工作能力的自我評價
無論在學習、工作或是生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的工作能力的自我評價,歡迎大家分享。
工作能力的自我評價1
時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提升,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了強化對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有比較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學習與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提升了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
工作能力的自我評價2
時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師艱辛和快樂,使我獲益良多,F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年得與失,因為回顧走過路就可以更好看清前面路。
作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多經(jīng)驗,但是從走上講臺第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我學生教好,于是無論多么忙,在這一年時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴經(jīng)驗。
在這一年時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到xxx校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切感受到了公開課真很能磨練人,前輩老師指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點:
第一、教師舉止言行是學生學習榜樣,自己品德非常重要。
因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織各類新教師培訓活動,積極參加學校組織各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己頭腦。
第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時做出總結(jié)。
工作能力的自我評價3
工作積極主動、適應(yīng)能力強、有良好的溝通能力及協(xié)調(diào)能力,有冷靜的分析處理問題、有較強的團隊精神與敬業(yè)精神,對工作有著極強的責任心! 對機械制造和電氣控制有比較豐富的工作經(jīng)驗。能獨立完成機械設(shè)備的維修和保養(yǎng),對數(shù)控機床、加工中心有充分的了解和維修經(jīng)驗,熟悉變頻器、PLC、數(shù)控系統(tǒng)的應(yīng)用。
工作期間, 從最初的水電安裝做起,完成了公司多幢大廈的水電安裝,后來又從事水電安裝的圖紙設(shè)計工作,并兼任水電組組長一職。參與了江陵法院等多棟大樓的水電設(shè)計和現(xiàn)場指導。出色的完成了整棟大樓的水電工作任務(wù)。 公司生產(chǎn)生活水電供給正常,機器設(shè)備保養(yǎng)良好,得到了公司員工的好評和各級領(lǐng)導的賞識。
工作能力的自我評價4
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。
(1)工作優(yōu)勢:
工作經(jīng)驗比較豐富,曾任職建筑設(shè)計院、景觀規(guī)劃設(shè)計企業(yè)、策劃設(shè)計企業(yè)、施工圖設(shè)計企業(yè)。雖然幾年的時間分散在不同領(lǐng)域企業(yè)中工作,各專業(yè)的學習、工作時斷時續(xù),但是本人自學能力較強,經(jīng)過各個階段的自我學習已基本能夠?qū)⒏鱾專業(yè)融會貫通,目前本人迫切希望能有一個較有挑戰(zhàn)性的工作崗位,為企業(yè)以及社會做貢獻的同時使自己個人得到更快更好的發(fā)展。專長技能:熟練運用各種應(yīng)用程序:天正、WORD、3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP
(2)我的專長和特殊技能::
精通大多設(shè)計軟件如:3dmax.autocad.photoshop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力,良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學習能力,有良好的團隊合作精神。
(3)在地產(chǎn)設(shè)計院的工作中,從方案設(shè)計到施工圖的完成,與效果圖企業(yè)的合作與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個周期,建筑產(chǎn)品如何從一個概念經(jīng)歷各個過程成為成品。也學會了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。
(4)近三年都在從事初步設(shè)計與施工圖設(shè)計工作,我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢在于:工作效率高,能適應(yīng)大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識,對項目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力(自己多次在項目中任專業(yè)負責人)。 經(jīng)過近六年的工作錘煉,我相信自己的能力會給企業(yè)帶來驚喜! 我相信企業(yè)的眼光,同時相信企業(yè)會收獲滿意的答卷!
(5)在幼時堆積木的游戲中,尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學這個專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。在最后一個學期選擇實習這個方式來充實自己,也想這段時間里體驗工作的樂趣。我是個超級樂天派,享受生活中的每一點每一滴,我的座右銘:微笑面對每一天。
對身邊的所有事物都有強烈的好奇心,從小就是個出名的十萬個為什么。雖然自己的專業(yè)知識還很淺薄,但我會為了更好的明天為之奮斗,希望能有機會加入貴企業(yè)的專業(yè)團隊,同時也希望能為這個強大的團隊貢獻出自己的一份力量。
工作能力的自我評價5
本人參加工作來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”態(tài)度,在領(lǐng)導關(guān)心栽培和同事們幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務(wù),履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和群眾肯定,F(xiàn)在就這段時間來工作做個自我鑒定:
工作方面努力工作,認真完成工作任務(wù)。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權(quán),在窗口工作,既要熱情服務(wù),又要堅持原則,才能維護窗口正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅持以“微笑是我美麗,服務(wù)是我宗旨”為座右銘,認真做好本職工作。在做好本職工作同時,又積極主動配合派出所其他民警工作。
在思想上嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義立場、觀點和方法論,堅持正確世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學習,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡工作崗位上作出力所能及貢獻。
學習方面強化理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛踏入社會沒多久大學畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成“畫”是絢麗多彩,還是黯淡無光,關(guān)鍵是靠自己。所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)本領(lǐng)。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習,發(fā)揚艱苦奮斗精神,只有這樣才能在艱苦環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。業(yè)務(wù)能力自我評價
回顧一年來工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己不足之處,在以后工作中,我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取,把工作做更好,為人民群眾做更多,貢獻做更大。
工作能力的自我評價6
【工作能力自我評價一】
本人參加工作來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自身,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務(wù),履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和群眾的肯定,F(xiàn)在就這段時間來的工作做個自我鑒定:
工作方面努力工作,認真完成工作任務(wù)。一年來,我始終堅持嚴格要求自身,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權(quán),在窗口工作,既要熱情服務(wù),又要堅持原則,才能維護窗口的正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅持以“微笑是我的美麗,服務(wù)是我的宗旨”為座右銘,認真做好本職工作。在做好本職工作的同時,又積極主動配合派出所其他民警工作。
在思想上嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自身的學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學習,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
學習方面強化理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛踏入社會沒多久的大學畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自身又缺乏工作經(jīng)驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩,還是黯淡無光,關(guān)鍵是靠自身。所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自身的不足之處,在以后的工作中,我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的更大。
【工作能力自我評價二】
一年來,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下,通過自身的不懈努力,較好地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)自我鑒定如下:
1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等工作外,還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領(lǐng)導的充分認可。在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期,起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期,效果比較理想。
4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
【工作能力自我評價三】
時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自身努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學習與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作,
在xx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx-x里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自身,作出一番成績。
工作能力的自我評價7
。1)工作優(yōu)勢:工作經(jīng)驗比較豐富,曾任職建筑設(shè)計院、景觀規(guī)劃設(shè)計公司、策劃設(shè)計公司、施工圖設(shè)計公司。雖然幾年的時間分散在不同領(lǐng)域公司中工作,各專業(yè)的學習、工作時斷時續(xù),但是本人自學能力較強,經(jīng)過各個階段的自我學習已基本能夠?qū)⒏鱾專業(yè)融會貫通,目前本人迫切希望能有一個較有挑戰(zhàn)性的工作崗位,為公司以及社會做貢獻的同時使自己個人得到更快更好的發(fā)展。
專長技能:熟練運用各種應(yīng)用程序:天正、WORD、3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP
。2)我的專長和特殊技能: 精通大多設(shè)計軟件如:3dmax.autocad.photoshop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力。良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學習能力,有良好的團隊合作精神。
。3)在地產(chǎn)設(shè)計院的工作中,從方案設(shè)計到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個周期,建筑產(chǎn)品如何從一個概念經(jīng)歷各個過程成為成品。
也學會了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。
。4)近三年都在從事初步設(shè)計與施工圖設(shè)計工作,我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢在于:工作效率高,能適應(yīng)大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識,對項目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力(自己多次在項目中任專業(yè)負責人)。 經(jīng)過近六年的工作錘煉,我相信自己的能力會給公司帶來驚喜! 我相信公司的眼光,同時相信公司會收獲滿意的答卷!
。5)在幼時堆積木的游戲中,尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學這個專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。在最后一個學期選擇實習這個方式來充實自己,也想這段時間里體驗工作的樂趣。
我是個超級樂天派,享受生活中的每一點每一滴,我的座右銘:微笑面對每一天。對身邊的所有事物都有強烈的好奇心,從小就是個出名的十萬個為什么。雖然自己的專業(yè)知識還很淺薄,但我會為了更好的明天為之奮斗,希望能有機會加入貴公司的專業(yè)團隊,同時也希望能為這個強大的團隊貢獻出自己的一份力量。
工作能力的自我評價8
通過四年的社會生活,我成長了很多,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。
工作方面,我認真、積極主動、團隊意識強;能夠按時、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。在從事辦公室文員工作過程中,感受到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。生活中,我性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,有獨立的思維能力,樂于與人交往。
四年的工作生活,使我懂得了做人要心思慎密的重要性,鍛煉了我的意志,使我面對壓力也能夠樂觀向上;而且使我懂得了,建立良好的人際關(guān)系在工作中有著很重要的作用。
工作能力的自我評價9
一、概況
數(shù)學組共有29名教師,全組青年教師23人,工作能力表現(xiàn)自我評價。是一支教學業(yè)務(wù)能力強、教師年輕化的教研組,有區(qū)“學科名師”一人,區(qū)“教壇新秀”四人。勇于探索、勤于鉆研是這支團隊特點,以科研帶動教學是這支團隊的工作方法。數(shù)學組的組風“嚴、愛、勤、細、活”是數(shù)學組全體教師教育工作的真實寫照。
二、近兩年的工作重點與內(nèi)容
我們松江七中是一所創(chuàng)辦20多年的學校,是一所公辦的初級中學,又是二期課改的基地學校,從校領(lǐng)導到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。我們數(shù)學組更是在松江區(qū)的二期課改中走在前列。我們數(shù)學教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學教學研究功能,抓好二期課改的理論學習,抓好二期課改的教學實踐,搞好新教材的試點工作,抓好二期課改的課題研究等方面進行。
近二年來我們具體做如下工作:
1.加強理論學習,研究課題,積極參與教學改革
松江七中是二期課改實驗學校,作為七中的第一大組,數(shù)學組的教師也積極參與到教改中去。在提高課堂教學效率方面,數(shù)學組的老師進行課堂教學策略,數(shù)學教學模式等方面研究,也取得一定成果。為提高學生學習數(shù)學興趣,培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和數(shù)學素養(yǎng),在初中數(shù)學研究性學習方面,也作積極的探索。例如:孫亞琴老師、封錦文老師分別發(fā)表在市級刊物《新課程》(2**8)第五期“有效教學:變革的關(guān)鍵要素”和“教師合作:有效教學的關(guān)鍵”等研究性學習方案,對于培養(yǎng)學生的學習能力,提高教師教研能力取得一定的效果。2**7年12月汪曉慧老師的《數(shù)學課堂教學中二期課改理念實施的誤區(qū)及策略》獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果一等獎;沈華萍老師獲松江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果二等獎;李玉婷老師的《創(chuàng)設(shè)問題情景使課堂煥發(fā)生機》在松江區(qū)2**8年度教科研成果評獎中,榮獲三等獎。
向四十分鐘要質(zhì)量,向教學科研要質(zhì)量是數(shù)學組的一貫傳統(tǒng)。全組每年有十二、三位教師自費訂閱〈〈中國數(shù)學教育〉〉,認真學習現(xiàn)代數(shù)學教學理論。在教研組活動時一起學習如:〈〈上海教育科研〉〉、〈〈課堂教學研究〉〉、〈〈學習策略研究〉〉等,積極汲取教科研的知識,投入到向教科研要質(zhì)量的活動中去。
2**8學年度數(shù)學教研組參與市二十四所二期課改試點實驗學校開展的市級課題《以“三化”為抓手,增強基礎(chǔ)型課程有效性的行動研究》,它的研究價值在于為更好的推進基礎(chǔ)型課程改革,改變原有課程過于注重知識傳授、過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練等狀況,關(guān)注學生學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習能力的習得,促進學生全面發(fā)展。
2.做好教研組的常規(guī)工作
教研組每月開展一次教研活動,有主題,有主備人。活動內(nèi)容豐富,既有科研方面的理論學習,又有主題研討。針對區(qū)教育局、學校提出全面提高合格率要求,我們數(shù)學教研組重點研討“如何進行分層教學,全面提高合格率”,“加強作業(yè)研究,提高作業(yè)有效性型”,“轉(zhuǎn)化數(shù)學學困生的對策”。加強教學精細化管理,提高課堂教學有效性“,“加強命題研究,提高命題能力”。為此,數(shù)學組教師形成以下幾點共識:(1)培養(yǎng)學生對數(shù)學的學習興趣,激發(fā)他們的數(shù)學學習熱情。(2)培養(yǎng)學生自覺學習的良好習慣,傳授正確的學習方法,提高他們的解題能力。(3)關(guān)愛學生,給予學困生更多的尊重和信任,做學困生的知心朋友。(4)改進教學方法是關(guān)鍵。面向全體學生,采取分層教學,在教學中實行“低起點、多歸納、勤練習、快反辣的課堂教學方法。
備課組每周活動一次。每學期初,由四個備課組長主持討論并制訂教學計劃,自我評價《工作能力表現(xiàn)自我評價》。平時在一起討論研究備單元教學重點、難點的把握,對教學過程中的爭議問題進行認真探討,討論期中、期末的考試命題,分析學生的問題和解決問題的具體、有效措施。討論教學過程中教學模式的研究,探討問題解決等教學策略在實施過程中的優(yōu)勢和不足。同時,每個備課組積極準備并研討每個月在教研組范圍內(nèi)的主題發(fā)言,提出本備課組的意見和看法。
為更好的探討新教材的教學模式,鉆研新教材的教學方法,我校組織“2+2”開課模式的教學活動,數(shù)學組也參與這一活動。所謂“2+2”開課模式,即同一個教學內(nèi)容先有一位教師上課,組內(nèi)其他教師聽課,之后對這節(jié)課的教學過程等不足之處進行修改,然后由這個備課組的另一位教師在其它班級進行教學,然后再進行評課。這一教學模式,旨在督促教師更深入的進行教學研究,提高教學效果。
3.加強校際交流學習
我們在加強教研活動的組內(nèi)交流的同時,又注重校際交流學習。只要區(qū)里有教學公開課,組內(nèi)成員爭著去聽課,并做好聽課記錄以及評課工作。另外,我們也加強兄弟學校間開課評課交流活動等。如近二年,我們先后與張澤學校、五厙學校結(jié)為對子,兩校老師經(jīng)常開展聽課、評課活動,切磋教學技藝。08學年度數(shù)學教研組的沈林芳老師代表學校赴本區(qū)泖港學校支教,他與泖港學校的數(shù)學教師一起開展教學、研討,帶動泖港學校數(shù)學教學成績穩(wěn)步上升,使該校在08學年初三中考中名列農(nóng)村學校前茅,多次受到該校領(lǐng)導表彰。
三、特色工作——在新教材試點工作中加強合作型教研組的建設(shè)
1.齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作,發(fā)揚合作教學的精神
在教學過程中大家精于教材的鉆研,勤于教書,發(fā)揚團隊精神。同組的教師各有所長,難免所短,所以我們互相尊重,以誠相見,充分發(fā)揮集體的智慧,團結(jié)協(xié)作,形成合力,展示出教育優(yōu)勢。全組成員發(fā)揚團結(jié)合作精神,充分發(fā)揮群體作用,全力研究提高學生學習的效益和質(zhì)量的方法,大家經(jīng)常共同鉆研教材,探討教學難題,不論是集體備課時間,還是其他時候,只要一人有疑問,就會提出來大家一起討論,以求釋疑;只要一人得到一份好的資料,就拿出來大家共享;只要一人有一個好的想法,就提出來大家一起使用,大家發(fā)揮集體智慧,以求共同進步,提高教學質(zhì)量。同時,在備課過程中,大家都積極收集資料,做好資料的積累工作,以提高課堂教學效率。
2.加強師生合作與師師合作
新教材試點工作中,由于工作量大,教學活動的`設(shè)計環(huán)節(jié)也多等,因此,在教學中,要求教師之間信息互通有無,相互配合,各有分工,促成師生合作與師師合作,形成合作學習和合作教學的教與學的新模式。在師師合作中獲得許多成果,如:在07學年區(qū)二期課改“學習訓練”評比中,初二備課組教師合作的“學習訓練”被評為一等獎。
3.加強教學合作,進行各年級連貫性教學的探索
每一門學科,在不同階段都有特定的適合該階段學生身心發(fā)展的內(nèi)容,但各階段絕不是孤立的而是有著密切的內(nèi)在聯(lián)系的。而數(shù)學學科的邏輯性、系統(tǒng)性、連貫性有為突出。因此,與同一學科其他年級組教師的合作,對提高我們教學的科學性和針對性起到不可小視的作用,尤其是正處于二期課改教學內(nèi)容作較大調(diào)整并初步穩(wěn)定的現(xiàn)階段,我們許多教師對教學內(nèi)容的掌握并不是特別系統(tǒng)甚至有點陌生,這就要求我們不能滿足于教材、教參,而應(yīng)互動起來切實加強與其他年級組之間的合作。加強與其他年級組之間的合作,除定期進行教研組的活動外,更多應(yīng)在平時教學中進行。
四、青年教師的培養(yǎng)
數(shù)學教研組特別注重團隊建設(shè),尤其是對青年教師的培養(yǎng),是開展校本培訓的重點。數(shù)學教研組是一塊青年教師茁壯成長的沃土。全組教學研討氛圍濃厚,組內(nèi)團結(jié)互助,結(jié)對進行傳幫帶,0——5年內(nèi)的新教師都有一名經(jīng)驗豐富的指導老師,青年教師可以向指導老師虛心學習,老教師對他們悉心指導,使他們能順利地度過教學生涯的第一關(guān),早日成為一名合格的教師。例如,本學期初二備課組接受區(qū)教研室安排的一節(jié)教學公開課的任務(wù),備課組決定讓青年教師孫寶妍上。為上好這節(jié)區(qū)級公開課,備課組長孫亞琴老師帶領(lǐng)她的同事們前后聽七節(jié)課,每一個環(huán)節(jié)、每一個問題、甚至每一句話精心設(shè)計、精心指導,終于使這節(jié)函數(shù)概念課開得成功、順利。在組內(nèi)教師的積極參與下,數(shù)學組涌現(xiàn)一批青年教師骨干,他們大膽嘗試,勇于實踐,開拓創(chuàng)新,在教育、教學中脫穎而出。在07學年度區(qū)青年教師評比課上,李玉婷老師獲得二等獎,08學年度區(qū)青年教師評比課上,張暑萍老師獲得一等獎。2**7——2**8年相艷娓獲松江區(qū)優(yōu)秀新教師。在區(qū)的第三屆“區(qū)教壇新秀”評審中,青年教師沈華萍、張暑萍、汪曉彗、李玉婷獲得“區(qū)教壇新秀”稱號。2**7——2**8年孫亞琴老師獲松江區(qū)優(yōu)秀指導老師;2**8——2**9年王武老師獲松江區(qū)指導老師。
五、眾人齊心開大船
全組教師加強師德建設(shè),發(fā)揚團隊協(xié)作精神。組內(nèi)開展活動大家都支持并積極參與群策群力。正是在如此團結(jié)一心前提下,數(shù)學組各方面的成績穩(wěn)步提高。數(shù)學組孫亞琴老師獲08年上海市“金愛心”教師獎,07學年封錦文老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎,08學年沈華萍老師獲得松江區(qū)優(yōu)秀園丁獎,唐靜老師獲得2**8松江區(qū)“中國人壽杯”園丁獎。
在全組老師的共同努力下,全校學生的數(shù)學素質(zhì)不斷提高,各年級的數(shù)學成績在每次區(qū)統(tǒng)考中名列同類學校前茅。
當然,在取得成績的同時,我們清醒地看到存在一些不足。如一些青年教師的業(yè)務(wù)能力,教學水平有待進一步的提高,艱辛的教學工作與教科研工作的關(guān)系如何搞好等,有待于在以后的教育教學中加以克服提高。
工作能力的自我評價10
我叫__,到__公司上班已經(jīng)有兩年了,在過去的兩年里,有成功、有失敗、有歡樂、也有苦惱,在公司領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持和幫忙下,我的工作能力自我評價有了很大的提高,現(xiàn)將兩年來的工作做一個。
1、發(fā)奮學習,不斷提高業(yè)務(wù)潛質(zhì),在工作中,認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,用心參加學習培訓,不斷充實自己;遵章守紀,兩年來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀方法,認真完成了本崗位各項工作任務(wù);團結(jié)同事,共同發(fā)奮,同事關(guān)聯(lián)融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后發(fā)奮的方向。
2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫忙下,透過個人的發(fā)奮和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力自我評價取得了極大進步。
3、回顧過去的兩年,我認真學習營業(yè)的培訓,用心參加崗位培訓,全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
在以后的工作與生活中,我堅信透過我的發(fā)奮,我必須會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的榜樣,為公司作出貢獻。
工作能力的自我評價11
我吸取眾家之長,銳意創(chuàng)新,靈活運用,隨著客人的需求路線走,推出安全,衛(wèi)生,營養(yǎng),鍵康,美味的菜式,我擔任酒店主廚工作,負責名貴菜式出品,負責指導下廚工作,保證質(zhì)量,對廚房出現(xiàn)的各種問題注時處理,使整個出品部正常運行。負責采納顧客反饋意見,給于及時改進和調(diào)解工作。負責研發(fā)新菜式。
工作能力的自我評價12
時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力,也進步不少,學到很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有進一步的提高,較好地完成公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為加強對人、財、物的管理,我完善過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確工作職責,完善公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過種途徑進行學習,為此各辦公室都配備電腦,利用網(wǎng)上資源學習與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
工作能力的自我評價13
本人參加工作來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極積極,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務(wù),履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和群眾的肯定,F(xiàn)在就這段時間來的工作做個自我鑒定:
工作方面努力工作,認真完成工作任務(wù)。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權(quán),在窗口工作,既要熱情服務(wù),又要堅持原則,才能維護窗口的正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅持以“微笑是我的美麗,服務(wù)是我的宗旨”為座右銘,認真做好本職工作。在做好本職工作的同時,又積極主動配合派出所其他的民警工作。
在思想上嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學習,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
學習方面強化理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛踏入社會沒多久的大學畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩,還是黯淡無光,關(guān)鍵是靠自己。所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得很大進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處,在以后的工作中,我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極積極,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的更大。
工作能力的自我評價14
我畢業(yè)于川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術(shù)和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。
對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
本人在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
工作能力的自我評價15
自我評價的發(fā)展一般規(guī)律是評價他人的行為到評價自己的行為再到評價自己的個性品質(zhì)。下面是小編準備的工作能力自我評價,一起來看看。工作能力個人自我評價本人愿意應(yīng)聘有關(guān)電子或線路板行業(yè)的工程師級別的職務(wù)。本人有著近15年的工作經(jīng)驗,其中在電子或線路板行業(yè)有近8年的PCB制作經(jīng)驗,熟悉掌握PCB的制作流程及工程問題的處理,對ISO9000,QS9000及ISO140001等系統(tǒng)有較好的認識及運用,對工藝流程有豐富的的經(jīng)驗,有較強的溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞的精神,希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場問題處理的經(jīng)驗,本人有信心利用自己的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。
在這10多年以來,本人一直從事著計算機設(shè)備的維護及管理工作。通過多年的工作以及不斷的學習,本人熟練掌握了計算機設(shè)備的維護以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識,并能將其運用到日常的工作中去。同時,通過這10多年的鍛煉個人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,本人工作認真負責,嚴謹求實,耐心細致,善于與客戶溝通,有一定的管理能力以及良好的團隊合作精神,具備強烈的責任感。
1、熟悉終端銷售流程和店面的日常維護及管理,擅長客戶的開發(fā)和維護。
2、4年的銷售工作經(jīng)驗和1年多的建筑設(shè)計經(jīng)驗以及大學時的建筑結(jié)構(gòu)的學習,讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢。
3、除了日常銷售工作,我能熟練地運用Photoshop和cad軟件進行繪圖,以及制作整體方案搭配。
4、非常希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作。
十年企業(yè)的管理經(jīng)驗,熟練運用中國商法和經(jīng)濟法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經(jīng)濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。
具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。
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