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等待的作文

時(shí)間:2022-07-03 14:29:49 等待 我要投稿

【實(shí)用】等待的作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的等待的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】等待的作文合集10篇

等待的作文 篇1

  日子如年輪般圈圈轉(zhuǎn)過(guò),悄沒(méi)聲息,光陰如流水般潺潺流過(guò),逝去無(wú)痕。等待中的日子帶去了時(shí)光匆匆,卻留下了美麗的回憶。

  ——題記

  天漸漸暗了,夜的陰翳吞噬了天邊最后一縷燦爛的晚霞。窗外的燈一盞盞地亮了起來(lái),恍惚成一片璀璨的煙火,與路上川流不息的車輛交相輝映,使原本漆黑如墨的夜晚變得燈火輝煌,宛如誤入塵世的瓊樓玉宇。夜,再一次降臨在了這個(gè)華燈初上的城市。

  屋里沒(méi)有開(kāi)燈,我窩在客廳的沙發(fā)上,透過(guò)巨大的落地窗,一邊出神地凝視著窗外霓虹賓菲的城市夜景,一邊等待著媽媽的歸來(lái)。

  漸漸地,滿眼的燈光都似乎變得飄渺起來(lái),我的眼前似乎出現(xiàn)了一片悠遠(yuǎn)的海,溫柔的水波拍打著岸邊的礁石,仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。溫柔的月光自天空灑向大地,照在小美人魚(yú)海藻般卷曲的長(zhǎng)發(fā)上,也映出了她那寶石般閃亮的雙眼。她所吟唱的歌謠是那樣地古老而動(dòng)人,縈繞在我的耳邊,久久不散。

  突然,溫柔的大海又變成了一片壯美的森林。漫天的星光下,森林如在風(fēng)中如水波般輕輕蕩漾著。在森林的深處,藤蔓纏繞著的古樹(shù)上,不知是否還會(huì)有樹(shù)妖講著動(dòng)人的故事,在那瀑布后的洞穴中,不知是否會(huì)有不知名的野獸在沉睡,小溪旁的巖石后。不知是否有著斑衣人的笛聲。

  接著,我的眼前又出現(xiàn)了一片冰天雪地,華美的雪橇載著冰雪女王疾馳而去,劃出一道美麗的雪痕,雪白的北極熊漫步在巨大的冰山上,它們的腳步所過(guò)之處,一個(gè)個(gè)清晰的腳印在閃閃發(fā)光……

  不知過(guò)了多久,一陣嘩嘩地開(kāi)門聲使我猛然驚醒,海洋、森林、雪地嗖地在我眼前消失,眼前呈現(xiàn)的,則又是那華燈初上的城市夜景。伴隨著媽媽“為什么不開(kāi)燈”的吃驚問(wèn)話,黑暗的房間猛然間一片雪亮。

  就這樣一天又一天,在等待媽媽的日子里,我沉侵在各種綺麗的幻想中,直到上了初中,課業(yè)的負(fù)擔(dān)讓我不再有時(shí)間幻想,但是,那段等待中的日子卻又是那樣難忘,縈繞在我的腦海中,久久不散……

等待的作文 篇2

  等待?等待!

  等待是一把雙刃劍,有時(shí),選擇等待是一種明智的選擇,然而,盲目的等待卻是愚蠢的表現(xiàn)。那么,我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)去等待呢?我們又到底要等待什么呢?等待什么才是對(duì)的呢?

  為了機(jī)遇而選擇等待是智者的行為。20xx年的 金融危機(jī)對(duì)于 許多大型企業(yè)來(lái)說(shuō)都是一次巨大的挫折,許多公司都因?yàn)闊o(wú)法承受空前的壓力而選擇了轉(zhuǎn)行或者直接關(guān)閉公司,然而福特公司卻認(rèn)為金融危機(jī)是一次空前的機(jī)遇,因?yàn)樗麄兿嘈沤?jīng)濟(jì)終有一天是會(huì)反彈的,而那時(shí)他們會(huì)少了許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,于是福特公司選擇了等待。盡管在規(guī)模上有所減小,但這個(gè)公司卻始終沒(méi)有宣告破產(chǎn)。終于,在20xx年,福特公司所等待的機(jī)遇到來(lái) 了。這一年,該公司的總收入達(dá)到了66億美元,創(chuàng)造了近11年來(lái)的最高紀(jì)錄。

  如果福特公司沒(méi)有選擇等待機(jī)遇,也許它現(xiàn)在已經(jīng)倒閉了,也許它現(xiàn)在已經(jīng)被人們所淡忘了。而正是因?yàn)?選擇了等待經(jīng)濟(jì)的反彈,福特公司才創(chuàng)造了這個(gè)奇跡,將金融危機(jī)變?yōu)榱俗约簤汛蟮能E蹺板。

  然而,因?yàn)楹ε露x擇等待則是膽小的體現(xiàn),是一種愚蠢的選擇。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮和司馬懿曾經(jīng)為我們上演過(guò)一場(chǎng)空城計(jì)。只擁有數(shù)千士兵的諸葛亮利用司馬懿的多疑使他被迫選擇了等待。這使司馬懿錯(cuò)失了打敗諸葛亮最好的機(jī)會(huì),也間地導(dǎo)致了他后來(lái)?yè)碛兄乇麓髷〉那Ч胚z憾。

  如果當(dāng)時(shí)司馬懿克服了自己的恐懼,沒(méi)有選擇等待,而是主動(dòng)出擊,也許現(xiàn)在他才是我們心目中的英雄。然而,他卻并沒(méi)有這樣選擇。于是他多疑的形象就在我們心中應(yīng)運(yùn)而生了。

  等待是一把雙刃劍,然而只要我們學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)景下等待,它卻能成為我們成功的助推器。因此,讓我們學(xué)會(huì)去正確地等待吧!去等待屬于我們自己的機(jī)遇,屬于我們自己的成功之路,屬于我們自己的輝煌人生。

等待的作文 篇3

  在我們這棟樓上,住著一位老爺爺,他瘦瘦小小的,腰都快駝成90度了,衣服也臟臟的。

  老爺爺每天都起得很早,拖著一大捆紙箱子、泡沫板、還有飲料瓶子往小區(qū)地下室運(yùn),起初我不知道他是干什么事的,總覺(jué)得他很臟,每次遇到他時(shí),總是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕他的他臟衣服挨上我,我很嫌棄他,還有點(diǎn)討厭他,心想這么漂亮的小區(qū)怎么會(huì)有這么一個(gè)衣衫襤褸的老人家呢?

  直到有一次,我放學(xué)回家,忘帶門禁卡,正苦惱時(shí),見(jiàn)到了那個(gè)老爺爺,雙手提著沉重的廢品,費(fèi)力地把雙手的廢品挪到一只手上,為我開(kāi)門,我一下子被老爺爺?shù)?行為感動(dòng)了,不僅如此,進(jìn)電梯時(shí),老爺爺總是先讓我們進(jìn)去,他再等下一趟,每次都是這樣,他很尊重我們每一個(gè)人。

  我想,老爺爺一定是閑不住,才幫助我們小區(qū)撿破爛、收拾垃圾,他不僅將一些東西回收再利用,最重要的是美化了小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  我希望每次見(jiàn)到老爺爺時(shí)能對(duì)老爺爺送上一個(gè)真誠(chéng)的微笑,得到老爺爺幫助時(shí)我們能由衷地說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槲覀兌际瞧降鹊,相互尊重明天一定更美好?/p>

等待的作文 篇4

  文:朱曉楠。清晨,陽(yáng)光明媚,天氣清朗,可惜這良辰美景卻無(wú)人欣賞,千萬(wàn)別問(wèn)為什么,你看——

  一位三十多歲西裝革履的男士,夾著公文包,焦急地跺著腳。一會(huì)兒又不耐煩地看著他手上的名牌手表,嘴里嘟囔著:“這該死的公交車!怎么還不來(lái)?今天可有一筆單子要簽?zāi)。”他一邊喃喃自語(yǔ),一邊還不停地來(lái)回走動(dòng)著。

  不光是上班族急,幾個(gè)穿著白色校服的中學(xué)生也是急不可耐。聽(tīng),一個(gè)梳著長(zhǎng)辮子的女中學(xué)生急得都快哭了:“今天的考試可是劉老師監(jiān)考呀,如果晚到的話,那可沒(méi)法活呀!”她仿佛看到了嚴(yán)厲的劉老師,手中拿著戒尺的模樣,冷汗都流了下來(lái)。

  “可惡!”女學(xué)生旁邊的一個(gè)男中學(xué)生氣得咬牙切齒,“這破公交車!如果害我罰站的話,我絕不會(huì)饒了你!”他狠狠地瞪了一眼站牌。

  但是中學(xué)生們旁邊的那位打扮很時(shí)髦的大姐姐卻顯得十分有耐心,正在悠閑地磕著瓜子。瞧,她翹著小拇指,用大拇指與食指捏起瓜子小心翼翼地翻起兩片嘴唇,生怕一不小心弄壞了自己的口紅,還不時(shí)地朝站臺(tái)上的玻璃擺弄幾下自己的頭發(fā)。腳下,瓜子殼已經(jīng)鋪滿了地,絲毫不顧及掃地阿姨的心情。

  當(dāng)然,這其中也有文雅之士。看一位戴眼鏡的小伙安靜地坐在長(zhǎng)椅上,捧著一本厚厚的書(shū),偶爾抬起頭來(lái)看一眼,接著又把頭埋進(jìn)心愛(ài)的書(shū)本里了。

  公交車若再不來(lái),我也會(huì)遲到?晒卉囅襁t歸的羊群,不知在哪里徘徊呢。是堵車?是追尾?是沒(méi)油?還是晚點(diǎn)?……我焦急地卷著頭發(fā),思緒早飄到那磨蹭時(shí)間的公交車上了。

  “車來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲。頓時(shí),人們蜂擁而上,西裝革履的先生領(lǐng)帶都被擠歪了,兩位中學(xué)生更是把自己的蓬勃朝氣散發(fā)得淋漓盡致;嗑瓜子的大姐姐此時(shí)也完全沒(méi)有了“淑女風(fēng)范”,高跟鞋都差點(diǎn)丟在車下了……

  “咣當(dāng)”一聲,公交車懶洋洋地開(kāi)走了。

  等待終于有了結(jié)果,而每一個(gè)等待,都是不能沒(méi)有結(jié)果的。結(jié)果,是光明的,而等待,又是痛苦的。等公交車是這樣,人生亦是這樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

等待的作文 篇5

  靜靜的讓午日的陽(yáng)光慢慢的從天的一端散落進(jìn)窗內(nèi),散落到了我的身上,感到了一種久違的溫暖,像春天般的舒心,看著照亮每一處角落,整個(gè)小屋,雖只有我一人,卻感覺(jué)溫馨,明亮趕走了,我這小小世界里所有的陰霾。自己懶懶的靠在窗前,手握一杯檸檬汁,淡淡的散發(fā)著清香,清新自然,片片淡黃色的檸檬,在透明的玻璃杯中,緩緩舞姿,是水賦予它美感。仿佛是幾位女子,身穿黃色的紗衣,在水中翩翩起舞。

  此時(shí),心境高遠(yuǎn),那些曾經(jīng)的流年,已化作云兒多多,在藍(lán)天之上,漂浮。隨手摘下一朵,軟軟綿綿,溫馨甜蜜。此時(shí),耳畔笛聲響起,清脆悅耳的古箏彈奏著優(yōu)美的曲調(diào),笛聲,古聲,纏纏綿綿,悠悠蕩漾,讓我不經(jīng)意情之已動(dòng),心靈的情旋,輾轉(zhuǎn)蜿蜒。

  輕輕地樂(lè)曲聲,與我的思緒,緊緊的纏繞在一起,互相印襯,年少時(shí)的我,年少時(shí)的事,年少時(shí)的你,年少時(shí)的景。你我他,還有她,她,他,創(chuàng)造出了多少讓人懷念的過(guò)往,它就這么,輕而易舉的,隨風(fēng)去了,一個(gè)我們無(wú)法找到的地方,時(shí)光你一去不復(fù)返,傷心昨日淚。一場(chǎng)場(chǎng)畫(huà)面的片段,揚(yáng)長(zhǎng)走了知。誰(shuí)知我的憐惜之情,已化作點(diǎn)點(diǎn)記憶,落入塵埃。

  你們我的同學(xué),現(xiàn)在過(guò)得怎樣了,工作順心嗎,愛(ài)情甜蜜嗎,我知啊,你們一定有滿腹惆悵,想要對(duì)我訴說(shuō),我們不用過(guò)多的言語(yǔ),我知道,你們一定想說(shuō)什么,和要說(shuō)什么。

  是啊,人生就是這樣,起起伏伏,充滿了未知與迷茫。我們真的好想擁抱在一起,聽(tīng)著華健唱得朋友,痛快的哭一回,把所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)的化作淚水,完全釋放,把它甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

  人生啊,你就這樣的曲折吧,在難走,在艱辛,我們也要大步邁進(jìn)。奔跑在各自的人生軌道上。手握一支鮮花,讓它靜靜的一路散發(fā)著清香。有它陪伴,一路都是美景。

  朋友啊,不要在苦惱什么了,你聽(tīng),陽(yáng)光在歌唱,風(fēng)兒在彈奏,樹(shù)葉即將寫(xiě)下綠色的篇章,春天的腳步即將臨近,我們的希望在和樹(shù)枝一起發(fā)芽,慢慢滋生出新的新意。

  酸酸甜甜,人生百般滋味。甜甜酸酸,你我笑看風(fēng)云路。感慨織出畫(huà)意綿綿,你我共賞時(shí)光百轉(zhuǎn)千回。要問(wèn),冷暖在哪,在我們各自心間。

  許下一只心愿,疊成星星,輕輕放在透明的玻璃瓶中,擺在書(shū)桌臺(tái)上。那是一種靜靜的守候,能與他相遇。

等待的作文 篇6

  等等

  踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,我終于等來(lái)了“344”公交車。坐在車廂尾部,眼望前方,車前景象一覽無(wú)遺,又是一個(gè)平靜安穩(wěn)的坐車過(guò)程。

  我側(cè)過(guò)臉百般無(wú)聊的看著窗外掠過(guò)的枯樹(shù),春總那樣遲緩,這年春天也是如此,綠未透,寂靜的枝條,穿插羅織成網(wǎng),遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽(tīng)到有人喊:“司機(jī),司機(jī),停停車!’斷斷續(xù)續(xù),而司機(jī)似乎聽(tīng)不著,沒(méi)什么動(dòng)靜,且車廂前的乘客沒(méi)在意,我便忽略那聲音。但聲音依然隔著玻璃窗透過(guò),我不禁回過(guò)頭,原是幾位女子追逐要上車,她們一路小跑著,不停地艱難地?fù)]動(dòng)手臂,示意司停車。我默默地轉(zhuǎn)回頭,為那幾位女子擔(dān)憂。

  司機(jī)駕駛的公交車突然間放緩了,從背影上看,他卻依舊沒(méi)任何動(dòng)靜,我多希望他是為她們而減速至停,但車仍前行,顛簸的感覺(jué)始終沒(méi)有中斷,會(huì)需要持續(xù)到下一個(gè)車站吧。

  我頻頻回頭,其中有一個(gè)女子還抱著孩子,氣喘吁吁,落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間,我討厭這個(gè)不通情達(dá)理的司機(jī),幾乎想站起大聲想提醒:“喂,后面有人。”可規(guī)則就是規(guī)則,之前我也碰見(jiàn)過(guò)好幾次,初時(shí)公交車速度也會(huì)減慢,但最后卻使勁加速,仿佛是一陣戲謔,把那些人無(wú)情地遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在車后。

  春的溫暖終究抵不過(guò)寒冷的壓抑,心又被冰封了。

  公交車緩緩穿過(guò)十字路口,快到下一站了。加油,跑快點(diǎn)!心里暗暗為她們打氣。站口到了,她們呢?還未到!司機(jī)一般見(jiàn)沒(méi)人就會(huì)開(kāi)車的,恐怕她們乘不上這趟車了吧。不過(guò)說(shuō)來(lái)奇怪,雖這站的人都上齊了,但司機(jī)并不急著關(guān)門,閑坐著,眼卻盯著倒車鏡,莫非是等她們?

  “呼呼”一女子扶著車門邊,在階臺(tái)上停頓一下,“嘀”的一聲,車內(nèi)的寂靜碎了。其他人陸續(xù)上車,最后是那位媽媽,那孩子貓?jiān)谒龖牙,咯咯的咧開(kāi)小嘴笑。

  一路上,女子連連道謝,充溢著感激,然而司機(jī)只是微微一回頭,露出半邊滄桑的臉龐,有點(diǎn)不知所措,淺淺一笑說(shuō):“沒(méi)事,記得下次早點(diǎn)乘車便好!甭曇舻,卻似春風(fēng)微漾。

  我以為,春天還未來(lái)。原來(lái),春風(fēng)已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽,只是我還未察覺(jué)罷了。

  只要心不會(huì)不安就好,只要人不會(huì)冷漠就好。

等待的作文 篇7

  自從父親走后,母親哪兒也不去,只想一個(gè)人呆在老家,安安靜靜地過(guò)余下的僅屬于自己的日子。

  母親不到幾個(gè)子女家去住,我想還是因?yàn)樯岵坏酶赣H。即便父親不在了,母親也總覺(jué)得父親的氣息還在。老屋里留下了有關(guān)父親的一切痕跡,甚至在床頭的墻上還留有病痛中父親的抓痕……哥哥怕母親看見(jiàn)傷心,曾經(jīng)想把那痕跡粉刷掩蓋掉,母親硬是不肯。我知道,這抓痕代表父親曾經(jīng)遭受過(guò)多少病痛的折磨!心中有多少的無(wú)奈呀!睹物思人,這也是父親留給母親的深深記憶……

  我的哥哥是母親唯一的兒子,也是母親最大的驕傲。哥哥是個(gè)很孝順的人,他在外地工作,以前是每星期都給父母打電話,現(xiàn)在只有母親一個(gè)人了,他改為每天都必須打個(gè)電話,時(shí)間是跟母親約好了的,是晚上7時(shí)。每次打電話對(duì)母親問(wèn)寒問(wèn)暖,然后說(shuō)些自己的事給母親聽(tīng)。這時(shí)候的母親是最安慰的,也總是問(wèn)哥哥吃飽了沒(méi)?工作累不累?說(shuō)自己在家一切都好,叫哥哥早點(diǎn)休息,不要掛念她。是呀,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!母親的恩惠,做子女的永遠(yuǎn)報(bào)答不了!不管自己的子女有多大,幾歲,十幾歲,甚至幾十歲,在母親的眼里永遠(yuǎn)都是孩子!

  哥哥每天的電話使得母親寬慰很多,而且還生出了一種期盼,每天總是看墻上的那個(gè)大鐘好多次,還沒(méi)到晚上7點(diǎn),母親就早已守候在電話機(jī)旁,等待那“叮鈴鈴~”的電話聲響。電話的那頭,是兒子的關(guān)懷,電話的這頭,是母親的掛念。我和我的兩個(gè)姐姐也時(shí)常給母親打電話,有時(shí)間的時(shí)候就去看望,怕母親一個(gè)人孤獨(dú),也怕母親突然地有什么事,因?yàn)槟赣H年紀(jì)很大了,身體也不好,這終歸讓我們幾個(gè)子女都放不下心。

  寂靜的夜晚,我想象著母親在電話旁守候的樣子,心一陣刺痛!我的母親啊,您是我今生今世都不想渡過(guò)的河!不管您在與不在,我都感覺(jué)到您的溫暖永遠(yuǎn)包圍著我!您的教導(dǎo)永遠(yuǎn)鼓舞著我!使得我在坎坷的人生路上勇往直前,無(wú)所畏懼!

  我的母親,我愛(ài)你!

等待的作文 篇8

  在一年充滿生命的春天里,我的生命充滿了愛(ài),這個(gè)愛(ài)迎著春風(fēng)飄來(lái)飄去,可是它總飄不出我的心.

  我懂得了什么是愛(ài)!

  我知道一個(gè)人的愛(ài)是無(wú)法改變的愛(ài)能讓你改變生命,愛(ài)永遠(yuǎn)等待著你去擁抱.

  在人小的時(shí)候不懂得什么是愛(ài),在1-6歲的時(shí)候孩子們就會(huì)充滿父母的愛(ài),在7-18歲的時(shí)候就會(huì)充滿老師教誨的愛(ài),在18-24歲時(shí)就會(huì)充滿一生的戀愛(ài),到了24-30歲時(shí)就會(huì)充滿社會(huì)的愛(ài).

  人過(guò)一段年齡就會(huì)有自己不同的愛(ài),愛(ài)永遠(yuǎn)都在你身旁等待,就看你會(huì)不會(huì)去用運(yùn).

  你不等待愛(ài),愛(ài)在等待你,

  你不珍惜愛(ài),愛(ài)會(huì)拋棄你.

  如果你沒(méi)有了愛(ài)就會(huì)陷入一個(gè)讓你爬不上來(lái)的陷阱.

  你就會(huì)在這個(gè)沒(méi)有愛(ài)而憂傷的世界里生長(zhǎng).

  記。 有愛(ài)才會(huì)幸福

  有愛(ài)才會(huì)快樂(lè)

  有愛(ài)才會(huì)有自由

  有愛(ài)才不會(huì)悲傷

  有愛(ài)才不會(huì)痛苦

  有愛(ài)才不會(huì)煩惱

  只要你不拋棄愛(ài),愛(ài)永遠(yuǎn)都會(huì)留在你的身旁等待你的幸福.

等待的作文 篇9

  在我的生活中,等待是個(gè)不可或缺的角色。我的生活里到處都是等待,有時(shí)候帶著緊張的心情。但有時(shí)候卻很興奮、好奇?纪赇撉贆z定時(shí),好想趕快知道成績(jī)?墒悄菚r(shí)候我是帶著緊張的心情,因?yàn)槿绻疾缓茫瑳](méi)有及格的話,我就死定了。

  在那之后,還有更讓我坐立不安的。我緊張的哭了出來(lái)。那一天,我和爸爸一起去上課。那時(shí)候我只有六歲,卻找不到爸爸。我一直等,我?guī)еε碌男牡。爸爸都沒(méi)有來(lái),爸爸是不是不要我了,爸爸不喜歡我了嗎?等了很久,爸爸終于出現(xiàn)了。我嚇?biāo)懒,?jīng)過(guò)爸爸的解釋,我才知道爸爸是有事情才出去了。

  在學(xué)?荚囃辏蠋熣f(shuō)第二天才要發(fā)成績(jī)單;氐郊依,我開(kāi)始等待明天的到來(lái),希望明天有好成績(jī),能考全班前五名。得到家人和老師的贊美。我輾轉(zhuǎn)翻身,我希望明天趕快來(lái),幾乎都快要睡不著。我不知道為什么老師明天才要公布成績(jī)呢?她明明知道我們很期待考試成績(jī),為什么故意這樣呢?這真的很折磨人,等待令我焦慮。

  所以,等待會(huì)讓人有誤會(huì),讓人以為你不近人情,我不喜歡等待,也不想讓人等我,因?yàn)槲抑溃却淖涛,?shí)在太不好受了。

等待的作文 篇10

  這是一個(gè)小小的花園,有花有草,唯一有些不同的,似乎就是花園里一棵粗壯濃密的大樹(shù)和懸掛著的木秋千。因?yàn)榈貏?shì)偏遠(yuǎn),所以秋千大部分時(shí)候總是空著,當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,秋千就隨著風(fēng)前后擺動(dòng),像是在等待,又好像是在期盼著什么……

  夏天,知了“知知”地叫個(gè)不停,女孩坐在秋千上,她有著潔白的皮膚,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。風(fēng)夾著熱氣吹揚(yáng)起她的裙角。女孩淺淺地笑著,她嗅到了一陣陣濃烈的花香,她猜測(cè)著是熱情的玫瑰?高貴的郁金香?又或者是百花齊香?要不然蜜蜂怎么會(huì)“嗡嗡”地忙個(gè)不停呢!女孩抬頭望天空,太陽(yáng)似乎并沒(méi)有像別人說(shuō)得那么火辣辣地刺眼吧,她想。

  秋天,女孩在花園里蕩秋千。落葉一片一片地從樹(shù)上飄落,在地上堆得厚厚的,有幾片還落在了女孩的頭發(fā)上,腿上。女孩隨手拿過(guò)一片葉子,細(xì)細(xì)地?fù)崦淙~上干枯,清楚的脈絡(luò)。秋千隨著風(fēng)輕輕搖擺,女孩側(cè)耳細(xì)聽(tīng),風(fēng)中似乎夾雜著人們的歡聲笑語(yǔ)。也許是路那一邊的莊稼豐收了,人們努力的等待終于換來(lái)了累累的碩果了吧,她想。

  冬天,女孩裹著厚厚的棉衣坐在秋千上,聽(tīng)著呼嘯的風(fēng)聲,她下意識(shí)地緊了緊自己的圍巾和帽子。她褪下一只手套,將手伸在半空,飛揚(yáng)的雪花聽(tīng)話地落在她溫暖的手心里,一會(huì)兒就融化了。不消一會(huì)兒,女孩的身上就落滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看就好像一個(gè)可愛(ài)的雪人。動(dòng)物都已經(jīng)冬眠了吧,它們?cè)谒瘔?mèng)里等待春天的到來(lái),要不然,為什么聽(tīng)不見(jiàn)它們各種各樣快樂(lè)的吵鬧聲呢?她想。

  春天,小草發(fā)芽,萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,女孩使勁地嗅著空氣中好聞的、潮濕的青草味。小鳥(niǎo)也立在樹(shù)干上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

  該回家了,不然媽媽會(huì)著急的。她摸索著樹(shù)干邊地木棍,站起來(lái),慢慢往家里走去。

  “小草發(fā)芽了,樹(shù)葉又變綠了,動(dòng)物們又蘇醒了。可是……太陽(yáng)什么時(shí)候才出來(lái)呢?”她輕輕地問(wèn)。

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