗壯,誰(shuí)就越容易被采伐;果園里的果樹(shù),誰(shuí)結(jié)的果實(shí)越多,誰(shuí)就越容易被采摘;秧苗旁的雜草越多,就越容易被鏟除。它們生長(zhǎng)在自然中,因太過(guò)張揚(yáng)而招致禍患,因太過(guò)耀眼而引來(lái)是非。

  自然如此,那么人呢?人如果太過(guò)張揚(yáng),可能同樣會(huì)受到多種問(wèn)題的困擾;如果太過(guò)耀眼,可能同樣會(huì)引來(lái)意想不到的麻煩。

  唐代詩(shī)人李白,這個(gè)被尊為詩(shī)仙的偉大人物,也曾被張揚(yáng)所誤。他不顧君臣禮節(jié),不給君王面子,還出皇帝愛(ài)妃的丑,捉弄朝中重臣。高力士脫靴,楊玉環(huán)研磨,對(duì)李白來(lái)說(shuō)何等愜意。然而如此張揚(yáng)卻終究惹來(lái)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的感慨和遺憾。是張揚(yáng)誤了他的仕途,改寫(xiě)了他的人生。類(lèi)似的人物還有曹操身邊的楊修,一個(gè)很智慧的人物。曹操在審查新修建的園門(mén)時(shí),由于不滿意這扇門(mén)得設(shè)計(jì),曹操便在門(mén)上寫(xiě)了一個(gè)“活”字,眾將都不懂何意,楊修在曹操走后告訴工匠,曹操是想拓寬這門(mén)。這件事被曹操知道后,他便引起了曹操的不滿。后來(lái)又有人給曹操送來(lái)一盒酥,楊修看了之后,又自作聰明地分給將士們吃了。曹操問(wèn)故,他竟以“一人一口酥”作解蒙混過(guò)關(guān),因而惹怒了“寧讓天下人負(fù)我,不讓我負(fù)天下人”的曹操。后來(lái),曹操果真找個(gè)借口把他殺了。楊修之死告訴我們:由于太過(guò)張揚(yáng)自己的才華,招致了死亡的命運(yùn)。張揚(yáng)招災(zāi)的教訓(xùn)真令人不寒而栗!

  現(xiàn)實(shí)生活中,如果一個(gè)人太過(guò)耀眼,他也會(huì)受到諸多困擾。比如那些明星,就是很好的典型,由于他們身上的光環(huán),他們得承受比普通人更大的壓力。他們的行蹤時(shí)刻被人追趕,他們的行為時(shí)刻被人監(jiān)督,他們甚至失去了常人正常的隱私。所以,他們的一言一行,一舉一動(dòng)都務(wù)必慎重自律,太過(guò)的耀眼為他們的生活制造了太多的麻煩和諸多的不便。

  自然的啟示是最真誠(chéng)可靠的。太過(guò)的張揚(yáng)和耀眼會(huì)給生活帶來(lái)麻煩和災(zāi)難,因而,我們還是要收起張揚(yáng),學(xué)會(huì)內(nèi)斂。這才是保護(hù)自我的最好方式。

來(lái)自大自然的啟示作文5

  用耳去聽(tīng),用心去看,感悟大自然的真諦,皆因萬(wàn)事皆有法。

  ——題記

  一沙一世界,一樹(shù)一菩根。溯漲潮落;月的陰晴圓缺;樹(shù)的落葉歸根。大自然有自己的法則,一部法則一片世界。

  風(fēng),你是自由的精靈。一道微風(fēng)不知疲倦的奔跑著,它是那么的自由,那么的快樂(lè),無(wú)拘無(wú)束,看似無(wú)形卻又能感覺(jué)得到。

  就這樣,一道風(fēng)刮向了南美;一個(gè)人站在山頂上,感應(yīng)到了一場(chǎng)“風(fēng)暴”即將來(lái)臨,他看見(jiàn)了這道“風(fēng)”,他看見(jiàn)了風(fēng)的真諦。他從此領(lǐng)導(dǎo)人們奮起反抗,呼吁更多的人去爭(zhēng)取他們應(yīng)得的自由,不斷地反抗,不斷地戰(zhàn)斗,倒下了再爬起來(lái);失敗了,便重新再來(lái)。自由之風(fēng)最終響徹南美,“風(fēng)之領(lǐng)悟者”——曼德拉將自由之風(fēng)帶給人們,自由之風(fēng)從此席卷了南美,人們建立了屬于自己的自由國(guó)度。

  火,你是頑強(qiáng)的精靈。星星之火,可以燎原。一顆小火苗并不引人注目,但就是這顆小火苗他很頑強(qiáng),生生不息,永不止息的燃燒,這就是大自然法則中的火之意志。

  一粒“火種”誕生于一個(gè)人的心中,便會(huì)形成一道絢麗的生命之火。20世紀(jì)是一個(gè)“燃燒的歲月”,一粒“火種”種在了當(dāng)時(shí)的中國(guó)人心中,熊熊的“烈火”在每個(gè)人心中迸發(fā)而出,頑強(qiáng)的精神讓那些“掠奪者”為之瞠目。憤怒的炎黃之火將一切恥辱焚燒貽盡,命運(yùn)之輪因此重新啟動(dòng)。

  一!盎鸱N”留給了我們,周而復(fù)始,永生不滅。

  光,你是和煦的精靈。萬(wàn)物之源,皆來(lái)之光。一米微光,照亮一片土地,溫暖一方人心。一顰一笑,盡情釋放著“光”的含義。

  一米陽(yáng)光微笑著來(lái)到了這個(gè)世界,孤獨(dú)與寒冷,一米陽(yáng)光灑在了她的身上。走出高大的修道院,來(lái)到貧脊與疾病的非洲,親吻艾滋病患者的面龐,用她的微笑與善良去拯救和幫助他們,緩解他們的苦痛。特蕾莎修女在那里耗盡了自己的一生。那一米陽(yáng)光,在她死后,化作無(wú)數(shù)在天地間閃耀的光輝,飛向無(wú)邊的宇宙……

  自由之風(fēng),頑強(qiáng)之火,和煦之光,大自然的法則變化多端,但我們的心是與之相連的,我們將領(lǐng)悟的,還將更多……

來(lái)自大自然的啟示作文6

  我們生活在大自然中,就必須珍視大自然,保護(hù)大自然。如果我們對(duì)大自然造成了破壞,那么就會(huì)受到大自然的懲罰。

  比如說(shuō)開(kāi)荒,這是擴(kuò)大耕地面積,解決糧食問(wèn)題的一個(gè)重要手段?墒菬o(wú)節(jié)制的開(kāi)荒,大面積地破壞森林植被,如此大規(guī)模地破壞地表環(huán)境,最終受到懲罰的還是我們自己。例如:東北糧食基地如今正面臨著嚴(yán)重的水土流失問(wèn)題,那令東北人驕傲的肥沃的黑土正面臨著嚴(yán)重的水土流失問(wèn)題。有些地方厚厚的黑土只變成了薄薄的一層,甚至都能看見(jiàn)黑土下的黃土,這是怎么一回事呢?這些都要從東北這一帶剛開(kāi)始建設(shè)時(shí)說(shuō)起,那時(shí)人們毀掉了大面積的草地,木材砍伐也毫無(wú)節(jié)制,同時(shí)又填平了許多濕地、沼澤地。這樣地破壞自然,又怎么不會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)呢?人們好不容易將北大荒變?yōu)榱吮贝髠}(cāng),如今竟然又要變成北大荒了,這引起了人們的關(guān)注。人們開(kāi)始注意保護(hù)自然環(huán)境,在進(jìn)行耕種時(shí)采取了更科學(xué)的方法,有效地避免了水土流失,同時(shí)還把一些耕地還原回了濕地和沼澤,維護(hù)了生態(tài)環(huán)境。這些措施使東北地區(qū)的大自然又恢復(fù)了活力,環(huán)境變好了,人們還可以在這個(gè)土地上繼續(xù)耕種很長(zhǎng)時(shí)間,更長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展北大倉(cāng)。

  在澳大利亞有一種鳥(niǎo)叫渡渡鳥(niǎo),在人們的獵殺下它滅絕了,與它相依為命的大顱欖樹(shù)也瀕臨消失的危險(xiǎn)。人們非常驚慌,只好讓另外一種鳥(niǎo)——吐綬鳥(niǎo)來(lái)幫助大樹(shù)繁殖。終于化解了這次危機(jī)。在大自然中還有許多這樣的例子,如:犀牛和犀牛鳥(niǎo),海里的醫(yī)生魚(yú)這一類(lèi)。都是互利互惠,互相依存的整體,破壞了其中一個(gè),整個(gè)系統(tǒng)就都破壞了。很多時(shí)候人們就是這樣不知不覺(jué)地破壞了大自然,并且受到了大自然的報(bào)復(fù)。所以當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)大自然時(shí),一定要善待其中的一草一木,善待其中的每一種生物,只有這樣我們才能更好地利用大自然,更好地讓大自然為我們服務(wù)。

  善待我們的大自然,保護(hù)我們的大自然,讓我們能夠更長(zhǎng)遠(yuǎn)地生存在這個(gè)大自然中,更好地生活。

來(lái)自大自然的啟示作文7

  它是雨滴,是池塘,是小溪,是江水,是大海,它是生命之源,是大自然的母親。它總是向前奔流,不時(shí)拍打岸邊的巖石。它十分柔軟,你可以輕而易舉地穿過(guò)它,它又十分堅(jiān)硬,足以將頑石滴穿。

  作為一種生命形式的存在——水,我敬重它,不僅僅因?yàn)樗巧,更重要的是因(yàn)樗鼡碛斜阮B石還堅(jiān)硬的“力量”。你可曾看到過(guò)這樣的情景:江水翻滾,一次次猛烈地拍打巖石,翻越巖石,即使前面是雄偉的山川,它也不曾放棄前進(jìn)的方向。

  水是頑強(qiáng)的,有著堅(jiān)持不懈的力量。還記得“水滴石穿”嗎,外表弱不禁風(fēng)的它竟可以將堅(jiān)硬的石頭擊穿,是什么賦予了它如此巨大的能量?是什么讓它敢于面對(duì)巨石而最終感化了巨石?原來(lái)它并不是一天就將石擊破的,而是在日積月累中一直堅(jiān)持不懈。僅靠小小的一滴水,只要堅(jiān)持不懈也足以擊穿巨石。在我們的生活中,應(yīng)該向水學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,無(wú)論是在工作中,還是在學(xué)習(xí)中,這樣的精神永遠(yuǎn)會(huì)讓我們得到非同尋常的啟發(fā)。

  水是敢于拼搏的,它不會(huì)畏懼眼前的困難,無(wú)論眼前是怎樣的困難,它都會(huì)義無(wú)反顧地戰(zhàn)勝困難。水匯聚成江河,因?yàn)樗乐挥袌F(tuán)結(jié),才會(huì)有驚濤駭浪的雄奇。水為了匯聚成大海,沒(méi)有人能阻止它們向前奔跑,沒(méi)有人能阻止它們環(huán)游世界!它流過(guò)城市,穿過(guò)森林,它的目標(biāo)永無(wú)止境!奔流吧,將有小溪與你做伴;前進(jìn)吧,將一切困難淹沒(méi);飛躍吧,將生命之流掛成美麗的風(fēng)景!

  水的美還在于它作為一種文化,詮釋著人類(lèi)的文明。我們知道,人類(lèi)文明大多起源于大河流域,水文化是人類(lèi)創(chuàng)造的與水有關(guān)的科學(xué)、人文等方面的精神與物質(zhì)的文化遺產(chǎn)。水,作為自然的元素,生命的依托,以它天然的聯(lián)系,似乎從一開(kāi)始便與人類(lèi)生活乃至文化歷史形成了一種不解之緣。

  縱觀世界文化源流,是滔滔的尼羅河水孕育了燦爛的古埃及文明,幼發(fā)拉底河的消長(zhǎng)榮枯明顯影響了巴比倫王國(guó)的盛衰興亡,地中海沿岸的自然環(huán)境成為了古希臘、古羅馬文化的搖籃,流淌在東方的兩條大河——黃河、長(zhǎng)江,則滋潤(rùn)了蘊(yùn)藉深厚的中原文化和絢爛多姿的楚文化。因此,水用自己滔滔不絕的生命,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

  它的頑強(qiáng)拼搏,它的堅(jiān)持不懈,才蘊(yùn)孕出這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。水是生命之源,可它更是一種人類(lèi)精神財(cái)富的象征。

來(lái)自大自然的啟示作文8

  春有百花,秋有月;夏有清風(fēng),冬有雪。“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返。”這樣的魅力誰(shuí)能抗拒得了?自然之門(mén)其實(shí)開(kāi)著,只要用心觀察,打開(kāi)自然之門(mén),那一片嶄新的美麗世界會(huì)令人魂?duì)繅?mèng)繞。當(dāng)我推開(kāi)自然之門(mén),我注意到的是哪極其普通但又是不可缺少的部分——水。

  看水,我仿佛看到了生命之源。它滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物的生長(zhǎng),就像母親照顧孩子一樣,是那么的無(wú)私。大到浩瀚無(wú)邊的海洋,小到山間清澈的溪流,都孕育著各種各樣的生命。就拿最熟悉的魚(yú)來(lái)說(shuō),它的生命離不開(kāi)水,是水給予了它鮮活的生命,因?yàn)轸~(yú)兒感激水。有人說(shuō)過(guò):“魚(yú)知水恩,乃幸福之源也!睂(duì)于我們來(lái)說(shuō),亦是如此,如果我們不懂感激,只是一味地向大自然索取,那將會(huì)造成大自然的不和諧,但有的人卻不懂得回報(bào)。這些人與大海的“海納百川,有容乃大”相比,就顯得微不足道了。因此,我們要像水一樣無(wú)私奉獻(xiàn)像魚(yú)兒一樣懂得感激。

  看水,我看到了俞敏洪曾在《生命如一泓清水》中寫(xiě)道:“生命如一泓清水,源頭處沒(méi)有一點(diǎn)污染。生命如一泓清水,我們以為這個(gè)世界像我們一樣清澈,一頭扎進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)所到之處和我們想象的不一樣,其中有清流,也有濁流;有暗流,也有激流...... 我們有時(shí)能夠保存一泓清水的情懷,在經(jīng)歷很多痛苦和迷茫之后,仍然留住了一份高潔;但有時(shí)我們會(huì)失去自己的本色,變得渾濁,激蕩。”“生命如一泓清水”,多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!為了不讓我們變得渾濁激蕩,失去了自己的本色,我們就要?jiān)持夢(mèng)想,留住勇氣,堅(jiān)持對(duì)未來(lái)的追求。

  看水,我仿佛看到了錢(qián)塘江潮水的洶涌澎湃;看到了洞庭湖如銀鏡般的湖面,這些雄壯優(yōu)美的景色,都是水形成的。而且在人的一生中,生活有時(shí)會(huì)遇到像潮水一樣的困難或挫折,有時(shí)也會(huì)像湖面一樣平靜和優(yōu)美,面對(duì)這些情況,我們要知道任何狀況都是一時(shí)的,都將過(guò)去,我們不要對(duì)一些突發(fā)狀況縈繞于心。大自然中的水以各種形式存在,大海無(wú)邊無(wú)際,大河奔騰不息,溪水清澈見(jiàn)底,只要我們注意觀察,懂得欣賞,我們會(huì)從觀察水的過(guò)程中悟出許多人生哲理,細(xì)細(xì)品味。讓大自然中的水流入我們的心中,灌溉我們的心田,這將會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足,大自然的水你看了嗎?

來(lái)自大自然的啟示作文9

  風(fēng)把一粒草籽攜進(jìn)了一片地里面,在干燥的地里等了幾個(gè)漫長(zhǎng)的月份,終于盼來(lái)開(kāi)春的連綿梅雨。汲足水分它便開(kāi)始努力的長(zhǎng),似乎已經(jīng)料到它此生不會(huì)太安逸太平似得,它想抗,想爭(zhēng)過(guò)命運(yùn)的定式。

  子葉里的新芽頂開(kāi)貧瘠的土殼,西伯利亞的寒流在上空不肯離開(kāi),它探頭看,四周光禿禿的,在地下經(jīng)歷的孤獨(dú)似乎永遠(yuǎn)是他最好的伴侶,催促著它踏上新的,更光明的另一片孤獨(dú)。后者義無(wú)反顧的挺起單薄的背脊刺進(jìn)寒風(fēng)冷雨中,枯黃的子葉應(yīng)聲落地,它明白沒(méi)有什么能保護(hù)它了,他要靠自己去搶、去爭(zhēng)。

  天氣漸暖時(shí),巨大的麋鹿從林子里出來(lái)。寬大的蹄掌踏過(guò)苔蘚,它們低頭啃食著柔嫩的新生植被。現(xiàn)在已經(jīng)不能稱它為草籽了,它在那片葳莚的草場(chǎng)上長(zhǎng)成了一顆車(chē)前草。邊上的籽有的長(zhǎng)成伏地的地茄子,有的長(zhǎng)成三片圓葉子的苜蓿,有的長(zhǎng)出毛茸茸的莖與葉,但是在饑餓的大生靈眼前,再怎么五花八門(mén)的也只是——食物。

  它細(xì)瘦的莖在尖利的門(mén)齒下碎做數(shù)節(jié),他在旁邊的莬絲藤被連根翻出,長(zhǎng)白斑的苜蓿被踏得服帖的橫了一地。等饑餓的麋鹿離開(kāi)時(shí),它甚至覺(jué)得自己會(huì)活不過(guò)這次災(zāi)難。本能卻叫囂著,嘿、起來(lái)!于是它,它們從七零八落的軀體里抽出新的希望,甚至比之前更綠。置之死地而后生,他才不怕咧。

  夏天的雷雨如期而至,巨大的雨點(diǎn)從三萬(wàn)英尺的高空直直的砸下,打在它寬寬的葉子上再溜進(jìn)土里。它和它們一同承接著苦痛的思澤,汲取著神祗賜予的雨水。它明白痛苦是它活下去的源泉,他感謝每一場(chǎng)或長(zhǎng)或短的雨。

  短暫的雨季后是另一個(gè)旱季,它們干涸,漸漸的枯槁干癟,河流斷開(kāi),大地皸裂,絕望彌漫。一場(chǎng)山火漫開(kāi)在這里,又像是加劇了絕望,又像要把絕望抹干燃盡,噼啪的火在它身上親吻、擁抱,它不覺(jué)得自己會(huì)消失死去在這場(chǎng)火中,他想起之前被麋鹿啃斷的那場(chǎng)置之死地而后生,在最后一刻它看見(jiàn)了生,看見(jiàn)了新的希望。

  難,請(qǐng)念第四聲。火光肆虐,雷雨轟鳴,綠色的枝干被生活剝干榨盡,痛苦到絕望,它們總能在最壞的時(shí)候出其不意的堅(jiān)強(qiáng),從廢墟上綻開(kāi)新的希望。另一個(gè)雨季伊始得時(shí)候,焦黑的地上伸出了一根瘦干的芽,他的根在地下綿延,長(zhǎng)出一顆誰(shuí)也消滅不了,孤單相伴的車(chē)前草。

來(lái)自大自然的啟示作文10

  巍巍青山——大自然龐大的骨架,一種莊嚴(yán)的氣概;漫漫沙漠——大自然軟綿的肉體,一片廣袤的豪情;滔滔江水——大自然奔流的血液,一股不息的精神。

  身處學(xué)校,巨大的壓力,繁重的作業(yè),學(xué)習(xí)中種種苦悶已侵入皮肉,透徹骨髓。把自己放飛到大自然中,站在巍峨的高山下仰望一派山與天相結(jié)合的景象。雄偉的高山經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打,仍就紋絲不動(dòng)地矗立在那里,那種頑強(qiáng)的性格極大的震撼了我。與其相比,我感覺(jué)自己就是那么脆弱,于是我不再為一時(shí)的失敗而傷心氣餒,在哪里跌倒就在哪里爬起。

  我從大自然莊嚴(yán)的氣概中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  在生活中,總有一些不盡人意的事,朋友的冷漠,閑人的流言,惡人的誹謗,讓我在承受創(chuàng)傷的同時(shí),心中萌發(fā)了怨恨。把自己放飛到大自然中,站在遼闊的大沙漠中,親眼目睹著沙漠用自己寬廣的胸懷接納著沙丘,任它在身上無(wú)情的翻滾,沙漠是那么的寬容!與其相比,我自己是多么的狹隘,多么的斤斤計(jì)較!于是我不再為無(wú)聊的譏諷而心生怒火,我明白了人生就像一團(tuán)麻。總有那些解不開(kāi)的小結(jié),而寬容是其最大的克星。

  我從大自然廣袤的豪情中學(xué)會(huì)了寬容。

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”生活中任何一件事都需要持之以恒,而我卻恰恰相反,倒有些像“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的漁夫,沒(méi)有耐性,這不僅讓我倍感苦惱,而且心煩意亂。把自己放飛到自然中,站在洶涌的江邊極目遠(yuǎn)望,看到流水源源不斷地奔向它的目的地。日復(fù)一日,年復(fù)一年,奔流不息,是那樣執(zhí)著,與其相比,我是那么慚愧。于是我不再浮躁地對(duì)待任何一件事,不再?zèng)]有恒心地對(duì)待自己的“信念”,我明白了:要成功,不僅要付出努力,還要持之以恒的毅力。

  我從大自然生生不息的精神中學(xué)會(huì)了永恒。

  我愛(ài)大自然,我更愛(ài)大自然給予我的堅(jiān)強(qiáng)、寬容和永恒!

來(lái)自大自然的啟示作文11

  掩藏在層層枯木下面的也許是平實(shí)的泥土,也許是隱蔽的陷阱,我們往往被提醒要小心謹(jǐn)慎,卻從未要求去掃去覆蓋的落葉來(lái)消除隱患。世事諸多,我們往往用一顆謹(jǐn)慎提防的心來(lái)面對(duì)潛在的危機(jī),卻從不肯消除這一個(gè)個(gè)隱患。

  若是向青草更青處漫溯,也許是更為碧澄的青草,也許是一片荒蕪。我們?nèi)菀妆槐硐笏垓_迷惑,卻沒(méi)有探究本質(zhì)的意圖;我們更容易四處樹(shù)敵,卻沒(méi)有把敵人變成朋友的氣魄。假如多想那一步,便是多一些遠(yuǎn)見(jiàn),多一份安全,多一些完美。

  揚(yáng)揚(yáng)止沸遠(yuǎn)不如釜底抽薪來(lái)得直接徹底,我們需要培養(yǎng)的是憂患意識(shí),是從根本上解決問(wèn)題的意識(shí)。如果我們的食品安全抓得夠緊,從根本上杜絕那些問(wèn)題食品的生產(chǎn),而不是放任他們進(jìn)入市場(chǎng)成為“糖衣炮彈”,不是要求消費(fèi)者有一份小心謹(jǐn)慎的態(tài)度,不是等事故發(fā)生后再追究責(zé)任,那么我們收獲的不僅是食品的安全,更是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的多一份信任。做事不能浮于表面,而是需要提前消除隱患,消除事故發(fā)生的可能性。

  曾聽(tīng)聞德國(guó)的下水管道修得仿若一座“地下宮殿”,它的管道疏通合理,不出意外可以使用上百年。而難能可貴的是,幾十年前修管道的工人竟將能夠替換的零件埋在土底以備后患。相比之下,我國(guó)部分地區(qū)那些暴風(fēng)雨便如同洪災(zāi)的現(xiàn)象,不是靠反復(fù)修繕就可以解決的。他們?nèi)狈Φ氖悄欠N嚴(yán)謹(jǐn)做事的認(rèn)真精神。我們的社會(huì)便得愈加浮夸起來(lái),便愈是更難避免走向枯木下的陷阱。我們需要學(xué)習(xí)的是那些發(fā)達(dá)國(guó)家認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng),這才是從根本上解決問(wèn)題的做法。

  孟子曾說(shuō)“生于憂患,死于安樂(lè)”。所以我們大多數(shù)人都有這意識(shí),卻不會(huì)消除憂患換來(lái)安樂(lè)。生活需要的不只是時(shí)刻膽戰(zhàn)心驚小心謹(jǐn)慎,我們有享受安樂(lè)的權(quán)利,也有消除隱患的義務(wù)。橫放的梯子便從根本上保證這一份安全,要做到這一點(diǎn)只是舉手之勞。我們需要發(fā)現(xiàn)生活中這一絲潛在的危機(jī),再試著消除它,社會(huì)便會(huì)更加和諧美好。

  向青草更青處漫溯,向危機(jī)隱藏深處探索,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美景有很多,等待我們?nèi)ニ莞鶎ぴ吹膯?wèn)題有更多。所以我們要去尋找青草更青處的更多風(fēng)景,我們要去探求求知領(lǐng)域的隱患和危機(jī),去一一消除美好下的邪惡。

  希望有一天,我們向青草更青處漫溯,能看見(jiàn)更為碧澄的一抹綠意;希望有一天我們探索事物背面時(shí)也是滿目美好;希望有一天,我們能消除憂患換來(lái)安樂(lè)。

來(lái)自大自然的啟示作文12

  抬頭放眼望去,是那么綠的樹(shù)一望無(wú)際,每天都在變化著,只是……

  我們只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示,如:發(fā)一般家是讓我們像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,但是也有一些悲劇。

  我能從動(dòng)物們身上看到它們所面臨的難處,我想呼吁更多的人們?nèi)ケWo(hù)這些與我們一起生存的小動(dòng)物。

  看著關(guān)于海洋的新聞,我真的萬(wàn)般心痛,人類(lèi)往海洋里亂扔垃圾,一些魚(yú)類(lèi)死亡,一些則受傷。被捕魚(yú)的網(wǎng)纏住,有一些被解救,可有一些海洋深處的只能面臨死亡。

  溫室效應(yīng)是人類(lèi)們?cè)斐傻,因(yàn)闇厥倚?yīng),全球面臨著赤熱的危機(jī),大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的動(dòng)物又面臨著無(wú)所可去,無(wú)能為力的它們,只能等待冰川的一點(diǎn)一滴融化成水,最后死亡,它們之前生活是多么幸福啊!現(xiàn)在?

  現(xiàn)在的木制工具越來(lái)越多,也就意味著,森林在逐漸減少,生活在森林的動(dòng)物也會(huì)臨來(lái)悲劇,一次又一次的啟示,我們?yōu)槭裁淳筒荒苋ハ胂肽兀?/p>

  地震來(lái)臨,海嘯洪水來(lái)臨。暴雨來(lái)臨,沙塵暴來(lái)臨,這些就是大自然對(duì)我們的'懲罰!我們要和大自然和諧相處,共創(chuàng)美好家園。

  我們要去拯救那些動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,大自然給我們的啟示已經(jīng)夠明顯了,再不去治理好這些我們賴以生存的地方——地球,我們?nèi)祟?lèi)也將面臨無(wú)家可歸,死亡。

  我們?cè)诜N樹(shù),你看沒(méi)有風(fēng)沙了,你聞空氣多新鮮,你聽(tīng)鳥(niǎo)兒們叫得多歡快,你看人類(lèi)在一步一步改善著環(huán)境,我們?cè)趽炖M(jìn)行分類(lèi),垃圾不在滿天飄了。霧霾減少了。

  大自然是公平對(duì)待的,你對(duì)它不好,它將以十倍奉還給我們,你對(duì)它好,它也會(huì)造福于我們。這些來(lái)自大自然的啟示希望能反思。

  一條小河穿過(guò)樹(shù)林彎彎曲曲地流向不知處,河水清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,這是以前的樣子,我們要減少垃圾的產(chǎn)生,垃圾要分至少需要100年,我們以后的子孫恐怕不能見(jiàn)到這么美麗的地球了。

  與大自然和諧相處,共創(chuàng)美好家園。

來(lái)自大自然的啟示作文13

  西方詩(shī)人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣;中國(guó)詩(shī)人從長(zhǎng)江流水看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變換,我們生活在這大自然中,看到了許許多多形形色色的事與物,那么你明白了什么?懂得了什么?

  人生短暫,在這有生之年,我們要去接近大自然,探討大自然,所謂有付出便有回報(bào),有探討便有收獲。在自然中摸索,探討人生的真諦,探索生命的本質(zhì)。

  高山之所以聳入云霄,令人嘆服是因?yàn)樗煌妻o每一粒沙石;天空之所以廣闊無(wú)邊,令人神往是因?yàn)樗苁杖菝恳欢湓撇剩淮蠛V圆憠延^,令人驚異是因?yàn)樗芪{每一條河流。生活也是如此,要想成為高山、天空或大海那樣就要善于積累,樂(lè)于積累。積累一些對(duì)我們有用的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),那是我們?cè)炀统晒θ松拈_(kāi)端。山上逸巖如畫(huà),源于風(fēng)雨的剝蝕;峭壁上蒼松挺拔,孕于風(fēng)霜的洗禮,所以精彩的人生離不開(kāi)碩挫,真正的勇士須經(jīng)磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長(zhǎng)起來(lái)。

  青蟲(chóng)的作繭自己縛是為了銳變成美麗的蝴蝶,飛在花間;海燕勇敢是迎接風(fēng)暴是為了戰(zhàn)勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿的羽翼。是!只要勇敢的挑戰(zhàn)考驗(yàn),就能把黑白的人生變成彩色;只要勇于嘗試,就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會(huì)存活到現(xiàn)在,是因?yàn)樗麄儽舜酥g互相扶持,團(tuán)結(jié)是很重要的,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團(tuán)結(jié)的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長(zhǎng)大了要離開(kāi)自己的父母,飛在空中,落到地上,創(chuàng)造自己的一片土地;小老鷹長(zhǎng)大了要離開(kāi)自己的家,展開(kāi)堅(jiān)韌的雙翅,開(kāi)空高飛,擁有自己的一片藍(lán)天。我們也一樣,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,創(chuàng)造自己的美麗新生活……

  大自然!這個(gè)深?yuàn)W的無(wú)比的孕育著我們啟示,讓我們領(lǐng)會(huì)生命的真諦,讓我們懂得善與積累,敢于磨練,勇于挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),獨(dú)立自強(qiáng)等等,大自然給于我們那么多,她又得到了什么回報(bào)呢?是人們的亂砍亂伐,是人們的捕捉野獸,是人們弄的大氣污染還是什么?我在此呼吁人們:要善待大自然,破壞大自然等于人類(lèi)慢性自殺……

來(lái)自大自然的啟示作文14

  朋友偶然在書(shū)里發(fā)現(xiàn)了一枝已經(jīng)做成標(biāo)本的槐花,順手送與我看。

  這是一條細(xì)細(xì)的花莖上掛著的三朵干枯的花瓣,盡管它失去了往日的神采,成了干癟的標(biāo)本,但我仍然能想象出它最初的樣子,潔白,芳香。

  春天給了它生命,搖曳在枝頭歡笑蕩漾,散發(fā)出春天的活力和醉人的馨香。那時(shí)的槐花,無(wú)疑是最美麗的。時(shí)光荏苒,春殘花落,再美的事物,終究敵不過(guò)時(shí)光易老,斗不過(guò)雨打風(fēng)吹。于是美麗的花兒紛紛散去,化作漫天花瓣雨,成了護(hù)花的春泥。唯獨(dú)這枝不同,它在尚未衰敗之際,被愛(ài)花之人所摘。或許,在它落地之時(shí)遇見(jiàn)了林妹妹一樣的人兒,愛(ài)憐的將她收了起來(lái)。總之,它變成了一枝標(biāo)本,長(zhǎng)久地保存了下來(lái),沒(méi)有化作虛無(wú)。如若不然,它將是茫茫大地的一粒塵土,沒(méi)有人記得它曾近存在過(guò),它的生命定格在它還是一朵花的時(shí)候。

  花的生命在一個(gè)春天開(kāi)始,卻又在春天結(jié)束,雖然短暫,卻那樣精彩;ㄩ_(kāi)花落,潮漲潮落,月圓月缺,其實(shí)都只是自然萬(wàn)物的周期變化,人生也如此,有起有落,有苦有樂(lè),有福有禍。

  這些都是自然規(guī)律,我們無(wú)法改變,無(wú)法預(yù)知,但是我們要把握住人生的春天,把握住最美的年華,即便有再大的風(fēng)雨沒(méi)不能阻止,在最美的春天開(kāi)出最燦爛的花朵,讓迷人的芳香彌漫整個(gè)人生。即使花開(kāi)會(huì)落,人生易老,可誰(shuí)也抹不去曾經(jīng)花開(kāi)的季節(jié)。

  花朵因?yàn)闀r(shí)光的流逝干癟了,少年因?yàn)闅q月的洗禮蒼老了。當(dāng)人們看見(jiàn)干癟的花朵會(huì)想起花滿枝頭的樣子,看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老者,會(huì)想起他意氣風(fēng)發(fā)的摸樣。

  是啊,任何事物都會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的印記,縱然只是一朵花,也曾經(jīng)裝扮過(guò)春天。

  看著這枝標(biāo)本,我突然想到,它曾經(jīng)那么美麗,如若不然朋友也不會(huì)將它夾于心愛(ài)的書(shū)中。那我呢,若干年后看見(jiàn)在鏡子里自己蒼老的面孔,回想著我的一生,是否也是沒(méi)有遺憾?

來(lái)自大自然的啟示作文15

  農(nóng)家籬笆旁的向日葵,始終正視著太陽(yáng),孜孜不倦地吸收能量。它不怕陽(yáng)光的刺眼,也不怕太陽(yáng)的炙烤,因?yàn)樗鼮榱嗽杏荒苁棺约河幸唤z陰影。

  薄霧朦朧的清晨,當(dāng)最初一抹光亮直射入樹(shù)林時(shí),小樹(shù)苗就挺直了腰板,那些參天大樹(shù)已茂盛非凡,只是偶爾微風(fēng)吹過(guò),給它留下些許斑斕的光影。這些微弱的光不足以維持生命,為了生存它努力的把頭伸向天空,伸向有光亮的地方。

  陽(yáng)光也會(huì)有不公平的時(shí)候,在幽暗漆黑的峽谷中,鳥(niǎo)兒帶去的種子,種子在這里發(fā)芽萌生,在縫隙間殘喘,只有有毅力恒心的種子,才能沖破石縫向峽谷上方長(zhǎng)去,接受風(fēng)雨的洗禮和陽(yáng)光的沐浴,而那些懶惰的種子,只會(huì)在潮濕黑暗的地方茍活,然后悄無(wú)聲息的死去。

  我們的生活也亦是如此,有光明大道,也有黑暗的小巷。有花香也有陰霾。雖然我們總是渴望陽(yáng)光,但同時(shí)陰影會(huì)羈絆著我們前行的道路。我們會(huì)為與親人不和睦而傷心,會(huì)為失敗而難過(guò),會(huì)為花朵的凋零感到惋惜。人生總會(huì)遇到些坎坷,正是這些不如意帶給了我們豐富多彩的生活。

  大自然的生命使我們看到了更加充實(shí)的人生,這些羈絆我們的力量是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的,但同時(shí)為了生命的長(zhǎng)遠(yuǎn)和延續(xù),我們會(huì)選擇前行。我們約奮力掙脫黑暗的泥潭,黑暗的力量就會(huì)變得弱小,我們放棄意味著被黑暗打敗也被自己打敗。等回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了,那些曾經(jīng)害怕過(guò)的如今都變得渺小,那會(huì)是一種多么美妙的欣喜。

  我曾在讀者上看到林清玄的一句話,我們會(huì)認(rèn)為陽(yáng)光是來(lái)自太陽(yáng)的,但是在我們心里幽暗的時(shí)候,再多的陽(yáng)光也不能把我們拉出陰影,所以陽(yáng)光不只是來(lái)自太陽(yáng)也來(lái)自我們的心。只要我們心里有光,就能與朋友相互照亮,只要我們心里有光,即使在最陰影的日子,也會(huì)堅(jiān)持溫暖又生命力的品質(zhì)。

【來(lái)自大自然的啟示作文精選15篇】相關(guān)文章:

來(lái)自大自然的啟示作文:螞蟻的啟示01-24

來(lái)自大自然的啟示作文500字10-24

描寫(xiě)來(lái)自大自然的啟示作文01-28

來(lái)自大自然的啟示作文通用8篇02-25

來(lái)自大自然的啟示作文4年級(jí)04-22

來(lái)自大自然的啟示作文集合8篇02-26

四年級(jí)作文:來(lái)自大自然的啟示04-22

大自然的啟示作文05-05

四年級(jí)下冊(cè)來(lái)自大自然的啟示作文400字03-28

大自然的啟示小學(xué)作文06-05