等待作文

時(shí)間：2022-04-18 10:50:55 等待我要投稿

【推薦】等待作文合集七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的等待作文7篇，歡迎大家分享。

【推薦】等待作文合集七篇

等待作文篇1

　　等待著明天，因?yàn)槊魈觳庞行碌南Ｍ旱却砷L(zhǎng)，因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)才會(huì)懂得更多的人情世故：等待成功，因?yàn)橛谐晒Σ拍荏w會(huì)到經(jīng)歷失敗后的成功的喜悅。

　　等待是一種很好的處世態(tài)度，等待青春，等待時(shí)間，等待機(jī)遇，等……無(wú)論等待什么，都有一個(gè)等待的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，有人開心，有人悲傷，有人寂寞。

　　愛(ài)斯特拉岡與弗拉季米爾是寂寞的。寂寞于那個(gè)黃昏的大樹下，寂寞于那種苦苦的等待，而這種等待的結(jié)果卻是個(gè)未知。所以愛(ài)斯特拉岡與弗拉季米爾應(yīng)該悲傷。因?yàn)楦甓嗟牟粊?lái)而悲傷，因?yàn)轲囸I而悲傷，以為寂寞而悲傷。愛(ài)斯特拉岡和弗拉季米爾也應(yīng)該開心的，因?yàn)橛斜舜说呐惆�，因�(yàn)橛斜舜说南嘀�，因�(yàn)橛颜x呵善良的光輝。

　　幸運(yùn)兒是悲傷的�；蛟S他不懂得悲傷，不敢悲傷，更或許他已經(jīng)煤油爐悲傷這一情感。但讓人悲傷于他的麻木，悲傷于他自己的無(wú)奈。他麻木得不知疼痛、不知饑餓、不知自尊，讓人覺(jué)得可憐中帶點(diǎn)悲憤。

　　波卓，一個(gè)偽善者，一個(gè)更應(yīng)該悲傷的人。豬——是他對(duì)幸運(yùn)兒的稱呼；鞭打——是他對(duì)幸運(yùn)兒最友好的方式。他雙眼失明后，卻未把老爺?shù)纳矸莘畔�，摔倒了，不是自己起�?lái)，而是用錢買來(lái)一個(gè)“扶我起來(lái)”！一個(gè)資本家勢(shì)力的丑陋面孔。他是最孤獨(dú)的。

　　等待是無(wú)言的，把那等待者心跳聲無(wú)情的放大。

　　等待是靜止，唯獨(dú)那時(shí)間在一分一秒的流逝。

　　堅(jiān)持對(duì)于等待，正如輪子對(duì)于杠桿，那是支點(diǎn)的更新。夕陽(yáng)西下，把等待者的人影拉得冗長(zhǎng)，延伸到遠(yuǎn)方，而戈多真沿著影子走來(lái)！

等待作文篇2

　　撒哈拉的雨，撥弄著神奇的旋律，茫茫沙園中的這株復(fù)活草，或許已干枯數(shù)百年，可一旦遇雨，它就被賦予了新的活力，睜開沉睡的眼，伸展蓄力已久的腰肢，痛痛快快地向上生長(zhǎng)。它知雨會(huì)來(lái)，所以等待。

　　凡有等待，就有啟程；凡有啟程，就有遠(yuǎn)方；凡有遠(yuǎn)方，就有奮不顧身的風(fēng)雨兼程。

　　幾個(gè)月前的秋天，我升入了初中。初中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許就是一個(gè)神圣的殿堂。那是第一次的升旗，老師站在隊(duì)伍的最前面，用關(guān)愛(ài)的目光注視著這批剛?cè)氤踔械你露男律�。而站在�?duì)伍中的我，待國(guó)歌奏起，等待的那幾秒的時(shí)間里，卻思索了很多，

　　為什么剛升入初中，老師記住了那么多人的名字中卻沒(méi)有我？為什么老師表?yè)P(yáng)了那幾人中也沒(méi)有我的名字？等待老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)，一個(gè)點(diǎn)名就如此之難嗎？難道我做的還不夠嗎？難道我不夠出眾嗎？相比較好的，我究竟還差多遠(yuǎn)？

　　短短的幾秒，我在思考，也在等待，也許是盼望聽(tīng)到老師叫我的名字，也許是渴望得到老師的一句贊許。國(guó)歌奏起，我的身體立時(shí)站的筆直，匆忙收起方才煩亂的思緒。

　　天氣逐漸陰沉下來(lái)，雨馬上就來(lái)了，好好的升旗儀式就這樣中斷，每個(gè)人心里都很無(wú)奈。抬頭仰望，只見(jiàn)灰蒙蒙一片，一連串雨珠措不及防地跌落在地面上，下雨了。

　　國(guó)歌只是奏到一半，便讓我們有序撤回。雨愈下愈大，我的心愈漸愈堅(jiān)定，也愈見(jiàn)愈零散。擁擠的樓道，流動(dòng)的人影，也許回班的隊(duì)伍并沒(méi)有想象中的那么整齊、有序，我也只能走我自己的，盡量放慢步伐，讓我的心鎮(zhèn)定下來(lái)。您在隊(duì)伍后面說(shuō)著“慢慢走”，走廊里早已沒(méi)有什么空閑的地方，大家都在等待，等待著回班的那一瞬。

　　待我們都坐好，天氣有所好轉(zhuǎn)，慢慢的，太陽(yáng)又出現(xiàn)在大家眼前。老師進(jìn)來(lái)了，只是在總結(jié)剛才的意外，而我卻意外的在意外中獲得表?yè)P(yáng)，也許在回班時(shí)想的就是許衡的“梨雖無(wú)主，我心有主”吧。等待，老師叫我的名字，等待，老師的鼓勵(lì)與贊賞，等待，老師的愛(ài)……長(zhǎng)久的等待之后，我終于得償所愿，得到了老師的'鼓勵(lì)和贊許，這無(wú)疑是對(duì)我的初中生活啟程的一個(gè)最強(qiáng)的助力，營(yíng)造了一個(gè)最美好的開始。

　　凡有等待，就有啟程。雖然有時(shí)也會(huì)尚未收好行囊，有時(shí)也會(huì)心生怯意躑躅不前，但既然人已經(jīng)在路上，目標(biāo)是那遙遠(yuǎn)的地平線，這一路上便只管風(fēng)雨兼程吧。

等待作文篇3

　　曾經(jīng)記憶的飄散，幻想著那所謂夢(mèng)想的東西，然后沉醉于其中，而如今卻無(wú)力的倒下。

　　靜靜的等待，希望時(shí)間的河流可以再?zèng)坝恳恍�，這樣我們便可以走上我們成長(zhǎng)之路的又一道門——大學(xué)。而現(xiàn)在的一切似乎早已變的不那么單純，而我們有一天也會(huì)像籠罩在那沙塵天的一只蝴蝶，有著美好的夢(mèng)想，卻迷茫的辨別不出夢(mèng)想所存在的真正方向，只有徘徊等待，最終留下的只是那曾經(jīng)熾熱過(guò)的心。

　　時(shí)間流逝，如今我們也在那塵埃之中迷茫，不知所措的等待著，是否大學(xué)是我們真正夢(mèng)想所在。就像耶魯大學(xué)校長(zhǎng)小貝諾施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報(bào)上撰文所說(shuō)的那樣么？其實(shí)我的內(nèi)心不想否定，這本是無(wú)疑的事實(shí)，我們大學(xué)有的確實(shí)是這樣，可我們又有什么辦法，難道只為了國(guó)家的尊嚴(yán)，而否定他所說(shuō)的事實(shí)嗎？

　　旅途中，不知所措的我們，面對(duì)著如今大學(xué)的種種問(wèn)題，面對(duì)著如今大學(xué)的種種問(wèn)題，面對(duì)大學(xué)沉重的負(fù)擔(dān)，我不知道是前進(jìn)還是原地等待，等待我們?cè)?jīng)最美的夢(mèng)想變得簡(jiǎn)單，等待大學(xué)成為只是為了通往夢(mèng)想的最神圣的階梯，而不是把大學(xué)成為，為了獲得某種利益的必經(jīng)之路。

　　等待之中，我們雖無(wú)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣魄；無(wú)李清照“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的柔情似水；無(wú)陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的依然閑適；也無(wú)李煜“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的離愁思念，有的只是那“十年磨一劍，霜刃未曾試”的那一種堅(jiān)持，這便是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。

　　夢(mèng)想的地方，是否還真正存在。我們夢(mèng)想的種子，便是飛到這里停息的，而這里是否有的只是那純正的泥土？還是這里早就被所謂的權(quán)力與金錢所掩埋的利益之地。

　　時(shí)間的腳步，輕輕的前行�，F(xiàn)在，我們能做的便只有等待，等待光亮，會(huì)照醒一切。用光亮去驅(qū)散，阻擋蝴蝶實(shí)現(xiàn)的塵埃；用光亮去照醒，只為利益而工作的人兒；用光亮照射我們的夢(mèng)想的地方，使它變的純潔。

　　曾經(jīng)的夢(mèng)想之地，等待有一天它會(huì)重新發(fā)出那純本之色，相信那神圣的光亮，可以打破籠罩在它身上的塵埃。

等待作文篇4

　　星期八？你一定覺(jué)得我很傻，一周只有七天，哪來(lái)星期八！可是，如果真有星期八呢？

　　如果真有星期八，我會(huì)躺在沙發(fā)上，看《笑貓日記》，從《保姆狗的陰謀》到《小白的選擇》；從笑貓?zhí)婊⑵へ堈彝枚洳莸剿鼈兌鲪?ài)結(jié)婚；從虎皮貓耐心地等待小貓們長(zhǎng)大到小可憐慢慢地死去……

　　如果真有星期八，我會(huì)和小伙伴們唱《童年》，我們手拉手，肩并肩，快樂(lè)地拍皮球、跳繩、扔沙包、逛商城……

　　如果真有星期八，我會(huì)坐在窗前的桌子上畫畫，畫出超凡脫俗的虎皮貓，畫出愛(ài)交際的地包天，畫出喜歡打扮的貴婦犬菲娜……

　　如果真有星期八，我會(huì)叫爸爸帶我到田野里，盡情玩耍，到小河邊看水里游來(lái)游去的魚兒；仰望天空，凝視天上飛來(lái)飛去的鳥兒；俯視地面，尋找草叢里跳來(lái)跳去的螞蚱；望著遠(yuǎn)方，遙看草地上的幾棵松柏……

　　要能真有星期八那該多好呀！我希望每個(gè)人都能有屬于自己的星期八。

等待作文篇5

　　脈脈余暉，我擁一縷最暖的；盈盈月光，我捧一杯最亮的；灼灼楓葉，我拾一片最紅的；時(shí)光之快，我要一份最慢的。等待，埋藏了純又真的情感，但我卻忽略了它，辜負(fù)了那份等待。

　　年幼時(shí)，我與姥姥一起在蘭州度過(guò)了春夏秋冬。我走過(guò)了大街小巷，但凡是走到“糖衣”前面，那就走不動(dòng)了，非得看做糖師傅把一個(gè)個(gè)小動(dòng)物畫的栩栩如生才可，然后再千方百計(jì)地讓姥姥給我買糖吃。那個(gè)時(shí)候，心里總是美滋滋的。

　　蘭州的天總是那么藍(lán)，花總是那么香，水總是那么清澈。我伴姥姥躺在院子里，仰望天空，抓一朵花放在鼻尖輕輕的嗅。尤其是清晨，小小的院子里，頗有一番“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的意味。天色有些昏暗了，姥姥打了一盆溫水，讓我坐在盆子里，一點(diǎn)一點(diǎn)將水沖遍我的全身，在水的沖刷中有說(shuō)有笑，讓快樂(lè)在時(shí)間的縫隙悄悄而過(guò)。

　　如今，我已在城里念書，忘卻了童年蔚藍(lán)的天空，忘卻了稚嫩的童真。甚至，忘卻了姥姥的等待。

　　“人情重懷土，飛鳥思故鄉(xiāng)”，我多么希望我手中的時(shí)鐘可以有神奇的力量，讓我跨越時(shí)光的距離，重回蘭州。我的心中泛起一絲波瀾，閉上眼，可淚水還是突破了我的眼眶，劃過(guò)我的臉龐，留下一道道痕跡。

　　我打開衣柜，翻動(dòng)著各式各樣的衣服，終于在最角落里找到了那件棉夾克。那是姥姥給我做的，薄薄的，卻可以讓暖流遍布全身。驀然間，我想到孤身一人在蘭州等我們回家的姥姥，心中又不由多了幾絲慚愧和內(nèi)疚，我跑出家門，搖搖晃晃的走向迷茫的遠(yuǎn)方。

　　我仿佛看見(jiàn)，姥姥正站在門前，翹首而盼，默默等待。

　　為了那份愛(ài)和那份等待，我一定會(huì)在每個(gè)寒暑假看望您，我最親愛(ài)的姥姥。

　　正如巴爾扎克說(shuō)的：“善于等待的人，一切都會(huì)及時(shí)來(lái)到”。

等待作文篇6

　　生活中很多事情不是按我們的思路一帆風(fēng)順去發(fā)展的，也不是每一個(gè)夢(mèng)想都能立即實(shí)現(xiàn)的，所以我們要學(xué)會(huì)等待。

　　小時(shí)候的我留在爺爺奶奶身邊，爸爸媽媽在遙遠(yuǎn)的地方工作，那時(shí)的我最期待的就是能和爸爸媽媽見(jiàn)面，一有他們的電話我都會(huì)一蹦三尺高，每次他們說(shuō)以后回來(lái)看我，我放下電話每時(shí)每刻都在計(jì)算著跟他們見(jiàn)面的時(shí)間，一有空，我就搬個(gè)椅子放在家門口，坐在椅子上靜靜地等待…時(shí)間過(guò)去一天，我就減掉一天，原來(lái)倒計(jì)時(shí)等待的日子也是那么美麗。因?yàn)槊刻於加幸环N美好的期待陪伴著心情，（當(dāng)然那的我還不明白什么叫等待）。如果我不等待，哭著鬧著硬是要立刻見(jiàn)到爸爸媽媽，當(dāng)然他們會(huì)很心疼，就會(huì)在工作和生活中做出艱難的選擇…就會(huì)打亂我們的家庭生活，給長(zhǎng)輩帶來(lái)很多傷感和麻煩。所以我們要學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)忍耐身邊的一些不快，多理解身邊的人，不光是家人，還有同學(xué)，老師等等，給別人更多的機(jī)會(huì)和方便。同時(shí)我們也會(huì)從中學(xué)會(huì)心胸寬闊。

　　其實(shí)，很多時(shí)候等待也是一種美麗。學(xué)會(huì)等待吧，在等待的同時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得擁有一顆包容的心，就會(huì)體驗(yàn)到生活中無(wú)限的歡樂(lè)。

等待作文篇7

　　曾經(jīng)看到過(guò)一則新聞：一個(gè)人，因?yàn)殛J紅燈，亂穿馬路，到了路中間，正沾沾自喜自己用不著等待綠燈時(shí)，卻沒(méi)有看到飛馳而來(lái)的卡車，自顧自地穿馬路，結(jié)果被車撞死了。

　　這個(gè)人為什么會(huì)被車撞死，就是因?yàn)樗麤](méi)有等待，只要過(guò)了短短的幾秒鐘，紅燈就會(huì)跳成綠燈，而他卻連幾秒鐘也不肯等待，才慘遭車禍。

　　等待，是一種文明的體現(xiàn)。就拿乘公交車上班來(lái)說(shuō)：在車站，需要等待；在上車時(shí)，排隊(duì)需要等待；在路上，需要等待；車停在中途的車站上，需要等待；其他乘客在買票時(shí)，需要等待……

　　我們的生活中充滿了等待。也許，等待，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。但如果沒(méi)有等待，我們的生活就沒(méi)有了秩序，沒(méi)有了文明，取而代之的是無(wú)止的爭(zhēng)吵、打架和狂野。世界會(huì)變得灰暗，人類的文明遲早會(huì)消逝。

　　由此可見(jiàn)，等待對(duì)于社會(huì)是如此的重要。而我們的人生同樣充滿了等待。

　　有人算過(guò)，一個(gè)人的人生有三分之一是在等待中度過(guò)的。從生到死的過(guò)程，從白天到黑夜的過(guò)程，從童年到老年的過(guò)程……等待，是一個(gè)有時(shí)短暫而有時(shí)漫長(zhǎng)的過(guò)程，最漫長(zhǎng)的甚至耗費(fèi)了我們一生的時(shí)光。

　　在等待的過(guò)程中，最需要的便是耐心。并不是每一次的等待都讓我們?nèi)缭敢詢�。就拿等人�?lái)說(shuō)吧，等的那一方會(huì)比被等的那一方更煎熬，而客人未到，等候的主人面對(duì)的是靜止的時(shí)間；而一方走了，另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。

　　等待，給人一份憧憬、一份希望，也帶有一絲神秘。在受到挫折時(shí)，有些人放棄了。失敗了，我們可以重新再來(lái)。命運(yùn)雖然關(guān)上了一扇門，可只要在奮斗中等待，他還會(huì)悄悄的打開另一扇門。

　　等待的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)幸福的過(guò)程，小的時(shí)候等待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后等待自己期盼的愛(ài)，有了愛(ài)又等待一個(gè)溫馨的家……，等待難道不是一種幸福嗎？

　　孫臏被龐涓挖掉膝蓋骨之后，裝瘋賣傻了一年多，最終得救，成就一世英名；越王勾踐在吳國(guó)受盡了恥辱，但他一直在等待時(shí)機(jī)，終于有一天，他一舉滅掉了吳國(guó)；玄獎(jiǎng)為了求取佛經(jīng)原文，萬(wàn)里跋涉，西行取經(jīng)，歷時(shí)十七年，終于到達(dá)印度，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)；孟德?tīng)枌?duì)真理的執(zhí)著追求讓他在等待中學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，最終他成功地研究出了基因的分離定律和自由組合定律……

　　等待是一種可貴的品質(zhì)，但等待絕不是做一些毫無(wú)意義的事來(lái)消磨時(shí)間，這樣的等待不是堅(jiān)持，不是希望，更不是文明的體現(xiàn)，反倒會(huì)破壞一個(gè)人對(duì)生的理念，用失意的眼光看待生活。

　　人的一生都在等待。等待，給予自己和他人。等待綠燈，使交通變得有秩序；等待排隊(duì)，是生活變得和諧；等待長(zhǎng)大，使自己充滿憧憬；等待時(shí)機(jī)，成就名人成功的一生……

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