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大自然的作文【共3篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的大自然的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
在去年的秋天,我曾經(jīng)過一顆大樹而那棵大樹枝干上只有僅剩下的幾片枯葉,讓人感覺是一位年老珠黃的老婆婆了。而地上卻有一層樹葉。
這時一陣秋風(fēng)迎面撲來,我頓感神清氣爽,心曠神怡。這時有一片落葉被風(fēng)吹落了,象一只缺了翅膀的小鳥垂直飄下來。
接著又吹來一絲風(fēng),那葉子被吹得往上飄,可惜那只有一絲絲風(fēng),所以葉子有向下落。而這時,又起了一陣較大的風(fēng),把樹葉吹到了樹葉原本的地方,我這是千愁萬緒涌上心頭:只是一片小小的樹葉都要回到樹母親的懷里,而我們卻對母親這么不好,有脾氣時總把母親當(dāng)出氣孔,而我們要什么時,母親總會給我們買,我們還要說母親煩。
那不知是好是壞的秋風(fēng)又來了,把原本以為在媽媽懷抱里的孩子又吹落,我希望奇跡發(fā)生,讓葉子又回到媽媽的'懷抱,可老天總愛捉弄人。
沒想到樹葉被吹落竟然是和媽媽的訣別,風(fēng)不曾再來,葉不曾回家,樹不曾再見孩子。而葉卻去了那層樹葉中,那層樹葉是樹媽媽一年的心血,樹對他們呵護有加,就是含在嘴里怕化了,捧在手心又怕有一點點的傷害而樹葉也將化為養(yǎng)分來報答他們的好媽媽,但他們永遠活在媽媽的心中。
樹葉會這樣感恩,而我們呢?媽媽也這樣呵護我們,我們卻把一切當(dāng)作理所當(dāng)然的,所以我們應(yīng)去好好的反省一下吧。
大自然的作文 篇2
在大自然中,一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐樹,是我認識的第一個朋友,聽奶奶說,這棵梧桐樹在這好幾十年了。
每天清晨,我要拜訪的第一個朋友就是這可梧桐樹了,我和這棵樹是在5歲的時候認識的。
今天,又是美好的一天。梧桐樹的.樹葉在陽光下閃閃發(fā)光,像是在和我問好。梧桐樹在晨風(fēng)中搖擺,像是在和我招手。當(dāng)梧桐樹落下一片葉子,像是對我的叮嚀和囑咐。
看,那樹上的秋千,就是我童年時留下的足跡。我坐在秋千上,聽著樹葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風(fēng)拂過,梧桐葉伴著微風(fēng)的腳步舞蹈,開始了一次它們的旅程。不知道它們在這次漫長的旅程中,又會有那些奇妙的經(jīng)歷。希望有哪一天,他們又能回到這,或?qū)懸环庑沤o我。
不知不覺的,細雨伴著微風(fēng)的腳步趕來。梧桐樹——一將為我撐起的巨傘。樹下,沒有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈,彈奏出優(yōu)美的音樂。我在秋千上欣賞著這歡快的節(jié)拍,我意識到,秋已悄悄來臨。
雨過天晴,天邊掛起了彩虹,像一條七色的彩帶,要是能摸摸就好了,一定很輕盈,很柔軟,要是可以的話,我要將它取下來,掛在我的梧桐樹上。
雨珠積在葉子上,像手掌托起的一顆顆爍大的珍珠。我真想用針和線將它們連成一串,裝點我的梧桐樹。
直到從窗口飄來陣陣菜香,我才知道現(xiàn)在已經(jīng)是正午了。我從秋千上下來,告別我的梧桐樹朋友,這是我愉快的一個上午。
大自然的作文 篇3
大自然,多么美麗,多么生動!在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動物的搖籃,我就用我這雙眼睛看這個美麗的大自然。
春天,小河,小溪和大江組成了一個合唱隊,它們都各自合著岸邊翩翩起舞的花蝴蝶、嬌小玲瓏的青草的拍子,大江波濤洶涌,小河嘩啦嘩啦,小溪叮叮咚咚,在春天太陽的照射下,組成了一曲清脆、動聽的田園小插曲。
夏天,水成了小動物們的樂園。長江豚在水中快樂地跳著輕快的舞;成群結(jié)隊的小鴨子在湖中央組成了一個有一個美麗的.圖案;比如桃心、蠟燭一只只可愛的小梅花鹿在跳水臺”上優(yōu)雅地一跳,然后又一頭栽進清涼的湖水里,頓時,熱烈的掌聲從四面八方匯聚而來。
秋天,在這個季節(jié)里,成了蝴蝶”飛舞的美麗世界。一片片火紅的楓葉寶寶在風(fēng)姐姐的懷抱里鬧哄哄地吵成了一片。風(fēng)姐姐說:孩子們,再過一分鐘,你們就要回到大地母親的懷抱里啦!”一分鐘后,楓葉寶寶們一個一個地像飛舞的蝴蝶,在空中打開降落傘”,慢悠悠地而又像翩翩起舞的黃蝶一樣優(yōu)雅地落在地上。
冬天,雪花弟弟們被北風(fēng)爺爺吹得瑟瑟發(fā)抖,直叫冷。北風(fēng)爺爺聽了說:做人要有剛強的意志,你們難道連這點困難都被嚇到了?”雪花弟弟們聽了北風(fēng)爺爺?shù)脑挘瑘詮娏似饋,從天空中飛向大地,亮出了它們的純潔、亮堂!
我要用我的眼睛,來看這個美麗的大自然,讓那些美麗的小鳥,紅撲撲的太陽公公和可愛的小動物們都映在我的眼睛里吧!
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