大自然作文合集七篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的大自然作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
春有百花秋有月，夏有 涼 風(fēng)冬有雪。大自然就是個(gè)多才的魔法師，在四季輪回中帶給我們不同的美景，讓我們?cè)跄懿粣鬯兀?/p>
我喜愛大自然，愛它的鳥語花香，愛它的綠樹成蔭，愛它的漫山紅葉，愛它的銀裝素裹。
春天，我喜愛那剛剛吐芽的柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一根根枝條像是梳著小辮子的小姑娘，在微風(fēng)中輕輕的招手；我還愛那蒙著一層綠紗似的小草，嫩嫩的，鮮鮮的，似有似無，走近一看，仿佛在和你捉迷藏突然鉆進(jìn)了地里，可等你剛一走遠(yuǎn)，它又悄悄鉆出了小腦袋沖你咧嘴笑呢；我更愛那最先綻放的迎春花，一條條亮麗的黃枝條，將周圍還顯暗淡的景色襯托的是那樣的鮮艷，為世界增添了無限的生機(jī)。
夏天，我喜愛那一棵棵大樹頂著濃濃的烈日而形成的一片片綠蔭，那綠蔭是大樹的影子，而那大樹便是我們最大的遮陽傘；我還愛在靜靜的夜里聽著蟲鳴感受夏夜的那份寧靜，那些小蟲就像一個(gè)個(gè)展現(xiàn)歌喉的小歌手，爭(zhēng)搶著給我們帶來抑揚(yáng)頓挫的美妙的歌聲；我更愛那清澈舒緩的小溪或波濤洶涌的大海，亦或那水平如鏡的湖水，只要是水，就能為夏天的炎熱帶來一絲清涼，為我煩躁的心情帶來一絲慰籍。
秋天，我喜愛那連綿不斷的青山在遠(yuǎn)方默默地靜立，仿佛一位老朋友在那里靜靜地看著你，想念著你；我還愛色彩繽紛的樹葉在枝頭上堅(jiān)挺著，為深秋添一抹亮麗的色彩，即使落下來踩在腳下發(fā)出那簌簌的聲響，也讓你心生喜悅之情；我更愛那湛藍(lán)如洗的天空，遼遠(yuǎn)空曠，偶爾飄過幾朵白云，那是為天空裝點(diǎn)的美麗衣裳。
冬天，我喜愛那泛著柔和光輝的落陽，圓圓的大大的，在群山頂上玩夠了漸漸隱沒在山的后面，將一縷余暉留下來與路燈相輝映；我還愛夜晚高空中那輪皎潔的月亮，尤其那月光如水般清冽、透明，透過你的窗戶照在你的床前，讓你遐想萬分，感慨夜晚的美好；我更愛那潔白如瑕的雪，大片大片的似鵝毛似飛絮隨著寒風(fēng)飛啊飛，鉆到你的衣領(lǐng)里，跑到你的睫毛上，涼涼的，癢癢的，那是它們?cè)诤湍阕鲇螒蚰亍?/p>
大自然是一首優(yōu)美的抒情詩，為我們吟詠著四季變幻的魅力；大自然是一幅雋永的畫卷，為我們描繪著四季多姿的色彩；大自然是一首渾雄的交響曲，為我們演奏著四季激昂的旋律。這樣的自然，怎一個(gè)愛字了得？
大自然作文 篇2
燕子告訴人們，春天提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來了。太陽暖暖地照射大地，萬物復(fù)蘇，烏語花香。運(yùn)河公園桃紅柳綠，引來蝴蝶舞翩躚；招來蜜蜂采蜜忙；百靈鳥在枝頭亮歌喉。
夏天抱著火球帶來了“接天蓮葉無窮碧”的夏荷。五彩斑斕的'荷花在荷葉之間擁擁擠擠，好像在比誰最美……荷塘已是“映日荷花別樣紅”的景色。蜻蜓立在荷花上翩翩起舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙扇~卻依舊含笑不語，將嬌艷的荷花護(hù)在它的濃濃情意中。
落葉是迎秋的頑童；稻子、高粱、玉米、桔子、蘋果、鴨梨……似報(bào)信員在悄悄地告訴人們：“秋天來了，秋天來了，秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)”。秋天特有的馨香隨風(fēng)飄啊飄，寫成了秋天的詩……農(nóng)民伯伯的心頭更是藏著說不盡的喜悅。為了那好收成，再累也高興。
冬天駕著銀馬從西伯利亞而來，送來凜冽的寒風(fēng)和雪花，萬里江山變得粉妝玉砌。
白雪紛紛何所似？一樹梨花漫天舞。銀裝素裹的冬天是小朋友的童話世界和歡樂的天堂，滑冰、打雪仗、堆雪人……歡聲笑語驅(qū)散了寒冷，溫暖了人心。美麗的臘梅，迎著風(fēng)雪，昂首怒放。
我發(fā)現(xiàn)了春柳的嬌美與溫柔、夏荷的奉獻(xiàn)與深情、秋露的渺小與偉大、冬雪的圣潔與優(yōu)雅。時(shí)間流逝，自然之美卻依舊動(dòng)人心弦。
大自然作文 篇3
“同學(xué)們，在你們心里，大自然是什么？”一天，老師突然問我們。大自然是什么？這個(gè)問題可謂把我們問得一愣一愣的。老師看我們這樣不解的表情，就說：“這是一個(gè)周末作業(yè)，小組完成，用語言或手抄報(bào)描繪出你們心中的大自然。”此刻的下課鈴已經(jīng)響起，老師便匆匆離開了教室。
“喂，思羽，我們組隊(duì)吧�！崩蠋熥吆螅瑤讉�(gè)同學(xué)湊上來對(duì)我說。我還正愁沒有同伴呢，于是就答應(yīng)了他們的要求。
星期天，我如約來到了水景公園，見同伴們已經(jīng)到了，于是就一起向公園進(jìn)發(fā)。
春天，正值萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草拼命掙脫濕潤(rùn)的土地鉆了出來，呼吸著新鮮的空氣。長(zhǎng)滿綠芽的大樹上，小鳥也在嘰嘰喳喳地唱歌，贊頌著大自然的美好。所有的景色，好似一幅美麗的水彩畫，一切都那么芬芳，那么奔放。
“哇，快看，小蝌蚪哎！”我們走到了小河邊，已經(jīng)有許多人在捉蝌蚪了。蝌蚪們?cè)谒徐`活地游著，是在躲避人們的捕捉呢，還是在尋找媽媽？溫和的太陽下，河面閃著金色、銀色的光芒。這讓我想起了德國的藍(lán)色多瑙河。
不知不覺中，我們來到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下，像一首樂曲的音符，忽上忽下，卻又奇妙無比。摘下一朵花，它是對(duì)稱的，五個(gè)花瓣，不多不少正正好，花芯也是圓形一樣排列，這是多偉大的藝術(shù)家才能創(chuàng)造出的視覺盛宴��！
大自然太奇妙了！在一天的觀察中，我們學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)了很多，杜鵑花最朝上的，花瓣上面有斑點(diǎn)，是用來吸引蟲子幫忙授粉的，芋頭和海芋很容易混起來，但是海芋有劇毒……大自然是一位母親，她給予我們一切資源，大自然是一位藝術(shù)家，萬物由她而始。我們不要破壞她，踐踏她。大自然，是我們美好的明天！
大自然作文 篇4
走進(jìn)美麗的大自然，真讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處有連綿起伏的山巒，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云彩。一條清澈見底的小河在流淌。一排排大樹在陽光的映照下顯得生機(jī)勃勃。在它后面有高大的山。小河的旁邊有一片綠油油的草地，上面長(zhǎng)滿五顏六色的花，有紅的、有粉的、還有黃的……一朵朵，好看極了。草地上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾只小松鼠它們從這棵樹跳到那棵樹上，不停地跑來跑去。偶爾它們會(huì)在草地上停下來瞪著眼睛看著，好像要和朋友玩捉迷藏。
來到小河邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水里也有一群可愛的小動(dòng)物，有小蝦、有小魚和小蝌蚪。小蝦好像一個(gè)愛懶睡覺的小朋友一樣，躲在水草里睡大覺。小魚很好動(dòng)，一會(huì)把頭探出水面看一看，一會(huì)潛到水里吐幾個(gè)泡泡，一會(huì)圍著水草轉(zhuǎn)圈圈。小蝌蚪忙忙碌碌地在水里游著，東看看，西看看，好像在四處找自己的媽媽。
我喜歡美麗的大自然，我喜歡可愛的小動(dòng)物們。
大自然作文 篇5
大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人嘆為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。大自然是一個(gè)山清水秀、鳥語花香，生活在那里就像人間仙境一般。
春天，燕子給我們剪下了一個(gè)萬紫千紅的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來，小樹也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來，樹下面成千上萬的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說話。
夏天，樹更郁茂了，莊稼漸漸長(zhǎng)高了，火辣辣的太陽直射在我們的頭上，太陽公公仿佛在考驗(yàn)我們。夏天經(jīng)常會(huì)下下小雨，來緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個(gè)舒服的夏天。
秋天，秋天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié)，樹葉姐姐飄落了，大樹換上了新的衣服，我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。
冬，太陽懶洋洋的起來，房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞，雖然，冬很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開心。
我愛的自然，大自然不僅是我的最愛，還是世上的最愛。所以，我們還是要保護(hù)它、愛護(hù)它。
大自然作文 篇6
大自然，你是萬物的母親，泥質(zhì)潤(rùn)著每一寸土地，照射著每一朵鮮花，你是萬物的根源。�。〈笞匀�，我贊美你。
春天，你讓萬物成長(zhǎng)，給大地穿上了他綠色渲染的服裝，你讓沉睡已久的大地蘇醒，讓動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來。
夏天，你讓于是來滋潤(rùn)干旱已久的土地，你讓夜亮姐姐出來的比以前晚一些。是你讓萬物在這美好的夏季充滿生機(jī)。
秋天，你讓微風(fēng)來給人們送爽，讓到處碩果累累，讓火紅的楓葉飄飄悠悠的飛落，讓秋天有更多色彩。
冬天，你將大地已經(jīng)經(jīng)過千次萬次風(fēng)雨的舊衣?lián)Q成鵝毛般潔白的新裝，你讓陽光為人們帶來溫暖。
一年四季，你為人們奉獻(xiàn)著自己的人力量。啊！大自然，我贊美你，是你讓一年四季都充滿活力。大自然我贊美你。
大自然作文 篇7
一天我捉到了一只小鳥，它金色的羽毛，尖尖的嘴，叫聲也很好聽。
我回到家，找來一根線綁住了小鳥的腳，把它帶到公園去玩。
來到公園，我拿著線的一頭，把小鳥一放，像放風(fēng)箏一樣。它要向東飛，我就向西跑，它要向北飛，我就向南跑，它要向上飛，我就把線往下拉。我聽到小鳥的叫聲，吱吱吱吱的，好像不想和我玩。不過，我還是玩得很開心。玩著玩著，天快黑了，我把小鳥捧在手上回家去。
在回家的路上，我看見一個(gè)小女孩在哭，我就在一邊看看發(fā)生了什么事。后來，我看見一位警察走過來，問小女孩：“小朋友，你為什么哭呢？”小女孩說：“我和媽媽走散了�！闭f完，哭得更厲害了。警察叔叔說：“我?guī)闳フ覌寢尠伞！毙∨⑼Ｖ沽丝拚f：“好”。接著，他們就走了。
我看到這個(gè)情景，我希望小女孩能快點(diǎn)找到媽媽。我又看了看手里的小鳥，想：如果小鳥沒有了媽媽，小鳥也一定會(huì)非常難過的。于是我解開了小鳥腳上的線，把小鳥放走了。它在空中東飛一會(huì)，西飛一會(huì)，好像在跳舞。
我看到小鳥這么開心，我也很開心！
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