精選大自然作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的大自然作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
有一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。紅紅背著小書(shū)包來(lái)到學(xué)校早讀。直到第一節(jié)上課了,紅紅的同桌明明的座位還是空蕩蕩的。
紅紅想:明明是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?是不是生病了?放學(xué)后我得去看看他。
放學(xué)了,紅紅趕快往家里跑。
他來(lái)到家里,看見(jiàn)桌子上有幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。她把蘋(píng)果放進(jìn)網(wǎng)兜里。紅紅提著蘋(píng)果來(lái)到明明家里。紅紅輕輕地走進(jìn)明明的房間,她看見(jiàn)明明躺在床上,蓋著厚厚的棉被,臉色蒼白,看起來(lái)非常痛苦。她輕輕地說(shuō):“明明,明明,我是紅紅呀。我給你送蘋(píng)果來(lái)了!泵髅髀(tīng)到說(shuō)話聲,張開(kāi)了眼睛。紅紅拿出一個(gè)又大也是又甜的蘋(píng)果遞給了明明。明明別提有多高興了,他看著紅紅的蘋(píng)果,病也好了許多。
大自然作文 篇2
清晨,當(dāng)?shù)谝坏纬痘淙~瓣,當(dāng)?shù)谝宦書(shū)Q叫打破黎明的沉寂,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙灑到巖石上時(shí),我邁向門(mén)外,去呼吸那清新的空氣,去撫摸那嬌嫩的花兒。大自然,你好!
邁開(kāi)第一步,走向門(mén)外,路邊的青草上還掛著晶亮的朝露,透過(guò)露水,可以清楚地看見(jiàn)葉子上細(xì)致的紋理。一個(gè)奇怪的想法在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái):露水既然可以放大一切,那我就用它來(lái)觀察大自然的一切小生靈吧!我用露水放大草莖,看到了來(lái)去匆匆的螞蟻,他們總是忙個(gè)不停;我用露水放大花朵,看到了小蜜蜂在花蕊中吮吸著花蜜;我用露水放大樹(shù)干,看到了層層細(xì)紋密布的樹(shù)干所蘊(yùn)含的生命的秘密;最后,我還用露水放大藍(lán)天,看到了它露出的微笑。
邁開(kāi)第二步,走向獨(dú)木橋,橋下的溪水“叮咚,叮咚”地彈著曲兒,奏響了清晨的三部曲。第一曲,她邀請(qǐng)清早覓食的鳥(niǎo)兒與她合奏,鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼鳴伴著溪水歡快的小調(diào)?鞓(lè)油然而生。第二曲,她邀請(qǐng)清風(fēng)與她合奏,清風(fēng)吹拂樹(shù)葉沙沙的聲音和著溪水悠揚(yáng)的高歌。優(yōu)雅油然而生。第三曲,她邀請(qǐng)一向膽小的獨(dú)木橋與她合奏,小橋隨溪水輕輕地吟唱。恬靜油然而生。
邁開(kāi)第三步,走向?yàn)M暮光的森林。當(dāng)落日的余暉把我的身影拉長(zhǎng)時(shí),我就知道,該離開(kāi)了。我輕輕地?fù)]手,與紅云道別,送去那最唯美的一份祝福。
你好,大自然!
大自然作文 篇3
在我們快樂(lè)童年的成長(zhǎng)歲月里,曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自身的一首歌。
美好而又美妙的春天來(lái)臨了,春雨灑向了人間,干渴的.大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望,只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。
夏天到了,蟬在樹(shù)上不停地叫著,似乎在用它自身喜愛(ài)的音樂(lè)轉(zhuǎn)告人們:“夏天來(lái)了!炎熱的夏天來(lái)了!知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。
夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的一首“歌”了。同時(shí),這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢!
秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,冬天來(lái)了!這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫,吹在人們身上寒冷刺骨,讓人感到格外地寒冷……
你聽(tīng)!小雨“滴答滴答”,河水“嘩嘩嘩”;風(fēng)在空中呼喚;小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……
其實(shí),音樂(lè)無(wú)處不在,只要我們用心去傾聽(tīng),用滿腔的熱情去感受。那么,你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂(lè)趣!
大自然作文 篇4
我是世界上最后的一個(gè)人。如今的世界,黃沙飛舞,垃圾漫天。
隨時(shí)隨地都可以看見(jiàn)那渾濁的空氣。我已經(jīng)沒(méi)有了家,大自然嚴(yán)厲地懲罰了我們這些破壞環(huán)境的生物。記得我第一次砍樹(shù),對(duì)付的是一棵美麗的楊樹(shù),當(dāng)我砍完后,意外發(fā)現(xiàn)有4只美麗的鳥(niǎo)兒,我貪玩,把他們?nèi)颊勰ニ懒恕F(xiàn)在想想,咳!真實(shí)不應(yīng)該!可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了……我無(wú)力地倒下了,頃刻,我就被黃沙徹底埋沒(méi)了……春天在那里?那里是我的春天?
大自然作文 篇5
馬小跳在暑假里搬家了,搬到了一個(gè)有山有水的好地方,因?yàn)槌鞘欣锾[了,所以他們搬到了安靜的大自然中。
馬小跳在草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵很大的古樹(shù),“喲,這么大的一棵樹(shù)!”馬天笑先生不禁贊嘆道。馬小跳經(jīng)常爬到樹(shù)上玩耍、看書(shū),不過(guò)在樹(shù)下面,誰(shuí)都不會(huì)注意到樹(shù)上坐著的馬小跳,更注意不到他正在拿著望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的大森林,那一片片蔥郁的綠葉正好遮住了馬小跳的身體。
有一天,馬小跳像往常一樣迅速爬到樹(shù)上,忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)叢中有一只油棕色的小松鼠美滋滋地抱著一個(gè)小松果,正驚恐萬(wàn)分地盯著馬小跳,馬小跳見(jiàn)狀,馬上悄悄地走開(kāi)了,回來(lái)的時(shí)候懷里抱來(lái)了一堆松果,小松鼠欣喜若狂地跳上跳下,一下子露出了一個(gè)樹(shù)洞,里面滾出幾個(gè)松果來(lái),小松鼠連忙刁上去,馬小跳被它逗的哈哈大笑。
馬小跳爬上樹(shù)拿著望遠(yuǎn)鏡望著晴朗的天空,突然,他發(fā)現(xiàn)一只兇巴巴的老鷹正啄一個(gè)油棕色的大絨球,馬小跳趕緊推來(lái)自行車(chē),拿起彈弓飛一般的駛?cè)ィ^(guò)去一看,是三只狐貍,兩只油棕色的,一只米黃色的,被老鷹啄的遍體鱗傷,馬小跳用彈弓射中了老鷹的翅膀,老鷹慘叫著逃走了,馬小跳讓那三只狐貍虎口逃生,大狐貍帶著兩只小狐貍風(fēng)一般地跑了,但它們躲在樹(shù)叢中感激地望著馬小跳,直到看不見(jiàn)為止。
馬小跳要回學(xué)校了,他戀戀不舍地抱著大樹(shù),小松鼠在枝干上蹦蹦跳跳著,而那三只狐貍似乎也知道馬小跳要走了,在大樹(shù)周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像非常舍不得馬小跳的離開(kāi)。
馬小跳想著發(fā)生的一幕幕,覺(jué)得很開(kāi)心,他暗想:明年暑假我還來(lái)這美麗的大自然。
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