寫親近大自然的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的 寫親近大自然的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫親近大自然的作文1
前幾天，我們班組織了一次秋游活動(dòng)，目的地是xxxx。剛知道這個(gè)消息的時(shí)候我很激動(dòng)，因?yàn)榻K于有了接觸大自然的機(jī)會(huì)。于是一直期待著。
出發(fā)的那天早上，同學(xué)們都懷著興奮的心情登上了開往華南植物園的大巴。到達(dá)后，我們首先聚集在一起，聽導(dǎo)游講課。
講課的地方是一個(gè)小涼亭，我們放下書包做好，安靜地聽著。導(dǎo)游首先問我們?nèi)~脈有幾種。我們回想起出發(fā)前在科室看過的教學(xué)視頻，于是都回答出來了：“網(wǎng)狀、叉狀和平形狀�！比缓髮�(dǎo)游還跟我們講解了一些與葉子相關(guān)的知識(shí)。講完課后，我們就去找葉子做葉脈印痕。
吃完飯后，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們到蘇鐵園觀看蘇鐵。只見一顆顆健壯的蘇鐵都挺拔在園中。導(dǎo)游跟我們解說道：“蘇鐵有分雌和雄，你們看，蘇鐵上有黃色花的，就是雄的，開紅花的就是雌的。”我們都感覺很神奇，原來植物也有雌雄之分的呢。導(dǎo)游接著說：“你們?nèi)绻吹教K鐵開花的話一定要許個(gè)愿，因?yàn)樘K鐵開花實(shí)在難得。”不過這明顯跟我們看到的不一樣啊，我們不僅看到蘇鐵開花，還看到一些蘇鐵樹上結(jié)了果呢。當(dāng)然，我們都知道不能隨便采集果實(shí)的，于是馬上拿起筆記本記錄下來。之后導(dǎo)游還跟我們講了蘇鐵的小故事呢。
看完蘇鐵后，我們直奔溫室——我們最期待的地方。首先去的是奇異館，我在那里看到了椰子樹，邊看就邊想著里邊甘甜的椰子水，讓我直流口水。接著我們又到了沙漠，見識(shí)到了仙人掌的尖刺，還有一種叫稻草人的植物，走上前一看果然像極了一個(gè)站著的稻草人，原來植物世界都那么有趣啊！
終于來到了雨林館。一進(jìn)門就有一種濕濕的感覺，剛進(jìn)門我們就看到了含有劇毒的“見血封喉”，嚇得我們趕緊就跑。我心想這么毒的植物怎么還敢放在這里呢。跑了一段，我繼續(xù)停下來觀賞植物，看到了檳榔等植物，同時(shí)我們也將他們記錄下來了。
這一天我認(rèn)識(shí)了很多新的植物，學(xué)到了很多新的知識(shí)，與大自然接觸的感覺真好。
寫親近大自然的作文2
正月13這天，天公作美春寒乍暖，陽光明媚，想到馬上要開學(xué)了，我和章雯、筱嫻、彥宏姐姐就約好騎自行車去離縣城最近的鄉(xiāng)村――華安村，來一次和大自然的親密接觸。
下午一點(diǎn)半的時(shí)候我們就開始向“大自然”“挺進(jìn)”了。我們騎著自行車，一路上有說有笑，一邊聊天，一邊吃東西，還一邊欣賞著鄉(xiāng)村美景。這里的風(fēng)景真是美啊！依山傍水、草長(zhǎng)鶯飛、樹木蔥茂、山花爛漫，到處春意盎然，生機(jī)勃勃。
我們騎了半個(gè)多小時(shí)的自行車，終于到了我們向往的地方――華安路邊泉眼，那里的石縫里流車來的山泉匯成了的小溪。那清澈的泉水順著山勢(shì)在路邊流淌，“丁冬丁冬”“嘩啦嘩啦”，仿佛是一曲正在演奏的小曲。仔細(xì)一看，小溪里還有許許多多的小河蝦，成群結(jié)隊(duì)的小河蝦在溪里歡快地游著。我們得不禁有些心動(dòng)，章雯迫不及待地開口了，說：“不然，我們來抓蝦吧！”我們一致贊成她的想法，并馬上準(zhǔn)備了幾樣抓蝦的工具：塑料袋、礦泉水瓶和瓶蓋。由于我們的礦泉水還沒喝完，就先用塑料袋來抓。我們用了“守株待兔”這樣的方法來抓，先把塑料袋放在水面上，過了一會(huì)兒就有兩只“笨”蝦中了我們的“圈套”了，我迅速地把塑料袋拉了上來�！疤昧�！抓到了兩只！”我們歡呼著。剛好這時(shí)筱嫻的礦泉水喝完了，我們就把抓到的蝦連同水一齊放進(jìn)了瓶子里，就接著抓了。
也許是我們?cè)诓东@完兩只小蝦后有些得意忘形，所以在接下來的一段很長(zhǎng)時(shí)間里，我們一只蝦也沒抓到。過了好一會(huì)兒，彥宏姐姐的叫喚聲終于打破了沉靜：“快來！快來看，我徒手抓到了一只。”我馬上拿起裝蝦的瓶子跑了過去，把那被彥宏姐姐抓到的小蝦放進(jìn)去。
我們又在小溪里折騰了好久，盡情地戲水玩耍，雖然蝦抓得不多，但心情很好，真想繼續(xù)玩�？墒�，太陽已經(jīng)要下山了，我們帶著三只小蝦高高興興地回家了。
經(jīng)過這一次和大自然的親密接觸后，我深深感覺到大自然是多么的美麗而富有情趣��！
寫親近大自然的作文3
昨天上午，在媽媽的號(hào)召下，姑姑、阿姨等一干人來到我們家，一起去摘樹莓。
摩托車、電瓶車在路上行駛著，正行駛到一半，我就聽到了一個(gè)壞消息——我坐的阿姨的電瓶車，就要沒電了，幸虧路不遠(yuǎn)，我們終于到了。
到了目的.地，我首當(dāng)其沖，下了電瓶車，沖向那座有樹莓的山，兩個(gè)表弟也快速跟了上來�！斑�？怎么不見樹莓的蹤影？”正當(dāng)我納悶的時(shí)候，媽媽他們來了，媽媽可是摘樹莓的老手（其實(shí)也只是一年前摘過），一下就知道了樹莓隱藏的地方。她們?cè)谡獦漭�，我卻在拍照，正拍得起興，突然，我發(fā)現(xiàn)了一叢的樹莓。要不要告訴媽媽她們？算了吧，我一定要自己摘來，不能讓她們小瞧我。正想著，我伸出手摘了起來：“一顆，兩顆……”我不分好壞，把一大把的樹莓，全部都放到了我們帶來的小籃筐里。
過了一會(huì)兒，表弟韓欣希飛也似的跑了過來：“哥哥，哥哥——快來看哪！那個(gè)花很漂亮哎！”他把我?guī)У搅艘恢昊ㄇ�，只見它有一米來高，莖上帶著刺，許多鋸齒形的葉子“捧著”一朵淡紫色的花，花是球狀的，上面有一根根軟軟的花柱，，毛茸茸的，像絨線球一樣，看上去很好玩。過了一會(huì)兒，阿姨又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，她用我媽帶來的草刀割了一種植物給我看，這是一種爬藤植物，它的莖是毛茸茸的，葉子是對(duì)生的，在兩片葉子之間，開出了白色、黃色的花，花柱就像火柴棍一樣，只不過有點(diǎn)彎。一種植物同時(shí)開兩種花，真新奇，阿姨告訴我，這叫金銀花，我一聽，就聯(lián)想到了金銀花露，就說：“就是金銀花露的原料之一吧。”這時(shí)，媽媽也看見了，走了過來，讓我仔細(xì)觀察。
不久，我們又去了崇國(guó)寺，那兒有很多的僧人在做法事，我呢就找了張椅子，躺了下去，這時(shí)，法事已經(jīng)做完了，僧人們把許多鳥都放了（聽說還放了烏龜、泥鰍、黃鱔等，可惜我沒看見）。休息了一會(huì)兒，我們又去竹林里玩，表妹軒軒沒看過毛竹，一見到就跑上去，摟住了一棵，驚嘆道：“哇！這么大的甘蔗啊！”讓本來就開心的我們更樂了。
寫親近大自然的作文4
大自然是千變?nèi)f化的，它的鬼斧神工不禁讓人驚訝至極。好奇的我也迫不及待的開始親近、觀察起大自然。
親近大自然第一站：與山交朋友。走在臺(tái)階上，路旁的大樹都垂頭喪氣的，好像不歡迎我來游玩。我不禁在想：“這樹的脾氣真古怪，變來變?nèi)サ�。春天，它羞滴滴的像害羞的小姑娘；夏天，它神情�?yán)肅似軍人；秋天，傷心過度悄悄哭泣；冬天，安度晚年卻垂頭喪氣�！蔽已劬σ涣�，發(fā)現(xiàn)了一棵奇形怪狀的樟樹，它的枝干很長(zhǎng)很長(zhǎng)，伸出了“烏云密布”的樹葉叢，向著陽光生長(zhǎng)�！按笞匀恢校糠N生物都有癖好，真是有趣這樹為了吸收陽光，不怕艱苦，不斷向目標(biāo)前進(jìn)�！蔽易匝宰哉Z道。冬天，什么樹最堅(jiān)強(qiáng)呢？毫無疑問，當(dāng)然要數(shù)松樹了。你看，它筆直的站立著，不畏嚴(yán)寒�！爸ㄖㄖ�-”，這是什么聲音呢，哦，原來是樹葉聲。來到山頂，映入眼簾的是一塊塊大巖石危巖聳立著。仔細(xì)一看，是一條條清清楚楚的痕跡�！鞍。@些巖石經(jīng)過雨水的一次次沖刷、大自然冷熱都作用，才變成這么漂亮。真是應(yīng)了那句俗話‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見得彩虹’�！毖刂A登上巖石，不禁有些心驚膽戰(zhàn)，向遠(yuǎn)處眺望，西湖全景深入腦海。整個(gè)西湖被煙云籠罩著，猶如仙境一般。
親近大自然第二站：游西溪。走在福堤上，有奔放草書；也有流暢的行書；又有端莊的楷書……腳下各式各樣的福字，讓我贊嘆連連。走過福堤，映入眼簾的是一條小河。河中，三五只野鴨互相嬉戲、打鬧，微波蕩漾，濺起陣陣水花。一只呆頭呆腦的野鴨被一只大野鴨欺負(fù)，摁到了水中，驚慌失措的它連忙探出水面。游客們看了后，不時(shí)哈哈大笑。再往前走，可以看見一片竹林，竹子翠綠翠綠的，依然生機(jī)勃勃。上了橋，陽光照在身上，倍感溫暖。橋下，幾條小魚緩緩游動(dòng)。微風(fēng)吹過，竹葉飄動(dòng)，傳來“沙沙沙—”的聲音。一片竹葉漸漸飄下，飄到了河面上，好奇的魚兒立刻游了過去，用小腦袋頂來頂去。
大自然創(chuàng)造出的作品，真是連天才藝術(shù)家也望塵莫及！
寫親近大自然的作文5
在去山上的路上，發(fā)生了許多有趣而又新奇的事情，鳥兒站在樹枝上躲避太陽的進(jìn)攻，看起來可愛極了，眼前的一切悄然流逝。人們往往都在注重結(jié)果，但在追求結(jié)果的過程中，卻忘了顧及身邊的人。恍惚間驀然回首，愛的人就在對(duì)面，好的事情正在發(fā)生，最美的風(fēng)景勾勒出最美的畫面，微風(fēng)迎面吹來，使我全身都舒暢許多。
沒走多少路時(shí)，同學(xué)們的都哭著喊著說腿疼，腳疼，其實(shí)當(dāng)時(shí)我也有些堅(jiān)持不下去了，但是老師鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持下去兒，給我們講述了一些抗美援朝的事情。想大概講的是幾位民族英雄在當(dāng)時(shí)嚴(yán)重缺少的情況下。還把水給別人喝，有的時(shí)候連洗衣服的水都喝了。當(dāng)時(shí)我就被震驚到了，你們可以想想看我們和他們一比，什么都不是。聽了老師的，我們仿佛血液都沸騰了起來。全身都充滿力氣，大家好像在這一瞬間像一股力量凝聚
經(jīng)過我們的不懈努力，終于到達(dá)了半山腰，熱風(fēng)將各班手中的旗吹了起來，顯得更外有面，伴隨著音樂的響起，大家一起歡唱《我和我的祖國(guó)》這一首歌，“我和我的祖國(guó)一刻也不能分割無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河裊裊炊煙，小小村落路上一道轍。
現(xiàn)在想想，這次與大自然接觸也是挺有意義的，有路途當(dāng)中雖然有困難，但只要有同伴的幫助和堅(jiān)持，一定能夠成功。這次出行我真的懂得了許多，在人生道路上，我們會(huì)遇到許多要戰(zhàn)勝的難處，但只要經(jīng)歷了，你就會(huì)成長(zhǎng)。
就像這次與大自然親密接觸，看到了生長(zhǎng)在缺少條件的植物，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，已經(jīng)到了偉大的英雄故事，這次體驗(yàn)了，明白了人生很多難關(guān)都等著你去戰(zhàn)勝，來吧！讓我們與大自然親密接觸。
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