大自然的作文集錦（4篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　在衛(wèi)生間里，黑暗的地方，總有一個(gè)小身影閃過(guò)——蟑螂。

　　對(duì)于蟑螂，大家都很熟悉。一對(duì)觸覺(jué)、三對(duì)足、棕色身子，愛(ài)在家中走來(lái)走去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，會(huì)拿起掃把，在它身追來(lái)追去，可它倒好，向左向右輕松地躲開(kāi)，讓我防不勝防，給我來(lái)了一個(gè)睜眼瞎，一瞬間跑得無(wú)影無(wú)蹤。我既煩惱又奇怪：“我大步子跑不過(guò)小步子，小蟑螂居然輕松躲過(guò)，這是為什么？”

　　這問(wèn)題一直煩惱著我。有一次突然在電視節(jié)目上看到了信息，它居然有兩個(gè)腦袋，可這也不是理由，兩個(gè)頭難道比一個(gè)頭跑得快嗎？或許跟地鐵一樣，一頭控制一方向？帶著好奇心，我上網(wǎng)絡(luò)查到了資料。

　　原來(lái)，蟑螂跑得快是因?yàn)椋后�螂的神�?jīng)中樞不在頭部，在大腳根部，六條腿上長(zhǎng)有細(xì)毛，能探知極其微小的震動(dòng)，所以在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)能極快地做出反應(yīng)。難怪我都跑不過(guò)它，原來(lái)是它早知道我要來(lái)了�？吹竭@兒，我想到了一個(gè)極贊的發(fā)明：把蟑螂腿上的探知神經(jīng)裝在一個(gè)小銀光屏上，再裝在小手表上，把它發(fā)給每個(gè)孩子，當(dāng)有壞人來(lái)時(shí)，熒光屏就會(huì)“咚咚”的發(fā)紅，當(dāng)好人經(jīng)過(guò)時(shí)，熒光屏就會(huì)保持一種清新的.綠色。有了這個(gè)，世界上就沒(méi)有兒童被拐賣(mài)了！

大自然的作文 篇2

　　走進(jìn)自然，傾聽(tīng)自然，感悟自然的魅力，感受自然的精彩。下面我們一起看看這篇《傾聽(tīng)大自然》。

　　大自然的聲音是和諧優(yōu)雅的;大自然的聲音是悅耳動(dòng)聽(tīng)的;大自然的聲音又是溫和恬靜的。

　　在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉在風(fēng)中飄落的`聲音，如同一只只漂亮的蝴蝶在空中飛舞�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的聲音帶著多少濃濃的情感，無(wú)可阻擋的飄落只是為了回歸自己的本土。

　　在草地上，微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)沙沙作響。原來(lái)那是小草們成群結(jié)隊(duì)的載歌載舞呢!它們唱的是什么歌呢?仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是《小草》啊!于是，我也情不自禁地哼起來(lái)：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……

　　在小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜奔跑著，發(fā)出嘩嘩的聲音。哦!那是自由、快樂(lè)的聲音。因?yàn)樗鼈冋�在追求美好而明媚的未�?lái)。

　　這時(shí)夜幕降臨，一輪明月高高掛在天空中。星星眨著眼睛，好似簇?fù)碇�皎潔的月亮，也好像和我一樣在傾聽(tīng)大自然的聲音。

大自然的作文 篇3

　　星期六，爸爸帶我去大自然中看景物，在田野里我感受到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，大自然的景物都那么親切，嫩綠的小草，鮮艷的花兒，潔白的云朵 ，長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)，大自然讓我變得很愉快，我和姐姐在大自然的懷抱里奔跑著，呼吸著春天帶來(lái)的'新鮮空氣。 在田野里我看到小燕子在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著，小動(dòng)物們都出來(lái)捕食了，魚(yú)兒在水里歡快地游著，人們也在田地里辛勤地勞動(dòng)著。

　　春天給我了希望，我也會(huì)在這個(gè)美好的季節(jié)里好好學(xué)習(xí)，天天向上。

大自然的作文 篇4

　　十一那天，媽媽在墻角邊看見(jiàn)了一只“撲撲”亂飛、羽毛還沒(méi)長(zhǎng)成的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)蹦來(lái)蹦去，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把它捉了家。

　　回到家后，我看見(jiàn)媽媽手里拿著一只小黃雀，興奮不已。雖然我非常它，但不敢捉它，任憑它在地上亂跑，它還不時(shí)的和我玩起了躲貓貓。終于，我在一張桌子下面捉住了它。我把它抱在手里，仔細(xì)地端詳著它：黃色的頭冠，不住的抖動(dòng)著，好像在說(shuō)：“小心點(diǎn)，別捏死我！”，一雙水靈靈的.大眼睛和一身灰褐色的羽毛，可愛(ài)極了。

　　隨后，我又把它放進(jìn)一個(gè)鐵絲籠里。晚上，小鳥(niǎo)把頭縮進(jìn)翅膀里，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。我想，我一定要把小鳥(niǎo)養(yǎng)大，讓它重返蔚藍(lán)的天空。

　　第二天清晨，我跑去看我的小鳥(niǎo)，讓我沒(méi)想到的是，小鳥(niǎo)居然死了！我悲痛不已。在中午時(shí)，我把它埋在了泥土里。

　　每天晚上我都能夢(mèng)到我的小鳥(niǎo)。對(duì)不起了，小鳥(niǎo)！是我使你不能自由地蹦跳，快樂(lè)的歌唱；再見(jiàn)了，大自然的精靈！你本應(yīng)屬于藍(lán)天，卻死在了我的籠中。如果你能不死，我會(huì)立刻把你放歸大自然，讓你去找媽媽；是你用生命讓我知道人類該如何與自然界的動(dòng)物、昆蟲(chóng)和平共處。