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大自然的作文

時(shí)間:2024-08-05 18:30:25 大自然 我要投稿

[合集]大自然的作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大自然的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[合集]大自然的作文6篇

大自然的作文 篇1

  大自然有許多美妙的聲音。

  春天來了,小雨點(diǎn)淅瀝瀝灑在草地上和樹枝上,小草變綠了,樹木長(zhǎng)出新的葉子。當(dāng)春風(fēng)吹過,那聲音輕輕柔柔的',好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔。

  夏天,鳥是大自然的歌唱家。走在公園里和馬路上的大樹上都能聽見小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,那聲音有高、有低,多么動(dòng)聽呀!

  秋天,樹葉變黃了。秋風(fēng)沙沙一吹,它們像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。人們踩在樹葉上像彈鋼琴一樣發(fā)出清脆的聲音。

  冬天來了,當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。

大自然的作文 篇2

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗,萬里無云,春風(fēng)拂面的好天氣,我和老師還有同學(xué)們?nèi)竦毓珗@春游,那里真是個(gè)山清水秀的好地方。有五顏六色的花朵,青青的.小草,柳樹在微風(fēng)下梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,蒲公英在微風(fēng)中到達(dá)指定的地點(diǎn),蜜蜂正忙呢,因?yàn)樗鼈冊(cè)诓擅邸?/p>

  后來我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又開始表演節(jié)目。我第一個(gè)來表演,我唱了一首MASKMAN的英文歌,雖然很緊張但是也很高興。唱完后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,說我唱得真好。之后我又觀看了其他同學(xué)的表演,在一片歡歌笑語中,很快渡過了愉快的一天。

  今天我們非常開心,因?yàn)槲覀円姷搅撕芏嗷ê芏嗖,觀賞春天美麗的風(fēng)景,擁抱美麗的大自然。

大自然的作文 篇3

  在這個(gè)火辣辣的暑假中,爸爸媽媽帶著我到山林中游玩,讓我領(lǐng)略到大自然的風(fēng)姿,感受到大自然的迷人!

  剛到達(dá)目的地,我們就被那里美不勝收的景色所吸引:隨處可見的綠樹,井然有序地排成一列列,好似在迎接遠(yuǎn)來的貴客;連綿起伏的群山,就像一位位駝著背的老爺爺,慢悠悠地走在凸凹不平的小路上;而芬芳撲鼻的鮮花,穿著綠色軍服的'"士兵",也剛從睡夢(mèng)中蘇醒過來,顯得無精打采!我們卻被一陣陣沁人心脾的花香包籠著,花香把身披彩裝的蝴蝶仙子招引過來,它們隨著氛圍翩翩起舞。

  這時(shí),一陣微風(fēng)緩緩吹來,耳邊不時(shí)越起了幾個(gè)跳動(dòng)的音符。哦,原來是一條迂回的明如玻璃的帶子—河!我們近看這條河,河水清澈見底,在陽光的照耀下顯得波光粼粼,河面還不時(shí)倒映著廣闊的天空!而遠(yuǎn)看,它又似一塊碧玉,與河底的沙石相互襯托,好看極了,讓人有種悠然自得的感覺。"嘩啦啦,嘩啦啦"天空中突然下起了鵝毛般的細(xì)雨,我和爸爸媽媽爬上對(duì)面的山亭觀看這一奇特的景象:雨娃娃紛紛落入水中,水面上綻放著一朵朵白色的花朵,把我們引入了花的海洋。隨之,朦朧的大霧籠罩了整個(gè)山頭,像是給大山蒙上了面紗。此時(shí)此刻,它們就像一位位羞澀的少女,遲遲不肯露面!

  兩岸的小流稀里嘩啦地穿過光滑的山石,流向?qū)挸ǖ暮拥。我覺得大自然就是一位偉大音樂家,它指揮著小助手們,譜寫著一曲曲美妙動(dòng)聽的樂章。

  這就是大自然的美,我們得用心才能夠體會(huì)到!

大自然的作文 篇4

  大自然是人類的家園,大自然是神奇、美麗的,它是美麗神話中的天堂……

  大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周圍,讓我們無時(shí)無刻不在感受心靈的美麗。

  大自然是綠油油的稻田,在里面我們返樸歸真,它就仿佛是一面有著神力的鏡子,它照出了最真實(shí)的您,照出了您那純潔的`心靈。他能讓您感受到天堂無與倫比的快樂,他能讓您心情感到十分舒暢。

  當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

  大自然是那茂密的樹林,它是無私的,他無私供給人類森林資源、免費(fèi)給人類提供“氧吧”。。∧褪翘焐竦臍g娛,生命的動(dòng)力。在您那里是我可以修身養(yǎng)性,在您那里,您能陶冶我們的情操,哦,這多么讓人心動(dòng)。

  大自然您就是一本好書,您常常告訴我們做人的道理——無私奉獻(xiàn)。

  大自然您就是生命的源泉,如果沒有您呀!世界任何生物將會(huì)滅亡,這后果真是不堪想象。

  大自然您就是人類生存的守則,您上面寫著,哪里有自然資源,應(yīng)該有序的利用,可是有些人破壞了您的自然規(guī)律,結(jié)果他們不僅給自己帶來麻煩,還會(huì)給人類帶來了災(zāi)難。洪災(zāi)的泛濫不就是人類自食其果嗎?比如說現(xiàn)在的“SARS”變異冠狀體病毒,為什么會(huì)有這種病毒侵入呢?也許是人類不注意保護(hù)自然環(huán)境的后果吧?

  大自然您是人類的母親,我們永遠(yuǎn)愛您,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

大自然的作文 篇5

  雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋……當(dāng)真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中,我發(fā)覺,在繁忙的生活中仍需彌補(bǔ)一種“靜聽花開花落,笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。

  自然是自然的,需要我們用心靈去感悟,用生命去聆聽……

  當(dāng)速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活,當(dāng)白色垃圾、虛擬社區(qū)成為當(dāng)今時(shí)代的一種符號(hào)時(shí),我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。雖然報(bào)紙上是連篇累牘的旅游廣告,可是事實(shí)上,我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水時(shí),自然便離我們而去,哪怕站在南山跟前,許多人也只能看見金錢與權(quán)利,沒有了心遠(yuǎn),何來地偏?

  融入自然,沒有束縛的氣息,釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠(yuǎn)行,一種悠遠(yuǎn),一種夢(mèng)幻,一種甜柔。漸漸地,一個(gè)全新的天地呈現(xiàn)了。

  自然是哲學(xué)的。沒有繁冗的論證,沒有激烈的爭(zhēng)辯,自然本身便演繹著那永恒的哲學(xué)命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心,自然也決不歸屬于某一個(gè)流派,自然只是靜默地臥在那里,任你去發(fā)現(xiàn)。有人看見了曇花的一夜即逝,于是感慨生命的短暫。有人看見了群星的閃耀,于是高唱生命的永恒。有人看見了魚兒在池中的快樂,有人看見了風(fēng)吹帆動(dòng)的思辨,有人……迦葉看見了佛祖拈花,于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學(xué)。亞里士多德,黑格爾,朱熹,其實(shí)都是從自然懷中拿走了極少的哲理,便像孩子般快活地跑開,成了傳世的宗師。可自然還在那里,用心地思考,用心地演繹。

  自然是文學(xué)的。沒有激昂的文字,沒有冗長(zhǎng)的章節(jié),自然本身便有著詩(shī)一般的韻律,散文一般的氣質(zhì),甚至是小說一般的故事。自然不是現(xiàn)實(shí)、浪漫,自然也決不參與某一個(gè)“社團(tuán)”。自然總是站在那里,靜靜的,任你去采摘。蘇軾路過時(shí),摘取了大江東去的`豪邁;李白路過時(shí),取走了長(zhǎng)江奔流的浪漫;柳永路過時(shí),摘取了幽怨的柳;魯迅路過時(shí),拿去了深沉的夜。其實(shí)自然還在那里,沒有文字,還在抒寫,還在記敘。

  自然是音樂的。沒有流瀉的音符,沒有動(dòng)人的節(jié)拍,自然本身便有著一種天籟之音,他沒有樂曲的雄渾或是悠揚(yáng),但卻可以給予音樂家們以最深的感動(dòng),《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了……這一切的一切,都讓大自然欣慰,可他仍在那里,孤獨(dú)地演奏,孤獨(dú)地欣賞。

  自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的結(jié)果其實(shí)很簡(jiǎn)單,你也許感覺不到生命流動(dòng),也許感覺不到春風(fēng)拂曉,也許聽不見天籟之音,但你仍可以為偉大的自然而流淚,因?yàn)槟阌眯母形,便得了自然的精髓——自然?/p>

  也許有一天,我們又回到了那些嘈雜的人聲間,繁忙的事務(wù)中,但我們已有了一顆自然而寧?kù)o的心,于是我們發(fā)現(xiàn)了另一種人生,另一種風(fēng)采!

大自然的作文 篇6

  在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西?炜矗瑤字豢蓯鄣男▲B,正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過,把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。

  遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

  近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的'……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑、采蜜?/p>

  小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。

  啊!大自然真美麗!

  專家點(diǎn)評(píng):

  文章視角自上而下,由天空,遠(yuǎn)山,近景層層展開,使結(jié)構(gòu)清晰明確,給人以圖畫式的感覺。同時(shí),將云,草等靜態(tài)景物與小鳥,小兔等動(dòng)態(tài)景物結(jié)合寫作,使文章更為靈活,更具美感。最為突出的是,全文大量比喻,擬人等修辭手法的正確使用,使文章語言生動(dòng)形象,樸素自然,幽默風(fēng)趣。其中"你瞧,它們玩得多開心呀";"!大自然真美麗!"等句又直接抒情,情感真摯,強(qiáng)烈。

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