實(shí)用的大自然的作文8篇（優(yōu)秀）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　“喳喳喳，喳喳喳”咦，是誰吹響了大自然早晨的鈴聲呢？是我的同伴——啄木鳥們。

　　清晨，我趁著孩子們在窩里睡的正香，我去捉禍害森林的小蟲兒來做一頓豐盛的早餐。我在樹林里飛著飛著,一眼瞄到了一條又大又肥的`毛毛蟲正在一棵樹干上。果然早起的鳥有蟲吃,我先潛伏在一旁的樹叢里,當(dāng)那條毛毛蟲吃得津津有味的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢的速度，箭一樣飛了出去。可是，那條肥胖的毛毛蟲似乎早有準(zhǔn)備,它趁我飛行的一瞬間，立刻鉆進(jìn)剛啃好的樹洞里,溜了。

　　“可惡！你這條又肥又狡猾的胖蟲子。”我憤怒得大聲一叫,那聲音響徹云宵。不過,我還有一招絕技——尖尖的鳥嘴可以啄樹洞里的壞蟲,心里暗暗自喜:嘿！你個(gè)小肥蟲,乖乖做我和孩子們的早餐吧！

　　于是，我伸出尖尖的鳥嘴，開始啄起那個(gè)樹洞,“哆哆哆，哆哆哆…”不一會兒,小蟲子露出了“馬腳”，啊哈!總算捉住你了!當(dāng)小蟲子見到我,它瞪著那大眼睛，呆呆地望著我,它這時(shí)才恍然大悟，原來，在“森林護(hù)林員”中,還有會鉆樹的。它無路可逃了,我穩(wěn)穩(wěn)地伸出嘴給它致命一擊,毛毛蟲成了我的囊中之物。大樹爺爺為了感激我為它治病,還請我吃它身上的小果子。

　　叼著肉乎乎的小蟲子,我往家飛,我為自己天生尖尖的嘴驕傲、自豪。我愛這個(gè)世界,我愛大自然,我更愛我自己！我愿意永遠(yuǎn)去守護(hù)這個(gè)世界的一切,直到我悄悄地離開這個(gè)世界……

大自然的作文 篇2

　　現(xiàn)在，有人砍伐樹木，制作成家具等物品，使樹木的數(shù)量急劇減少，導(dǎo)致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源，那將會導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。

　　讓我們珍愛大自然提供的資源，它也將會對我們饋贈的。人們多植樹，使缺乏的樹木數(shù)量增多起來，樹木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對人類是有利的。人們也應(yīng)該行動起來，一起節(jié)約水資源等，不浪費(fèi)資源。

　　全世界的人們，讓我們珍愛大自然提供的一切資源，保護(hù)大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動，要讓地球母親為我們的行動露出會心的`微笑。

　　我們現(xiàn)在雖然不能為保護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn)，但我們能從小事做起，在學(xué)�；蚣抑�，做到不浪費(fèi)水資源，不損毀一草一木，見到有人浪費(fèi)水資源等不良行為及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧！

大自然的作文 篇3

　　這一個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然是人類的魔術(shù)師，是人類心靈的圣地，是人間一切美的東西的匯聚。我愛大自然，愛大自然的神奇、美麗與純凈。

　　我漫步在大自然的美麗景色中，感受著自然地純凈。在四野飄香的花叢中，我與蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，我伸出手，觸摸到了那清涼的雨水。大地被一場春雨滋潤后，散發(fā)出了雨后的清馨，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過湖面，泛起層層微波。

　　夏天，“映日荷花別樣紅”我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面。夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但是蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的.故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。秋天，楓葉似火，楓樹把大地都映襯成了紅色。我站在樹下，凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。冬天，我站在窗前，欣賞著窗外的雪花，甚至情不自禁的走了出去，隨著這紛飛的雪花翩翩起舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了！這，就是大自然的神奇、美麗與純凈。

　　大自然的景色是無法用語言來形容的，它的美用心才能去感受。

　　希望大自然的這種美是是永久不滅的。愛你，大自然……

大自然的作文 篇4

　　我最喜歡大自然，有漂亮的小花小草，有可愛的動物。晚上在家，可以聽到青蛙在大合唱，早晨坐在大樹底下，可以吹吹風(fēng)，聽它跟樹交換祕密，有時(shí)還能看到蜜蜂在采花蜜，我覺得大自然實(shí)在是太神奇了。

　　大樹與小草是我最喜歡的植物，大樹是個(gè)最好的旅館，讓許多動物居住，鳥媽媽在樹上抓蟲給小鳥吃，毛毛蟲在樹上爬上爬下到處探險(xiǎn)，這間旅館有很多房客，熱鬧極了。小草就像很會跳舞的舞蹈家，跳起舞來搖曳生姿，大風(fēng)來了它就起勁的扭腰擺臀，沒風(fēng)的時(shí)候它就稍作休息，準(zhǔn)備下一場舞蹈會。

　　我也喜歡太陽，清晨的太陽很美，也很燦爛，但中午的太陽很像一顆燙人的火球，把路照熱，如果脫鞋子走路腳會燙得冒水泡。傍晚的太陽很溫柔，像和靄的老公公，慢吞吞的漫步回家。

　　我愛翠綠的`小草，也愛巨大的大樹，還愛熱情的太陽，我愛這美麗的大自然。

大自然的作文 篇5

　　今天，我們來到了育龍新堂，劉老師笑瞇瞇地說：“今天，我?guī)Т蠹业轿覀冃�區(qū)里游玩！”，“耶”大家高興得合不攏嘴，劉老師又說，“按學(xué)號排隊(duì)”，我們迅速排好了隊(duì)，劉老師領(lǐng)著大家走了出去。

　　我們下了樓梯，劉老師帶我們來到了一顆大樹旁，我抬頭一看，那顆大樹的葉子還沒有黃，好像在向人們表示他的頑強(qiáng)，我們又往前走，看到了一個(gè)亭子，我走進(jìn)去一坐，感受到了大自然的愛。

　　我往前一看，前面有個(gè)池塘，我忽然感到一陣秋風(fēng)吹過，水面泛起層層波浪，我低頭一看，水里花綠花綠的'石頭像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子……

　　��！秋天的美是大自然的愛，秋天的景色是大自然的禮物！秋天美得實(shí)在，大自然愛得實(shí)在！秋天有金色的希望，有金色的禮物！

大自然的作文 篇6

　　在陽光明媚的一天，我和弟弟去公園，欣賞大自然的音樂會。

　　我們劃著小船，歡快地唱著歌，“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”。我對弟弟說：“你覺得春天美嗎？我覺得很美呢！”弟弟說：“是呀！你看天多藍(lán)，湖水是綠色的`，魚兒在水里游得多歡快”！我們推動船槳輕輕地劃過水面，水面立刻發(fā)出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，平靜的湖面馬上皺起了“眉毛”。

　　看！鳥兒在天空中翱翔，當(dāng)它的翅膀劃過天空發(fā)出“颼颼”的聲音，猛的飛向湖面上，用它擁有色彩繽紛的翅膀猛躍閃電劃過湖面。我心想它飛得也太快了。弟弟說：“我猜如果這只鳥，在鳥類比賽中，絕對能拿第一名”！我也贊成他的說法。聽！遠(yuǎn)處樹上的鳥兒正在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像要開音樂會呢！

　　“滴噠，滴噠”天上落下來了小雨，真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。她滋潤著小草，滋潤著花朵，也滋潤著大地。我和弟弟在雨下暢快淋漓地奔跑著。

　　各種洋洋盈耳的聲音，匯聚成了一首優(yōu)美動人的《春之歌》，令我們陶醉其中。

大自然的作文 篇7

　　走出門，一陣微風(fēng)吹過，帶來花兒與綠葉的清香。早晨，到處彌漫著清爽濕潤的空氣。

　　不坐車，不帶什么禮物，就讓風(fēng)兒與我一同前去探望我的朋友。

　　我要拜訪的第一個(gè)老朋友便是一條小溪。啊，小溪，你如一位羞澀的少女，在這流淌了幾百年了吧！多少小魚、小蝦在這里盡情遨游，玩耍，快樂的生活。你輕輕唱著歌，整個(gè)小山村都能聽到你的.歌聲，你快樂的與石頭擊掌，為人們送去清涼。歲月如梭，光陰似箭，只有你依然如舊。

　　走進(jìn)大自然，鳥兒親切地與我打招呼，我仿佛也變成了一只小鳥，在天空上自由飛翔，我們相互問好，一起飛翔，忘記了一切。

　　你好嗎？飛流的瀑布，你的聲音可真雄壯，就像萬馬奔騰，形如珠簾掛前川，你噴濺出來的小雨珠細(xì)如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧。你好嗎？美麗的鮮花，你像織不完的織錦那么綿延，如無邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。你好嗎？湛藍(lán)的天空，白云妹妹為你裝點(diǎn)，淘氣的鳥兒在你面前飛來飛去，我猜你一定很幸福吧！

　　忽然，細(xì)絲般的春雨飄下來，不停地織啊織啊。

　　雨終于停了，這里更寧靜了，空氣也更清新了，我也該回家了。告別山里的老朋友，帶回我的好心情！

　　初一:谷雨程

大自然的作文 篇8

　　藍(lán)藍(lán)的天漸漸地陰了下來，風(fēng)像是被惹怒了一般“嗖嗖”地狂吹，把行人的臉刮得生疼。雷像是發(fā)火似的，臉漲得通紅，對著大地狂吼了起來。閃電如指揮師一般，“嚓嚓”地從空中落下來，劈倒了一棵又一棵大樹。云兒姑娘嚇得臉色發(fā)青，給那美麗的藍(lán)天蒙上了一層烏黑的面紗。

　　她流下了一滴接一滴，一串接一串豆大般驚恐的淚珠。湖里蕩漾起了一圈圈擴(kuò)散的波痕。鳥兒都急忙飛回了自己的巢，發(fā)抖地抱在一起。街道上的行人，邁著匆匆的腳步往家趕。行人手里的花雨傘上，雨滴們狠狠砸下，“滴答滴答”演奏著暴怒的交響曲。路上的車子駛過，濺起許多高高的水花。新生的小草，在雨滴狠狠地捶打下蜷縮了起來，閉上了眼睛。

　　��！多么可怕��！四歲的小女孩害怕地鉆進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱，嚇得泣不成聲，眼淚無聲的往外“嘩嘩”地流。媽媽不停地?fù)崦�著小女孩，不斷地安慰小女孩。但雷聲一響，她還是被嚇得毛骨悚然。出租車?yán)^續(xù)行駛著，豆大般的雨滴繼續(xù)狠狠地砸在地面上。雨越下越大，越下越大。路上空無一人。小女孩緊緊抱著媽媽，不敢看見窗外的一切。媽媽溫柔地安慰道：“‘嘩啦啦，嘩啦啦’雨滴在彈琴；‘嗖嗖，嗖嗖’風(fēng)在吹號；‘轟隆隆’雷在敲鼓；‘嚓嚓，嚓嚓’閃電在敲小擦。多美妙的演奏曲�。　�

　　小女孩好奇地抬起小頭，擦干眼角的眼淚，去看看外面的世界，是否與媽媽說的一樣有趣？一道閃電劈過天空，“嚓嚓”似乎是一位穿著燕尾服的指揮家拿著指揮棒，靈巧地在空中晃來晃去，發(fā)出悅耳動聽的摩擦聲。小女孩嘿嘿的笑了。只聽見“轟隆隆，轟隆隆”好像是雷公公在揮舞著手中的鼓棒，面帶笑容地敲打出美妙的音樂。再聽到“嗖嗖，嗖嗖”宛如風(fēng)哥哥帥氣地拿起沉重的小號，放在嘴邊吹出動聽的'歌聲。最后聽，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨滴靈活的手指在黑白相間的琴鍵上跳躍，一串串優(yōu)美的歌聲從那指縫間跳出來。哇！真好聽！

　　不知不覺間，家到了。小女孩趴在窗戶上，快樂地品賞著那大自然快樂而輝煌的演奏。她深深地沉醉在這大自然優(yōu)美的歌聲中，無法自拔。我相信，她在這美好的交響曲中即使入睡，也一定能做個(gè)美好的夢！

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