有關(guān)觀察大自然作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的觀察大自然作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀察大自然作文 篇1
大自然是無(wú)邊無(wú)際的。此外,它還具有無(wú)拘無(wú)束的高貴情操——這是它的本性。
人類是一群不滿意的動(dòng)物系統(tǒng)。在創(chuàng)造收入之前,上天注定是世界的主人。人們利用自然中的一切,破壞自然,破壞自然,導(dǎo)致自然系統(tǒng)的嚴(yán)重混亂。人們甚至加大了對(duì)稀有珍寶的診斷和開發(fā)力度。珍稀動(dòng)物被人類嚴(yán)重屠殺。他們的手上滿是新鮮的東西,鮮血,沒(méi)有道理,不懂得什么是“生命”。
只是幾天,卻不能讓它活到最后,享受到最后,收入者總是充滿著那無(wú)情的仇恨和仇恨毒藥的心態(tài),他們是弱者和強(qiáng)者之間的關(guān)系。動(dòng)物仍然有養(yǎng)育的感覺。此外,人類比那些不知道它的人高貴和理性成千上萬(wàn)倍,但他們沒(méi)有潛力去了解和生活在混亂的一生。結(jié)果,雖然他們的身體已經(jīng)得到了滿足,但他們的心理已經(jīng)留下了一輩子的無(wú)情傷疤,再也沒(méi)有什么可以填補(bǔ)的了。
自然界中動(dòng)物王國(guó)的一小部分,即使它是掠食的,但它們?nèi)杂幸活w純潔的心,人與人之間沒(méi)有勾心斗角。
人差。
人是失敗者。
即使一個(gè)人有權(quán)威,他也缺少一種無(wú)價(jià)的東西。
這些讓我不由自主地想起了一句中國(guó)古話“學(xué)會(huì)生存”。產(chǎn)品這個(gè)詞的意思似乎很簡(jiǎn)單,但是世界上有很多奇跡,但是有多少人能真正理解它呢?然而,這是另一種意義,這是他的精神所在。
人是殘忍的。
人都是冷血?jiǎng)游铩?/p>
他們沒(méi)有進(jìn)一步探討人與人之間的特點(diǎn),也沒(méi)有另一種引申意義。古人不知道,現(xiàn)代人更無(wú)知。我預(yù)測(cè)在不久的將來(lái),人們會(huì)更無(wú)恥。
即使生活質(zhì)量提高了。
但是人們的生活道德常識(shí)是沒(méi)有必要的。
人類,我們都生活在同一個(gè)地球上,享受著這種免費(fèi)的支付。為什么我們?nèi)匀怀錆M了不純潔的思想和偏愛無(wú)恥的行為。
人性是純潔的,充滿了愛與和平,但卻缺少這種修養(yǎng)。
自我修養(yǎng)是成功的基礎(chǔ)。
讓我們回歸自然,保持冷靜。
觀察大自然作文 篇2
今日一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。
奶奶在門前打理著它的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說(shuō)那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長(zhǎng)滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”,保護(hù)它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。
世界上的萬(wàn)物真得很神奇,它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎?
觀察大自然作文 篇3
你注意過(guò)一年四季么?你注意過(guò)自然景觀么?你注意過(guò)大自然么?其實(shí),如果用心去觀察你身邊的一切,就會(huì)嘆為觀止,尤其是那充滿奧秘的大自然。我們能從眼里中發(fā)現(xiàn)深深的愛,同樣,也能從身邊的小事中發(fā)現(xiàn)奧秘。
我的妹妹已經(jīng)六歲了。一次玩耍中不慎跌倒在軟軟的土地上,渾身臟臟的,如果以往的話,只要有一點(diǎn)臟他就受不了,你可知,他有潔癖呀。輕輕的走進(jìn)去,我也愣住了,眼前,一棵小草正在從泥土里努力向上張,擺脫那幾顆略大、略長(zhǎng)一些的草,我火急火燎的想將草挪開,沒(méi)想到幼小的妹妹阻止了我,讓我靜靜觀看。不久,那可小草終于長(zhǎng)了出來(lái),妹妹欣喜的爬起來(lái)拍手,還頗有趣味的說(shuō)了一段話:“啊,小草。《嗝磦ゴ蟮男〔莅!為了自己的自由和成長(zhǎng),不惜一切,頑強(qiáng)的長(zhǎng)了出來(lái),這是一種多么強(qiáng)烈的不放棄的精神呀!”起初,我不禁想嘲笑妹妹,植物只是植物,他這個(gè)頑皮小姑娘怎么會(huì)知道植物在想什么呀?后來(lái),仔細(xì)一想,難道跟那個(gè)剛的一幕沒(méi)有見證小草堅(jiān)持、努力向上、不放棄的精神嗎?陽(yáng)光下,我愛奶奶的委托幫他將后花園的花都澆水,我爽快的答應(yīng)了,忙去后花園去照看那些美麗的花兒。澆水時(shí),我的目光落到一株雛菌上,雖說(shuō)他這幾年生長(zhǎng)的很好,但它一直生長(zhǎng)在石頭之間,眼前就要不行了。這不,頭已經(jīng)垂下了一大半了么?這是,一陣舒適的風(fēng)吹來(lái)了,打在臉上柔柔的,很舒適。
咦,怎么會(huì)這樣?低頭一看,快枯萎的雛菊突然全部綻開了?這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣,驚訝吧?其實(shí)呀,這可雛菊是我特意將他買回,放在石頭中間,看它能不能接收老天爺?shù)牟欢〞r(shí)規(guī)律。那樣,才能生存下去哦!”奶奶的一番話令我恍然大悟,原來(lái)奶奶是別有一番用心呀!是呀,這朵花兒剛接受完春天的洗禮,煥然一新地將全部微生機(jī)展現(xiàn)出來(lái),這也是大自然中一項(xiàng)小小的,而又不可毀滅的規(guī)律呀!用心去觀察大自然,不要說(shuō)你不會(huì),你不行,觀察不出來(lái),那其實(shí)是你根本沒(méi)有用心去觀察,去體會(huì)大自然!
觀察大自然作文 篇4
我和三個(gè)小伙伴還有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),結(jié)隊(duì)到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園,有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的,就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。
今天我們走進(jìn)文化園時(shí),陽(yáng)光燦爛,很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鳥巢,卻欲出來(lái)又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)小鳥出來(lái)時(shí),被一個(gè)小青年襲擊過(guò)來(lái)。
我和同伴緊張的看眼前的一幕,其中一個(gè)焦急的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你的想想辦法啊!”隊(duì)長(zhǎng)卻若無(wú)其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是這樣的!标(duì)長(zhǎng)的冷靜,招來(lái)了同伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊(duì)長(zhǎng)極不情愿地抱起那只鳥兒,朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉,只好頹喪的走了。
然后,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊(duì)長(zhǎng)抱走鳥兒不久,成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白:原來(lái)那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險(xiǎn)便會(huì)返回鳥巢。那只鳥兒被隊(duì)長(zhǎng)引向草地,巢中的鳥兒得到錯(cuò)誤的信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥兒安全了,數(shù)十只鳥兒被小青年捉走了。
從這件事我明白了:我們有時(shí)候幫助別人,要想想后果會(huì)怎么樣。不然就會(huì)好心辦壞事。
觀察大自然作文 篇5
每個(gè)人的愛好都不一樣,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡看書,而我就喜歡觀察大自然。
有一次我和爸爸去公園玩的時(shí)候,我看到一棵像一把大傘的樹的.樹干上掛著幾根像冰條一樣的東西,我疑惑的問(wèn)爸爸:“這么熱的天怎么樹上還會(huì)結(jié)冰呢?”爸爸說(shuō):“這棵樹的名字叫雪松《而那是它的分泌物叫松油,也是古人用來(lái)點(diǎn)火的火油!
我聽了爸爸的話但還是不信。于是,我取了點(diǎn)火油回去拿打火機(jī)一燒,果然燒著了,但它冒著黑煙,黑煙里還冒著一陣惡臭味。
我還觀察過(guò)含羞草,你用手一碰它它的葉子就會(huì)含蓄的卷起來(lái)。還有豬籠草它會(huì)用它身上的枝葉引蟲子上鉤,然后把它給吃掉。還有很多連名字都不知道的植物我還真想研究研究呢。
觀察大自然作文 篇6
大自然音樂(lè)是生活的一部分,也是生命的一部分,大自然作文。聽音樂(lè),能把你帶入夢(mèng)幻田園,引入未來(lái)世界;聽音樂(lè),你的感情會(huì)隨之起伏;聽音樂(lè),你會(huì)感到世間的美好與快樂(lè);聽音樂(lè),能喚起你對(duì)生活的信心;聽音樂(lè),能使你對(duì)朋友充滿向往……是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè)?他一定是最偉大的。但是,音樂(lè)到底出自哪位大師之手呢?哦,那就是大自然!是第一只鳥兒的婉轉(zhuǎn)啁啾,創(chuàng)造了音樂(lè);是第一場(chǎng)春雨漸漸瀝瀝降下,創(chuàng)造了音樂(lè);音樂(lè)是大自然的一個(gè)奇跡。
莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂(lè)的種子撒遍人間。神奇的音樂(lè)……神奇的大自然。我喜歡游山,我喜歡玩水,喜歡蔚藍(lán)的天空,喜歡蒼綠的樹木,喜歡多彩的花朵,喜歡青綠的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫。江水它不斷地流動(dòng),它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動(dòng),也許,水流動(dòng)的聲音并不引人注意,但這聲音讓人聽了后的感覺是多么美好。
小動(dòng)物小動(dòng)物發(fā)出的音樂(lè)聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小,大們聽不到也看不到它在哪兒喊叫,不過(guò),細(xì)微地聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人,心曠神怡。投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一縷花香,一聲鳥叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。我一直在尋找大自然的足跡,因?yàn)槲覑鄞笞匀弧?/p>
觀察大自然作文 篇7
大自然是神奇的,總會(huì)給人們展現(xiàn)許多奇觀。今天,我就和大家聊聊我見過(guò)的奇觀吧!
去年,我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山游玩。聽說(shuō)燕子山可是森林公園,還是天然氧吧。我恨不得讓汽車插上翅膀,飛快地趕到燕子山。
沿著山路行駛大約多半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了燕子山。這里有高大雄偉的桐樹,美麗漂亮的柳樹,還有挺拔的椿樹……,郁郁蔥蔥,美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬(wàn)紫千紅的小花,讓人心曠神怡。一條清澈見底的小溪,在凹凸不平的石頭上流著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出悅耳動(dòng)聽的“嘩啦啦!”聲音。
沿著小路一直往上走?斓缴巾敃r(shí),突然,我看到令我震驚的一幕。我看見了兩塊巨大的巖石之間長(zhǎng)了一棵挺拔的松樹,那兩塊巨石之間竟然沒(méi)有一點(diǎn)土,我好奇地問(wèn)爸爸:“這棵樹怎么長(zhǎng)在巖石之間?您不是給我說(shuō)過(guò),植物要生長(zhǎng)必須要有土嗎?”爸爸笑著說(shuō):“你再仔細(xì)看看吧!”我走進(jìn)一看,這課松樹的根是裸露在外面的,但是它們沿著石頭的縫隙鉆了進(jìn)去,仿佛這石頭是被它頂開的,它們一直往下面鉆,我想這么長(zhǎng)的根,一定會(huì)鉆到最深處的泥土中。我爸這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸還說(shuō)松樹的生命力是頑強(qiáng)的,在這種惡劣的環(huán)境下,只有松樹才能在生長(zhǎng)。我環(huán)顧四周,真的是,我們?cè)谏较驴吹降牧鴺浜痛粯,在這里早已不見蹤影了。心中頓時(shí)對(duì)于這樣的植物,產(chǎn)生了一種由衷的敬佩。
從燕子山歸來(lái),別人可能對(duì)燕子山的美景發(fā)出贊美,但我要對(duì)石中松這樣的奇觀五體投地,我更要學(xué)習(xí)松樹的這種堅(jiān)韌不拔,永不屈服的精神。
觀察大自然作文 篇8
傍晚我和幾個(gè)小伙伴出去玩。正玩得高興,突然,一道閃電劃破長(zhǎng)空,眨眼的工夫便消失了。接著是一聲雷吼,這雷聲似乎能真的能使世界地動(dòng)山搖!嚇得我們哥幾個(gè)躲進(jìn)了樓道!巴!好厲害呀!”我不禁脫口而出。激動(dòng)的心情久久不能平靜,好奇心使我們幾個(gè)仰望天空,盼著再次出現(xiàn)點(diǎn)兒什么奇跡。這時(shí),又是一個(gè)閃電,電光似乎要把天空撕裂了。頓時(shí)間,黑夜變成了白晝,亮得那么刺眼!我們都看呆了,激動(dòng)的心情再次燃燒起來(lái)。
下雨了,我們各自回了家。
我扒在窗前,傾聽著“嘀嗒、嘀嗒”的雨聲。這雨聲雖然微弱卻頗有節(jié)奏,宛如悅耳的風(fēng)鈴;窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)樹木搖曳的聲音,好像沙錘在伴奏,這時(shí)又是一陣“轟隆隆”的雷吼,仿佛是有誰(shuí)在敲架子鼓;風(fēng)兒“呼呼”的刮著,猶如一支悠揚(yáng)的歌。
雷聲、雨聲、風(fēng)聲組成了一首春夏的樂(lè)曲。這是世界上最樸實(shí)、最純真、最動(dòng)聽的聲音,這就是大自然之歌!
觀察大自然作文 篇9
一從小草,在一片草原中一棵不起眼的小草,卻能常常感受著大自然。
我只是一叢小草,任由風(fēng)兒的親吻,身軀搖動(dòng)著,親自為大自然獻(xiàn)上一段舞姿,萌發(fā)的綠意在身體流動(dòng),身體婀娜地舞動(dòng)著,盡情而自然的搖擺,慢慢的,每個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含著熱情,樹葉也從空中劃過(guò)一條弧線,翻動(dòng)著身子,緩緩落下;身體在唱歌,發(fā)出清脆的音響,每一個(gè)音符在空中飛舞,時(shí)而悠長(zhǎng),時(shí)而嘹亮,將琴聲扳動(dòng)在弦與弦之間。
春天的晚上,天上飛回一群大雁,似性急的大風(fēng)匆匆回鄉(xiāng),細(xì)沙騰起了渴慕的語(yǔ)言,大雁在空中留下一串串音韻,把月光擊成碎銀鋪滿一地,饑渴的大地汨汨地飲著月光,天上的大雁引導(dǎo)著星辰,似遮天蔽日的濃云,在空中水一般的旋轉(zhuǎn),流下一聲長(zhǎng)嘯,消失于天地!
春天走遠(yuǎn),走近的是一個(gè)雨意濃濃的夏天,沒(méi)說(shuō)多久,便下起雨來(lái):雨滴在空中飛轉(zhuǎn),身上飄出一陣陣梔子花的氣息,四面八方地飄向四周。大雨擺動(dòng)著裙子,透明的身軀,清脆的歌喉,與天地共舞,聲音響徹云霄,我多么想跟這位姑娘跳舞,呵那種境界——才是大自然的魅力所在!
夏天匆匆過(guò)去,秋天邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道,濕潤(rùn)的風(fēng)兒流露出神采,紅紅的落葉與大樹惜別,我至今還記著那默默雙對(duì)的眼神,卻最后化為灰燼,小鳥為他們唱起了默哀之曲,知了不知所地望向空中,淡笑一聲,感嘆著歲月的流逝。。〈蟮匮,你為什么哭泣?默哀默哀……
冬天啊,你是否又帶來(lái)了梅花姑娘?該是這樣的一個(gè)女子呵,素白衣衫,襲一身清麗和優(yōu)雅,漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地!飄飛的大雪啊,你彌漫在空中,令我不知所措,迎來(lái)的卻是你那冰冷的熱情。阿!在我的夢(mèng)里夢(mèng)外響徹著花開和雪落的聲音。
大自然啊,我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗啊!
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