實(shí)用的大自然作文（熱）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的大自然作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然作文 篇1

　　人人都有生命包括大自然也一樣，自從世界走向第二次科技革命，人類就開始破壞賴于生存的地球，隨著環(huán)境的一步步破壞，大自然也一步步回應(yīng)著“憤怒”的反應(yīng)。

　　從十九世紀(jì)下半葉人類用內(nèi)燃機(jī)取代了蒸汽機(jī)，在科技影響著世界推進(jìn)世界發(fā)展，給人們帶來方便的同時(shí)也給自然帶來了污染，到第三次科技革命時(shí)，污染愈來愈嚴(yán)重，可是人類似乎沒有意識(shí)到，仍然無節(jié)制的污染環(huán)境，肆無忌憚的“糟蹋”地球，讓地球喘口氣的機(jī)會(huì)也沒有，終于飽經(jīng)污染的地球憤怒了，她那柔和的面孔露出了“猙獰”的一面。

　　“天空不再像以前那么藍(lán)了，水不再那么清了�！贝逯心切┝�旬老人常常嘆息到。也許你也會(huì)意識(shí)到小時(shí)常常嬉戲的小溪不再那么清澈，而現(xiàn)在水是渾濁的并且上面漂雜著白色塑料袋。小時(shí)候的回憶我們都埋藏在這，而現(xiàn)在看見那仍我們?nèi)鰦�，嬉戲的地方心中情不自禁有絲默默的傷感，痛恨自己的微不足道。家鄉(xiāng)的那條小溪也是如此，在小溪的上游有一個(gè)碳酸鈣廠，每天大量的排放工業(yè)廢水隨著小溪流向那不知多遠(yuǎn)的地方，也沒人想知道。小溪兩旁的小草也受到污染一天一天的衰退，直至光禿禿的，現(xiàn)在幾乎沒人去哪里，甚至有時(shí)人們會(huì)繞著它出行。因?yàn)樗�現(xiàn)在慘不忍睹的模樣會(huì)引起瑟瑟傷感，但為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展只能睜一只眼閉一只眼，將傷感深深掩埋在心中，隨著口水咽下去。時(shí)間一天一天的流逝，小溪苦含著的壓抑的心情終于如那火山噴發(fā)出來：廢水的加劇排放引起了附近居民的疾病，給生活帶來了影響。政府終于重視了此事，對(duì)工廠廢水的排放進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定�？墒腔貞浿械男∠�不會(huì)重現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)抹去，沒有留下一絲痕跡，留下的只是陣陣傷感。

　　仰望天空，感受大自然的鬼斧神工，可是眼前那一縷的黑煙打破了愉快的'心情。那一個(gè)個(gè)高大的排煙柱仿佛一個(gè)個(gè)可怕的惡魔無時(shí)無刻糟蹋這大自然，我甚至不敢直視它，因?yàn)樗�那邪惡的面孔�?huì)恐嚇這我每一個(gè)神經(jīng)，我不敢想象其后果。那排放的場(chǎng)景仿佛夢(mèng)中的世界末日，它比夢(mèng)更可怕，因?yàn)閴?mèng)會(huì)被喚醒，而它將難以喚醒，沉睡在那被冷漠的角落。直到那酸雨從天空中無情的下落，人類才突然醒悟，可是大量的建筑已經(jīng)被腐蝕，大量的樹林被毀滅了，這已經(jīng)成了抹不去的傷痕，或許這就是我們對(duì)大自然那種種惡行的后果。這傷痛真真難以填補(bǔ)，如果現(xiàn)在加以制止也是不負(fù)恩澤的。痛后的我們也許會(huì)明白，就像一個(gè)人不會(huì)掉進(jìn)同一個(gè)坑。所以現(xiàn)在21世紀(jì)的我們?cè)絹碓街匾暛h(huán)境，低碳生活，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展。傷痕雖不可抹去，但是它留下了深痛，讓我們得以重視，避免再次的重演。

　　當(dāng)我們用貪婪的手向大自然索取的同時(shí)，應(yīng)該感謝她而不是去觸痛她。當(dāng)她真真憤怒時(shí)那后果我們將不言而喻。

　　初三:鄧夏蜓

大自然作文 篇2

　　人類的生存與大自然、息息相關(guān)，愛護(hù)大自然就等于愛護(hù)我們?nèi)祟愖约�。我們可以愛護(hù)草邊的一草一木做起。

　　站在門前的樹蔭下起到非常的欣慰，因?yàn)檫@十幾棵樹都是前年我和爸爸親手種的。

　　記得那是前年植樹節(jié)那天，爸爸在外面買回來一捆楊樹苗，當(dāng)時(shí)我正在外面玩，他叫我一起去種樹，當(dāng)時(shí)我很不愿意。然后，爸爸就告訴我，植樹對(duì)人類綠化事業(yè)，做貢獻(xiàn)，而且可以美化周圍的環(huán)境，凈化空氣……后來我高高興興地拎著小水桶跟他一起去了挖坑、施肥、栽樹、澆水，爸爸和我干的都非常賣力，大約半個(gè)小時(shí)的樣子就種完了�？粗�栽好的樹苗，他們好像沖著我們點(diǎn)頭微笑，表示感謝，我很高興，有感覺自己很棒。

　　從那以后，我經(jīng)常給它們澆水，拔草，小樹苗一天天長(zhǎng)大。一直到現(xiàn)在，都可以在樹下乘涼。

　　除了這些，平時(shí)我也會(huì)愛護(hù)，我每到一處的.花草樹木，從不踐踏，拆之攀爬�？吹接胁粣圩o(hù)花草樹木的人，我時(shí)常不住和他們講要愛護(hù)它們。告訴周圍的小朋友，愛護(hù)花草樹木，就是對(duì)地球上事業(yè)作出的貢獻(xiàn)等等，希望他們也能像我一樣愛護(hù)花草樹木。

　　我希望每個(gè)人都能做到，植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠，那么地球?qū)��?huì)更加美好。人類與自然將會(huì)更加和諧。人類的身存也會(huì)更加有保障。

大自然作文 篇3

　　喜歡感受自然，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在鄉(xiāng)村。我感受著一年四季的鄉(xiāng)村，我?guī)缀鯇?duì)大自然有一份濃濃的向往、依戀之情。

　　一天早晨，我在鄉(xiāng)村的小屋子里剛起床，嘆了一口大氣，打開一道小小的木門。感受著早晨的涼意，正好，正好，這是一年四季中的春天，我心不在焉地說出了一句話：“這肯定是一個(gè)美好的春天。”我在門口猶豫了一下，才走出了家門口。我走到了林間的小路，小路上很陰涼，旁邊是大自然中最有名的東西：樹。栽著許多樹，有榕樹，高大挺拔而且多根，榕樹的中間栽著大王椰，大王椰高大挺拔，綠色環(huán)保，可以支擋大風(fēng)。但是，還有一個(gè)提示：我的家鄉(xiāng)不是在盛產(chǎn)大王椰的南海一帶，是在廣東省的一個(gè)大自然比較好的鄉(xiāng)村。我在這林間小路的樹木上栽下一片樹葉，從我手中的標(biāo)本一放，這又成米我的收藏品。我拿好標(biāo)本，向遠(yuǎn)處望去，看見萬物復(fù)蘇，有嫩嫩的柳枝，“沙沙”的聲音在作響。柳枝的'旁邊有許多花朵，有牽�；�、菊花，還有很多花。一朵朵花的上面，有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉，它們正在用“吸管”認(rèn)真地吸著。更遠(yuǎn)處的地方，是高高的山，山頭一片綠，上面有很多棵松樹，我一眼望去，覺得大自然中最綠、最耀眼的地方好像是山。這是我感受自然中的第一個(gè)季節(jié)春天，我在這小小的鄉(xiāng)村時(shí)望著一片春景，體驗(yàn)大自然的美。

　　我在這鄉(xiāng)村里過到了炎熱的夏天，我感受到夏天的大自然，是那么的炎熱。池塘里清澈的水，上面布滿了荷花，一朵朵荷花開得正飽滿，荷花的荷葉很大片，荷葉上站滿了表蛙。一個(gè)池塘旁邊的樹，正是人乘涼的地方，有的人在樹下釣魚。樹枝上站著許多蟬，那些蟬撲打著翅膀，在樹枝上飛來飛去，背著硬殼發(fā)出了“吱，吱，吱……”的響聲，好像在給這大自然構(gòu)成了一幅美麗的畫面，給這個(gè)夏天一點(diǎn)氣氛，這是我感受到的鄉(xiāng)村自然。不過，這里的大自然弄成了夏天。

大自然作文 篇4

　　在我們這充滿生機(jī)與快樂的世界中，有著無限的奧秘，而這些種種東西，都是大自然給予我們的。

　　自然界是我們唯一依賴的生存環(huán)境，自然界的關(guān)系非常復(fù)雜，最簡(jiǎn)單的就是：水、空氣、山脈、河流、微生物、動(dòng)植物等，在這個(gè)全球依賴的生存環(huán)境上有，一維、二維、三維、四維空間，我們?cè)谌�維空間上，這就說明了大自然神奇。

　　大自然就是人類、以及生物的老師，之所以說它是一名老師，那就例子多多了：1、電魚是南孚電池的原理；2、人類通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；3、屋頂來源于動(dòng)物的`鱗甲。

　　這些發(fā)明成功的人就是自然界中的“好學(xué)生”，而那些所謂半途而廢的人就是自然界中的“壞學(xué)生”，就像在X光片發(fā)明前有大約20多人發(fā)現(xiàn)了光學(xué)原理，可他們都沒去研究，或者前功盡棄了，可后來倫琴留意了，并且去刻苦研究了，最終發(fā)明了X光片。

　　從而我感受到了，大自然時(shí)刻都在為我們講課，而我們只要認(rèn)真去觀察，細(xì)心去研究就會(huì)有所發(fā)明有所創(chuàng)造，也會(huì)體會(huì)到大自然的奧秘，會(huì)發(fā)明我們異想不到的東西�？偠�言之，我受到大自然的啟發(fā)后也想發(fā)明種種東西。比如說我想發(fā)明一種功能少又實(shí)用的東西，因此它當(dāng)然離不開大自然。

　　首先主要功能源于通過氣味尋找東西的昆蟲，只要追隨器鎖定了主人獨(dú)特的氣味以后，它便會(huì)一刻不留的跟著主人，主人可以拿它打接電話，發(fā)信息，聽音樂，如果不用時(shí)它會(huì)變成迷你形態(tài)。輔助功能源于大自然光學(xué)原理，如果白天沒電了，他會(huì)用太陽(yáng)充電，陰天或晚上沒電了，它會(huì)在任意有光的地方充電。

　　其他功能源于動(dòng)物的求助信號(hào)，如果主人遇到危險(xiǎn)或麻煩，它會(huì)自動(dòng)求助有關(guān)部門，而且事例也將講的十分清楚。

　　其實(shí)我們認(rèn)真探索，任何事都能創(chuàng)造出來，只要你能想得出來。

大自然作文 篇5

　　大自然是美麗的、廣闊的、五彩繽紛的，好看極了！

　　春天的'田野，太美了。小草從地里鉆出來了，鋪了滿滿一地，像一塊綠色的地毯。草地之間開著幾朵小花，真好看。柳樹葉變綠了，隨風(fēng)飄揚(yáng)，到處生機(jī)勃勃。

　　夏天的田野里，真熱��！樹葉被曬蔫了，它們卷在一起，像花卷一樣。連生命力最頑強(qiáng)的小草，都顯得無精打采的，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)，花兒的花瓣被曬得焦黃焦黃的。

　　秋天的田野，樹葉變黃了，果園里的蘋果紅紅的，像小朋友的臉蛋；梨子像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺掛在樹梢；柿子像小燈籠，，到處都是豐收的氣息。

　　冬天的田野里，一望無際，光禿禿的。只有下過雪后的田野，看上去才那么潔白無瑕，像是給大地穿上了美麗的白紗裙，漂亮極了。

　　我喜歡大自然！

大自然作文 篇6

　　大自然是一切生靈母親，也給予人們?cè)S多無價(jià)之寶：風(fēng)景如畫精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布；郁郁蔥蔥剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她容顏去不再美麗：碧綠湖水，變成烏黑污水；茂盛森林，變成板著臉木樁子；就連往日那活蹦亂跳小鳥，也已為飯桌上美味佳肴。

　　人們，我想對(duì)您說，大自然是我們共同家園，我們?yōu)槭裁匆�破壞她呢？看著越來越多森林化作荒漠，難道你們不為環(huán)境惡化而擔(dān)憂嗎？渡渡鳥、擬斑馬、里�；�、巴厘虎、爪哇虎……一種種無辜動(dòng)物，在人類布下天羅地網(wǎng)里，在生態(tài)環(huán)境破壞下，無聲地絕。

　　人們，我想對(duì)您說。在你們將閃著寒光電鋸面對(duì)參天大樹時(shí)，可想過小鳥兒凄厲哀號(hào)？在你們把污水排進(jìn)河流時(shí)，可想過小魚兒無盡憤怒？在你將一張張大網(wǎng)撒青時(shí)，可想過莊稼大聲抗議？大自然已經(jīng)敲響警鐘，告訴我們：別再污染環(huán)境，畢竟，環(huán)境破壞，我們?nèi)祟愐矊⒏冻鐾旎貞K重代價(jià)。我們只有一個(gè)地球，愛護(hù)地球就是愛護(hù)自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗孩子——人類！地球只有一個(gè)，請(qǐng)愛護(hù)你母親吧，這樣，她將給予你將會(huì)是更多智慧和更美好生活。母親�。�

大自然作文 篇7

　　生活中處處存在美，只要留心觀察，不只是身邊的小事，大自然中也存在著許多無與倫比的和諧美。

　　那次暑假，爸爸帶著我到威海游玩，正值夏天，天氣悶熱，于是，我們商量著去海邊游泳。爸爸帶著我來到海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無際，站在沙灘和大海的交界線，陣陣海浪吹來，感覺涼爽極了，如果不是旅游，真想夏天天天來這兒，沙灘上軟綿綿的，一踩一個(gè)腳印，躺在上面，更是舒服。

　　我們?cè)谝?guī)定區(qū)域換號(hào)游泳服之后，便開始游泳，爸爸拉著我，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近海邊，水超過了膝蓋，再向前走，到了肚子的邊緣，這時(shí)，一陣陣的海浪直襲臉前，一波一波的浪花，一個(gè)卷又一個(gè)卷，看起來美極了，我不禁想到：長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪拍在沙灘，第一次目睹了這句話的來歷。當(dāng)水面平靜時(shí)，慢慢向前游，感覺下面好像是空的，但又不是，舒服極了。當(dāng)很大的浪花來時(shí)，必須要游到岸邊，這是躺在交界線之中，就像是洗了個(gè)澡，又舒服又涼爽。

　　上岸后，換上了衣服，換上了鞋，這次踩在沙灘上，有一種踩在海綿上的.感覺，此時(shí)的大海有些澎湃，浪花比原來的要大了些，但還是一卷一卷的。霎時(shí)間感覺時(shí)光靜止，海面不動(dòng)了，不再有浪花，它平得像鏡子，美得像碧玉，這無與倫比的和諧美，真是百年難得一見。坐在沙灘上，將沙灘上的沙子埋沒腿，就像沉浸在沙子之中，感受陣陣海風(fēng)的涼爽，天氣的悶熱早已拋到九霄云外，水面一會(huì)兒泛起浪花，一會(huì)兒平得像鏡子，一會(huì)兒開始波濤洶涌，變幻無常，美極了。

　　大自然有許多無與倫比的美，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，哪怕是一小滴露珠，都有它獨(dú)特的美。

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