[優(yōu)選]大自然的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的大自然的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　楊柳依依，湖水清清。在秋日的一天，我們來到了綠園的銀杏林。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片金黃色的銀杏林，如同一片片云朵在天空中緩緩地飄動(dòng)。一陣風(fēng)吹來，樹葉如同蝴蝶一般在空中翩翩起舞。

　　走進(jìn)樹林，從地上撿起一片片形態(tài)各異的葉子，細(xì)細(xì)觀察著：葉柄雖然已經(jīng)從樹上脫落下來，但卻依然青綠著；目光向上移動(dòng)，樹葉的葉脈清晰可見，向上伸展著，伸展著；葉面的前端是金黃色，頂部卻已經(jīng)變成了褐色，如同燒焦了一般。

　　抱住一棵銀杏樹，樹干筆直向上，碗口大的樹干向上伸延出許多細(xì)小的枝杈，越來越小，越來越小……

　　猛地一低頭，那綠黃相間的大地讓我忍不住發(fā)出了一聲驚嘆：

　　地面上灰褐色的樹葉，似乎已經(jīng)走到了生命的盡頭；然而，那樹枝上的葉子，卻是那樣的生機(jī)勃勃；金色、綠色、褐色、灰色，五彩繽紛的顏色裝點(diǎn)著大地；心形、扇形、山形、橢圓形，形態(tài)各異的樹葉飛舞著，為銀杏林增添了無限的生機(jī)。

　　我們在銀杏林中跑啊，跳啊，笑啊，鬧啊……笑語歡聲在林中久久地回蕩著。一陣陣微風(fēng)吹過，銀杏葉隨風(fēng)飄蕩，灑到我們的頭上，飛到我們的身上，飄到我們的腳下。遠(yuǎn)處的.喧嘩依舊打擾不了這份寧靜。在這里，一切都是靜悄悄地，走路，說話，都是輕輕的，輕輕的……

　　漸漸地，我也融入了這片金色的世界……

大自然的作文 篇2

　　大自然的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽，每一種聲音都帶著幻想的色彩。讓我們一起去看看吧!

　　聽，"沙拉拉，沙拉拉”美麗的落葉小姐，唱著清晨的小曲，以優(yōu)美的舞姿，翩然而至，好像在說：''我的歌聲可好聽了，大家快來吧!''

　　大樹枝頭的小鳥，''嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳......''仿佛唱著，優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，又好象在報(bào)道天氣預(yù)報(bào)，著急地說："快回家，快回家，要下雨了，要下雨了。"小鳥們好像真的聽到了，一眨眼就飛回了家。樹林一下子安靜了。

　　小池塘里的青蛙''呱呱，呱呱“的叫著，盼望著雨姐姐能下一場大雨，滋潤一下大地。小青蛙的祈禱終于感動(dòng)了雨姐姐”嘩嘩啦啦。嘩嘩啦啦“無數(shù)飄飄灑灑的雨絲，變成輕捷柔軟的手指，在小河，在草叢，在巖石上彈奏出一首一首優(yōu)雅的小曲，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

　　不知是誰惹怒了雷公爺爺，雷公爺爺大發(fā)雷霆，吼叫著''轟隆隆，轟隆隆”嚇得森林里的動(dòng)物，一個(gè)個(gè)縮頭縮腦地跑進(jìn)被窩里藏起來，再也不敢出來了。雷公爺爺?shù)呐瓪鉂u漸平息了，雨姐姐也隨著雷公爺爺?shù)?節(jié)奏，收起了自己的''嘩啦，嘩啦“。

　　小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)探出了小腦袋，知了也出了家門秀起了他起了他的才華，吟誦著一首小詩"鋤禾日當(dāng)午，知了，知了，汗滴禾下土，知了，知了，誰知盤中餐，知了，知了，粒粒皆辛苦。''

　　''沙拉拉，沙拉拉''，''嘩啦啦，嘩啦啦"，"轟隆隆，轟隆隆''，"嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳"，"知了，知了，知了”，這五種聲音凝集在一起，變成一首美妙的樂曲。

大自然的作文 篇3

　　在太空里，地球在傷心地哭著。太陽公公看見了，于是問它：“地球，你為甚么傷心地哭��？”�！拔摇�我的身體好臟，平時(shí)我穿的藍(lán)衣服，現(xiàn)在越來越黑；我的綠頭發(fā)也漸漸地少了，就快變禿頭了�。晃覞櫥�的黃皮膚也越來越干燥了！”地球含著淚水吞吞吐吐的告訴太陽公公。太陽公公問它：“那你知道這是甚么病嗎？”“我哪知道哇？如果我知道是甚么病的話，那我還不‘對癥下藥’嗎？地球還是帶著淚水說。太陽公公安慰它，說：“那么我找月亮醫(yī)生幫你看著個(gè)病吧！”這回地球的臉上不再是悲哀的表情了，而是笑容滿面的！

　　“月亮醫(yī)生，您趕快幫我找找這個(gè)病吧！”地球焦急的說道！“好！我馬上幫你找這個(gè)��！”話剛說完，月亮醫(yī)生便幫地球把脈了。過了一會(huì)兒，月亮醫(yī)生笑容滿面的.對地球說：“我查出來了，你這個(gè)病叫‘破壞自然生態(tài)病’！是人類在你身體里亂砍伐樹木，道致你頭發(fā)減少；人類用工業(yè)廢水和生活廢水來幫你‘洗衣服’，所以你干凈的藍(lán)衣服也就越來越黑，越來越臟了；致于你的皮膚干燥呢，也是人亂砍伐樹木引起的。”

　　“喂！人類快停止破壞，手牽著手一起把自然生態(tài)平衡建設(shè)的比原來還好！”太陽公公和月亮醫(yī)生一起對人類說道。 “對！人類快點(diǎn)停止破壞吧！只有著樣我的病才會(huì)好，你們的生活才會(huì)更好！”地球開心而又帶著一點(diǎn)哀求地說。

　　“它們說的對，我們除了停止破壞自然生態(tài)平衡，我們才可以更健康的成長下去！”所有人類異口同聲的說。

　　不過多久地球的病就好了，這全靠功不可抹的人類！

大自然的作文 篇4

　　我是一朵云

　　我是一朵云，蔚藍(lán)的天空，耀眼的陽光，讓我顯得更加純潔無暇。我生活在無邊的天空上，樂得清閑。

　　我收養(yǎng)了很多的水滴，它們是從地上來的，我把它們當(dāng)做自己的孩子。用自己大的身驅(qū)保護(hù)著它們，我們每天都在一起快樂的玩耍，聊天……為了保護(hù)它們，我把它們藏入身體里。

　　有一天，一個(gè)工廠里著火了，火如一只野獸張牙舞爪侵略著。孩子們在呼叫著自己的母親；夫妻困在廠里撕吼；年過花甲的老人無助的呼救……所有人都在求救。

　　我的`孩子們個(gè)個(gè)都勇敢地對我說：“媽媽，你讓我下去吧！”我搖了搖頭，心里萬分復(fù)雜，不知該如向是好。

　　下去吧，這樣我的孩于就要葬身于火海了。不下去吧，那人們就要葬于火海了。我問太陽公公，問風(fēng)兒姐姐，他們都覺得下去，我不知道到底哪樣做才是對的，我心如肉絞一般，心晃來晃去，晃到左邊，可另一邊怎么辦？晃到右邊，那左邊是不要了嗎？這時(shí)，我好像有選擇困難癥一般右右難堪。

　　我看著工廠里人，想起太陽公、風(fēng)兒姐姐的話，和孩自告奮勇的樣子，我決定一讓它們下去。

　　我把孩于們從身體里提取出來，鄭重的和孩子們說：“不要怪媽媽，下去的話要保護(hù)好自己。”孩子們很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，就往地面飛奔下去了。

　　孩子們在下面，與火拼博�；鹪絹碓椒潘粒瑹�掉工廠，我的孩子們用盡渾身力民，把火撲滅，用自己的身體溶解火。經(jīng)過持久的奮斗，我的孩子勝利了，工廠里的人獲數(shù)了，而水滴卻不復(fù)反了。

　　我難過，傷心，可是我意識(shí)到我沒做錯(cuò)，因?yàn)橄�滅這場大火，可能就是我和水滴們的意義！

大自然的作文 篇5

　　清晨，我打開大門，晶瑩的露珠披滿了大地。我獨(dú)自沿著平坦的小路向前走去。

　　小路的兩旁是即將成熟的稻谷叔叔，他全身穿著金黃的衣服，站在田野里，仰望著蔚藍(lán)的天空，精神飽滿。

　　再往前走，是穿著紅色舞衣的高梁姐姐。高梁姐姐，你在干什么呀？告訴我好嗎？哦，原來你在跳舞呀。那你為什么跳舞呀？哦，是為了秋天的大豐收而喜悅呀！那你慢慢跳吧，我不打擾你了，再見！

　　小路的盡頭是大樹兄弟，他們用清翠的手向我招手。小鳥在呼喚我的名字，我也向他們說：“你們好！”小鳥聽了我的'話，唱起了動(dòng)聽的歌。這歌聲招來了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……

　　伴著這歌聲，在朋友們的陪伴下，我又漫步向前走去。你好，小草弟弟，我們又見面了。我想請教你一個(gè)問題，你是靠什么才有了頑強(qiáng)的毅力？噢，我聽見了，原來你是靠堅(jiān)持不懈的努力，遇到困難迎難而上，永不退縮才培養(yǎng)了這么頑強(qiáng)的毅力�。⌒〔莸艿�，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)，我不會(huì)使你失望的，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友嘛！

　　“嘩嘩嘩”只聽遠(yuǎn)方傳來了歡快的歌聲，我被歌聲吸引了過去。原來是河流妹妹在唱歌，嘿，河流妹妹，你的歌聲真好聽，帶走了我心中的煩惱，謝謝你！“嘩嘩嘩”，你在說什么？哦，不用謝，我們是好朋友嘛！

　　不知不覺，太陽下山了。我?guī)е�快樂，帶著笑容，沿著寬闊的小路回家了�?/p>

大自然的作文 篇6

　　你知道什么是大自然的時(shí)鐘嗎？

　　公雞報(bào)曉，是人們所熟知的，其實(shí)，留心觀察大自然里的生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界是一座美麗的時(shí)鐘。

　　蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開放，它還是啤酒的原料。牽�；ù蠹s清晨四點(diǎn)才打開小喇叭。野薔薇在五點(diǎn)釧露出笑臉。蒲公英和龍葵都在早上六點(diǎn)開放。芍藥在七點(diǎn)鐘開始爭妍。午時(shí)花在中午的時(shí)候才展示它的美貌。絲瓜花在下午六點(diǎn)鐘才悄悄打開了它美麗的外衣。夜來香在日落西山以后，不聲不響地開始吐露它的芳香。月光花在皎潔的月夜里打開花瓣。

　　有些人認(rèn)為太陽的出現(xiàn)和潮汐漲落代表生物在報(bào)時(shí)，其實(shí)這只是生物的'外在條件。在動(dòng)植物體內(nèi)有一個(gè)像時(shí)鐘一樣的東西，它就叫生物鐘。正是靠著生物鐘動(dòng)植物才能按時(shí)起床。

　　這就是大自然的時(shí)鐘。

大自然的作文 篇7

　　山山水水，溝溝壑壑，幾間磚屋錯(cuò)落有致的這兒一堆，那兒一堆，安祥地躺在青山綠水間，暮色里凸現(xiàn)出一種渾然的美――這，便是生我、長我的鄉(xiāng)村。

　　但再美的山，再綠的水，若缺少了孩子，這鄉(xiāng)村便少了一些生氣與活力。

　　我也曾想做一個(gè)城里的孩子，不用在嚴(yán)冬烈日下扯豬草、砍柴，不用長途跋涉才能到校上課，不用在油燈下煎受蚊蟲的叮咬……可轉(zhuǎn)眼一想，我又不得不為自己作為一名農(nóng)村的孩子而慶幸。

　　黑紅的臉蛋兒是太陽公公的恩賜，淳樸的鄉(xiāng)音是我們驕傲的標(biāo)志，勤勞與智慧是我們的`傳家之寶。

　　作為農(nóng)村的孩子，我會(huì)驕傲地說：“十來歲的山里娃會(huì)做飯，會(huì)洗衣，會(huì)放牛牧羊，還會(huì)照顧他人，會(huì)體貼父母、會(huì)當(dāng)家作主……”我們活潑、天真、可愛，即使在炎熱的夏季，也不失活力。

　　火熱的夏妹子把人們熱得直喘氣，可我們并不像城里的孩子一樣只愿在家里享受著空調(diào)冷氣、乘涼。我們會(huì)在田野里踏著松軟的泥漿尋秧雞，會(huì)趴在大石板上頂著烈日曬太陽，做個(gè)美夢；或是在河里扎個(gè)猛子，抓起一條魚來，亦或拾起幾只貝殼帶回家去或蒸或煮。

　　作為鄉(xiāng)村的孩子，我們沒有猜忌、懷疑與虛偽，有的只是出自內(nèi)心的一份信任、直率與坦誠；我們沒有漂亮的衣服，卻會(huì)給沒錢上學(xué)的伙伴捐出一分一粒，會(huì)在別人傷心的時(shí)候搗幾只鳥蛋給人安慰，會(huì)給衣食無著的同伴分半碗粥喝，會(huì)在相濡以沫的伙伴生病時(shí)到河里鉤幾只魚捎去……

　　我們與小鳥交談，與白云為伴，在這條祖祖輩輩踏出的山路上走出了一個(gè)又一個(gè)手藝人、鐘點(diǎn)工。所有遠(yuǎn)出的人兒，哪怕北大、清華的學(xué)子，也始終保持著大山賦予我們的淳樸與勤勞。

　　鄉(xiāng)村的孩子是大自然用愛、用真、用美、用純做成的，我們是大自然的驕傲，我為自己是鄉(xiāng)里的孩子而自豪！

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