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大自然的作文8篇[集合]
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大自然的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然,就就是多么美麗。〈禾,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然!
春天,到處就就是草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛的小女孩競相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥語花香,風(fēng)和日麗,我愛春天。
夏天,那茂密的樹林,高高的`樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都就就是郁郁蔥蔥。參天大樹,碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天就就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚。“滴滴答答”,雨就就是最尋常的了,一下就就就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響,像就就是為知音奏出一首古老的曲子,又像就就是在為誰傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還就就是孩子了,心里樂開了花,都跑出來,堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊。“明日可能就就就是春天了吧?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可就就是有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?
大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂,不一樣的感受。所以,我們就應(yīng)熱愛大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。
大自然的作文 篇2
去年暑假,媽媽帶著我去了孫悟空的老家——花果山,在那里,我不僅大飽眼福,也讓我聽到了大自然的美好聲音。
剛到水簾洞瀑布的附近,就聽到了“嘩嘩”的水聲了,雖然這個(gè)聲音很小但是很動(dòng)聽,像是姑娘們唱歌的聲音,很好聽。我剛聽完那動(dòng)聽的聲音,向前走了幾米遠(yuǎn),那個(gè)聲音突然變大了,讓你有種說不出的感覺,就像是一位音樂家彈奏著鋼琴在你身邊,一會兒沖入高音區(qū),一會兒又回到了低音區(qū),這種漸近漸響的音樂聲,讓我完全沉醉了。不知不覺地,我來到水簾洞瀑布的.旁邊,這時(shí)的瀑布聲音如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。它蓋過了人們吵鬧的聲音,就像天地間只存下一片喧囂的水聲了,我坐在瀑布旁邊的一個(gè)石頭上,仔細(xì)地聽著瀑布聲,總覺得旁邊有一位歌唱家,唱著那高音部分,我完全沉醉了,但是我也想跳躍,因?yàn)檫@個(gè)聲音給人的感覺是充滿活力,我久久不想離去,想永遠(yuǎn)地在這里,永遠(yuǎn)地傾聽著大自然奇妙的聲音。
雖然人們唱的歌很好聽,但是沒有一首歌能比得上大自然的聲音,我愛大自然。
大自然的作文 篇3
種類繁多的動(dòng)植物,它們在漫長的進(jìn)化過程中,為了求得生存與發(fā)展,逐漸具備了適應(yīng)自然界變化的本領(lǐng)。人類運(yùn)用其觀察、思維和設(shè)計(jì)能力,開始了對生物的模仿。
人類最初使用的工具——木棒和石斧,無疑是使用的天然木棒和天然石塊;骨針的使用,無疑是魚刺的模仿……
在包含了豐富生產(chǎn)知識的古希臘神話中,有人用羽毛和蠟做成翅膀,逃出迷宮;還有泰爾發(fā)明了鋸子,傳說這是從魚背骨和蛇的腭骨的形狀受到啟示而創(chuàng)造出來的。十五世紀(jì)時(shí),德國的天文學(xué)家米勒制造了一只鐵蒼蠅和一只機(jī)械鷹,并進(jìn)行了飛行表演。
一八ОΟ年左右,英國科學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)的創(chuàng)始人之一—?jiǎng)P利,模仿鱒魚和山鷸的紡錘形,找到阻力小的流線型結(jié)構(gòu)。凱利還模仿鳥翅設(shè)計(jì)了一種機(jī)翼曲線,對航空技術(shù)的誕生起了很大的促進(jìn)作用。 青蛙是水陸兩棲動(dòng)物,體育工作者就是認(rèn)真研究了青蛙在水中的運(yùn)動(dòng)姿勢,總結(jié)出一套既省力、又快速的游泳動(dòng)作——蛙泳。另外,為潛水員制作的蹼,幾乎完全按照青蛙的后肢形狀做成,這就大大提高了潛水員在水中的活動(dòng)能力。
鼠是一種美麗的小動(dòng)物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機(jī)靈。只要有人觸動(dòng)一下樹干,它們就躲在數(shù)枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的'樹上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲。它們好像怕強(qiáng)烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,它們才到地面上來。但是從來不接近人的住宅。
松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間。它們搭窩的時(shí)候,先搬來一些小數(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個(gè)蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來,這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時(shí)候也吃鳥蛋。它們吃東西的時(shí)候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴里送。秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的。冬天,它們有時(shí)候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物。
大自然的作文 篇4
高大、雄偉、壯觀、陡峭那就是我——懸崖。?在這片森林中,就我長的最高,別看我長的高,我也有我的朋友!看。∥业暮门笥褌儊砹!看!那飛流的瀑布!我在跳舞,他在和我唱歌呢!那美妙的'歌聲,真讓我喜歡的不得了呢!我和瀑布已經(jīng)是老朋友了!我還有新朋友呢!看。∥邓{(lán)的天空,你那么無邊無際,和玩的開心吧!看!那白云也出來了!你這樣潔白,這片藍(lán)天永遠(yuǎn)屬于你!看!紅彤彤的太陽出來了!暖和的光照在我們身上,你給我們溫暖,真謝謝你啊!看。≡谖业难线站著一些行人,他們是干什么的呢?原來,他們是來登山的吧!喂淘氣的小鳥,嘰嘰喳喳的在干嘛呢?我猜你們的愿望是站在我的頭上唱歌吧!???
我的朋友多吧!這就是我的朋友!我就是大自然中的一員——懸崖!
大自然的作文 篇5
今天早上,媽媽說帶我去春游,我興奮得又蹦又跳。
我穿著漂亮的衣裳,跟著媽媽出了門,陽光燦爛,空氣清新。我們來到田野里,發(fā)現(xiàn)綠油油的麥苗,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,就象一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,特別美麗。金燦燦的油菜花競相開放,散發(fā)著誘人的清香,吸引著無數(shù)勤勞的.小蜜蜂。
突然,我聽見一陣嘩嘩的流水聲,我和媽媽抬頭一看,原來前面不遠(yuǎn)處有一條清清的小溪。我們輕快地跑了過去,我禁不住:“小溪的水多清呀!”
春天來了,我們發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗。我和媽媽今天玩得真高興。
大自然的作文 篇6
在青春的草原上,藍(lán)天中有一朵白云。河邊有幾朵野花,蝴蝶看到野花它揮著翅膀,跳起了舞,正打算采花粉,這時(shí)候小狗追著蝴蝶說:“等等我,我們一起玩!焙f:“我要采花粉,等我采完了花粉再回來和你一起玩捉迷藏!毙」伏c(diǎn)著頭說:“好的,好的!
這時(shí)候,河里有兩只鴨子游了過來,它們兩個(gè)在唱“喜洋洋,喜洋洋……”對面河岸停靠著一條木船,是農(nóng)夫劃過來的`。他這次收獲了很多小魚,開心地說:“這次可以賣上個(gè)好價(jià)錢了!
大自然里有很多新鮮的空氣和花草、動(dòng)物,我多想爸爸媽媽帶上我和弟弟去感受一下,那該多好呀!
大自然的作文 篇7
大自然猶如一位平易近人的母親,帶給我們無限風(fēng)景;大自然又如一位一絲不茍的老者,讓你不停用慧眼去探索他。
人們從動(dòng)植物身上得到靈感和啟發(fā),發(fā)明了許多新奇的東西?茖W(xué)家在水母身上發(fā)現(xiàn),暴雨來臨之前,它們會發(fā)出空氣和波浪摩擦形成的次聲波,人是聽不見的。由此,科學(xué)家發(fā)明了順風(fēng)耳;凌霄花很像喇叭,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)可以充分地吸收大自然的能量,由此發(fā)明了微波收集器。
但是,如果人們擅做主張,大自然也會給你懲罰。像“打掃森林”這篇課文中,世界萬物都是有聯(lián)系的`,工人把森林里的灌木、雜草、枯枝敗葉清理干凈后,卻破壞了生態(tài)平衡,導(dǎo)致各類害蟲大量生長,樹木就漸漸被毀了。這讓我想起上周末去金水河源頭玩時(shí)看到的一切。聽說,這里原來是一個(gè)大水庫,碧波蕩漾、蘆葦滿溝。然而,在20世紀(jì)90年代,由于人們在周邊大量打井,建造煤窯,造成地下水位下降,水庫枯竭干涸。人類無止境的開采觸怒了大自然,鳥的天堂變成了不毛之地。
大自然是人類的老師,因?yàn)槔蠋熧p罰分明;大自然奧妙無窮,有時(shí)會啟發(fā)人類發(fā)明創(chuàng)造,有時(shí)也會讓自作聰明的人類自食惡果。
大自然的作文 篇8
今年的兒童節(jié)恰好與周末連在一起湊成了三天小長假,爸爸媽媽、我和丁丁來了一場說走就走的旅行。周五中午放學(xué),下午二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),我們的目的地是有著“橫看成嶺側(cè)成峰”神秘面紗的廬山。
駕駛員爸爸全程打開了汽車導(dǎo)航,屏幕上顯示需要六小時(shí)五分鐘到達(dá)目的地,總距離540公里。路程除以時(shí)間就能得到車速,我的腦中迅速浮現(xiàn)出這個(gè)公式,首先時(shí)間要統(tǒng)一為小時(shí),6小時(shí)5分可以四舍五入為6小時(shí),就這樣,爸爸的車速很快就被我計(jì)算出來,原來我們以90千米每小時(shí)的速度在前進(jìn)。本來預(yù)計(jì)晚上八點(diǎn)到達(dá),卻因?yàn)樯仙降穆酚龅綀F(tuán)霧,影響了前進(jìn)的速度。在99道彎的盤山公路上,汽車的大燈只能照亮前方十多米的路況,爸爸依靠我和丁丁一左一右判斷路基方向而緩慢前行著,車速降到了30千米每小時(shí),在艱難前行了四十分鐘后,我們終于在晚上8:40到達(dá)酒店,根據(jù)公式,盤山公路大約20公里呀。如果換做在高速公路上,三倍速度的我們早該跑過60公里了。
第二天一清早,被小鳥的叫聲喚醒的我,吃得飽飽的,開始游覽秀美的廬山。晨霧籠罩的花徑公園清新悠美,絲絲迷霧中的白居易草堂如夢似幻,如佛掌五指的仙人洞內(nèi)香火旺盛,突兀而出的龍首崖神秘莫測真是兩雙眼睛也看不完廬山的美!下午,意猶未盡的我們在媽媽的提議下,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)最險(xiǎn)峻的三疊泉。廬山有句老話叫“不到三疊泉,不算廬山客”,老話中的主角三疊泉是由五老峰上的溪水匯合向下流而形成的,中間經(jīng)過兩級大盤石,分出鮮明的三個(gè)層次,形成三疊,由此得名。有趣的是,這并不是李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布,因?yàn)樗?191年被南宋的一個(gè)樵夫發(fā)現(xiàn)的.,而李白是唐朝人。
我們沿著臺階向下走,大概走了半個(gè)多小時(shí),漸漸聽到水聲,又走了幾十階,瀑布的水擊聲越來越大,像擊鼓一樣轟隆隆傳入耳中,再走幾步,景色豁然開朗。這時(shí)我站在一個(gè)觀景臺上,抬眼一望,三條白練從天而落,濺起的水珠迎面飛到我臉上身上,清涼極了!媽媽細(xì)心地?cái)?shù)了我們走下來的臺階,共有1200多級,一個(gè)臺階目測約15厘米高,熱愛數(shù)學(xué)的我按耐不住激動(dòng)的心情,開始計(jì)算三疊泉的高度,它與所有臺階壘起來的垂直高度差不多,1200乘以0。15,那就是180高。在這里給游客照了幾年相的攝影師告訴我,三疊泉三層比例分別是2:3:4,那我用總高度除以總份數(shù)9,算出一份量是20米,再分別乘以每一層的份數(shù),就能計(jì)算出第一、二、三疊分別是40米、60米、80米。原來不需要用尺、直升機(jī)、精密的儀器,也能為大自然的鬼斧神工標(biāo)上尺寸呀,哈哈,數(shù)學(xué)方法還真有用!
讀萬卷書,行萬里路,路途中處處都有數(shù)學(xué),讓我們一起去尋找吧!
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