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大自然的作文4篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
春姑娘象一個(gè)頑皮的孩子,跋山涉水來(lái)到了人間;她又象一個(gè)好奇的孩子,用新奇的目光打量著世界;她更象一個(gè)害羞的孩子,不愿讓人知道她的足跡。為了“捉”住她,我來(lái)到野外,傾聽(tīng)大自然美妙的`旋律。
瞧,去年枯萎的草坪中不知何時(shí)冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠,似乎有一種頑強(qiáng)的生命力正想要厚積薄發(fā),在密林之中,卻也時(shí)時(shí)有紅花點(diǎn)綴,又不乏一種鮮明。雖說(shuō)都是花朵,可也各不相同:有的美得嫩,有的美得純,有的美得艷,也有的美得嬌。蝴蝶在花兒的陣陣幽香中好半天不動(dòng),似乎是陶醉了,卻又撲撲翅膀,好象又是在為大自然鼓掌喝彩。
不過(guò),湖邊的景色更令人癡迷。一路迎著嘰嘰喳喳,時(shí)隱時(shí)沒(méi)的鳥(niǎo)聲,撥開(kāi)楊柳飄逸的“舞帶”,一條如精雕細(xì)琢般無(wú)暇的小湖顯露在眼前。湖真靜啊,靜得看不到它在流動(dòng);湖真清啊,清得仿佛是一面鏡子;湖真綠啊,綠得象一塊翡翠。這時(shí),正當(dāng)你沉浸在對(duì)大自然美好的幻想中時(shí),一條小魚(yú)躍出水面,當(dāng)我恍然大悟,正要去捉它時(shí),小魚(yú)又開(kāi)玩笑似的躲進(jìn)了湖中。突然,一群“小逗號(hào)”穿著烏黑發(fā)亮的裙子,急匆匆地在我面前游過(guò),似乎正急著要去找它們的青娃媽媽呢!這時(shí),一屢和煦的春風(fēng)拂過(guò),楊柳用冒出點(diǎn)點(diǎn)音符般的柳枝歡快地、慈愛(ài)地親吻著水面。水面蕩起層層漣漪,一圈……又一圈……緩緩地漾開(kāi)去,卻更增一種寂寞,使人不得不贊嘆大自然的魅力。
啊,我明白了!春天的大自然是無(wú)彩的音樂(lè)盒,是無(wú)紙的山水畫(huà)。我愛(ài)大自然中的春天。
大自然的作文 篇2
蛙鳴不止,燕雀低飛,一看便知是下雨的征兆。這場(chǎng)雨,竟有些老家的泥土味。我的老家座落在山的半山腰。連成一排的幾戶老房子,和四周的山巒一樣,和樂(lè)融融的靠在一起。風(fēng)是高雅的文士,站在山上拿高風(fēng)亮節(jié)的竹吹奏出清淡典雅的民謠;河為賢慧的婦女,坐于谷中把堅(jiān)硬銳利的石砥礪成圓潤(rùn)細(xì)滑的鵝卵。只身立在山野之中,張眼所見(jiàn)的,是零星的農(nóng)夫,半身沒(méi)入綠意盎然的海中,照料著他們傾一生之力耕耘的稻穗。閉上眼靜靜地呼吸,版權(quán)屬于大自然的樂(lè)曲任我聆聽(tīng),我想象自己是百年前隱居的高人,感覺(jué)著他們所追求的心境—明鏡止水般的平靜。
突然間疾駛而過(guò)的機(jī)車將我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。人類發(fā)展迅速,這樣的世外桃源到底還能維持多久呢?廣州幾百年前也只是個(gè)盆地,只需要一兩百年的積極開(kāi)發(fā),就成了數(shù)一數(shù)二的繁榮都市。放眼望去,盡是一片人山人海,高樓大廈更是遍布四周,整個(gè)都市就像由人和鋼筋水泥構(gòu)成的叢林。路上的行人若不是低頭將視線局限在手中的小屏幕的`話,就是自顧自的走著,很少人會(huì)像我一樣駐足悉心觀察周圍的景物。懸在大樓上的廣告墻,重復(fù)播放著常見(jiàn)的廣告信息,五顏六色的招牌,閃著刺眼的光。整個(gè)城市都在動(dòng),卻覺(jué)得沒(méi)什么活力。
都市固然有著便利的生活和豐富的資源,總是走在時(shí)代潮流的前端,但比起日夜運(yùn)轉(zhuǎn)的都市,我更喜歡恬靜可愛(ài)的鄉(xiāng)村。在這里,我的視野不須客氣地蜷縮在手機(jī)屏幕里,我可以貪婪地將整個(gè)山林收到我眼底。即使我身在都市,我的心仍向往著回到鄉(xiāng)村,回到大自然的懷抱。
大自然的作文 篇3
大自然是一本天然的書(shū),只要你細(xì)心地去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上、天空中,甚至石縫里都寫(xiě)著大自然的文字。
走進(jìn)大自然,看,蜻蜓振著它那透明的翅膀,在地面上飛行,這是要下雨的預(yù)兆。小動(dòng)物們看到了,一個(gè)個(gè)都踏上歸途;人們看到了,知道出門(mén)要帶上雨傘。
走進(jìn)大自然,聽(tīng),一陣陣冰層破裂的聲音,冰雪將要化成一股清澈的泉水,春天要來(lái)到啦!不久后,嫩黃的苗芽從地底鉆出來(lái),給大地帶來(lái)一片生機(jī)。鳥(niǎo)兒從南方歸來(lái),在天空中鳴叫著,在贊美春天的美麗。
走進(jìn)大自然,聞,清香從遠(yuǎn)處飄來(lái),嗅著清香走入?yún)擦稚钐,原?lái)是一大片開(kāi)得極為熱烈的菊花,在黑黝黝的`土地上顯得耀眼奪目。這是在告訴我們:秋天到了,秋天到了!
走進(jìn)大自然,嘗,花瓣上的花蜜甜極了!大自然要我們知道,這是小蜜蜂勤勞授粉的回報(bào),只有辛勤勞動(dòng),才能有所收獲。
走進(jìn)大自然,觸,土地上濕漉漉的,說(shuō)明這里剛剛下過(guò)一場(chǎng)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨,一切都是那么的清新了。
樹(shù)木的年輪告訴我們,這棵大樹(shù)是幼苗還是老樹(shù);樹(shù)葉的葉脈告訴我們,這棵樹(shù)是重陽(yáng)木還是梧桐,還是其它的樹(shù)……
大自然的文字,真是鬼斧神工,讓人嘖嘖稱奇地驚嘆于它的妙不可言!安粣(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)!贝靼烷φf(shuō)得對(duì)啊,大自然的文字真奇妙!
大自然的作文 篇4
年輕的人,年輕的山,年輕的水。
夕陽(yáng)西下,斜陽(yáng)灑在平靜的水面上,湖面蕩漾著,泛著紅光。一個(gè)年輕人站在水邊,右手拿著魚(yú)竿正在釣魚(yú)!皣W……”平靜的水面動(dòng)蕩起來(lái)了!搬灥搅!釣到了!”年輕人赤著腳,捉著魚(yú)往回跑,小鳥(niǎo)也跟著他會(huì)家。家?其實(shí)就是一間茅屋。家人?其實(shí)就是這些動(dòng)物。周邊是山林,年輕人喜歡這里的山、這里的水、這里的山和山里水里邊的居民們,他很快樂(lè),他,愛(ài)大自然。
中年的.人,中年的山,中年的水。
不知過(guò)了多少年,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊,手里提這魚(yú)竿,魚(yú)簍中沒(méi)有一條魚(yú),也許這原來(lái)就不是他的目的。水面依然那樣平靜!皢琛逼崖曈猪懥,那些天總是有一艘小艇開(kāi)往這片山林。有兩個(gè)人走在岸邊,手中拿著圖紙,指指點(diǎn)點(diǎn),他不明白,那些人要干什么?墒撬靼姿麗(ài)這里,不會(huì)讓別人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們,留給魚(yú)啊,鳥(niǎo)啊和它們的孩子……
年老的人,年老的山,年老的水。
他老了,胡須、頭發(fā)都染上了白色;山老了,山上建起了廠房;水老了,垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊,手里不再提著魚(yú)竿,看著那淡黑色的水,心想也許魚(yú)早搬家了吧!這里不再平靜。他開(kāi)始懷念過(guò)去,開(kāi)始懷疑自己,因?yàn)檫@里不再美麗……
從前的人,從前的山,從前的水。
從前的一切不存在了。老人死了,帶著懷念和困惑走了;山野走了,早已被工廠取而代之;水,同樣也走了,那里早已建起了高樓。如今,只剩下一片“繁榮”“喧鬧”……
那人,那山,那水,那時(shí),那地的環(huán)境……只屬于那時(shí)。
這是我看過(guò)的一個(gè)故事。老人的疑問(wèn),同樣困惑著我,不知道“繁榮”與“平靜”之間我們?cè)撨x擇什么,拒絕什么……但肯定的是,與自然對(duì)立,違背自然規(guī)律,破壞自然,會(huì)遭到自然的懲罰,只有認(rèn)識(shí)自然、愛(ài)護(hù)自然,人與自然才能和諧發(fā)展。所以大自然是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)她,而不是去破壞她。
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