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(熱)大自然的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的大自然的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信,好!我問(wèn)你:“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如,章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤。章魚(yú)的顏色是紅色的,一遇到敵人就會(huì)變色,它的形狀很特別,一個(gè)大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈?梢(jiàn),生物真是人類的好老師啊!
人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí),從中得到一個(gè)有一個(gè)的`啟示,并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了,大自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀察生物,向大自然學(xué)習(xí),那里面的學(xué)問(wèn)可大哩!
大自然的作文 篇2
今天,我和朋友們一起出去玩。
我們來(lái)到小河邊,在河邊草叢旁發(fā)現(xiàn)了幾支小船,一個(gè)朋友解開(kāi)了繩,我們陸續(xù)跳上一支船,我們拿起三根竹竿,竹竿有規(guī)律地在水里劃,我們的船慢慢向河中心移去,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)河水對(duì)我說(shuō):“小朋友,要不要我為你們彈琴啊!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),河水姐姐就開(kāi)始彈了,“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了,我們也準(zhǔn)備上岸了。
我們上了岸后又去了竹林里玩,那里有許多小熊貓?jiān)诔灾褡,它們胖乎乎的,非常可?ài)!我走到一只熊貓面前,摸了摸它的頭,當(dāng)我要走的時(shí)候,那只小熊貓還抓著我的外套,好像在對(duì)我說(shuō):“別走,再和我玩一會(huì)兒吧!”我只好又跟它玩了一會(huì)兒。
最后,我們?nèi)チ瞬菰,黃昏的天空好像在對(duì)我們說(shuō):“快回家吧,不然家人會(huì)擔(dān)心的!”我們確實(shí)該回家了,走的時(shí)候,我還回頭看了看這寬闊的大草原,它們就像舍不得我們似的`,所有的植物都在左右搖擺,似乎在向我們揮手道別。
“叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了!鞍!”原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!但是我相信世界萬(wàn)物都是有語(yǔ)言的!
大自然的作文 篇3
作為都市人,我們每天忍受著工廠與汽車(chē)尾氣的“煙熏火燎”。于是我早已對(duì)美麗的大自然懷著向往之情了,十分渴望能遠(yuǎn)離都市的喧鬧,去盡情的擁抱美麗的大自然。
這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了,上周我們?nèi)医?jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,到達(dá)了南昆山。這里的天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,活像一塊藍(lán)寶石,里面還夾帶了幾絲薄云。放眼望去,一望無(wú)際的樹(shù)林,給人一種回歸自然的感覺(jué),那一望無(wú)垠的翠綠更是令我深深的愛(ài)上了這里。
正值盛夏,在南昆山卻絲毫感覺(jué)不到類似城市里的悶熱。傍晚,漫步在林間小道,冰涼的微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,發(fā)出陣陣婆娑聲;樹(shù)上,蟬在貪婪的吸吮著大樹(shù)的乳汁,并發(fā)出陣陣?guó)Q叫,好像一個(gè)頑皮的孩子在笑。頭頂上的鳥(niǎo)兒三五結(jié)伴,發(fā)出陣陣啼叫,仿佛在賣(mài)弄自己的歌喉。()水塘里,青蛙們異口同聲的`奏唱著田間歡樂(lè)頌,向過(guò)客訴說(shuō)著自己的快樂(lè)生活。連平時(shí)溫柔的水,這時(shí)也放蕩不拘了起來(lái),發(fā)出陣陣笑聲與嬉戲聲。風(fēng)聲,蟬鳴聲,鳥(niǎo)叫聲,蛙鳴聲,水聲交融在一起,悠揚(yáng)而不失文雅,音繁卻不失韻味,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。這些聲音不亞于維也納金色大廳里最優(yōu)美的音樂(lè)聲,是純樸的,是自然的,是不經(jīng)任何雕琢修飾的,是美麗的大自然的歌聲。我深深地陶醉在這些美妙的奏鳴曲當(dāng)中。
更妙的是下點(diǎn)兒小雨,山在雨的襯托下若隱若現(xiàn)。在夏雨的滋潤(rùn)下,山上的植被更茂密了,更濃陰了。滴滴雨珠流淌在樹(shù)葉上,閃閃發(fā)光。在雨的籠罩下,山好像籠著一層薄煙,好像一位妙齡少女披著輕紗一樣。我看得如癡如醉。
這就是夏天的南昆山!這樣的自然清新,曼妙多姿!我愛(ài)夏天的南昆山!
大自然的作文 篇4
大家好,我是生活在一條清澈的小河里的小蝌蚪,我們整天在小河里成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,快活極了。
有一天,我們一大群伙伴去外面玩耍,在海灘上盡情地嬉戲著,是多么的自由,多么地歡暢!
可是,不知什么時(shí)候,河邊來(lái)了一群淘氣的小孩子,把我們一只一只地狠心的捉走。突然,一個(gè)小孩拿起一塊大石頭,朝我們?nèi)舆^(guò)來(lái),頓時(shí)水花四濺,眼看著就剩下一只小蝌蚪了。我驚慌失措地往家跑。可不料,我還是進(jìn)入了一個(gè)小男孩的.“手里”,在被帶走的路上,我竟然眼睜睜地看著自己的母親一動(dòng)不動(dòng)的躺在那,我想:難道媽媽已經(jīng)……說(shuō)到這,我情不自禁地流下了眼淚。
我被帶到了男孩家里,被放到一個(gè)不大不小的魚(yú)缸里,連著好幾天一口飯都吃不上。在陰暗的生活中,我快堅(jiān)持不住了,它使我想起了以前的生活是多么的美好。而這種生活里,我吃不到新鮮的血蟲(chóng),碰不到綠色的水藻,沒(méi)有了要好的伙伴。我像一只失去自由的小鳥(niǎo)一樣,被囚禁在籠子里,不能飛翔,失去了希望,我就這樣,每天在冰涼的魚(yú)缸里回憶著過(guò)去的自由,思念著伙伴們。我慢慢的閉上眼,我知道。我再也不能得到以往的幸福,以往的快樂(lè),以往的呵護(hù)和疼愛(ài)了。
人類!如果你們?cè)龠@樣捕捉我們,遲早會(huì)得到大自然的懲罰的。
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