【實(shí)用】等待作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的等待作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

等待作文 篇1

　　我厭惡等待同時(shí)心懷恐懼，人生有太多的痛苦與遺憾只因?yàn)橛刑�多的等待。迷茫中我們等待，所以白駒飛馳，一去再不復(fù)返，只留下千載白云悠悠飄蕩，伴隨著苦笑與長嘆；選擇時(shí)我們等待，所以錯(cuò)失良機(jī)，努力付諸東流，只留下枯藤老樹蕭條敗落，伴隨著懊惱與悔恨；失利時(shí)我們等待，所以一事無成，直到年老體衰，只留下幾縷斜陽昏暗無光，伴隨著惆悵與憂傷……

　　為什么說人生苦短？因?yàn)橛写蠖蔚钠�幅都在敘述空白，這些白板，它們的名字叫等待。等等，再等等，于是歲月無聲流逝，皺紋爬上昔日那美麗的臉龐，疾病纏上當(dāng)年那健康的體魄。漠然回首，才發(fā)現(xiàn)已從大好青春變?yōu)槔蠎B(tài)龍鐘。于心何甘？與心不甘。便開始瘋狂地尋找，末了，剛知道人物全非，這才垂胸頓足。殊不知去了的，就再也不會(huì)回來，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　漸漸的，長大一些了，也明白世間萬事皆有兩面性，等待也并不是一無事處的。至少可以磨礪我們的耐性，使其更加堅(jiān)強(qiáng)，也就能在風(fēng)雨中更好地成長。于是等待開花結(jié)果成為了一種平和的心境。

　　在這種心境中，我幻化成莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)清地怡然輕舞；變化成牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地?zé)o所羈絆。等待，讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱與“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的田園，但覺人淡如花，一身寵辱皆忘。

　　伴著等待，陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，宴殊的獨(dú)自徘徊落寞了竹徑通幽，溫庭筠的脈脈斜輝籠罩了悠悠的碧水。

　　……

　　幾十年的人生，一切匆匆，除了等待還有很多事要做——

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

等待作文 篇2

　　我等待著一個(gè)承諾。因?yàn)槟鞘且粋�(gè)重要的承諾，就像“國家寶藏”不容錯(cuò)過。我不會(huì)知道它什么時(shí)候才會(huì)破殼而出，什么時(shí)候才會(huì)來到我的身邊。

　　那個(gè)承諾，是一次等待。而等待是一部漫長的電影，也是一閉眼的'過程。當(dāng)時(shí)間順著鬧鐘的腳步聲離去，從前稚嫩的孩童也成為了一個(gè)青年，但對(duì)于那個(gè)承諾的等待還一直放在我的心上。

　　孩童時(shí)期，他時(shí)常帶著我在臺(tái)階上蹦跳。怕我磕著，就抱著我一起跳。他的腳步，既蠢萌，又笨重。他那雙操勞了一生的手，大又溫暖，給人一種厚實(shí)的感覺。他很喜歡背著我或抱著我，摟著他的脖子，我就會(huì)安心很多。

　　他也會(huì)帶著我去小店里買糖果，那糖果的滋味，是我的摯愛，甜得心都快融化了。他就像那糖果，占據(jù)了我的整個(gè)心。我時(shí)常騎在他的肩頭上，大喊“沖呀!”而他也會(huì)應(yīng)和著我。這個(gè)肩頭，是我兒時(shí)的樂園。

　　那是他第一次讓我等待。

　　出門前，他對(duì)我說：“你等我一會(huì)兒，我馬上回來�！闭f罷，他便將門鎖上了。我等待了很久，躺在床上都快空洞了�！安恍�，我得出去，可是他說過不能……”而后，我又等待了許久，最終還是決定出去。

　　我瘦小的身軀從門縫里擠了出去，并快速地溜了出去。正當(dāng)我欣賞著外面的風(fēng)景時(shí)，一個(gè)阿姨朝我伸出手。那時(shí)我還不知道“不能跟陌生人走”，所以便順著她牽著我的手走了。在路上，她到超市里買了袋糖給我，我很高興，于是便更愿意跟她走了。

　　而他，一路飛回家后，發(fā)現(xiàn)我不在，便眉頭緊皺地又奔了出去，一路詢問著：“請(qǐng)問你有沒有看到一個(gè)小女孩，綁著倆小辮兒，大概這么高……”最終，他從一個(gè)賣肉的鋪?zhàn)永锏弥�我被一個(gè)女人給牽走了，于是一路焦急四望，終于在一家飯店前找到了我。

　　我被他一把拉過，緊緊抱住。我感覺到了溫?zé)岬臏I，男人一生絕不能哭幾次。他問我：“沒事吧?害不害怕?沒關(guān)系，不怕了，我來了，我在這兒呢!”頓時(shí)，我覺得我的心被融化了，我不知道他為什么會(huì)哭，而我居然也跟著哭了，哭聲貫徹了心底，淚水直從嘴里和眼里沖出。我們牽著手，緊緊地。

　　他——我的父親，如果當(dāng)時(shí)不是他，我可能就已經(jīng)不在了。他說過他會(huì)回來，他遵守了我們之間的承諾。我所等待的這個(gè)承諾，一直都在，自它破殼而出后，便一直像天使一般在我的身邊守護(hù)，不愿離去。

　　謝謝你，爸爸!

等待作文 篇3

　　人人生而平等，平等是與生俱來的，不論高低貴賤，每個(gè)人的地位都是平等的，作為這個(gè)時(shí)代的我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)平等待人。

　　然而，那些圖書館的讀者卻不贊同圖書館的‘允許任何人入內(nèi)’，他們反感農(nóng)民工等位于低層、工資較少的人群，用鄙夷、厭惡的眼光看待那些人，覺得允許那些人隨便進(jìn)圖書館是對(duì)自己的不尊重，由此看來，他們不懂得平等這一道德。

　　從我們的角度來看，一定會(huì)瞧不起那些讀者，覺得他們?nèi)狈�愛心，沒有憐憫之心，不懂得知識(shí)匱乏的人對(duì)知識(shí)的渴望，是不懂得平等，沒有道德教養(yǎng)的人。然后再反過來想想，如果我們成為那些讀者中的一個(gè)，有一個(gè)衣衫襤褸的人坐在你的旁邊讀書，你會(huì)不會(huì)厭惡他呢？不，不能這樣，就像剛才所說的，如果我們也像那些讀者一樣，就會(huì)遭來置身事外的人的譴責(zé)的目光。所以，我們不能用高低貴賤來衡量他人，我們要學(xué)會(huì)平等待人，善待他人。

　　其實(shí)，在法律面前我們?nèi)巳硕际瞧降鹊�，不管地位或高或低，家庭或富或貧，做了一件在法律允許的范圍之外的事，都會(huì)給以規(guī)則里同樣的懲罰。

　　那么，我們應(yīng)怎樣做才能達(dá)到人與人之間平等呢？亦或說，怎樣做才符合平等待人的平等待人的標(biāo)準(zhǔn)呢？

　　想要做到平等待人，首先，我們必須要學(xué)會(huì)尊重他人。尊重是平等的精髓，尊重他人，也就是說做到把心放寬，給人以尊重。其實(shí)，對(duì)于那些農(nóng)民工來說，知識(shí)是高貴的，他們每次進(jìn)圖書館，首先會(huì)自覺把自己“打掃”一下，可以看出他們對(duì)書的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進(jìn)去了還要再吐出來，平等與尊重是相互關(guān)聯(lián)的，學(xué)會(huì)了尊重，也就做到了平等待人的第一步。

　　其次，我們要學(xué)會(huì)善待他人，處身置地的為他人著想，多考慮他人的感受。如果我們是那些農(nóng)民工，在感受到厭惡的目光之后會(huì)怎樣？可能會(huì)感覺自己和別人不同，覺得自己很卑微，連自己都瞧不起自己，甚至?xí)�遭受心靈的創(chuàng)傷。所以，我們應(yīng)學(xué)會(huì)善待他人，多考慮他人的感受，這樣，他人才會(huì)覺得和別人之間沒有差距，覺得自己與別人是平等的。

　　最后，我們要消除內(nèi)心的歧視。當(dāng)每個(gè)人出生的那一刻起的，他就被上天賦予了做人的資格，然而，世間的每一件事都不可能做到絕對(duì)公平。當(dāng)走在大街上，會(huì)看到西裝革履的工作人士，也會(huì)看到衣著簡陋的社會(huì)弱者，他們都是人的。前者，人們會(huì)對(duì)他們更多的是尊重，而后者，人們或許會(huì)有一些同情，但是，甚至有些人連同情都不會(huì)施舍與他們，把他們歸納到騙子一類，這樣就造成了歧視的心理。其實(shí)，消除歧視心理很簡單。首先，提高自己的道德素養(yǎng)的，然后，把心放寬，以一視同仁的心態(tài)對(duì)待他人，以公平對(duì)待他人就可以了。

　　學(xué)會(huì)平等待人，讓平等的陽光沐浴這個(gè)社會(huì)，讓平等春風(fēng)吹綠這個(gè)世界的。讓我們攜手共創(chuàng)和諧的社會(huì)，共創(chuàng)祖國更美好的明天！

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