傾聽大自然作文

時(shí)間：2022-11-12 14:35:09 大自然我要投稿

傾聽大自然作文通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的傾聽大自然作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

傾聽大自然作文通用15篇

傾聽大自然作文1

　　小朋友們，你們聆聽過(guò)大自然的聲音嗎？如果沒有的話，就讓我來(lái)告訴你們。

　　春天，啁啾鳥鳴帶給你的是無(wú)盡的希望！旭日東升，那燦爛的陽(yáng)光照在我家的窗戶上，美麗的小鳥在那高大挺拔的松樹上，歡快地唱著歌，跳著舞，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，好暖和。” 夏天，蛙聲陣陣，這代表著莊稼要豐收，但是，青蛙就阿工作了”吃害蟲。

　　小朋友們，大自然的聲音多么美妙啊！蛙聲陣陣、啁啾鳥鳴、雷聲轟鳴、流水潺潺、春雨沙沙……都會(huì)帶給我們無(wú)盡的奇思妙想。我喜歡大自然，更愛大自然神奇美妙的聲音！

傾聽大自然作文2

　　美麗的大自然，你賦予了人類生命，也讓動(dòng)植物快樂成長(zhǎng)。

　　美麗的美麗的大自然，你是生命的搖籃，更是文明的起源。多少年來(lái)，人類在你的胸懷中演變，從鉆木取火，獸皮御寒，到現(xiàn)在的高科技。

　　而如今，那些自私而貪婪的人們，卻無(wú)情地背叛你，砍樹、捕殺珍稀動(dòng)物、排放有害氣體……你沉默而艱辛地承受著磨難。藍(lán)色漸漸在天空褪去，清澈漸漸疏遠(yuǎn)河流，蒼翠的叢林慢慢荒蕪……

　　但是請(qǐng)你相信，我們稚嫩的小手，必將追隨堅(jiān)定的信念，把你重新描繪得五彩斑斕！

傾聽大自然作文3

　　太好了，太好了，森林要開音樂會(huì)了！小雞高興地叫著。這么一叫，森林里的小動(dòng)物都聽見了。

　　大家都跑來(lái)問：“小雞，音樂會(huì)什么時(shí)候開始啊？”小雞說(shuō)：“今天晚上，大家快準(zhǔn)備吧！”大家連忙回家分頭去準(zhǔn)備晚上演出的節(jié)目。

　　到了晚上，小動(dòng)物們都來(lái)了。小雞在臺(tái)上“嘰嘰”地唱歌，小鳥“嘰嘰喳喳”地伴唱，小狗“汪汪”地叫好。正玩得開心，忽然下起了小雨，大家只好四處躲起雨來(lái)。

　　剛開始，雨下得很小。雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，非常好聽。下著下著，變成了中雨，雷公公也來(lái)了，他使勁兒打起了手里的大鈸，雨越下越大，音樂會(huì)不能繼續(xù)進(jìn)行了，大家都非常失落地離開了。

　　在路上行走的人們，紛紛撐起了雨傘。雨滴落在傘上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，像在打架子鼓。

　　這就是大自然的聲音，既多變又美妙。

傾聽大自然作文4

　　萬(wàn)物之聲，皆有靈性，不一樣的聲音，帶給人不一樣的感受。

　　其實(shí)，聲音的旅程是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的，只要你想聽，你就是旅游之人。時(shí)刻不停的旅行，都不會(huì)讓你煩悶，因?yàn)檫@正是讓你輕松的時(shí)刻。

　　晚上，天剛剛陰下來(lái)，就聽見“轟-，轟-”之聲從天而降，像是一陣陣怒吼，又像是有人在用炮彈，恨不得把天都炸下來(lái)。巨響之后，一陣“嘩-，嘩-”之聲從天襲來(lái)，像濤濤江水，綿綿不絕;又像瀑布聲浪，聲響?yīng)q如男高音，讓人聽了就害怕。

　　漸漸的，雨有些小了，細(xì)小的雨絲像絨線一般，我剛想去接住它，但它卻一溜煙似的逃走了，悄悄的落在地上，但還是能聽到‘沙沙’的聲音，還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響，是因?yàn)樗胍ケＷo(hù)植物，成為植物的食物，去享受幫助別人的美妙。

　　第二天早上，畫眉展翅高飛，黃鶯婉轉(zhuǎn)啼叫，第一束陽(yáng)光穿窗而入，一縷晨風(fēng)悄然而進(jìn)。我聽見了，我聽見了風(fēng)的美妙，陽(yáng)光在叫我起床的聲響，還有黃鶯在樹枝上的竊竊私語(yǔ)和畫眉鳥振動(dòng)翅膀飛翔的聲浪，好一個(gè)掛著彩虹的早晨!

　　走出門，就聽見大雨過(guò)后的雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠，我們和這些音符相伴，去傾聽，那些不一樣的語(yǔ)言、話題，去傾聽人與人之見心靈的波動(dòng)與暢談，去傾聽大地媽媽心中最深的愿望，去傾聽天空哭泣過(guò)后開心的笑臉，去傾聽一場(chǎng)雨后世界的余韻。

　　山山水水，只有心知道它們?cè)谙胧裁�，我們要用心去傾聽大地的一切，用心去交流的是愿望，是希望，是暇想，也是快樂。小溪流水源源不斷，去傾聽它所敘述的故事，讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)它‘叮咚’的聲音為何如此甜美?高山峻嶺曲折起伏，去傾聽它告訴我們的過(guò)去，看世人為何對(duì)此終身不忘?景秀山川，不如花海鳥林。當(dāng)百花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)，去請(qǐng)教它們?yōu)楹稳绱嗣利?去傾聽它們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。清晨之季，去鳥林一覽曠世奇觀，去傾聽它們的歌喉為何如此動(dòng)聽?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群美麗的蝴蝶正在開比舞大會(huì)，去問問它們?yōu)槭裁从腥绱嗣利惖某岚?它們一定會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，因?yàn)槲覀冊(cè)幌訔壸约菏且恢缓艹蠛艹蟮拿x，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)的破繭而出�！�

　　聲之樂，不在于自己是否能快樂，而是因?yàn)楹痛蠹乙黄鸱窒聿艙Q回的感受，去傾聽別人的喜怒哀樂，和大家一起分享感受，這不只是幫助了他人，更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂事嗎?

傾聽大自然作文5

　　走進(jìn)自然，傾聽自然，感悟自然的魅力，感受自然的精彩。下面我們一起看看這篇《傾聽大自然》。

　　大自然的聲音是和諧優(yōu)雅的;大自然的聲音是悅耳動(dòng)聽的;大自然的聲音又是溫和恬靜的。

　　在大樹下，聽見了樹葉在風(fēng)中飄落的聲音，如同一只只漂亮的蝴蝶在空中飛舞�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的聲音帶著多少濃濃的情感，無(wú)可阻擋的飄落只是為了回歸自己的本土。

　　在草地上，微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)細(xì)聆聽沙沙作響。原來(lái)那是小草們成群結(jié)隊(duì)的載歌載舞呢!它們唱的是什么歌呢?仔細(xì)一聽，原來(lái)是《小草》啊!于是，我也情不自禁地哼起來(lái)：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……

　　在小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜奔跑著，發(fā)出嘩嘩的聲音。哦!那是自由、快樂的聲音。因?yàn)樗鼈冋谧非竺篮枚髅牡奈磥?lái)。

　　這時(shí)夜幕降臨，一輪明月高高掛在天空中。星星眨著眼睛，好似簇?fù)碇嵉脑铝�，也好像和我一樣在傾聽大自然的聲音。

傾聽大自然作文6

　　人們都說(shuō)能讓人愉快的樂曲是由人們那美妙的歌聲構(gòu)成的，我突然感到音樂對(duì)于我們來(lái)說(shuō)特別親切。

　　要說(shuō)什么聲音最美，這可少不了小鳥的歌唱聲，花兒的綻放聲，小草的生長(zhǎng)聲，天空中太陽(yáng)的發(fā)光聲，還有媽媽為自己寶貝唱的催眠聲；要說(shuō)什么聲音最美，這可少不了老師的教導(dǎo)聲，家長(zhǎng)的批評(píng)聲，同學(xué)的鼓勵(lì)聲，伙伴的安慰聲。

　　在大自然中有許許多多的聲音，在這些聲音中總會(huì)讓我們向往。

　　有時(shí)細(xì)雨嘩嘩，就像微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)聲無(wú)息，眼前是朦朧的，但卻讓人感到很舒服；有時(shí)大風(fēng)呼呼，就像一頭發(fā)了瘋的野馬，到處亂跑大風(fēng)把樹葉吹的搖搖擺擺，就像一個(gè)正在翩翩起舞的少女；有時(shí)太陽(yáng)照耀著大地，光芒照到了樹梢，樹葉像金子一班的展現(xiàn)在人們面前，當(dāng)太陽(yáng)的溫度照到人們的皮膚上的時(shí)侯，我們就能聽到太陽(yáng)傳遞給我們的聲音。

　　我喜歡小溪奔跑的聲音，他能是心情煩躁的人們變得神清氣爽起來(lái)；我喜歡人們輕聲細(xì)語(yǔ)的討論聲，因?yàn)檫@樣的世界就不會(huì)變得那么吵鬧。聲音是大自然的交響樂，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂。

　　聲音無(wú)處不在，每當(dāng)有幾個(gè)物體相互摩擦的時(shí)候，每當(dāng)人們說(shuō)話的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)聲音。在校園里，有同學(xué)們的吵鬧聲，歡笑聲，講話聲，有風(fēng)聲，雨聲······

　　在春天里，我們能聽到百花齊放的聲音；有小草從地下冒出頭來(lái)的聲音；有泉水叮咚的聲音；有冰河解凍的聲音；有······在春天里，我們總能夠感到萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。

　　在夏天里，我們能聽到青蛙在池塘里呱呱的聲響；有人們?cè)谟斡境乩镉斡镜穆曇�；有狗熱得吐出舌頭的聲音；有樹木變得茂盛的聲音······在夏天里，我們總能感到一切都活了過(guò)來(lái)。

　　在秋天里，我們能聽到樹葉飄落的聲音；有小朋友們放風(fēng)箏的聲音；有同學(xué)們認(rèn)真的讀書聲······在秋天里，我們可以感受到植物即將面臨瀕臨。

　　在冬天里，我們能聽到雪花飄落的聲音；有小動(dòng)物們東面的聲音；有小伙伴們堆雪人時(shí)發(fā)出的歡笑聲；有烤火的聲音······在冬天里，我們可以感受到雖然很冷，但是卻是充滿歡樂的。

　　奇妙無(wú)比的大自然里，有許多不同凡響的聲音，既動(dòng)人，又好聽。這種聲音是人們無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是獨(dú)特的聲音。聽！風(fēng)伯伯正在用他的手風(fēng)琴，演奏除了多么美妙的聲音��！這聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲傷，時(shí)而歡樂。

　　大自然就是這么神奇，就是這么令人向往。在大自然中還有許多我們還沒發(fā)現(xiàn)的聲音，讓我們細(xì)心得傾聽大自然吧！

傾聽大自然作文7

　　聽見樹葉沙沙的聲響嗎?哈哈，這是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的中午，農(nóng)場(chǎng)主的兒子吹著竹笛，在森林里走啊走。

　　他來(lái)到小溪邊。魚兒一聽到笛子聲，就從水中跳了出來(lái)，發(fā)出一陣陣潑剌聲;水草聽到了笛聲，就跳起了妖嬈柔美的海草舞，發(fā)出了一聲聲啦啦聲;荷花聽到了笛聲，開始擺動(dòng)身體，擺動(dòng)花瓣兒。

　　他來(lái)到鳥巢邊。啄木鳥一聽到小男孩的笛聲便停止了工作，回頭望望小男孩跟著笛聲一起唱。小燕子，一聽到男孩的笛聲，輕輕落在枝頭開始側(cè)耳。

　　他來(lái)到樹洞旁。小松鼠聽到笛聲便從樹洞里跑了出來(lái)，跟著笛聲手舞足蹈。兇猛的大老虎也停止了捕獵，靜靜的聽著聽著。

　　小男孩吹著長(zhǎng)笛，踩在楓樹葉上，沙沙，嘩嘩，漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)……

傾聽大自然作文8

　　大自然的聲音是世界上最美妙的音韻，只要你用心去傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不一樣的世界。

　　知了是一位音樂家，“知了，知了”仿佛是它把夏天喚來(lái)的，那清脆的叫聲，讓樹林變得更加靜謐，更加翠綠。

　　“布谷——”，那又是什么聲音？是布谷鳥，它可是鳥中的詩(shī)人，能夠?qū)⒙犝邘胍粋€(gè)古老的世界，傾聽時(shí)間的腳步。

　　“沙，沙沙”，調(diào)皮的風(fēng)也來(lái)找樹葉玩，“沙沙”，它們笑得多歡哪，愉悅的笑聲越傳越遠(yuǎn)。

　　不一會(huì)兒，下起了丁冬的小雨。石頭是雨滴的琴鍵，它輕輕敲擊著石頭，發(fā)出“叮叮叮�！钡捻懧�，那聲音足夠?qū)⑷藥脒b遠(yuǎn)的仙境。

　　不久之后，雨悄悄地停了，天晴了，幾只不知名的鳥兒開始啼囀，“嘰嘰”輕松愉悅的鳥鳴可真讓人放松啊。樹葉上的雨滴輕輕地落下來(lái)，落在路邊的小水洼里，“嗒嗒”，聲音好比風(fēng)鈴在風(fēng)中搖晃發(fā)出的響聲。

　　只有大自然才能演奏出如此動(dòng)聽的樂章，一切都是這么美妙，讓人仿佛插上了夢(mèng)的翅膀在仙境中游蕩。

傾聽大自然作文9

　　遠(yuǎn)離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，傾聽著她的如歌如泣，撫慰纏綿，幸福與滿足一點(diǎn)點(diǎn)溢滿了心間，這是她對(duì)我的傾訴、勸教，以及期盼呵。

　　吐芽的聲音

　　可曾聽過(guò)吐芽的聲音？如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響，如霧中帶著點(diǎn)點(diǎn)沙啞的朦朧的琴聲，如風(fēng)中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂聲——恬靜，悠揚(yáng)，靚麗。當(dāng)春天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得如夢(mèng)如幻，如娉婷的姑娘。若襯上一杯濃郁的清茶，也許會(huì)更清雅，更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠(yuǎn)的'嫩綠幼芽徘徊眼前，吐芽的聲音，詮釋著生長(zhǎng)的愉悅。

　　花開的聲音

　　可曾聽過(guò)花開的聲音？如月夜自遙遠(yuǎn)的那方飄來(lái)的悠揚(yáng)笛聲，如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落滴在地上的露珠，如黃昏夕照透過(guò)的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙，清新，縹緲。當(dāng)夏天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得亦幻亦真，如池中盛開的雪蓮。若配上一兩點(diǎn)流螢，也許會(huì)更美妙，更能令人想起花開的聲音。夏天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份神秘和雅致。若有若無(wú)的流螢的微光跳躍在眼前，花開的聲音，詮釋著生活的美麗。

　　結(jié)果的聲音

　　可曾聽過(guò)結(jié)果的聲音？如曠野中綿綿悠遠(yuǎn)的號(hào)角聲，如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲，如菜地中溢滿豐收氣息的稻谷——滿足，成熟，豐收。當(dāng)秋天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得欣欣然，如風(fēng)中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水，也許會(huì)更美妙，更能令人想起結(jié)果的聲音。秋天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著陽(yáng)光的金黃稻束飄揚(yáng)在眼前，結(jié)果的聲音，詮釋著生命的成熟。

　　葉落的聲音

　　可曾聽過(guò)葉落的聲音？如煩惱時(shí)母親的勸說(shuō)，如疲憊時(shí)父親的關(guān)心，如悲傷時(shí)朋友的勸慰——貼心，溫暖，感動(dòng)。當(dāng)冬天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得素凝溫情，如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助，也許會(huì)更溫暖，更能讓人想起葉落的聲音。冬天的氣息，把她最美的一面展示出來(lái)，更增一份感動(dòng)和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前，葉落的聲音，詮釋著生命的奉獻(xiàn)。

　　傾聽吐芽的聲音，懂得生長(zhǎng)的喜悅；傾聽花開的聲音，感受生活的多彩；傾聽結(jié)果的聲音，感悟成熟的魅力；傾聽葉落的聲音，明白了奉獻(xiàn)的偉大。傾聽大自然的聲音，領(lǐng)悟生活的真諦。

傾聽大自然作文10

　　夏天的早晨，太陽(yáng)從東邊升起，森林蘇醒了。陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間，照耀在大地上。

　　鳥兒站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫，仿佛在進(jìn)行大合唱。松鼠在樹枝間上躥下跳，仿佛在給小鳥伴舞。早起的鳥爸爸找回來(lái)小鳥最愛吃的蟲子，小鳥歡喜地吃完了早餐，又開始了歌唱。樹下的野花是小鳥忠實(shí)的聽眾。

　　小溪潺潺地流動(dòng)，小魚兒在水里快樂地游泳，時(shí)不時(shí)地上來(lái)冒個(gè)泡。小龍蝦、小螃蟹在石頭縫里鉆來(lái)鉆去，揮舞著它們的大鉗子，似乎在那耀武揚(yáng)威呢。

　　風(fēng)吹過(guò)山谷，發(fā)出嗚嗚的響聲，仿佛在給森林的演奏喝彩。

傾聽大自然作文11

　　大自然多么美妙啊！大自然的聲音是悅耳的；大自然的聲音是粗獷的；大自然的聲音還夾一點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。

　　今天中午，我去廣場(chǎng)，來(lái)到這片小樹林，傾聽了大自然的聲音，土地上有很多棵楊樹，一顆顆像挺拔的士兵，大樹的樹干非常粗壯，我張開雙臂都抱不過(guò)來(lái)，楊樹把根深深地扎在泥土當(dāng)中，盡管它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，不知遇到過(guò)多少困難，但是仍然在努力地生長(zhǎng)著，在向上伸展，發(fā)出他那耀眼的綠色！

　　楊樹的樹葉，風(fēng)吹著，像一片片綠色的海浪，澎湃的飄蕩著，不是還發(fā)出樹葉的味道，這種聲音，讓煩躁的人們，變成了愉快的心情；讓緊張工作和考試的人們，都變成放松的心情；讓年老的爺爺奶奶們，變得更有青春活力，仿佛年輕了10歲！

　　我坐在草地上，閉著眼睛，享受這種奇妙的聲音，心情輕松了好多，還有鳥叫，樹葉的聲音和鳥叫的聲音可以成為一首叫《大自然》的曲子。

　　風(fēng)，是大自然的音樂家！大自然，一個(gè)多么變幻莫測(cè)的孩子！

傾聽大自然作文12

　　一天下午，我和小伙伴們正在小區(qū)的草地上畫畫。忽然，一片片烏云從四面八方向草地上空聚來(lái)，草地瞬間被籠罩在一片灰暗中，我們急忙大喊“快走！暴雨來(lái)了！”

　　“嚯嚯嚯”只見一道道閃電像利箭一樣從天上射下來(lái)，“轟隆隆”的雷聲緊隨其后。我們急忙跑回家，“呼呼呼”的狂風(fēng)把家門吹得關(guān)了開，開了關(guān)，“砰砰砰”的聲音聽得我心驚膽戰(zhàn)，我連忙把門上了鎖。風(fēng)“嗖嗖”地從窗前刮過(guò)，吹得窗戶“噼啪噼啪”地響，我的心都緊緊地揪在一起了！我透過(guò)窗戶望著我們剛才玩耍的草坪。小草已經(jīng)變得濕漉漉的，像霜打了茄子似的，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了；大樹被風(fēng)吹得直不起腰，還是在拼命地和狂風(fēng)在抵抗，“咔嚓咔嚓”樹枝被吹斷了，大樹“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)......　　雨過(guò)天晴，烏云漸漸散去，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，天邊掛出了一道美麗的彩虹！你瞧，那小草更綠了，大樹站得更直了......

傾聽大自然作文13

　　早晨，我在小鳥清脆的歌聲中醒來(lái)。我從床上一骨碌爬起來(lái)，揉揉惺忪的眼睛，又抹了把臉，穿上昨晚準(zhǔn)備好的衣服，就去刷牙了。

　　我洗漱好后，我的肚子叫了起來(lái)。馬上打開電飯煲，插上電源，開始熱牛奶。在熱牛奶時(shí)，我把兩片面包放進(jìn)烤面包機(jī)。一會(huì)兒，“�！钡囊宦�，兩片面包出爐了，烤面包的香味瞬間飄滿整個(gè)餐廳。這時(shí)，牛奶也熱好了，我吃完早餐就去上學(xué)了。

　　當(dāng)我打開大門時(shí)，用力地吸了一口新鮮的空氣，今天天氣可真好啊!

　　我到了公交車站，“嗤”的一聲，公交車停了下來(lái)，我上了車，投幣時(shí)發(fā)出了“叮咚”聲。

　　到站了，我下了公交車，我踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音。我拉了拉書包，加快步伐，來(lái)到了校門口。

　　哦!上學(xué)路上的音樂真美妙!

傾聽大自然作文14

　　周末了，讓我們放下工作的繁忙，放下學(xué)習(xí)的勞累，一起去傾聽大自然吧。

　　走進(jìn)大自然，享受自然。靜是一種音樂，大自然以一種神秘的方式向我們饋贈(zèng)，置身大自然，擁有一個(gè)空間，凝神屏息，聆聽大自然的聲音。大自然有獨(dú)特的神秘感和獨(dú)特的美麗。走進(jìn)大自然，靜靜地傾聽，感悟自然，體驗(yàn)大自然，細(xì)心地傾聽，親近大自然，感受大自然的美麗。

　　夏天的陽(yáng)光，透過(guò)滿山的樹林，點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿眼綠色，空隙間閃爍著陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看，睜不開眼，聽見鳥兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的，滿眼的樹葉，草叢，還有寫滿年輪的樹干。夏天是金色的，陽(yáng)光明媚，燦燦耀眼，炎炎溫暖。夏天是紅色的，滿地的花朵，爭(zhēng)相開放。夏天是藍(lán)色的，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的湖水。

　　走進(jìn)樹林，蔭涼的樹葉下，炎炎的陽(yáng)光被樹葉遮住了臉龐。樹葉兒在風(fēng)中悠然，飄飄蕩蕩，悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去，繞著微笑花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花兒�；▋涸诤�，蝴蝶藏在花兒中。鳥兒飛過(guò)了枝頭，樹葉落在了泥土上，被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下，飄過(guò)泥土的清香。

　　走在草地上，軟軟地，沙沙的聲音。那是草兒們?cè)谟觼?lái)往的行人。草兒們探頭探腦，輕輕哼唱。在陽(yáng)光的照耀下，在大樹的懷抱中，小草無(wú)憂無(wú)慮，清清淡淡，鳥語(yǔ)花香，安逸安靜。停下了腳步，觀賞美景。郁郁蔥蔥的樹木襯出天的藍(lán)，云的白。伴著自然的鳥蟲聲，望著遠(yuǎn)處，傾聽自然的聲音。微風(fēng)吹過(guò)，涓涓的流水聲，夏天的花。是樹林的和旋，是草兒的歌唱。思緒如水流淌，山水在思考，那是大自然的音符。

　　走過(guò)草地，來(lái)到小溪邊。溪水流淌著，快樂的旋律。清澈的河水，魚兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面，留下了一圈一圈弧形線。扔一顆泥巴到水里，魚兒爭(zhēng)相有了過(guò)來(lái)，紅彤彤一片，擺著大尾巴，尋找食物，又或是在嬉戲玩耍。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在了露出的水草間上，仔細(xì)看去，蜻蜓的翅膀快樂抖動(dòng)。一眨眼，蜻蜓又飛了別處。

　　傾聽大自然的聲音，真實(shí)、美好。靜下心來(lái)，丟到浮躁，少些煩惱。細(xì)細(xì)聆聽，仔細(xì)聆聽，好好感悟。大自然的美好，大自然的聲音。敞開心胸，走進(jìn)大自然，用心體會(huì)，用筆描繪。奇妙、偉大、神奇的大自然。夏天，讓我們給心情放個(gè)假，傾聽大自然，傾聽自然聲音。那是最美好的聲音，最純凈，最感動(dòng)。感受生命，體會(huì)自然。