大自然景物作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的大自然景物作文,歡迎大家分享。
大自然景物作文1
《怒聲洶洶勢悠悠,羅剎江邊地欲浮》這是羅隱贊嘆錢塘江潮而寫的詩句。我聽說每年中秋節(jié)前后是觀潮節(jié),經(jīng)過二個多小時車程,我們終于到了海寧鹽官。
到了江邊,江面上似乎很平靜,沒我想象的那樣雄偉壯觀,爸爸說“潮水還沒來呢,看把你急的!
中午大約十一點四十分,我看見觀潮的人群開始騷動起來,順著人群的目光望去,只見江面上出現(xiàn)一道神奇的白線,橫跨在江面上,猶如一條游動的長蛇向我們游來。漸漸的白線越來越粗,越來越長。我趕緊找個最佳位置,轟隆隆,轟隆轟隆白線已經(jīng)變成一道厚厚的墻,像千軍萬馬怒吼著,嚎叫著重重地拍打著江堤,江水也隨之翻滾著沸騰起來,我感覺大地都在振動,巨浪從我眼前瞬間涌了過去,逐漸得消失在我視線里,江面上平靜了許多,我以為潮水就這樣結束了,旁邊的老爺爺說“這是明潮,還有一股暗潮,也叫回頭潮,更壯觀!庇谑俏覒阎拥男那榈却孥E的發(fā)生,突然江底潮水翻滾起來,一個大浪撲面而來,我嚇的轉(zhuǎn)身就跑,等我轉(zhuǎn)過頭來,地上已經(jīng)水汪汪一片,來不及跑的游客衣服都濕了。
大自然真神奇,我們以后要多觀察大自然,接近大自然,征服大自然,讓大自然變成我們的好朋友。
大自然景物作文2
張瑋珊
漫步至執(zhí)信荷塘邊,抬眼望去,一片枯荷。
已經(jīng)入秋了,荷葉早已不復夏日那般亭亭,倒多出了幾分秋意。
看“荷盡已無繁雨蓋”,曾經(jīng)碧綠的荷葉已垂下了頭,不情不愿地披上了枯黃的紗衣。這荷葉已被歲月侵蝕得微微翹起,泛著枯黃。秋的荷葉,干得已經(jīng)沒有了水分。葉面凹凸有致,莖脈分明?萁沟纳徟畛屎稚,好似木乃伊般瘦骨如柴,又似耄耋老人般滄桑。
風拂過荷塘,帶來了秋的訊息,驚得魚兒游出水面。水面漾起陣陣漣漪,那是枯黃的荷葉在嘆息,那是他對夏日的留戀。荷塘邊的柳樹輕輕搖曳著,這秋風也喚起了我的文思。
整片荷塘,放眼望去,盡是殘枝敗葉,橫七豎八地立在水中。盛夏時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景也已不復存在,只有幾片零星的綠荷點綴其中,引人注目。仔細看,它們雖不能與盛夏時般的樣子相提并論,但卻依然在秋風中孤傲地挺立在荷塘中,抬著頭,仰望著清朗的天空。
古代文人墨客們愛出淤泥而不染,愛它們濯清漣而不妖,但我卻猶愛蓮不屈不撓的品性。愛它即使只?萑~,不復往日燦爛,卻依舊挺立;愛它不畏困難,與秋風頑強搏斗。做人亦是如此,不畏困難所打倒,頑強向上。
大自然景物作文3
一天早晨,我在樹下漫步,樹陰灑滿了路邊,一個個光斑跳來跳去,我正沉醉在這歡愉的氛圍中時,我突然發(fā)現(xiàn),陽光從樹葉縫上透過來,照在地上的光影不是葉子的形狀,而是一個個圓圓的亮斑。
我急忙跑回去問媽媽。媽媽聽了說:那圓圓的就是太陽的亮斑啊?晌覅s更加糊涂了,媽媽接著說:我們來做個試驗就明白了。做試驗?那太有趣了。我按照媽媽的要求,拿來了蠟燭、火柴和一張圓紙片。媽媽開始做實驗了。她先點上蠟燭,放在桌上,拿出圓紙片。我正看得出神,媽媽問:你猜猜,墻上的影子會是什么樣的?我不假思索地說:當然是圓的啊!媽媽微微一笑,沒有說話。只見媽媽慢慢將紙放在燭光的后面,墻上也慢慢地出現(xiàn)一個光影。咦,燭光的影子怎么不是圓的,而是長的呢?沒等我想明白,媽媽就輕輕地吹滅了蠟燭;鹈缫粍樱医K于看清楚了,這原來是火苗的影子啊。
我恍然大悟,原來,那樹葉就像一個個小孔,陽光從葉縫中射過來,地上就會出現(xiàn)一個個小太陽,而不是樹葉的影子了。我立刻感覺大自然好神奇呀!
大自然景物作文4
大自然,神奇而美妙!山,高而險;水,清而綠。我喜歡親近大自然。
來到溪邊,掬一捧水,洗了洗臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準讓你留連忘返。
溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長條的'……形狀各異,時不時,我都會撿起一塊,順手飛向河面。它便像個頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。
來到樹林,撫摸著老槐樹的樹皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的小猴子似的爬上樹,看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風拂過,整片樹林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個大舞臺。每一片落葉都是可愛的小精靈,而我便是這場音樂會的總指揮。
大自然景物作文5
夕陽、明月、繁星……是美麗的,有不少的詩人、作家都用最美麗的語言描述它們,可我卻被那變化莫測的云吸引了。
我聚精會神地望著天,天空出現(xiàn)了兩朵潔白的云,他們向前移動著,他們離我越來越近。啊!著兩朵白云,一前一后,前面那朵白云那么像一只狡猾的狐貍,為徐在會那跟在后面的不正是兇惡的老虎嗎?我望著天空白云的造型,不由想起《狐假虎威》這則寓言,我真是覺得好笑,但不一會兒,他們都消失了。
忽然在我眼前呈現(xiàn)出一幅有趣的畫面,一只活潑可愛的小兔子正無憂無慮地吃著草。忽然它仿佛聽到了什么聲音,哦,原來它身后正屹立著一位身材高大的獵人。瞧,他手里還拿著槍呢!小兔子了豎起了靈敏的耳朵,迅速向前面跑去,獵人在后面緊追不舍。轉(zhuǎn)眼,小兔子鉆進了濃密的云層不見了,獵人也不知道哪去了。
我看著看著,眼睛迷糊了。當我再次抬頭仰望時,只見西邊“塵土飛揚”,無數(shù)匹烈馬向前飛奔,“齊頭并進”,隨著云向前移動,我仿佛聽見了馬蹄聲轟轟烈烈聲眼前這幅萬馬奔騰圖沒有那個畫家能夠描繪出來。
我呆呆的望著那一片片潔白的云,不由升起一種感慨,一種激動,大自然是多么神奇啊!
大自然景物作文6
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”,就是說人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無數(shù)“知識”,聰明的人們跟它學到了很多東西,創(chuàng)造了很多財富。
像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館,就是人們在大自然的幫助下建造的,無論是外形還是構造都很相似,難怪有人說它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻與里層由上千個氣泡組成,不僅結實堅固也透明通風,它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了,孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗,可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見,比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹木纏繞在一起,時間長了其中一棵便結出了一種外形不變,但味道酷似另一棵樹的果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在:鳥兒讓人們設計出了飛機,自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!
大自然景物作文7
大自然中有很多美麗的景物:有如山川、河流、樹林等。
今天,我和媽媽到營盤山上去散步。站在山腳下,蜿蜒的樓梯像一條巨龍,搭在山上。來到山頂,第一眼看到的就是駱駝雕塑,它像一座搭在馬路上的橋,兩邊的樹像一位位戰(zhàn)士守護著它,每一次我走過這都要抬頭看看它。再往前走就是中心廣場了,那是我最喜歡的地方,因為那里可以玩到?jīng)]有玩過的東西。漂移車是我最喜歡玩的,因為開上它就像在玩賽車一樣。在去瞭望臺的路上,我們看到了一輛小火車,那是一輛拉游客的車,我也想坐一坐?墒,媽媽讓我自己慢慢走慢慢看。此時,我心里非常難過,因為每次我想干什么,媽媽都會同意。來到瞭望臺還可以看到燈火輝煌的城市。
在回家的路上,有一條小路,那里的樹木綠的寂靜,綠的出奇。走在那感覺無憂無慮、自由自在。坐在那的涼亭看馬路,感覺馬路變成了小溪,那些大大小小的汽車就是溪水,在小溪間流淌著。
這就是營盤山的景,你喜歡嗎?
大自然景物作文8
每個人都有向往大自然的天性,媽媽跟我說:鄉(xiāng)村還沒被過度開發(fā),留了青山和綠水,有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市,就像是住在水泥叢林里,到處都是硬邦邦的建筑,不知不覺遠離了大自然。
終于有一天,我來到響往已久的鄉(xiāng)村,沉浸在青山綠水間。這里隨時隨地都可以欣賞大自然的美,清晨時,草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動人。來到海邊眺望遠方,海面有時掀起波濤大浪,看似破壞力十足;有時又宛如一面巨大的鏡子,反映著蔚藍的天空。碧綠的田野好似一塊塊切割整齊的豆腐,種植著各種農(nóng)作物,看起來充滿生命力。天空時而清澈無云,時而出現(xiàn)各種形狀的白云,自由自在的飄著,千變?nèi)f化的姿態(tài),看了令人心曠神怡。
在夜里,滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠,讓人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到這些美景,汽、機車和工廠排放的廢氣,讓天空總是一片灰濛濛的,心情也跟著沉悶下來。假日時,我們應該學習轉(zhuǎn)換心情,走向大自然,好好欣賞大自然的美景!
大自然景物作文9
今天,在參觀我們執(zhí)信校園時,我們來到了一處最令人賞心悅目的地方——執(zhí)信荷塘。
這個季節(jié)是秋天,此時金秋的陽光溫馨恬靜,一陣陣秋風和煦輕柔,藍天白云在天空飄逸悠揚。楊樹上的葉子黃了,掛在書上,好像一朵朵金色的小花,飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶,落在執(zhí)信荷塘里,仿佛是金色的小船。
執(zhí)信荷塘,雖說沒有夏天的粗獷和熱情,卻又別有一番風情。那些翡翠般的荷葉像一個個大圓盤,一個挨一個,那上面晶瑩剔透的小水點兒,滾來滾去,像斷了線的白珠子。白的像玉、粉的像霞,荷花琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。
這時,天空中下起了朦朧細雨。調(diào)皮的雨精靈便開始了他的玩耍,他一會兒在荷葉上蹦跳,一會兒在荷花上跳舞,又一會兒與水中的魚兒嬉戲,熱鬧極了。風娃娃見荷塘十分歡樂,便也來湊熱鬧。只見風娃娃一吹,荷花仙子便偏偏起舞,她的舞姿十分輕巧,她時而用腳尖輕輕地點了一下水,時而在荷葉上轉(zhuǎn)圈圈,那件粉色的裙子更為荷花仙子的舞蹈點綴了一下。在岸上打傘的同學也看得津津有味。!好一副生機盎然的景象!
過了一會兒,雨過天晴,荷塘里的一切生物都更加生機勃勃!
這就是執(zhí)信的荷塘,我愛執(zhí)信荷塘!
大自然景物作文10
今年暑假,我們一家到北京旅游,看遍了北京的名勝古跡,故宮和長城的偉大建筑令人嘆為觀止;頤和園和圓明園的美麗風景讓我流連忘返;科技博物館和軍事博物館的展品讓人目不暇接,這真是一次難忘的旅游。
八月十三日,我們從北京乘飛機返回廣州。在飛機上,只見窗外陽光火辣辣的,叫人睜不開眼睛,關上窗,飛機里就會從“陽光明媚”變成午夜。好不容易太陽被云擋住了,我立刻打開窗。哇!外面的云朵千姿百態(tài),這邊是“熊貓吃竹子”,那邊是一座“大山”,再看那邊,“老虎和熊”打得難解難分。
這時,太陽出來了,大家為了看云彩,想出了各種辦法,有人帶上墨鏡,有人關上部分窗,還有人帶上帽子。我也關上部分窗。我看見一個“湖”,“湖面”很平靜。過了一會,兩三條“小魚”游出水面,又過了幾秒鐘,一條“小魚”,跳出湖面,好像在爭東西吃。
前面有一只“小貓”,在搖大擺地走著,突然,它停在一個盆子前面,俯下身子舔盆子里的東西,里邊也許是貓糧吧!
不知不覺中,飛機到達白云機場,我的心仍停在那變化無窮的云朵中。
大自然景物作文11
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,今天我演講的主題是感恩大自然。大自然是最神奇不過的。是他創(chuàng)造出了人類,是他給予了人類一切所需的東西,是他賜予了人類一個聰慧的大腦和一雙勤勞的雙手。我看過一本書,書名叫做魯賓遜漂流記。
這本書的主人公魯賓遜。因為一場風暴被卷到了一座無人荒島上。在這座島上。他從恐懼變成了無所畏懼,為什么。因為他從貧困變成了富裕,由弱小變成強大,從一無所有到占領整個無人島,他是怎么做到的,他是依靠了大自然克服了一切困難,一步一步得到大自然的幫助,在這座島上越活越舒適,但這一切都源于大自然。
雖然魯賓遜漂流記的故事,并非屬實,但原型也在無人荒島上生活了長長的四年,F(xiàn)在也有許多的野外生存的真人秀,有什么都不帶的,在島上生活了兩個月,依靠的是什么啊?依靠的還是奇妙無比的大自然啊!
敬愛的老師,親愛的同學們,你們聽了這兩個事例后是不是也覺得要多感謝大自然呢,他是多么偉大。是大自然創(chuàng)造了這湛藍的天空是自然創(chuàng)造了那蔚藍的大海,是大自然創(chuàng)造了碧綠的大樹,在大自然創(chuàng)造了嫩綠的青草。是大自然創(chuàng)造了聰慧的我們,還讓我們生活在這如此美妙的世界里。我們不是更應該感謝大自然嗎。
大自然景物作文12
執(zhí)信的荷塘沒有“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱”的優(yōu)哉游哉,也沒有“雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”的秋風蕭瑟。有的是紅墻之下的書香陣陣;有的是綠瓦之下的書聲朗朗。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天是一陣陣的秋風,它吹枯了蓮花,刮開了蓮蓬,吹落了樹上金燦燦的葉子,使得它們在明鏡般的荷塘蕩起片片漣漪;秋天是一場場的秋雨,它打落了殘枝,淋開了果實,滋潤了夏天干旱的植物,使得它們在朦朧的雨中手舞足蹈起來。雨,就像一群調(diào)皮的孩子,而荷塘,就是它們的游樂園,它們在蓮蓬上打鼓,在荷葉上玩海盜船,在水面上跳舞,在水中與魚們嬉戲,與青蛙玩耍。雨聲與蛙聲結合在一起,奏出了一首秋天最美妙的交響樂。
下完雨后的荷塘,自又是另一種美景了。雨后清新的空氣加上荷葉的幽香,那蒼翠欲滴的荷葉,那在荷葉上如珍珠般散發(fā)著熒光的水珠,令人見之欲醉,真是如同一幅“空山新雨后,天氣晚來秋”的畫卷般美麗動人。
“垂柳依依荷風厚,小橋彎彎書聲悠”,執(zhí)信塘不僅是個放松減壓的寶地,還是執(zhí)信的重要象征,也更是每個執(zhí)信人心中最美麗的地方。
大自然景物作文13
大自然多么美好,多么美麗。在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看,春天來了,百花齊放,河流復活了;魚兒在水里游動著,不時探出頭來,欣賞河面上美麗的景色;岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點頭,太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會兒唱歌、一會兒跳舞,還時不時和岸邊的小動物,小植物說說著悄悄話。
你看,夏天來了,太陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量;廣場上有個水池,水池涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐撫摸著小朋友的身體,他們開心極了。
你看,秋天來了,秋風吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了,他傷心極了,風婆婆不住地安慰她:沒事的,春天來了,你還會很茂盛,很美麗,很碧綠的。
你看,冬天來了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道;光禿禿的樹干上,雪花姑娘安然入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。
大自然景物作文14
你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會認為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!
一個烈日炎炎的下午,我正是在和小朋友玩耍,突然,狂風大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊的跑回了家。剛剛進了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆!敖裉焱嬗媱澯峙轀恕蔽疫@樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒,雨突然就停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!
云霧中的彩虹是那么美麗,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像是一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像是一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀!我趕緊拿出了相機,咔嚓咔嚓的照個不停,看著相機里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應了那句老話:“只有經(jīng)歷過風雨,才能看到彩虹!”
大自然景物作文15
在我印象中,風是那么溫柔,雨是那么可愛,雷是那么強壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量,給人們帶來了許許多多的歡樂,給人們刻下了深刻的印象。
風
雨
雨就像動植物的神丹妙藥,誰也離不開它,它就像大地的“奶奶”,講起了動人的故事,唱起了動聽的歌聲……雨又像樹木的媽媽,撫摸著樹梢,澆灌著可愛的小樹,給樹木們帶來了多少歡樂多少愛。這時在上課的教師往窗外瞧了瞧,同學們都等不及了,很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟著雨,雨“唱完了‘滴答’歌”,它應“開吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”,它“眼皮下的觀眾”個個嚇得趕緊跑掉了,那個聲音震耳欲聾,能把窗戶震碎,能把汽球震爆……,雷唱著搖籃曲,慢慢兒的累了,于是,雷退場了。閃電也不敢落后,它發(fā)出白亮亮的光線,簡直要跟人類作怪。它自稱為雜技師,還有真兩手,它一會兒吱吱地響,一會兒就把白光線露給大家看!
風雨雷電,你們多么的有趣,又是多么的嚇人,你們真是給大自然添了多少光彩,該怎么說你們才好呢?
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