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傾聽大自然作文

時間:2021-09-19 17:32:30 大自然 我要投稿

傾聽大自然作文【熱】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的傾聽大自然作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傾聽大自然作文【熱】

傾聽大自然作文1

  大自然是多么的奇妙,它總能用奇妙的方法讓我們?nèi)ヂ犚娝惺芩。春夏秋冬,不同的季?jié)會有不同的聲音,你側(cè)耳聆聽,會發(fā)現(xiàn)每個季節(jié)的聲音都有屬于它自己的那一份獨特。

  春天是大自然最喜愛的季節(jié),萬物欣欣向榮。你聽,小鳥在清晨放聲歌唱,仿佛在歡迎第一縷陽光的到來。蝴蝶拍打著翅膀,扇動著氣流,悅耳得很。草兒鉆出泥土,花瓣輕輕綻開,你仔細聽,其實這些細細的小小的聲音早已匯入到了春天的大合唱之中。

  夏天呢,厚重的云遮住了天空,大自然仿佛很傷心,無數(shù)的雨點從天而降,有的落在了屋頂上,輕快的跳著舞,有的落在樹葉上,晶瑩的小水珠在荷葉上玩滑滑梯的游戲呢,雨滴們發(fā)出輕快的叫聲,滴答滴答,但是過了一會,大自然好像又被誰惹生氣了,轟隆隆轟隆隆地怒吼,原來是雷聲陣陣。

  秋天的時候,大地一片五顏六色,泛黃的落葉從樹上掉下來,發(fā)出沙沙的響聲,與秋風(fēng)的嗚咽聲相互輝映,一曲又輕快卻又憂傷的音樂傳遞著秋天的蕭瑟。

  冬天的夜里,北風(fēng)呼嘯,響徹云霄。圣誕節(jié)仿佛有叮叮當當?shù)娘L(fēng)鈴在響,那是圣誕老人在敲響你的家門嗎?風(fēng)的怒吼和雪花靜靜飄落的聲音形成了一種對比,其實雪花的飄落聲是要在夜里用心去聆聽的。

  親愛的朋友,找一個夜晚或者清晨,跟我一起來到郊外去傾聽大自然的聲音吧,閉上眼睛,認真傾聽,不僅可以聽到大自然的風(fēng)聲雨聲鳥鳴聲,你還可以聽到星星在耳語,月亮在唱歌。

傾聽大自然作文2

  森林中,小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌;大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞;動物們“嘰嘰喳喳”。上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學(xué)會傾聽。大自然的聲音無比美妙,讓美妙的音韻灑進我們的心靈。

  清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這么早就起床了?哦!原來是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜。在一片寧靜中,從不遠處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀!。大自然慢慢地從自己的酣夢中醒來了。

  中午弟弟調(diào)皮地出來玩了,他讓大地充滿了生機。小兔出來覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會;“呱呱--”咦?是怎么了?掀開草叢一看,哇!原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美,好像在說:“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家里跳了出來,“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹,一會兒吃梨子,一會兒吃桃兒,總之停不下來,可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語下,中午變得無比熱鬧。

  中午弟弟離開了,傍晚爺爺出來了,可他卻睡不著,他每晚的樂趣就是看著世界安靜了,歇息了,才安心入睡。

  大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻,無比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽大自然的聲音。

傾聽大自然作文3

  西沙群島的一座無人小島,上面十分熱鬧?矗炜罩械镍B兒伸開了翅膀;聽,那海鳥在天空中唱著美妙的歌曲。

  整座島是黑色的,遠遠望去,如同一只趴在海中的烏龜。海水一次次沖刷著礁石,好像要把礁石打穿一樣。島上有許多的海鳥,每一只都張開嘴嘶叫,這些鳥兒的聲音混在一起,好像宏大的音樂會。天上的海鳥非常多,都快把太陽給擋住了。

  停在島上的鳥大多數(shù)都是幼鳥,等著喂食。有一只鳥媽媽在天空盤旋,它正在尋找小魚。過了一會兒,它迅速地向下俯沖。接著,在潑剌聲中,一條魚跳出了水面!鳥媽媽看準時機,一口咬住了這條銀光閃閃的小魚。

  鳥媽媽銜著魚找自己的寶寶們。“小企鵝”們早就餓壞了,張大了嘴巴一邊大叫,一邊等著鳥媽媽分食。鳥媽媽看著寶寶們,一會看左邊,一會看右邊,猶豫著把這條魚分給了其中一只小鳥。剩下的鳥寶寶們把嘴張得更大了,叫得更響了,仿佛在說:“為什不不把魚分給我啊!”這些鳥可真有趣!

  這座島十分生機勃勃,讓人感受到了自然界海鳥之家的美麗。

傾聽大自然作文4

  大自然是我們的家,我們也是大自然中的小成員。朋友們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),大自然有多么奇妙,多么神奇!那么我們就一起來探索吧!我來到鄉(xiāng)下,那里辟山環(huán)繞,丘陵起伏,到處是蒼松翠柏,綠樹成蔭,百花爭艷,蟲飛鳥鳴。聽!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”哦,那是小鳥們在歡快的唱著歌,聽著聽著,仿佛我自己也變成了小鳥,我和所有的鳥兒一起歡唱,邊飛邊唱,邊飛邊唱……我“飛”到小溪邊,我突然聽到比我們的歌聲更美妙的聲音,我和小鳥們告了個別,從小鳥又變回了我自己。聽!“叮咚叮咚,叮咚叮咚”多么清脆的聲音,多么美妙的音樂,我仿佛看到了小石子們你擠我碰,小螃蟹們嬉戲打鬧。咦?怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢?我順著聲音發(fā)出的地方走著,走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽!“啦啦啦,嘎嘎嘎”哦,原來是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇!那個大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。天漸漸的黑了下來,小鳥們進入了香甜的睡夢中,月光迎來了蛙兒們的“呱呱呱呱,呱呱呱呱”的歌唱,蟲子們的低吟,螢火蟲提著燈籠到處游蕩,蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……太晚了,我也該回家了,我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友,你也想傾聽大自然嗎?那就和我一起去傾聽大自然吧!

傾聽大自然作文5

  我是一只螢火蟲。早晨,我沐浴著陽光,在天空上不緊不慢地飛翔,去拜訪我的朋友們。

  玫瑰花是我的好朋友,是“花中之王”,她在風(fēng)中優(yōu)雅地舞動。瞧!她綻開著鮮紅的花瓣歡迎我,那嬌嫩嫩的花瓣在陽光的襯托下,顯得格外妖嬈。匆匆忙忙地告別了玫瑰花,在小石頭和微風(fēng)的帶領(lǐng)下,我輕輕地敲開了百花園的大門——“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,看!我來到了菊花姐姐的花園,這一簇,那一簇,她們瞧見了我,便朝我揮手,是邀請我和你們一起交談嗎?而那邊,楚楚動人的桃花,粉嫩嫩的花瓣在枝上輕言細語,與別人分享著自己的快樂呢……

  我在天空上自由自在地飛翔,忽然,“嘰嘰喳喳”的一陣熱鬧,前方出現(xiàn)了一群可愛的小喜鵲,是在談些什么呢?我猜,你們津津樂道的是飛行中看到的`好風(fēng)景。

  我繼續(xù)往前飛,碰到了正在舉行音樂會的牽牛花,她正忘我的吹著她的小喇叭,連小鳥都陶醉其中……

  這么多朋友,還有哪個不是我的朋友?你好,清澈的溪流,你吟誦著一首首小詩,是邀我與你一起朗誦嗎?你好,大樹爺爺,你向我擺動著手,是邀我與你在這嬉戲嗎?勤勞的小甲蟲,你們天天忙著工作,不累嗎?哦!原來是在為冬天準備糧食!

  當夕陽西下,親吻著大地時,我該回家了。對了,我還要值班呢!

傾聽大自然作文6

  大自然美妙而動聽的聲音深深的吸引了我,只要你用心靈去傾聽大自然,用心去尋找,就會發(fā)現(xiàn)原來大自然這么美妙。跟上我的腳步出發(fā)吧!去探索大自然的奧秘吧!GO GO GO。

  “喔——喔”清晨,從四面八方傳來了大公雞嘹亮的叫喚聲,漸漸清晰、響亮起來,新的一天到來了。農(nóng)民伯伯伸了個懶腰,打了個哈欠,又進入了忙碌的一天。

  “嘰——嘰”小雞興奮地叫個不停,難道是雞媽媽的喂食而歡樂?我想這些小家伙肯定特調(diào)皮吧。泉水姑娘用她那清脆悅耳的金嗓子“叮咚—叮咚”的唱了起來。把小腳放進水中,似乎可以感受到泉水的心跳。

  青蛙“呱——呱”地叫了起來,像一支搖滾的演奏。也不知道是哪個調(diào)皮蛋往河里扔了一塊石頭,“撲騰”一聲,只見河里的魚快速游過。

  一陣風(fēng)掠過,樹葉和莊稼都沙沙作響。夜深了,知了在樹上“知了——知了”地叫著。好像煩躁的說:“熱啊——熱啊!本瓦@樣聽著知了的話我入睡了。

  。∥衣牭搅艘恢勇牰烂畹母柚{!多么有風(fēng)采啊。大家聽到了嗎?我愛大自然,你呢?

傾聽大自然作文7

  清脆的聲音,讓我們賞心悅目;動聽的聲音,讓我們擁有歡悅的心情;深沉的聲音,讓我們懂得了道理。

  風(fēng)聲,是伴著花兒的芬芳吹來。優(yōu)美動聽的韻律從耳邊響起,像維也納的圓舞曲。田野里、草叢中、小溪里,一切事物隨風(fēng)飄動,變成了淘氣的音符,拼成了一首自然之歌。

  水聲,是夾著魚兒的快樂走來。涓涓細流是琵琶娓娓的聲音“嘩嘩”。五彩斑斕的小石子是美妙的大自然給予的舞臺,水姑娘拖著長長的辮子,放開歌喉,唱天籟之音。

  雨聲,是和著小雨點抹不掉的笑,清脆悅耳的“叮咚”聲從四面八方飄然而起,像牧童吹奏的簫聲。曲目中小雨點頑皮的落到地面上,和其他伙伴唱著清脆悅耳的歌。

  鳥聲,是隨著歡快的啼叫聲,鳥兒們剛剛旅游回來,湖是靜的,清晰的映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,議論紛紛,仿佛在講述著自己驚險的歷險故事呢!

  走進美妙的大自然去傾聽流水、海浪、刮風(fēng)、鳥叫、果子成熟落地……你會發(fā)現(xiàn)傾聽美妙的大自然,用心去聽,用心去感受,其實是一種快樂一種享受。細聽美妙的大自然,靜聽美妙的大自然。

傾聽大自然作文8

  傾聽大自然我們得用心。

  聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細聽,這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為它特別好聽!

  我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽起來像是樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。因為它聽起來像是樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。

  我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

  走進大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

傾聽大自然作文9

  今晚,我又融入在大自然的音樂當中,傾聽著。

  世界仿佛已不存在,也忘了自己,世界就是大自然,我聽著,全神貫注。靜謐之中,我獨自享受這美妙的時刻,一股如靈泉般的樂曲從四面八方飄然而起,一不小心就溜進我的耳朵——這是一股十分清脆美妙的音樂,涌了出來——

  知了——知了——知了——

  我閉起眼睛,仔細用心去傾聽著這小小音樂家的演唱會。他的音樂,堪比我們?nèi)祟惖囊魳罚灿写似鸨朔,也有中間停斷;有時激情澎湃,猶如深沉的大海,有時含情脈脈,猶如優(yōu)柔的小草。聽著,聽著,我陶醉在其中。

  就在這時,天上飄起綿綿細雨,但那場演唱會,還在進行著,絲毫不受外界的干擾。聽,外面的雨兒也加入知了的隊伍,每條雨絲與其它雨絲配合地相當默契和諧,錯落有致地吟誦著一曲又一曲無字的歌謠,與知了一起奏響了一曲交響樂。聽雨聲與知了唱歌的聲音并不少見,但很少有人用心去傾聽,去感受。所以,我要珍惜這奇妙的一刻。隨著雨聲的不斷減弱,知了顯得異常活躍,可能是因為雨退去后,給知了留了更多的表演機會吧!這首交響樂,讓我賞心悅目!

  嘀嗒——嘀嗒——雨退去后,可這不情愿走的小雨滴們還在演奏者一首首小歌,就像是一場雨后的余韻。雨停了,但知了的演奏會還在繼續(xù)著。雨后,我感到空氣格外清新,還有音樂在演奏,真是心曠神怡,一股雨后的清涼沁人心脾。雨雖停了,但那知了卻久久不停,似乎是在陪伴著我。“知了——知了——”一直到我進入夢鄉(xiāng)。

傾聽大自然作文10

  我想,這久久不息的水聲,發(fā)自我眼前這些富有靈性而又默不做聲的石頭。山石雖歷經(jīng)滄桑,卻從無怨言。溪水依傍著山石,日夜傾訴著自己的故事,山石甘做聽客,默默贊許;秀敝校宜坪趼犆靼琢怂鼈兊墓适。山與水互為知音,來源于一種空靈的理性,一種淡如水的友情。

  在如此柔美的旋律中,月醉了,人也醉了。我望著清澈的溪水,心頭被玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意,不知能否在這一刻隨著溪流而去,去聆聽和回應(yīng)彼岸的天簌之音。

  一絲寒意掠過,我將雙手放進口袋。此時,月已經(jīng)升上了半空。我想,在匆忙中,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與縹緲的水聲一起,隨波呢喃且相傍朝夕。

  流水源源不斷的涓涓聲,使我想到水的路途遙遠,碰碰撞撞,怎么沒有坑坑洼洼?生活是五味瓶,飽著酸甜苦辣。正由于生活之路坎坷不平,禍福相倚,只有勇于承擔磨難,才能享受幸福,而享受幸福,又是承擔磨難的動力,因此,我們即要承擔生活的磨難,又要享受生活賜予的幸福。惟其如此,我們必須努力奮斗。

傾聽大自然作文11

  傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)……

  早晨,鳥兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無邊的黑幕,當早上的第一束陽光透過云層照向大地的時候,大公雞“喔喔喔”地叫了起來;麻雀“嘰嘰喳喳”地唱著歌,青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個浮萍,一只接一只;蟬兒用嘹亮的歌聲引來自己的同伴,屈趕走夏日的炎熱……

  我從床上爬起來,伸了一個懶腰,揉了揉眼睛,美妙的晨曲伴隨著我起床。我剛穿好衣服,我們家的小花貓便“喵喵喵”地叫了起來,哦!我明白了,它在向我要早餐呢!我輕輕地拍了拍它的頭,對它說:“等一下,我刷牙洗臉完了,就會給你早飯了”。它乖乖地跟著我后面,等著我給它做早飯,它可真是一個大饞貓!

  我走出門外,呼吸著彌漫著花香的空氣,傾聽著一首大自然的晨曲。這是多么美好的時光啊!

  只有用心去傾聽,用心去感受,你才能聆聽到大自然的聲音是多么美妙!聽,那一聲聲蟬鳴蛙叫,深深地藏在了我的心底;看,那一只只花鳥魚蟲,深深地刻在了我的腦海中。

  傾聽大自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

傾聽大自然作文12

  傾聽大自然的聲音作文(一)

  遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

  聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

  聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

傾聽大自然作文13

  大自然的聲音,時而洪亮、時而低沉。

  我與弟弟在小區(qū)里散步,突然,“呼”的一聲,身旁閃過一個白色的身影,我一伸手,感覺手涼颼颼的——是風(fēng),是風(fēng)。

  “呼呼、呼呼”一陣陣風(fēng),從天上飄下來,一走出房子,只要你完全暴露在大自然的視線里,就會感覺很涼爽、很舒服,好像一切的煩惱,瞬間都被微風(fēng)給吹散了,就跟灰塵一樣,散落在世界的各個角落,再也不屬于我的了。

  天色漸漸暗了下來,可以聽見雷聲,可以看見那美麗的閃電在黑色的夜空中綻放。

  弟弟問我:“姐姐,你聽到了嗎?”

  “滴答、滴答”是誰在唱歌?是那個掛在墻上的鐘嗎?我走過去,把耳朵貼在鐘上,哦,不是它。我在屋子里仔細地找來找去,當與窗戶擦肩而過時,“滴答、滴答”的聲音再次響起,我朝窗戶望去,!我找到答案了——那不就是雨水撞在窗戶上的聲音嗎!“滴答、滴答”它如同時間一樣慢慢流失,流入下水道,流入深土層……反正,我們是留不住那陣清爽的細雨的,有得到,就要有失去。

  “滴答、滴答”大自然獻給了我們?nèi)绱嗣利,而又那么奇妙的景色!它們,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)、等著我們?nèi)バ蕾p,它那美麗多姿的風(fēng)光。

  雨過天晴,在一棵高大的樹上,透過濃密的樹葉,可以看到小鳥從鳥巢里探出頭來,“沙沙、沙沙”是微風(fēng)吹響樹葉的聲音;“滴答”是露珠掉落在葉面上的聲音,它們,一起迎接著風(fēng)雨之后的彩虹。

  我和弟弟都沉浸在這美妙的自然之聲中,久久不肯離去……

傾聽大自然作文14

  夏天來啦,讓我們來傾聽有誰在說話吧。

  我來到公園門前,便聽見了嘰喳嘰喳的叫聲,這是誰在唱歌?原來是小鳥啊。小鳥在枝頭一邊用好奇的眼神看著我們,一邊在枝頭上唱歌。它好像在說:“歡迎來到公園,里面有許多樹,快進去吧。”

  進入公園,我便聽見知了的歌聲,“知了,知了,知了!边@歌聲真好聽,令我全身充滿了力量。那聲音仿佛在說:“歡迎來到樹林中,這里的大樹棵棵枝繁葉茂!

  我走到了一條小溪邊,小溪一邊“叮咚叮咚”地唱著歌,一邊歡快地奔跑著,一波接一波,讓我都舍不得離開這兒了。它仿佛在說:“歡迎來到小溪邊這里,河水清澈,河里有許多小魚、小蝦,生機勃勃。”

  “轟隆隆”,天空突然起了一聲炸雷,隨著雷聲,天上還下起了綿綿細雨。我趕緊躲到一個亭子里,心想:原來是雷公來了呀。外面的雨還在下著,那雷聲仿佛在說:“哈!哈!哈!你們這些小東西快向我跪下吧!

  雨中,小溪邊蛙聲不斷,“呱呱呱,呱呱呱”,那歌聲伴隨著雨聲,在溪邊傳開,使夏日的炎熱一掃而光。那聲音仿佛在說:“下雨啦,下雨啦,真是涼爽啊,要是天天下雨就好啦!

  只要你細心觀察,大自然還有許多美妙的聲音。

傾聽大自然作文15

  夕陽把大海和天空照得通紅,海鳥們捉到一條大魚,滿載而歸。大海好像疲倦了似的,海浪變得更加柔和。就在這時,在水天相接的地方漂著一艘破帆船,甲板上躺著一位老人。那雙老化的眼睛已經(jīng)看不清世間萬物,耳朵聽不清百鳥的歌唱,鼻子嗅不到清甜的芳香。船上僅剩最后一點兒淡水和食物。老人靜靜地躺在船頭,雙眼望著紅彤彤的模糊的世界。

  突然,一座巨大的島嶼出現(xiàn)在老人的眼前,幾百只歡唱的海鳥飛到老人的船前,小鳥們一起扎下水去,過了一會兒,老人覺得船慢慢地升起來了,小鳥們馱著帆船,把老人帶到了小島的中心。

  頓時,老人覺得眼睛亮了,耳朵明了,鼻子通了,老人從船上爬了起來,欣賞起這座神秘的小島。

  老人沿著羊腸小道走到海邊,老人看到了腳下金光閃閃的沙灘,一股淡淡的海咸味撲鼻而來!班А!”的白色海浪輕輕地拍打著沙灘,就像媽媽撫摸著孩子一樣。

  老人看夠了,便向雨林深處走去。一只大鳥飛了下來,遮住了老人的視線,突然只聽那大鳥發(fā)出高吭的叫聲,隨后,躲在密林里的鳥也“啁啾——啁啾”地叫了起來,那聲音百轉(zhuǎn)千回,整個島鳥聲鼎沸,就像炸開了鍋似的。每只鳥都唱道“祝老人平安!”。那張痛苦了幾個月的臉,終于笑了。

  突然,所有美好的東西都消失了,老人越來越暈,終于結(jié)束他那漫長的歲月,他還躺在甲板上。剛才的一切,都是他的幻想。

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