敘事作文:大自然的奧秘
上學(xué)期,我在學(xué)校買了一個(gè)剛褪過一次皮的小螳螂。到現(xiàn)在,它已經(jīng)褪過五次皮了,我來給你講講我與它之間發(fā)生的故事吧。
這只可愛的小螳螂穿著一身棕色的鎧甲,兩只細(xì)細(xì)的觸角不停地動,小小的三角形腦袋上長著一對大復(fù)眼。它的身子比腦袋長很多,在身子上有六條腿,還有兩個(gè)“小鐮刀”?蓯壑新吨鴰追滞洌阋豢吹剿鸵欢〞矚g上它。它的外表雖說可愛,可它吃起“午餐”時(shí)就大不一樣了。螳螂吃的是其它小蟲子,沒過多長時(shí)間,原有的那些果蠅就被螳螂吃光了,而果蠅發(fā)生器又壞了,生產(chǎn)不了果蠅。所以我們只能給螳螂喂蛾子了。有一次,我抓到了一只蛾子,打開裝螳螂的盒子上的蓋子,把蛾子放進(jìn)里面。蛾子在里面一飛,螳螂就發(fā)現(xiàn)了它,敏捷的爬到了蛾子身邊,用它的兩個(gè)“小鐮刀”按住蛾子,三口兩口就把蛾子吃掉了。從這點(diǎn)看來,螳螂的外表可掩飾不住它“冷血?dú)⑹帧钡姆Q號,但不管怎樣,我都很喜歡它。
在臘月的一個(gè)傍晚,爸爸對我說:“等到春天一來,我們就把螳螂放了吧。”我當(dāng)時(shí)聽了,還不太樂意,畢竟我還想多看會兒螳螂呢,但是漸漸的,我回心轉(zhuǎn)意了。一是現(xiàn)在不是夏天,那些小飛蟲并不多,所以很難給小螳螂找到食物。二來是如果將小螳螂長期關(guān)在盒子里,它的靈活性和各方面都會比其它自由的螳螂要差。最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn)了,許多動物都是在大自然中長大的。有些動物離開了大自然,雖然能享受人們給它們食物,給它們好的生活條件,但是它們肯定沒有那些在大自然里成長起來的動物生活得快樂。因?yàn)樵诖笞匀焕锍砷L的動物們能自由自在地生活,還能體會到競爭的激烈,而那些被人們養(yǎng)大的動物能得到這些嗎?螳螂也是一樣的,如果不趁早讓它回歸大自然的話,他也有可能成為那些被人們養(yǎng)大的動物了。經(jīng)過一番思想斗爭以后,我總算是徹底明白了為什么要在暖和的時(shí)候?qū)⑺派。同時(shí),我也盼望能快點(diǎn)兒讓小螳螂回歸大自然。
眼看著春姑娘一步一步地向我們走來,養(yǎng)螳螂的日子也要開始倒計(jì)時(shí)了。在養(yǎng)螳螂的這段日子里,我認(rèn)為我收獲的不僅是養(yǎng)螳螂的技巧,還收獲了一些關(guān)于大自然的奧秘。
【敘事作文:大自然的奧秘】相關(guān)文章:
大自然的奧秘?cái)⑹伦魑?篇12-09
大自然的奧秘作文11-10
大自然的奧秘作文08-20
大自然的奧秘的作文09-03
大自然的奧秘作文精選02-03
大自然的奧秘06-18
“大自然的奧秘”想象作文10-16
【熱】大自然的奧秘作文02-15