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愛大自然作文

時(shí)間:2021-08-10 08:36:36 大自然 我要投稿

有關(guān)愛大自然作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的愛大自然作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)愛大自然作文五篇

愛大自然作文 篇1

  人是一種有感情的動(dòng)物,大自然中的植物也同樣被我視為有感情的生物,我最喜歡的便是蒲公英媽媽。

  有一天,我早早地起了床,在陽光四射的林蔭小路上散步時(shí)偶然間看到了飽滿的、墜滿了小種子的蒲公英媽媽。她是那樣弱小,在來來往往的人群中,在亭亭玉立的風(fēng)信子、端莊大氣的牡丹、優(yōu)雅怡人的薰衣草等眾花的映襯下,又是那樣的毫不起眼。

  當(dāng)我下午再次來到這條林蔭小路時(shí),發(fā)現(xiàn)蒲公英媽媽被踩下去了,身上還有一道道青色的壓痕。但她的墜滿種子的頭沒被壓倒,依然堅(jiān)定地挺立著,小種子們一個(gè)也沒有被傷到。我看到后趕忙將她扶起,找了一根結(jié)實(shí)的小木棍,讓蒲公英媽媽靠在上面。這時(shí)一陣強(qiáng)有力的勁風(fēng)吹過,蒲公英媽媽微微地晃動(dòng)著頭,仿佛在看著天空中飄過的朵朵烏云。她好像料到了即將要下大雨似的,便沒有讓緊緊依偎著自己的小蒲公英們?nèi)ヂ眯,而是緊緊地拽住他們,不讓他們被風(fēng)吹走、被雨打落。蒲公英媽媽猜得真準(zhǔn),不一會(huì)兒真的下起了傾盆大雨,我趕緊跑回了家等待雨停。

  雨后的天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。我快步來到那條小路,見到蒲公英媽媽身上掛滿了露珠,在陽光的照耀下晶瑩的露珠在閃光,似乎在為孩子們即將離開她而傷心,又像是在為他們能開始自己的新生活而高興。這時(shí)又有一陣勁風(fēng)吹過,只見蒲公英媽媽從容地放開了拽住孩子們的手,看著他們?cè)陲L(fēng)的托舉下遠(yuǎn)走高飛。

  蒲公英媽媽送走了孩子們,孤零零地立在那里,擔(dān)心的目光一直望著孩子們遠(yuǎn)走的方向,生怕他們受傷,想要繼續(xù)為他們遮風(fēng)避雨,但卻不得不放手讓他們自己拼搏,因?yàn)橹挥羞@樣才能讓他們活出精彩,綻放出自己的人生。

  也許這就是母愛吧。母愛不是把孩子緊緊地護(hù)在懷里,而是放手讓他們自己拼搏,有不一樣的人生。

愛大自然作文 篇2

  我們每一個(gè)人自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。

  自然母親每天都不停地忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天清晨,她把太陽送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責(zé),將陽光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后又隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況,她親吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤(rùn)它們,讓土地照料它們,自然母親又來到了河邊,她同魚兒低語,與水花并肩嬉戲。她飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥兒的翅膀。

  中午,她讓大樹投下綠萌,讓微風(fēng)輕輕撫過人們的臉龐。她走進(jìn)獨(dú)自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。她到了非洲慰問一個(gè)個(gè)的孩子,讓他們的病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風(fēng)沙,將商人們引上正途,遠(yuǎn)離死亡。

  傍晚,她又要喚醒月亮和星星,讓它們照亮漆黑的小道,幫助迷人的人回到家。她召喚來螢火蟲,給勤勞的螞蟻照亮洞口,她耐心地坐在石頭上,聽著小啄鳥向她訴說怎能么老也長(zhǎng)不大的'煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物,

  春天,她讓冰川融化,揮動(dòng)魔棒讓小草發(fā)芽;夏天,她讓百花爭(zhēng)艷,讓清流洗掉人們身上的灰塵;秋天,她讓桂花飄香,讓楓葉變紅;冬天,她抖動(dòng)鴨絨枕頭,讓雪花中飄出,讓調(diào)皮的孩子盡情的打個(gè)雪仗。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了多少無私的奉獻(xiàn)。我們看不見她,卻又時(shí)時(shí)感到她的存在,我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐,通過風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時(shí)候,便偎依在她的懷里,把心事說給她聽,她總會(huì)幫你解決。噓!聽到了嗎?大自然的聲音......

愛大自然作文 篇3

  我愛大自然,它可以讓我享受陽光,讓我了解更多的自然知識(shí)。 走進(jìn)大自然,就仿佛走進(jìn)了仙境。

  郁郁蔥蔥的樹木,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草…… 春天,溫暖的陽光普照大地,萬物一片光亮。來到草坪上,扒開黃黃的枯草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠,多么美麗呀!柳樹吐出嫩芽,千萬根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了,它歡快地流著。每當(dāng)這時(shí),我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁,望著淙淙的溪水,望著水中那五顏六色的小魚,快樂極了。此時(shí),我感到了大自然帶給我的陽光。 夏天,我最愛做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木,我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條,在地上形成的斑駁的樹影。午后,我和朋友們?cè)跇淞掷镆黄疰覒,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過去了,又迎來了一個(gè)美麗的秋天。 樹上的葉子顏色變了,變得更漂亮了。黃的、紅的……真是美麗!秋風(fēng)輕輕一吹,樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員,在空中翻了個(gè)跟頭;有的像跳水冠軍,猛地扎在落葉群中;有的……地上,一片片金黃色的地毯,美麗異常。這時(shí),我最愛跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲!我們每個(gè)人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒,隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn),贏了美滋滋的,輸了的呢,有的垂頭喪氣,有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的日子,就是我最快樂的時(shí)候。 冬姑娘悄悄地來到了人間。他的孩子——雪花們落了下來。一夜間,大地銀裝素裹,好不美麗!雖然北風(fēng)呼呼地刮著,可是我和同學(xué)們并不害怕,因?yàn)檫@一天是我們盼望已久的。我們沖出教室,大家一起堆雪人,打雪仗……我抓起一團(tuán)雪向?qū)Ψ酱蛉ィ芭!”雪團(tuán)打在學(xué)生的衣服上,變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打,我們的歡歌笑語回蕩在操場(chǎng)上,回蕩在校園里。 我愛大自然,當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí),我就像一只小鳥,快樂地飛翔。 走進(jìn)大自然,讓我們盡情地享受陽光吧!點(diǎn)評(píng): 開篇以簡(jiǎn)練的語言,概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時(shí)間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美,比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。

  文章很像一首贊美大自然的抒情詩(shī),又像一幅大自然的超越時(shí)空的立體畫卷。其景之美,其言之妙,另人贊嘆!

愛大自然作文 篇4

  我們每一個(gè)自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。

  自然母親每天都不停的忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天早晨,她把太陽送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責(zé),將陽光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后有隨風(fēng)一起去看莊稼生產(chǎn)情況,他輕吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤(rùn)他們,讓土地照料他們:自然母親又來到河邊,它同鳥兒低語,與水花并肩嘻戲。他飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午,他讓大樹投下綠陰,讓微風(fēng)輕輕拂過人們的臉龐。她走在獨(dú)自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。他到了非洲慰問一個(gè)個(gè)孩子,讓他們病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風(fēng)沙,將商人們引向正途,遠(yuǎn)離死亡。

  傍晚,她又喚醒月亮和星星,讓他們找兩漆黑的小道,幫助迷路的人回到家。他召喚來螢火蟲,給勤勞的螞蟻照亮洞口;他耐心的坐在石頭上,聽著小啄木鳥向他訴說老長(zhǎng)不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙孩子送去一份禮物。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了無私的奉獻(xiàn)。我們看不見她,卻又時(shí)時(shí)感到它的存在,我們通過花兒的開放看到她微笑的臉龐,通過風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時(shí)候,便依偎在他的懷里,把心事說給她聽,他總會(huì)幫以解決

  噓,聽到了嗎?大自然的聲音···

愛大自然作文 篇5

  人人都有愛,人人都會(huì)得到別人的愛。爸爸的愛是默默的,媽媽的愛是溫暖的,老師的愛是嚴(yán)厲的……那對(duì)大自然的愛是怎樣的呢?人們的房子、鉛筆、書桌、紙是怎么來的?天空中那些亂飛的鳥兒是怎么回事?這一切都是人們亂砍樹造成的。大自然給了人們這么多,而人們又怎樣回報(bào)大自然的呢?接下來,讓我給你們講一個(gè)我的故事吧。

  我是一只小燕子,出生在一個(gè)幸福溫暖的家庭里。爸爸媽媽每天都捉蟲給我吃,哥哥姐姐也很愛護(hù)我,當(dāng)我遇到敵人時(shí),他們會(huì)保護(hù)我。一次一只老鷹來抓我,哥哥試圖把老鷹引開,而姐姐則擋在我的前面……

  有一天,突然聽到“嘭”地一聲,哥哥從鳥巢里墜落下來,從此我們的家就不完整了,我們的心也碎了,這都是那些砍伐樹木的人造成的,我們只好搬到另一個(gè)大森林里。誰知,那里也一刻不得安寧,從早到晚都是砍伐樹木的聲音,沒有多久,一整片大森林也被砍沒了。

  我們?nèi)矣诛w向城市,想在那里碰碰運(yùn)氣,可在城市里,濃煙滾滾,霧氣茫茫,眼前一片混亂。我們絕對(duì)不能住在這兒,就這樣我們一直飛啊飛,卻找不到住處。

  這時(shí),如果你抬頭仰望天空,會(huì)發(fā)現(xiàn)四個(gè)小黑點(diǎn),那是我和家人在尋找安身之處。我多么希望我的家在一個(gè)綠樹成蔭的森林里,希望人類不要再砍伐樹木,希望不要再有殺鳥隊(duì),希望天空是湛藍(lán)的……我想這也是人類的夢(mèng)想吧。

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