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大自然的作文

時(shí)間:2024-09-09 17:11:04 大自然 我要投稿

(推薦)大自然的作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的作文8篇,歡迎大家分享。

(推薦)大自然的作文8篇

大自然的作文 篇1

  大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的'好奇心。 青蛙大家都見(jiàn)過(guò),他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象,使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢! 原來(lái)在一百多年前,科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗(yàn):在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲(chóng)飛來(lái)飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng),這次實(shí)驗(yàn)證明了:青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’?茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開(kāi)創(chuàng)了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師。 大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,更有待我們用心去探索!

大自然的作文 篇2

  旅鼠,相信大家都聽(tīng)到。它的名氣不是來(lái)自它的樣貌,而是它的繁殖能力和異常的行動(dòng)。

  文中的丹尼斯給我們算了一下:一對(duì)旅鼠從三月份開(kāi)始生育,到八月底九月初起碼有82萬(wàn)只。但是,大自然是重進(jìn)行干預(yù)的。當(dāng)數(shù)量太多時(shí),旅鼠就會(huì)由灰黑色變成橘紅色,還去招惹天敵。還會(huì)集體跳海自殺。

  這一切都四神奇的.大自然的杰作。

  大自然不會(huì)允許任何人擾亂它千百萬(wàn)來(lái)的規(guī)律。旅鼠的繁殖能力是它進(jìn)化的一個(gè)錯(cuò)誤。雖然,數(shù)量多,力量大?墒,過(guò)度繁殖的話,大自然便會(huì)頒布“格殺令”,旅鼠就得自殺了。這也給我們?nèi)祟愐粋(gè)警告了,丹尼斯在最后也說(shuō)了,如果人類也毫無(wú)節(jié)制地繁殖衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的路。人口也成了當(dāng)今世上一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題了,人類的數(shù)量已超出了地球的承受能力。這個(gè)問(wèn)題在我國(guó)尤為明顯,十幾億人口逼在一塊小小的土地上,那是多么難以想象的景象!

  大自然就如神明,是不可侵犯的。可是愚蠢的人類總以為自己是萬(wàn)物之主,認(rèn)為自己有能力改變世界。但是,卻不知道大自然正在偷偷地嘲笑他。回顧過(guò)去,當(dāng)卡爾·本茨等人制造了第一太內(nèi)燃機(jī),內(nèi)燃機(jī)就被用來(lái)作為汽車飛機(jī)的引擎。這無(wú)疑給人類帶來(lái)了無(wú)窮的好益。但同時(shí),內(nèi)燃機(jī)產(chǎn)生的二氧化碳,還不止內(nèi)燃機(jī),還有空調(diào),工業(yè)廢氣等。使地球的臭氧層出現(xiàn)了空調(diào),造成溫室效?。大自然發(fā)怒了!它用臺(tái)風(fēng),海嘯為自己降溫,也用來(lái)懲罰人類。

  再想一下,人類以為自己是霸主,便毫無(wú)顧忌地享受其它生物,天下飛的,地上跑的,水里游的,除了飛機(jī),汽車,船,幾乎都被人類吃過(guò)了。但是人類萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,大自然給人類埋下了一個(gè)個(gè)生物炸彈——病毒。血吸蟲(chóng)病,禽流感,非典,給人類一個(gè)沉重的教訓(xùn)。我們,應(yīng)該好好地反思了。

  神奇的大自然,讓我們好好的尊重它。人不一定勝天,我們只是大自然渺小的一部分。大自然的力量深不可測(cè)。讓大自然息怒吧!

大自然的作文 篇3

  不經(jīng)意間抬頭一看,一顆顆小星星頑皮地從天空上冒出臉來(lái)了,偶爾閃過(guò)的流星還給自己畫(huà)上了一條條可愛(ài)的小尾巴。這只是夢(mèng)幻的大自然中一個(gè)美麗的圖畫(huà)。

  你們眼中夢(mèng)幻的景色是怎么樣的呢?在我眼中,大自然充滿夢(mèng)幻的色彩,一切令人如癡如醉:在寧?kù)o的夜晚,天空是半紫半灰色,遙遠(yuǎn)地掛著一輪明月,偶爾有一顆顆流星落下來(lái),地下是一片一望無(wú)際的綠油油的草地,空氣中散發(fā)著草木花兒的芳香,而你躺在草地上一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著星星。!多夢(mèng)幻呀!相信你們也和我一樣很喜歡流星吧。是呀,流星多好看多夢(mèng)幻呀!

  太陽(yáng)下山了,繁星開(kāi)始登場(chǎng)。晚霞巧月的天空下,一片片朦朧的月光籠罩著大地,一切如此夢(mèng)幻,如此美麗!這都是大自然的杰作。是大自然,讓天空變化多端;是大自然,讓流星閃現(xiàn);是大自然,讓草地?fù)Q裝;也是大自然,讓花兒散發(fā)芳香……大自然就像一位神奇的畫(huà)家,只要他輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)手上的.畫(huà)筆,大自然就會(huì)換一幅畫(huà)卷。

  我們一定要愛(ài)惜大自然、珍惜大自然的美景,不然這夢(mèng)幻的大自然就會(huì)離我們而去,消失無(wú)影了。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)大自然吧。讓我們一起來(lái)守護(hù)夢(mèng)幻的天空、守護(hù)綠油油的草地、守護(hù)廣袤的大森林。加油!

大自然的作文 篇4

  魯班看見(jiàn)孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了,四年級(jí)大自然的作文。

  我知道這個(gè)故事:一天,魯班看到幾個(gè)孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨,該多好啊!魯班回去把這個(gè)想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡(jiǎn)單的'傘了。但是,妻子問(wèn)他,怎樣才能讓傘收起來(lái)。魯班經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn),終于發(fā)明了能收縮的桑你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點(diǎn),足夠說(shuō)明大自然真是人類的好老師。

  大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認(rèn)識(shí)自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥(niǎo)兒靠吃害蟲(chóng)生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應(yīng)自然,遵守自然,才能辦好事情,小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)大自然的作文》。

  現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了:我們大量砍伐樹(shù)木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長(zhǎng)江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國(guó)發(fā)生大洪災(zāi)、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此,我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園,維持生態(tài)平衡。

  大自然給了我們?cè)S多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

大自然的作文 篇5

  “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙!痹谶@萬(wàn)物蔥蘢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好季節(jié)里約上三五好友來(lái)一次農(nóng)場(chǎng)大采摘吧!

  一進(jìn)農(nóng)場(chǎng),鋪天蓋地的綠意滾滾而來(lái)。一畦畦整齊的農(nóng)田青綠、深綠、墨綠……層層疊疊,無(wú)邊無(wú)垠;小路兩旁的鉆天楊枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,綠得遮天蔽日;果園里繁目眾多的果樹(shù)競(jìng)相爭(zhēng)綠,舞動(dòng)著綠姿,分外妖嬈……那醉人的綠呀,仿佛把整個(gè)天空都染綠了。

  不遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣果香撲鼻而來(lái),不住地吸引著我們歡快的腳步。走進(jìn)果園大棚一看,哇,這才發(fā)現(xiàn)那濃密的綠葉下面躲藏著無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮淘氣而又嬌嫩艷麗的果實(shí)娃娃呢!有鮮紅的草莓、黑中帶紫的桑葚、或紅或橙的.番茄……我手中的籃子不禁晃動(dòng)起來(lái),那誘人的果實(shí)仿佛在綠葉中跳動(dòng)著、閃爍著,個(gè)個(gè)在向我招呼:“來(lái)來(lái)來(lái),小朋友,我又大又甜,摘我吧!”看著那誘人的果實(shí),我腳底早已抹了油——哧溜一下竄到了草莓地。

  一開(kāi)始,我還真舍不得吃,后來(lái)實(shí)在擋不住那香濃的味道,干脆豪爽地摘一個(gè)吃。我輕輕一咬,哇,那酸酸甜甜的紅色汁水瞬間溢滿整個(gè)口腔,順著舌尖一直流到心田。于是,我再摘一個(gè)吃一個(gè),不知不覺(jué)吃得肚子都圓鼓鼓了,臉也成了小花貓,手上全是草莓的汁水和香甜味兒。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“呦!這是誰(shuí)家的小花貓呀,把衣服都染紅了呀!”

  美好的采摘活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們收獲的不僅僅是滿籃滿籃的果實(shí),更多的是一種快樂(lè)和美好!感恩勤勞農(nóng)夫們辛勤的勞作,是你們的付出才有了這累累碩果!感恩大自然的恩賜,不管什么時(shí)節(jié)都會(huì)帶給人類無(wú)限驚喜!

大自然的作文 篇6

  看!多么美麗的大自然。

  天空一碧如洗,天上飄著潔白的云,像幾只綿羊正在找草吃呢!藍(lán)晶晶的天空多么壯觀啊!一群小鳥(niǎo)飛過(guò),一下子像給天空加了一塊會(huì)飛的圖片。

  茂密的樹(shù)林,像一片王國(guó),一棵棵高大而挺拔的樹(shù),就像那一位位高大的巨人,守衛(wèi)著自己的王國(guó),不讓它變成沙漠。

  那小河更是迷人。平靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。再往水里一看,清澈見(jiàn)底,透過(guò)水面,可以看到張牙舞爪的`大龍蝦、橫七豎八的大螃蟹。

  河邊的小野花像一位羞紅了臉的小姑娘,在和我們招手。小草從地里鉆了出來(lái),好像在參觀它的新家呢!

  啊!大自然實(shí)在是太美啦!

大自然的作文 篇7

  大自然的聲音真是千奇百怪。

  小鳥(niǎo)的鳴叫聲”嘰嘰喳喳“的,仿佛在唱歌,在向我們問(wèn)好;大雨的聲音,像”滴滴答答“的.鐘聲;小青蛙”呱呱“地叫著,好像在說(shuō):”夏天來(lái)了!大家快點(diǎn)出來(lái)游泳吧!“冬天,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙地響,你只要輕輕碰一下,樹(shù)皮就碎了;樹(shù)枝斷裂的時(shí)候,會(huì)發(fā)出”咔咔“的聲音。溪水”潺潺“地流淌著;荷葉打著卷兒鉆出水面,發(fā)出”啪“的聲音。知了也耐不住性子,在樹(shù)梢”知了,知了“地唱起歌來(lái)。大自然的聲音很多很多,各種各樣。

  生活中也有很多聲音,飛機(jī)的嗡鳴聲;汽車的滴滴聲;自行車發(fā)出的”嘀鈴鈴“的聲音。

  要下雨了,風(fēng)”呼呼“地喊叫著;雷公公”咚咚咚“敲著沉重的大鼓。

  湖邊,小魚(yú)拍打水花發(fā)出”嘩啦嘩啦“的聲音。草地里,蛇發(fā)出”嘶嘶“的聲音。小院里,小鴨子”嘎嘎“地叫著,小雞”嘰嘰“地找蟲(chóng)子吃。

  大自然的聲音太奇妙了!只要我們豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),就能發(fā)現(xiàn)許多奇妙、特別的聲音。

大自然的作文 篇8

  大自然 是個(gè)無(wú)比奇妙的世界,它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活 ,要我們明白生命 的真諦。

  暑假的時(shí)候,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天 的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間 ,我和弟弟 每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。

  山上的`螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻,當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí),它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脫,似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn),難道它的后腿很健壯有力嗎?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻,帶回去看。

  通過(guò)仔細(xì)觀察 ,噢,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀,觸角似乎也比別的螞蟻大一些,螞蟻怎么能長(zhǎng)翅膀呢?弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長(zhǎng)翅膀的螞蟻小很多,弟弟說(shuō)這只長(zhǎng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到

  小瓶里,讓它們“決斗”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來(lái),螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開(kāi)始不反攻?我上網(wǎng)查,原來(lái)蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王,但卻對(duì)“子民”忍讓三分,不愧稱王!我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。

  螞蟻是很小的動(dòng)物,但它們的力量很大。一次,我看見(jiàn)一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對(duì)它來(lái)說(shuō)雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒(méi)有點(diǎn)兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉(zhuǎn)身 走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒(méi)什么可惜,要是螞蟻能好好的食用,也不錯(cuò)呀!我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發(fā)生了,只見(jiàn)從剛才那只螞蟻離開(kāi) 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來(lái),螞蟻是去召集了大量同伴來(lái)挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié) 就是力量。

  讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌,光明的道路。

  

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