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【熱門】等待的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的等待的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
等待的作文600字 篇1
人生如一條彎彎曲曲的小溪,而你就是小溪里的那條小魚兒,你必須要繞過小溪里的石頭,不停地向前游啊游!有時(shí)候我也停下來等待,等待的時(shí)候,我做些什么呢?
在家教處寫好作業(yè),我在馬路邊等阿姨開車來接我。老地方,老時(shí)間,我站在那里發(fā)呆——我不知道要做什么事。這條路很安靜,沒什么車,沒什么人,我非常的無聊,真的,連我自己都不知道要做什么。
我跑到樹下,撿起一根樹枝,揮來揮去,時(shí)而用力地?fù)],時(shí)而輕輕地?fù)]。手有點(diǎn)累了,我抬頭望望大樹,樹葉在風(fēng)里晃來晃去。我使勁一蹦,高高的跳起,用樹枝狠狠地向樹葉抽去——“刷刷刷”,只見樹上的葉子紛紛落了下來,那時(shí)我仿佛到了秋天,滿樹飄落的樹葉。
一根樹枝“啪啪”的又響了一聲,把我從幻想打到現(xiàn)實(shí)。
“為什么我阿姨還沒來?老天爺,你告訴我,我為什么這么慘!”我向天空大聲地喊著。
“你在干嘛?”一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵,原來是跟我一起寫作業(yè)的人啊。我頓時(shí)高興起來,我讓他和我一起玩游戲,但是他說也沒說的就跑向了那輛紅色的寶馬,頭也沒回就鉆了進(jìn)去。車子開走了,我整個(gè)人一下子又從人間跌到了谷底。
我到了另一棵大樹旁,看見了一只蝸牛,樹干顏色很深,蝸牛的顏色跟樹干很像,還是被我發(fā)現(xiàn)了。小蝸牛一直向上慢吞吞地爬,我眼睛瞪得大大的,看著它慢吞吞地往上爬。一只背著重重的殼的蝸牛,堅(jiān)持向上爬,一小步一小步,一點(diǎn)一點(diǎn),爬得要有多慢就有多慢,一直爬啊爬,爬啊爬……
我一直在等,不停地等,等待中,我也有許許多多有趣的發(fā)現(xiàn)。阿姨總算到了,那時(shí)已是夜幕,我沒有感覺到天已經(jīng)黑了……
等待的作文600字 篇2
等待,每一個(gè)人都曾嘗過“等”的滋味,我也不例外。
記得那件事發(fā)生在我很小的時(shí)候,那一天晚上,我和媽媽一起去逛超市。超市里的商品琳瑯滿目,每次我都特別喜歡東看看西看看,但是,那天晚上我逛了一會(huì)兒,就不高興逛了,想要去看書,媽媽便把我送到了看書的地方。
看書的地方有不少小朋友了,有的`小朋友是家長在陪著看,有的自己獨(dú)自一人靜靜地看,還有的和小伙伴們一起看。我高興極了,連忙坐下來看書,過了一會(huì)兒,我被書中的情節(jié)給吸引住了,很快就入迷了。就當(dāng)我看得最起勁的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)人也沒有了,這是怎么回事呢?我也不知道,還是繼續(xù)看。
終于,我把一本書全看完了,我心滿意足地合上書。這時(shí),超市要關(guān)門的提示鈴響了起來,我這才發(fā)現(xiàn),超市就要關(guān)門了!可是,媽媽怎么還不來?我等了一會(huì)兒,就不耐煩了,于是我做出了一個(gè)決定,自己去找媽媽。
我靠著記憶去找媽媽在的地方,可媽媽卻不在那兒,這可怎么辦呢?媽媽到底在哪兒呢?我緊張起來,這時(shí),超市的服務(wù)員走了過來,問了我的情況,對(duì)我說:“小朋友,萬一你媽媽又到其他地方去了呢?你就在這兒等媽媽吧,不要離開這里,你媽媽會(huì)找來的!蔽衣犃朔⻊(wù)員阿姨的話,就在原地等媽媽。時(shí)間過得真慢啊,媽媽怎么還不來呀!我非常著急,萬一媽媽已經(jīng)出去了,又找不到我,媽媽現(xiàn)在一定也很著急的。我在原地走來走過,不知道怎么辦才好,眼淚都快掉下來了。
過了大約十幾分鐘,媽媽終于從遠(yuǎn)處飛奔了過來。原來,我去找媽媽,媽媽正好也急著去找我,我們兩人正好錯(cuò)過了,雖然我只等了一會(huì)兒,但我嘗到了等待的滋味。
這次等待的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中,值得我細(xì)細(xì)品味。
等待的作文600字 篇3
春風(fēng)是冰河的等待;收獲是秋天的等待;雨露是大地的等待;陽光是大海的等待;而老師的贊揚(yáng),卻是我的等待。
“叮鈴鈴……”,上課的鈴聲在這一秒鐘響起,我們早已坐好,等待您能給我們帶來好消息。在我們望眼欲穿的期盼中,這一秒又一秒的等待,卻像一個(gè)世紀(jì)般的漫長。
又是一秒鐘的等待——
這一秒鐘的等待,讓我們的目光泛濫起潮紅,看著您拿起獎(jiǎng)狀,又輕輕地放下,再調(diào)皮的學(xué)生也被這寧靜所感染,變得乖巧而認(rèn)真,這一刻在您一聲“上課”后又結(jié)束了。
我開始“貪心”的觀望著獎(jiǎng)狀上的姓名,就在此時(shí),老師開始念名了,“張三、李四……"同學(xué)們紛紛得到了夢寐以求的獎(jiǎng)狀。
我看著,我聽著,生怕有一個(gè)名字會(huì)漏下。直到老師點(diǎn)完到最后一個(gè)角落男孩兒,那個(gè)再熟悉不過的名字卻好像被她遺忘了,而我的心仿佛也已涼了半截。
此時(shí)正是陽春三月,春暖花開的時(shí)節(jié)。但為什么雨露可以滋潤著柳樹趾高氣昂地迎風(fēng)“搖曳”,卻讓學(xué)校的花朵失去了往常燦爛的笑容,耷拉著腦袋,看著希望的光漸漸從眼前消失?這是另一個(gè)“我”嗎?真是糟糕透了。
為什么沒有我的獎(jiǎng)狀?我心急如焚,心里越想越難過:難道我是最差的嗎?連角落里的男生都有了,為什么我沒有?品學(xué)兼優(yōu)的我如今怎么啦?在我急得都快要哭出來時(shí)——
您笑了。
當(dāng)您大聲地點(diǎn)起我的名字,我眼中的黯淡一掃而空,心里充滿了自豪感。這一秒鐘的我,受寵若驚,半秒鐘的激動(dòng)后,全班都沸騰了。
我懸著的一顆心終于落下來了,整堂課進(jìn)行得活躍而順利,因?yàn)槟潜陡屑灏镜牡却K于沒有白費(fèi),我的努力有了最好的回報(bào),那就是老師的表揚(yáng)。
“叮鈴鈴………”下課鈴響起,大家卻并沒有像往常那樣激動(dòng)。因?yàn)槲覀冞在回味著——
鈴聲結(jié)束后,我們都在等待,只不過這一秒的等待有個(gè)好聽的名字,叫——愛!
等待的作文600字 篇4
因?yàn)槔渑惶妫阄也黄诙。以為瀟瀟灑灑落地,就可以一生一世潔白無期,卻總會(huì)在溫暖里,化作春水匆匆流去。
因?yàn)閻酆藿惶,你我邂逅天地。以為沸沸揚(yáng)揚(yáng)流言蜚語,就可以將清白毀去,卻總會(huì)在寂寞里,一個(gè)人啜泣,然后轉(zhuǎn)身華麗,一生堅(jiān)毅。
也許,命運(yùn)會(huì)讓我們飄忽不定;也許,命運(yùn)會(huì)讓我們饑寒交迫;也許,命運(yùn)會(huì)讓我們遠(yuǎn)在寒山冰界;也許,命運(yùn)會(huì)讓我們富貴無期,但,我們總會(huì)去尋找世間的溫暖,讓自己融化,讓自己的靈與肉濕潤腳下自己選擇的泥土。天寒了,有陽光;水冷了,有燭光;就是到處都是腐敗的哂笑,也會(huì)有慈悲的心光照亮。
其實(shí),你大可不必羨慕遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
春水流了,有干涸的時(shí)候;繁花盛了,有凋謝的時(shí)候;楓葉紅了,有飄零的時(shí)候。遠(yuǎn)方,只是一種緣分?梢杂^賞卻不要擁有,可以瀏覽不要獨(dú)占,可以陶冶性情不要膨脹私欲。遠(yuǎn)方再好好不過家的溫馨;遠(yuǎn)方再美美不過家的實(shí)在。心鎖開了,天地明了;心神散了,天地就暗了。
相信,我們都是人世間的一個(gè)過程。
真的,就像是雪花。
——我們都是風(fēng)中那片雪花。
誕生的時(shí)刻,源于天地的碰撞,于是,落地生根。
生命若在泥土里發(fā)芽,就需要在世間找到一片屬于自己的落腳之地,好好定居。或與風(fēng)相隨,到處流浪;或與冷相伴,生死相許;或與衰草枯木為鄰,蕭瑟凄寒;或與歌相吟,凜然一身。你的誕生,沒有選擇的空間與余地,只需要你自己打拼。
如果因?yàn)闇嘏c炎熱會(huì)讓你頓然消融,那么,你就只有與寒冷相隨才會(huì)讓你生命綻放,那你就永恒于清白的世界。像蓮花根的浴污泥里,像青松根于破巖中,像梅花傲然于寒天里。
——所以我們都是一片雪花,迫降于人世間。
匆匆百年,彈指一揮間,總要溶于土地。既然生于純潔,那么為何不死于清白!
我們都是風(fēng)中那片雪花,等待,被溫暖融化……
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