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大自然的啟示優(yōu)秀作文

時間:2021-10-09 20:59:02 大自然 我要投稿

大自然的啟示優(yōu)秀作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大自然的啟示優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的啟示優(yōu)秀作文集錦15篇

大自然的啟示優(yōu)秀作文1

  大自然是美妙的,大自然是奇妙的,大自然是神奇的。大自然也是偉大的,能讓人類前思后想地發(fā)明許多的東西。

  有一天,我正準(zhǔn)備給鴿子喂食。突然,我發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿上有一個小巧而靈敏的東西。我上下打量著,臉上畫了一個大大的問號,心想:這究竟是什么?于是,我絞盡心思來破解這個謎。

  第一次做實驗的時候,我決定用一些食物來引誘鴿子,然后我用放大鏡來看個究竟。不過鴿子的速度很快馬上把我給它的食物吃完了。我非常沮喪,竟然沒有解開這個謎,我又懊惱,又憤憤不平。

  “失敗是成功之母”,于是,我繼續(xù)挑戰(zhàn)。第二次做實驗的時候,我決定放多一點食物,免得破壞我的實驗。這一次,鴿子吃得很慢,我像一位科學(xué)家似的用放大鏡靜觀默察,目不斜視。但是,我還是搞不懂。我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿是由幾個微妙的地震儀組成的,這種地震儀能使地震預(yù)報更加準(zhǔn)確。這下,我終于明白是怎么回事了。

  通過這次的觀察,我大開眼界。大自然就像無形的手牽引著我們?nèi)ヌ剿鳎笞匀灰蚕裎覀內(nèi)祟惖睦蠋,啟發(fā)我們用銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)奇妙的事物。大自然真有趣!

大自然的啟示優(yōu)秀作文2

  大自然給人們帶來了許多啟發(fā),不信,我來講幾個小故事給你聽。從前,有一個能功巧匠的人,名叫魯班,一次,魯班上山去砍柴,到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹,只好無奈地下山了,到了半山腰,魯班突然腳下一滑,連忙抓住身邊的大根小草,這才站穩(wěn),他覺得手心傳來一陣劇痛,攤開手一看,原來是被那株小草劃破了手掌,魯班心想,既然小草能劃破手掌,如果放大,能不能鋸斷樹木呢?魯班依照小草的樣子造出了鋸子,魯班上山去試了試,果然很快就把樹木鋸斷了。

  還有一次,魯班看天總是下雨,便造了幾座亭子,可是魯班覺得這還是太麻煩了,要是能造出隨身帶的就好了。又過了幾天,魯班正在街上散步,邊思考問題,突然,天上烏云密布,下起了大雨,魯班正想去什么地方躲雨,水里上來了幾個孩子,他們正想去游泳,見下雨了每個人便在水里摘了一片荷葉,舉在頭頂上,擋住了雨,魯班靈機(jī)一動,既然荷葉能擋住雨,那我就按照荷葉的樣子做吧,一回家里,魯班就找來竹子和羊皮,把竹子搭成荷葉的形狀,再把羊皮鋪在上面,這就是最初的雨傘。

  大自然給我們的啟示真是無窮無盡呀。

大自然的啟示優(yōu)秀作文3

  一個陽光明媚——微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我獨自去郊外的田野里玩。

  我走在羊腸小道上,偶而會看見一片黃色的樹葉隨風(fēng)飄落到小溪里,激起一圈圈細(xì)細(xì)的波紋。忽然,我聽到了兩聲清脆的鳥叫,抬頭望去,原來是兩只灰色的麻雀在筑巢。我立刻來了興趣,悄悄地蹲下來,仔細(xì)觀察。

  它們先分頭飛去,不一會兒,便飛了回來,一只麻雀嘴里叼著一根樹枝,把它固定在樹叉上;另一只銜來一些干草,墊在上面。就這樣,它們忙忙碌碌,來來去去,眼看就要筑成了,可是無情的大風(fēng)將巢吹散了。我在心里暗暗為它們嘆息?伤鼈儾⒉环艞,繼續(xù)筑巢。它們的目的就是一定要把巢筑好!

  我看著其中一只麻雀飛到比巢稍高一點的樹枝上,一動不動,顯然它是有點累了。過了一會兒,它拍拍翅膀又奮力飛了起來,接著又去“工作”了。經(jīng)過長時間地不斷努力,終于筑成一個既漂亮又堅固的鳥巢。

  通過這次觀察,我明白了:只有不斷努力,不放棄,就會獲得巨大的成功!我要學(xué)習(xí)小鳥的這種精神,發(fā)奮讀書,讓成績天天向上!這也是大自然給我的啟示呀!

大自然的啟示優(yōu)秀作文4

  大自然啟示在這個多姿多彩的自然界中,有許多科學(xué)家受到大自然啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)的設(shè)備。

  比如:燈是愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的;電子眼是科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明的;然而蜻蜓也給創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示......

  我心里想:科學(xué)家能借助大自然發(fā)明許多的先進(jìn)設(shè)備,那我們也可以借助大自然發(fā)明許多有趣的東西。于是,我陷入了沉思之中,突然我看到一只貓從二樓跳了下來,竟然沒有受傷。我想貓為什么跳下來都沒有受傷呢?那人從二樓跳下來,就算不死,也會骨折。所以我想發(fā)明一個攀爬的裝備。

  我想發(fā)明的裝備大家想知道嗎?那就是像蜘蛛攀爬一樣的裝備,一雙神奇的手套和鞋子。這雙手套有兩個按鈕,一個是綠色的,另一個是紅色的。綠色是爬墻按鈕,按一下這個按鈕手套上就會有很多小鉤子;第二個是緊急按鈕,只適用于緊急情況。

  接下來就是鞋子了,這個鞋子里面有一片減震墊,可以讓腳更舒適、更輕松。我想有了這兩樣設(shè)備,如果發(fā)生火災(zāi)就可以及時避開不必要傷亡。要是我們每個人都有這樣裝備那該多好呀!

  在大自然中只要認(rèn)真觀察,我們就能得到許多知識和啟示。

大自然的啟示優(yōu)秀作文5

  大自然是一間無形的教室,在那里或許沒有老師,或許沒有課本,或許沒有同學(xué)。但今天大自然確確實實地給我上了寶貴的一課。

  一天下午,我在自家的'小院里吃飯。在不知不覺中已有好幾粒白乎乎的米粒掉在了地上。我正要去撿時,突然來了一只“偵察兵”——螞蟻,這只小螞蟻看見了白乎乎的米粒好像餓汗看見了山一般大的面包似的,它不停地晃著它那黑黑的觸角,圍著米粒轉(zhuǎn)圈,看到這情景,我忍不住嘆了口氣:“唉!大千世界區(qū)區(qū)一只小螞蟻,想要搬動這米粒,你也實在太渺小了吧!”誰知?這家伙并不死心,它急匆匆地走了,過了一會兒,竟然又回來了,只見它領(lǐng)著一條黑黑的、長龍般的“小隊伍”不停地蠕動著,我一看竟是一群小螞蟻。

  “好啊!你們敢和人類作對,那我就再給你們一些糧食,看你們搬到什么時候!”

  有些螞蟻晃晃觸角,仿佛在說:“你不準(zhǔn)瞧不起咱們“蟻類家族,”小心待會兒我要你好看!”

  只見這個“小隊伍”出發(fā)了,它們來到米粒旁,齊心協(xié)力地扛起了米粒,然后扛回蟻洞。哎!朋友們,你可別說,小螞蟻還真跟我鉚上了勁似的,不僅搬得很干凈,還以“小飛蟻”的速度越搬越快,真可謂“蟻心齊,飯粒移!”

  從這里我懂了齊心協(xié)力,謝謝大自然老師!

大自然的啟示優(yōu)秀作文6

  在21世紀(jì)的今天,戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。無論在戰(zhàn)場上,還是軍事演練的地方,迷彩服是必不可少的一項。

  在以前的戰(zhàn)爭里,迷彩服還沒有出現(xiàn),那時,無論你藏得多么隱蔽,還是會被敵人發(fā)現(xiàn),因為你的衣服的顏色跟旁邊的花草樹木太與眾不同了。

  而在大自然中,有這樣一位“偽裝專家”。它在枯樹上可謂是認(rèn)真看也看不出來,不認(rèn)真看更看不出來了。它就似背上背一片枯葉似得,它就因此而得名。這就是“偽裝專家”——枯葉蝶。

  科學(xué)家根據(jù)仿生學(xué),將枯葉蝶的原理運用到了軍人戰(zhàn)斗的衣服上,將衣服設(shè)計成與花草樹木接近顏色的衣服,偽裝的程度大大提高了。在戰(zhàn)斗中,我方就更不容易被發(fā)現(xiàn),作戰(zhàn)也就更輕松,能讓我方的獲勝幾率大大提升。

  但是還有一個問題:迷彩服容易破怎么辦?如果迷彩服破了,野外的環(huán)境惡劣,很容易扎破迷彩服,總不會扎破了一次就換一套吧。人們同樣從枯葉蝶身上尋找答案,枯葉蝶身上有一種具有粘性的花粉。人們還是從枯葉蝶身上得到啟示,設(shè)計了一種粘性很強但不重的膠水。

  在大自然中還有很多“枯葉蝶”,我們一定要認(rèn)真觀察,這樣,我們也會發(fā)現(xiàn)很多的動物帶給我們的啟示。

大自然的啟示優(yōu)秀作文7

  大自然的啟示

  在我們的生活當(dāng)中,有很多啟示,比如:蝴蝶的色彩,科學(xué)家們發(fā)明了迷彩服;青蛙的眼睛,科學(xué)家們發(fā)明了電子蛙眼,可以更清楚地看到飛機(jī)降落;還有螞蟻可以預(yù)知明天會不會下雨…..

  螞蟻,是小型動物,全身黑色,頭頂上有兩只長長的觸角,觸角可以呼叫同伴一起搬運食物,它們靠人類的食物為生。它們可以預(yù)知天氣,好搬家,終于有一天,我認(rèn)證了螞蟻搬家會下雨的啟示。

  那是一個晴朗的下午,我去小區(qū)下面玩,忽然,我看見了一群螞蟻,它們排著長長的隊伍,整齊地搬著食物向樹上爬,有些在搬一小塊面包、有些在搬一粒米飯,還有一些在搬一只蒼蠅,我看著它們,難道真的要下雨了嗎?我斷續(xù)觀察它們,一只螞蟻對后面的幾只落后的小螞蟻動了動觸角,好像在說:“快點了,要下雨了!”

  第二天,我起床發(fā)現(xiàn)外面果然下雨了,而螞蟻正在巢里享受著美食呢!

  “螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!边@句話可真靈。⌒⌒〉奈浵伓寄茴A(yù)知天氣,大然自的啟示可真不少!

大自然的啟示優(yōu)秀作文8

大自然是美麗的大自然,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不能亂丟垃圾、吐痰、砍樹、我給大家講一個故事。

  從前有一個村莊,他們不保護(hù)大自然從前有一個村,他不愛保護(hù)大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。 不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個故事給大家不要亂砍亂伐,破壞生態(tài)批后平衡。

  大自然這么好為什么還有人破壞呢?有的人亂丟垃圾,破壞環(huán)境。還有的人發(fā)的水果不吃,在上面畫畫多可惡。吃的口香糖吐在地下給值日生帶麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們應(yīng)該愛護(hù)現(xiàn)在的環(huán)境。那一群一群的螞蟻教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂采蜜教我們勤勞。你看大自然多么美好,你怎么舍得去破壞它?

大自然的啟示優(yōu)秀作文9

  大自然中的啟示非常多,比如:人們從鴨子身上得到啟示,發(fā)明了腳蹼;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá);從鯨身上得到啟示;把輪船的速度大大提高了......都證明人類有聰明才干,下面,我再來介紹人類從兇惡的鯊魚身上得到了什么啟示。

  鯊魚是‘‘海中王者’’,它游泳時那飛快的速度,令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢?科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究和試驗,終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚的秘密。原來鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海水順利的滑過,并且不會產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據(jù)這一原理,制造出了一種泳衣----鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免肌肉顫動,成為了無數(shù)游泳運動員鐘愛的泳衣,一件泳衣,在悉尼奧運會上改變了世界泳壇的格局。幾乎大半金牌得主都穿上了這種特殊泳衣----鯊魚泳衣。這是鯊魚身上的奧秘。

  大自然給的啟示還有很多,讓我們一起去發(fā)現(xiàn),去尋找吧!

大自然的啟示優(yōu)秀作文10

  有一個星期天,我悶在家寫奧數(shù)題,我打了草稿,用計算機(jī)計算,可是怎么也算不出來,我就像霜打的茄子,無精打采。過了一會兒,我就到小區(qū)里散散步,解解氣。

  剛下樓到門口,我就發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在樹枝上織網(wǎng),我蹲在地上觀察。那一天有風(fēng),我看了這只蜘蛛織網(wǎng)很慢,不像以前在墻角那么快,幾分鐘就織好了一個大網(wǎng)。只見它慢慢地上來,一看就特別的不熟練。眼看它的那個八卦網(wǎng)快織好了,突然刮了一陣大風(fēng),把它的八卦網(wǎng)吹破了一個大洞,我想:這下它應(yīng)該耐不住性子了吧?可是,接下來的事情讓我極為震驚。

  蜘蛛在風(fēng)中慢慢地往上爬,到網(wǎng)上繼續(xù)織。我為了幫助它,拿來了數(shù)學(xué)書為它擋風(fēng)。十幾分鐘過去了,蜘蛛終于把網(wǎng)織好了,這網(wǎng)里包含著它的勤勞和堅持不懈。我想:它遇到困難都能克服,我怎么不行?回到家里,把剛才的題目拿出來反復(fù)演算,終于算出來了。

  大自然能給我們的啟示真是無窮無盡,但需要我們?nèi)ビ^察,去探索和發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示優(yōu)秀作文11

  人們觀察大自然,得到啟發(fā),有所發(fā)明,如:通過研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá);通過觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來說說我觀察大自然得到的啟發(fā)吧!

  一天,我放學(xué)回家,做完作業(yè),便開始觀察起家中的金魚來,發(fā)現(xiàn)金魚毫不費力地在水中自由自在地游著,時而上,時而下,時而左,時而右,我想:為什么魚在水中能自由自在地游,而人卻要穿上潛水服才行,我懷著這個疑問,去請教電腦老師,老師告訴我:“因為魚的身子里有一種叫魚鰾的東西,魚鰾里空氣變多,魚就上浮,魚螵里空氣變少,魚就下沉,這樣,魚就能在水中自由自在地游泳。

  聽完“電腦老師”的話,我心想:人類可不可以模仿魚,設(shè)計一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔,就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點。再按上兩個按鈕,點擊一個紅色按鈕后,隨著潛水服中的空氣漸漸變多,潛水員也隨之往上浮,點擊第二個藍(lán)色的按鈕后,空氣變少,潛水員就往下沉,這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛,遇到危險時,能幫助潛水員盡快地脫離危險,真是一舉兩得!

  大自然有許多事物,只要我們仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn),就能得到許多啟示,把它利用到生活中去,就能使我們的生活更加美好。

大自然的啟示優(yōu)秀作文12

  從古至今,大自然給了我們無窮無盡的啟示,科學(xué)家們根據(jù)大自然給我們的啟示發(fā)明了許許多多的東西,船與飛機(jī)就是其中兩個。

  人們發(fā)現(xiàn),魚兒在水中有著自由游來游去的本領(lǐng)。于是,人們就不斷的去研究魚兒,然后做出了各種各樣的發(fā)明,在不斷的研究、創(chuàng)新下,船就誕生了。

  飛機(jī)這種龐然大物,與那較小的鳥兒也有著聯(lián)系,鳥的種類中,有一種蜂鳥,小小的蜂鳥有著靈活的飛行本領(lǐng),它在飛行時,可以垂直起落,還可以退著飛,雖然蜂鳥小,可也是不能小瞧的,它在吸吮花蜜時,還能懸停于空中,這是多么巧妙的飛行呀!研制出具有蜂鳥這種性能的飛機(jī),已經(jīng)成為了許多飛行師的夢想。

  大自然真是人類的好老師,給了我們那么多的啟示,看我們?nèi)祟愒趺春煤玫娜ダ盟桑?/p>

大自然的啟示優(yōu)秀作文13

  大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

  夏天,我來到阿姨家玩。突然,在墻角見到了一排黑漆漆的東西,走近了一點看,發(fā)現(xiàn)原來是許許多多的小螞蟻,看上去似乎在搬家。這時,我腦袋中突然浮現(xiàn)出一個諺語:螞蟻搬家,要落雨。我就想驗證一下這句話是不是真的。

  我進(jìn)屋搬了一把椅子,順手拿了一把傘,生怕待會真的下起雨來。我坐在墻邊,仔細(xì)觀察。天空慢慢陰沉了起來,螞蟻們也漸漸少了。這時,果然下起了綿綿細(xì)雨,接著越下越大。我趕緊撐起雨傘跑回屋子。根據(jù)這件事情,我又想到了魚兒露出水面、蜻蜓低飛這些提示下雨的現(xiàn)象。

  了解了這個問題,我又好奇起了螞蟻的長相。它有幾條腿?前腿和后腿一樣嗎?最大的螞蟻有多大?用玻璃杯蓋住會怎么樣?我滿懷好奇地去捉了一只,拿回家觀察。只見螞蟻有六條腿,身體分為三截,頭、胸、腹。頭頂還有兩根觸角,可以溝通和尋找方向。尾巴呈橢圓形,長得非常袖珍。我見過最大的螞蟻比黃豆小一些,也有跟我們吃的米飯差不多大小的。這些只是我的猜想和判斷,我還需要驗證。

  書上說,科學(xué)是講究事實證據(jù)的,這次大自然的啟發(fā),讓我了解了大自然,我還要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

大自然的啟示優(yōu)秀作文14

  近些年來,許多報刊雜志不斷刊登了有關(guān)吃人植物的報道,有的吃人植物說在南美洲亞馬遜河流域的原始森林中,也有的說在印度尼西亞的爪哇島上。

  雖然這些報道對各種不同的吃人植物的形態(tài)、習(xí)性和地點方面作了詳細(xì)的描述,但十分遺憾的是,在所有的報道中,誰也沒有拿出關(guān)于吃人植物的直接證據(jù)——照片或標(biāo)本,也沒有確切地指出它是哪一個科,或哪一個屬的植物。為此,許多植物學(xué)家對吃人植物是否存在的問題產(chǎn)生了懷疑。

  追蹤有關(guān)吃人植物的最早消息是來自于19世紀(jì)后半葉的一些探險家們,其中有一位名叫卡爾?李奇的德國人在探險歸來后說:“我在非洲的馬達(dá)加斯加島上,親眼見到過一種能夠吃人的樹木,當(dāng)?shù)鼐用癜阉顬樯駱,曾?jīng)有一位土著婦女因為違反了部族的戒律,被驅(qū)趕著爬上神樹,結(jié)果樹上8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來,幾天后,樹葉重新打開時只剩下一堆白骨!庇谑牵澜缟洗嬖诔匀酥参锏鸟斎藗髀劚闼南聜鏖_了。

  我好怕啊。

大自然的啟示優(yōu)秀作文15

  大自然給予了我們?nèi)祟愒S多啟示如;古時候人們看到魚兒在水里游,自由自在,就根據(jù)魚的胸鰭發(fā)明了船和槳。

  人們看到鳥在天上飛,就發(fā)明了飛機(jī),實現(xiàn)人們飛上藍(lán)天的愿望

  以前坦克只有一層,如果敵人在右邊就要把整個掉過來。人們又從大烏龜和小烏龜身上得到了啟示,小龜在大龜背上可以朝任何方向。因此,人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動型大炮。

  人類從人人討厭的蒼蠅的身上也有發(fā)現(xiàn),發(fā)明真是無處不在。

  蒼蠅的嗅覺特別靈敏能對數(shù)千種氣味進(jìn)行快速分析,且可立即做出反應(yīng)。科學(xué)家根據(jù)這一點,把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電腦脈沖的形式,制作成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛用于宇宙飛船,潛水艇和礦井等場所來檢測氣體成分,使科研生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確,可靠。

  人們從青蛙的眼睛的原理還發(fā)明了電子蛙眼。大自然可真是人類的一位好老師呀!

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