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傾聽(tīng)大自然作文

時(shí)間:2021-07-08 11:30:30 大自然 我要投稿

關(guān)于傾聽(tīng)大自然作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的傾聽(tīng)大自然作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

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傾聽(tīng)大自然作文 篇1

  “喔喔喔......喔喔喔”鄉(xiāng)村的一個(gè)夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。

  這是一個(gè)奇妙的聲音王國(guó),這是一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界——聽(tīng)!

  溪水潺潺

  從五點(diǎn)開(kāi)始,就有成群結(jié)隊(duì)的女子來(lái)到這有著聲音韻的溪流。她們都是來(lái)這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤(pán)山而下,像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦,互相觸摸,發(fā)出一陣陣呢喃聲——“叮!诉恕_硕_恕狈路鹗且桓¤F棍溫柔敲擊著三角鐵,發(fā)出高八度的音樂(lè)。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴,熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開(kāi)了......

  田間小景

  夏日田園十分干燥,偶爾有幾只小布谷掠過(guò)上空,聲如其名“布谷布谷”地叫著,顯得冷清,和這兒截然不同的是田邊的那一棵大槐樹(shù)上,這棵大槐樹(shù)少說(shuō)也有幾百年了,頗得小鳥(niǎo)、知了的喜愛(ài)“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲;“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲;“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥(niǎo)的叫聲;“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的`叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個(gè)音符,和起來(lái)就變成了一曲《鳥(niǎo)兒進(jìn)行曲》鳥(niǎo)兒們都是一個(gè)個(gè)音樂(lè)家,大自然的音樂(lè)家,合唱的歌又押韻又動(dòng)聽(tīng),令許多行人駐足癡望。

  雨聲沙沙

  雨來(lái)得突然,就像變戲法似的,幾片烏云瞬間就融化在了一起,剎那間烏云滾滾,狂風(fēng)咆哮,大雨瓢潑!稗Z隆隆,轟隆隆”打了兩個(gè)響雷,像是給沒(méi)帶傘的人們來(lái)了個(gè)下馬威,那“唰唰唰”的狂風(fēng)又令人毛骨悚然,雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風(fēng)姐姐伴奏,仿佛一場(chǎng)大自然的音,落葉“沙沙”作響,枝干“吱吱”像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒,突然“咔擦”一聲,一條粗枝干被打了下來(lái),隨即從枝干里冒出兩只小松鼠,東奔西跳找不到家了。

  湖上狂歡

  雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆,剛好在人們吃完飯里灑潑了一場(chǎng)乖乖走了,沒(méi)耽擱今天十五的賞月,晚上,小湖邊人來(lái)人往,糖販們吆喝著:“糖葫蘆!糖葫蘆!麥芽糖!”各種小吃飾品都在兩道擺開(kāi)了。十五的月光似湖水、似淑女,十分溫柔。人們“興盡晚回舟,誤入藕花深處!币粋(gè)個(gè)老人、孩子和年輕人乘著小船,捧著南瓜燈,踩到藕湖之上,青蛙“呱呱”地為人們伴奏,紡織娘“唧唧唧”地為人們獻(xiàn)唱,魚(yú)兒“撲騰,撲騰”地在水中玩耍,人們仿佛不約而同地想著“此大好美景,豈可辜負(fù)?”于是唱起了歌。

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天——不知天上宮闕,今夕是何年......”

傾聽(tīng)大自然作文 篇2

  你聽(tīng)到過(guò)大自然母親的美好聲音嗎?嘿嘿,來(lái)跟我一起傾聽(tīng)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是那樣美麗和諧、動(dòng)聽(tīng),我會(huì)從心底感受它是世界上最動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)……

  一個(gè)烏云密布、雷聲轟鳴的晚上,天氣非常的沉悶。爸爸帶我出去散步,忽然,狂風(fēng)像個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的客人,瘋狂地吹打著樹(shù)葉,發(fā)出刺耳的“刷刷”聲。緊接著,下起“滴滴答答”的小雨點(diǎn),敲打著地面,發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的“滴答滴答”的聲音。慢慢地,雨越下越密,越下越大了。天空不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的打雷聲,爸爸拉著我飛快地跑回家。但我呢?卻依舊迷戀雨景,于是便趴在床臺(tái)欣賞起來(lái)......

  這就是大自然最美的聲音!

傾聽(tīng)大自然作文 篇3

  大自然的聲音有什么特點(diǎn)呢?我?guī)е蓡?wèn)走入山中,尋找問(wèn)題的答案。

  “叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時(shí)緊時(shí)松,時(shí)快時(shí)慢,讓人捉摸不透。

  “沙沙沙……”一陣風(fēng)吹來(lái),夾雜著落葉的響聲。風(fēng)就像是大自然的引導(dǎo)者,卷起地上的落葉,像是一個(gè)技術(shù)高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹(shù)的葉子就像是一團(tuán)團(tuán)火,飄落在大地上,似乎在位秋風(fēng)伴舞。

  “嘩嘩嘩”,風(fēng)吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響,就像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音,簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。

  “啪啪啪”,傳來(lái)一陣急促的腳步聲,突然,一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò)。就好像是一只松鼠,也許,它們是在為過(guò)冬做準(zhǔn)備吧!

  “滴答滴答”,山中下起雨來(lái)。起初,雨下的不大,就像無(wú)數(shù)顆珍珠散落在玉盤(pán)上,發(fā)出清脆的聲音,十分悅耳。我坐在亭子里,觀賞著雨中的山色,一切都變得更加金黃,就像是一張仔細(xì)勾描過(guò)的中國(guó)畫(huà)。慢慢地,雨下大了。本來(lái)晴朗的天空,就像被墨汁渲染過(guò)一樣!皣W啦嘩啦”雨夾雜著雷聲,向大地涌來(lái)。雨下的越來(lái)越大,真像是有人在天上潑下大盆大盆的水,完全沒(méi)有了輕柔的感覺(jué)。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地點(diǎn),使我能近距離的觀察山雨,這難道不是上天對(duì)我的恩澤嗎?

  暴雨持續(xù)了一個(gè)小時(shí),雨停了。山中一下子變得幽靜,遠(yuǎn)處,幾只鳥(niǎo)兒從森林中飛出。我從山頂往下看,整個(gè)山谷,就像是被清洗了一遍似的!芭,啪,啪”,幾滴水珠從瓦片上滴落,這是大自然最后的聲音。

  問(wèn)題解決了,我望了望山谷,我?guī)ё吡寺曇,帶走了美景,更帶回了滿(mǎn)懷的好心情。

傾聽(tīng)大自然作文 篇4

  四季匆匆,腳步不止。我用心,傾聽(tīng)大自然的聲音。

  ——題記

  傾聽(tīng)春

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦懵(tīng)到了嗎?這是春雨的聲音。那默默奉獻(xiàn)的春雨,像是從天空降臨的天使,把大地點(diǎn)綠。“風(fēng)乍起,吹皺一池春水!卑橹禾燧p盈的腳步,小溪又恢復(fù)了生機(jī),潺潺流水,濺起一朵朵晶瑩的水花,露出春天的笑顏,一路歡歌向前。

  傾聽(tīng)春,我傾聽(tīng)到了萬(wàn)物蘇醒的生機(jī)。

  傾聽(tīng)夏

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!蹦懵(tīng)到了嗎?那此起彼伏的蛙聲,像是少年的宣言,活力無(wú)限,熱情似火,吹響了青春的號(hào)角。樹(shù)上的知了也跟著拉長(zhǎng)了嗓子大聲的叫,似與蛙鳴一比高低!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公平息了它們的爭(zhēng)吵!皣W嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,天公來(lái)發(fā)話“你們都是天生的歌唱家!

  傾聽(tīng)夏,我傾聽(tīng)到大自然的變奏與交響。

  傾聽(tīng)秋

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!蹦懵(tīng)到了嗎,這落葉的沙沙聲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。

  “唉!”一聲嘆息,仿佛秋日私語(yǔ),落葉在嘆息中鋪成小徑,化作春泥。

  傾聽(tīng)秋,我傾聽(tīng)到了落葉的無(wú)私。

  傾聽(tīng)冬

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦懵(tīng)到了嗎,這是雪花的聲音,雪花無(wú)聲勝有聲。白色的祝福里,我聽(tīng)見(jiàn)雪飄了聲音,帶著笑意,把春天留在我夢(mèng)里。

  傾聽(tīng)秋,傾聽(tīng)落葉的嘆息;傾聽(tīng)冬,傾聽(tīng)雪花的歡歌。

  傾聽(tīng)冬,我傾聽(tīng)到了雪花的祝福。

  一花一世界,一葉菩提。我用心,傾聽(tīng)著大自然的聲音,傾聽(tīng)著豐富的情愫,傾聽(tīng)著深長(zhǎng)的哲理!

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