大自然的作文[范例9篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　前年暑假時(shí)，我去了杭州游玩，看了猶如仙境一般的荷塘。至今想起，仍回味無窮。

　　早晨的時(shí)候，荷塘到處飄滿了薄霧，猶如害羞的少女蒙上了一層薄薄的面紗，給人一種朦朧的感覺！不久荷塘上面的霧好像被吹走了似的。映入眼簾的是一片美麗的.荷花池。池中的荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿。還有的連冒出來的勇氣都沒有。這片荷花池中流淌著淡淡的清香，我仿佛陶醉了這美麗的景色，一天的開始就有這么美麗的景色在我眼前。

　　突然，我看到一片荷葉上有一只小青蛙，我仔細(xì)一看，有許多青蛙在水中。我發(fā)現(xiàn)一只全身都是綠的青蛙在游，它在荷葉間跳來跳去，又一下子跳進(jìn)水中，我想它一定是游俠吧，你看它雖然迷了路，仍傲然地前進(jìn)著，它不斷地左沖右撞，終于走出一條路，我看著它的腳步，它游著游著，一路上遇到許多同伴，它們互相打招呼。

　　他們的小村莊在荷葉上，在中間的最大一片荷葉中有許多青蛙在跳舞，那個(gè)青色的青蛙跳到一位披著彩色衣服的青蛙那，好像是它的舞伴。此時(shí)，我覺得它們的舞蹈優(yōu)于人間得一切舞蹈，只有青蛙才能跳出如此俏皮的舞蹈。

　　我愿意拉著你的手，到荷塘來看青蛙的小村莊。

大自然的作文 篇2

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是暢游大自然。今天作文課。使我這個(gè)愿望愈加強(qiáng)烈。

　　我想去觀察浩瀚的天空，無數(shù)的星星點(diǎn)綴在大海似的藍(lán)空。顆顆啟明星像一盞盞燈籠、像一顆顆鉆石、像一眨一眨的眼睛。

　　我想去遨游神奇的大海，探索其中的奧秘。與鯊魚共舞、與小魚同游，觀察海底的珊瑚、與食人魚搏斗，橫渡大西洋。

　　我想去登珠峰頂�？茨歉呗柸朐频纳郊�，看那連綿起伏、形態(tài)萬千的山峰和皚皚的白雪，并體驗(yàn)極度缺氧的'感覺。

　　我想去看日出和夕陽，從海底魚躍而出。像個(gè)剛烈、豪放的醉漢一樣，把自己的光和熱奉獻(xiàn)給大地，使大地上充滿陽光，好像燃燒起了一把火。

　　我想去看黃河水�？纯此�那洶涌澎湃的氣勢(shì)，看看他那奔流不息的河水。我們還要保護(hù)黃河水，讓他變得清澈。關(guān)于黃河還有一個(gè)美麗的傳說。相傳在圣人孔子出世時(shí)河水突然變清了。所以，現(xiàn)在民間就流傳這樣一句俗語：圣人出而河水清。

　　我想去南極看看自然形成的冰雕。聽說，最大能達(dá)到上千米！我想在哪里領(lǐng)略寒風(fēng)刺骨的滋味，作為永久的回憶。

　　神秘的大自然，我向往你。神秘的大自然，我一定要探索你！

大自然的作文 篇3

　　年輕的人，年輕的山，年輕的水。

　　夕陽西下，斜陽灑在平靜的水面上，湖面蕩漾著，泛著紅光。一個(gè)年輕人站在水邊，右手拿著魚竿正在釣魚�！皣W……”平靜的水面動(dòng)蕩起來了�！搬灥搅�！釣到了！”年輕人赤著腳，捉著魚往回跑，小鳥也跟著他會(huì)家。家？其實(shí)就是一間茅屋。家人？其實(shí)就是這些動(dòng)物。周邊是山林，年輕人喜歡這里的山、這里的水、這里的山和山里水里邊的居民們，他很快樂，他，愛大自然。

　　中年的人，中年的山，中年的水。

　　不知過了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊，手里提這魚竿，魚簍中沒有一條魚，也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜。“嗚……”汽笛聲又響了，那些天總是有一艘小艇開往這片山林。有兩個(gè)人走在岸邊，手中拿著圖紙，指指點(diǎn)點(diǎn)，他不明白，那些人要干什么�？墒撬�明白他愛這里，不會(huì)讓別人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們，留給魚啊，鳥啊和它們的孩子……

　　年老的人，年老的山，年老的水。

　　他老了，胡須、頭發(fā)都染上了白色；山老了，山上建起了廠房；水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊，手里不再提著魚竿，看著那淡黑色的水，心想也許魚早搬家了吧！這里不再平靜。他開始懷念過去，開始懷疑自己，因?yàn)檫@里不再美麗……

　　從前的人，從前的山，從前的水。

　　從前的一切不存在了。老人死了，帶著懷念和困惑走了；山野走了，早已被工廠取而代之；水，同樣也走了，那里早已建起了高樓。如今，只剩下一片“繁榮”“喧鬧”……

　　那人，那山，那水，那時(shí)，那地的'環(huán)境……只屬于那時(shí)。

　　這是我看過的一個(gè)故事。老人的疑問，同樣困惑著我，不知道“繁榮”與“平靜”之間我們?cè)撨x擇什么，拒絕什么……但肯定的是，與自然對(duì)立，違背自然規(guī)律，破壞自然，會(huì)遭到自然的懲罰，只有認(rèn)識(shí)自然、愛護(hù)自然，人與自然才能和諧發(fā)展。所以大自然是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)她，而不是去破壞她。

大自然的作文 篇4

　　初夏的某一天，到了山區(qū)里的某條小道，我在其中漫步，欣賞路邊綻放的小花、高聳的大樹，突然間，下起了毛毛細(xì)雨，濕潤(rùn)了干燥的落葉和地面，只覺得地面變的滑膩可愛了。

　　霏霏的毛毛雨灑在我的臉上，微風(fēng)輕輕的迎面吹來，看著小花們身上的雨露，我不禁的笑了笑。雨逐漸停止了，太陽也露臉了，陽光灑在潮濕的地面上，發(fā)出了刺眼的光芒。微風(fēng)逐漸變干，吹在我的身上，感覺濕濕黏黏的。走著走著，我們經(jīng)過干凈清澈的小溪，我迫不及待的`把疲累的雙腳浸在冰涼的溪水里，享受夏天清爽、舒適的一面。

　　我經(jīng)過搖晃的吊橋，令我的頭稍感微暈，但當(dāng)往下看到清澈的小溪、聽到潺潺的流水聲，心情在頃刻間像在森林中與大自然擁抱般愉快。

　　走著走著，豁然開朗，看到從天而降的瀑布，那水打擊石頭的聲音，聽再多也不會(huì)膩，看見水花濺起，讓我也好想與它們一起享受；看見瀑布從天一躍而下，我也好想與它們一起傾注。欣賞之際，忽傳來一陣花香，雖然不清楚那是什么花，但我知道，它是大自然的一部份，讓人不能遺忘它的存在。

　　眼看就要走到盡頭，只能停在原地多凝望幾眼，多美好的自然！我相信只要能細(xì)心的體會(huì)，在多么炙熱的炎夏里，也能找到屬于自己清涼的好辦法。用視、聽、嗅、觸覺來感受夏天的到來，也許就能更擁抱炎夏了。

大自然的作文 篇5

　　我聽過雨的垂淚，在百花掩映的深處；聽過雷的掙扎，在寂緲深邃的夜空；聽過風(fēng)的絕望，在大樹擺動(dòng)的腰肢。

　　如果你看過雨飄過云端的美麗，聽過鳥兒此起彼伏的天籟，那聲聲傳情的歡悅，你會(huì)無法自拔的愛上自然，愛它那勃勃的生機(jī)，愛它那美妙的歌喉，愛它蘊(yùn)含的奧秘。因?yàn)�，我就是被大自然所征服、所俘虜�(shù)娜恕?/p>

　　我喜愛自然，喜愛自然中的一切。喜愛自然中的小鳥，喜愛它在清晨裊裊山林間的小小身影，在棵棵綠樹上的聲聲啼囀，在藍(lán)藍(lán)天空下的細(xì)細(xì)鳴叫，在茵茵草地中的覓覓尋食。

　　我也向往自然，向往有一天變成自然中的一棵樹、一片葉。聽風(fēng)的傾訴，看雨的喜怒，知曉鳥兒的歡悅，感受我腳下土地的肥沃，哪怕只能享受風(fēng)對(duì)我的溫柔，只能體會(huì)鳥兒在我肩膀上跳動(dòng)的快樂，也應(yīng)該是幸福的吧！陽光疏疏落落地透過葉間的.空隙，射下絲絲縷縷的溫暖，不知名的小鳥在野草叢中起起落落，風(fēng)輕輕扶住楊柳柔軟的身段，隨它起舞，一滴露水無聲地滑落，一縷陽光的折射下，讓它變得很亮、很亮。、

　　鬼斧神工的大自然創(chuàng)造了多少奇妙的樂曲，潺潺流動(dòng)的小溪在青山綠水間譜寫著它的動(dòng)聽，“汩汩、汩汩”像在突兀的巖石間發(fā)出嗚咽，在廣闊遼遠(yuǎn)的大地上回蕩，悠悠地飄然傳開，沒有一絲雜質(zhì)。山光蕩漾又使鳥兒歡悅，一只百靈放啼，曲調(diào)猶如鳳凰鳴叫般美好；鴻雁叫聲凄厲，似有不甘；來去自由的梁上燕子，發(fā)出委婉的歌唱；也不知是哪只山間鳥，歌如低泣，宛若神吟。這一切是那么美好，那么令人著迷！

　　大自然擁有無窮的魅力，它像一位催眠師，在無形中將我的魂勾了去，注定我為他沉迷；又像一位充滿誘惑的魔法師，變幻著無數(shù)攝人心魄的魔法，使人不由自主的走向它，愛上它。

大自然的作文 篇6

　　大自然的美景生機(jī)勃勃。接下來，讓我們走進(jìn)這美麗的大自然吧！

　　春季，春回大地，萬物復(fù)蘇。小鳥剛從南方飛回來，高興得很，在無邊無際的天空嘰嘰地叫著；小草從地上探出頭來，那是春季的眉毛吧！柳樹發(fā)芽，紙條軟軟的.，那是春季的長(zhǎng)發(fā)吧！小河被陶醉了，奏起優(yōu)美的旋律，嘩嘩……

　　夏季，驕陽似火，火辣辣的陽光照耀著大地。小朋友穿上游泳裝，跳進(jìn)游泳池，像歡樂的小魚一樣在水里游來游去……

　　秋季到了，莊稼地里一片片豐收景色，稻谷彎著腰，像個(gè)害羞的小娃娃；紅了臉的高梁，像一團(tuán)燃燒著的火焰；大豆弟弟最有趣了，他早就忍不住了，一下子蹦出來，小河看見了，把喜訊傳向遠(yuǎn)方……

　　冬季，孩子們跑出家門了，到廣場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑學(xué)撬……

　　啊，美麗的大自然，你給人們帶來了多少的歡樂，我愛你，美麗的大自然！

大自然的作文 篇7

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　鳥兒是大自然的歌手。當(dāng)太陽從東邊升起，鳥兒就開始唱出了各種不同的歌曲。不同的鳥兒，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的.音樂。當(dāng)小黃鶯唱起歌兒，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然溫柔的歌曲；當(dāng)老鷹飛過，整座森林的鳥兒都驚心膽戰(zhàn)的，老鷹們合奏出一首雄偉的歌曲，令人感受到老鷹的威力。

　　大樹是大自然的音樂家。當(dāng)微風(fēng)一吹過，樹葉“沙沙沙”的響，好聽極了！當(dāng)狂風(fēng)吹起，樹葉發(fā)出“呼呼---”的聲音。到了秋天，樹葉掉下來，被風(fēng)吹走，開啟了他們的旅行之路。當(dāng)他們飛到一起，就唱起了輕快的小曲兒；從一首輕快的小曲兒，唱到草坪大合唱。

　　動(dòng)物也是大自然的歌手。走進(jìn)公園，聽聽樹上的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈和青蛙的歌唱，可快活了。他們一邊向我們問好，一邊唱歌，鬧哄哄，像在說：“我在歌唱，我很快樂！”

　　大自然是一個(gè)奇特而又美妙的音樂廳，我愛大自然。

大自然的作文 篇8

　　烏云來了，壓得人喘不過氣，天空中消失了平日里的藍(lán)天，消失了明媚的陽光。一只蟬獨(dú)自在樹上，一聲不吭，抬頭望向天空，呆呆的.樣子顯得它很害怕似的。

　　我正路上走著，忽然，天空中下起了大雨，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，不一會(huì)兒，地上就積起了一個(gè)個(gè)小水洼。這些雨點(diǎn)像豆粒一樣大，打在頭上，又凉又痛，我撐開帶著的雨傘。

　　雷公公看見了，也跑過來湊熱鬧，拿出自己的象腳鼓，和雨婆婆組成一首奔放的歌曲。

　　風(fēng)娘娘在林間穿梭著，邊跑邊拉手風(fēng)琴，三人一組，組成了三重唱。

　　可是，過了一會(huì)兒，雨漸漸的小了，風(fēng)娘娘和雷公公也累了，從一首波瀾壯闊的三重唱變成了輕快的山中小調(diào)，讓人感到很舒心。

　　哦！原來是太陽要出來了。池子里的水滿了，青蛙歡快地叫著，像是在作曲；小魚向我吐泡泡，像在跟我打招呼似的。

　　這場(chǎng)雨不是個(gè)壞天氣，而是大自然給予我們的禮物，不是嗎？

大自然的作文 篇9

　　大自然多美呀！美得像一幅多姿多彩的畫。

　　小河里的青蛙成群結(jié)隊(duì)像運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)時(shí)的隊(duì)列。樹上那茂密的綠葉像涼棚似的，遮住了太陽光。向天空望去，天空上一朵朵白云像一只只小綿羊似的。鮮艷的紅花好像紅寶石一樣讓人目不轉(zhuǎn)睛。

　　在溫暖的春天百花盛開，有迎春花、桃花、櫻花等，柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫰芽像春天的音符；早開的野花一朵兩朵像春天的`眼睛；小草從地底下探出小腦袋像春天的眉毛；在炎熱的夏天，大街上的人們都戴上了遮陽帽，游泳館里有一大群人在游泳池里自由自在地游泳，好像歡快的魚兒似的。

　　在豐收的季節(jié)秋天，果園里水果累累壓彎了樹腰，田野上那金燦燦的稻谷沉甸甸，好像在點(diǎn)頭似的。

　　到了寒冷的冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。大樹好像穿了一件雪白雪白的大長(zhǎng)袍。小區(qū)里的很多小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得可高興了。

　　大自然地景色真美呀！讓我們一起投身到大自然的懷抱吧！