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等待花開作文

時(shí)間:2023-12-01 11:29:27 等待 我要投稿

【優(yōu)秀】等待花開作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的等待花開作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】等待花開作文15篇

等待花開作文1

  親愛的朋友,你曾笑我說:“望庭前花開花落,觀天上云卷云舒!蹦銌栁遥骸澳切┤硕嗌,花開花又落,多費(fèi)時(shí)間。∫俏,我只會(huì)靜靜地等到花開!蔽倚δ闵担骸盎ㄩ_后花就落,怎么會(huì)費(fèi)時(shí)間呢?”但我笑著答應(yīng)你:“我跟你一起等,陪你一起傻,一起等待那些花開!

  親愛的朋友,你還記得嗎?你我約定要一起等待那些花開?墒,時(shí)間過得也真快!我們都該上初三了,我們還有時(shí)間等待嗎?友情還那么牢不可分嗎?花兒還容得我們等待嗎?也許吧!傻傻的你對(duì)我說:“咱們上完初三后再去上初一吧!那樣我們就永遠(yuǎn)在一起了!笨墒侨兆舆^啊過啊的不會(huì)過膩嗎?我們最愛的巧克力吃多了也會(huì)膩。那,友情太多了呢?不會(huì)膩嗎?我們還能等到那些花開嗎?

  親愛的朋友,你知道嗎?我對(duì)你就撒過兩個(gè)謊。第一個(gè)是我們門前的那些薔薇已經(jīng)開過了,開得都敗了。你不知道吧?我們已經(jīng)等待到了那些花開,但我們卻錯(cuò)過了那些花盛開的芬芳,只能再一次等待。第二個(gè)是我們高中的時(shí)候不能再在一起了,所以我不要理你了。我不想我們?cè)诔跞厴I(yè)那天哭。我們畢竟都大了,不能再幼稚了,所以我要你討厭我。這樣初三的時(shí)候你我只是過客。不會(huì)像現(xiàn)在這樣天天在一起了。不會(huì)在再一起吃一塊DOVE,不會(huì)再一起畫咱們喜愛的裙子。那時(shí)的你我,不會(huì)有太多太多的無奈,定會(huì)只有淡淡的點(diǎn)頭匆匆的擦肩而過。

  親愛的朋友,我問你,你在初三畢業(yè)的.時(shí)候會(huì)哭嗎?會(huì)惋惜我們從前的友情嗎?我不知道你,但是我絕不會(huì)哭。因?yàn)槟菚r(shí)的我的眼淚肯定早已哭干,在永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的未來,不會(huì)再流眼淚了。眼淚不一定只在臉上流,還會(huì)在心上淌。那時(shí)的我的眼淚,一定流在心上,苦自己的無奈。你放心,我會(huì)乖乖的聽你的話,再也不再秋天吃雪糕了,我知道那對(duì)自己的胃不好。我也不會(huì)有了氣憋在心里,我知道,那對(duì)自己的身體不好。我一定乖乖的,好嗎?所以,現(xiàn)在你也應(yīng)該乖乖的不來理我,好嗎?否則你我會(huì)留下太多無奈,太多失敗的眼淚。

  親愛的朋友,你曾這樣對(duì)我說:“靜靜地等待那些花開。”可是,等到那些花開的時(shí)候,會(huì)不會(huì)希望自己的記憶被塵封。最終剩下的只有無奈與再一次深深的懊悔。所以,現(xiàn)在,暫且忘了我吧!總有一天,你會(huì)明白。

等待花開作文2

  永遠(yuǎn)忘不了那位等待花開的小女孩。

  不知什么時(shí)間開始,在上學(xué)途中的花園里,總能看見一個(gè)坐在輪椅上的小女孩。經(jīng)?匆娝o靜地看著花園里那唯一的一種植物。這植物,我從沒見過它開花,所以,我一直認(rèn)為它是草。

  有一次,好奇心把我扯到了小女孩的身旁。小女孩抬頭好奇地望著我。如此近的距離,才讓我注意到小女孩那蒼白的臉,看起來似乎很脆弱的樣子。我先開口問她說:“小妹妹,你為什么總是來這花園看這些草呢?”小女孩捂著嘴,偷偷地笑。然后又指著那植物,說:“這可不是草,是花。”“還有,我來這里是為了等待它開花的。”說完,她的臉上呈現(xiàn)出幾份喜悅。我接著又問:“我從來沒有見它開花,恐怕是草吧!而且你見過它開花嗎?”“不是草,是花,我媽媽說它是花。”小女孩有點(diǎn)激動(dòng),隨后,她又扁起嘴,說:“雖然我也沒有見過它開花,但它開花時(shí)肯定很美!

  后來,我打聽到,那小女孩年幼多疾病,好像是得了什么絕癥。

  冬天來了,小女孩還在等待。小女孩見我路過,便問:“大哥哥,它會(huì)在春天來臨之前開花嗎?”猶豫了會(huì)兒后,我告訴她:“會(huì)的,它會(huì)開花的`!闭f完,耳邊似乎有一種張聲音在響:“它真的會(huì)開花嗎?”

  過了一個(gè)多月,上帝似乎收到了小女孩的心愿,并派花神給花園里的“草”裝飾了花苞。當(dāng)我再次見到小女孩時(shí),她興奮地告訴我:“大哥哥,你看它開出花苞啦!”她的臉色變得紅潤,比以往更加活潑可愛了。隨后,他緊緊拉著我的手,笑瞇瞇地對(duì)我說:“謝謝你,大哥哥。”我也不禁地笑,似乎被她那份執(zhí)著打動(dòng)了。

  又過了一段時(shí)間,花終于開了。當(dāng)我路過時(shí),眼前的景色令我留連忘返。粉紅色的花朵猶豫一個(gè)個(gè)花仙子,在微風(fēng)中輕輕起舞。淡淡的花香令人心曠神怡。但小女孩卻不在花園里等待了。我到處尋找,想與她分享花開的喜悅。

  后來,才打聽到小女孩已經(jīng)離開了人世,去了天國。但她看到了花開的魅力景象了嗎?后來,經(jīng)過花園時(shí),我聽到了一道甜美的笑聲,我想,小女孩應(yīng)該是看到花開了吧。

  是啊,小女孩讓我明白,對(duì)待未來要充滿希望,只要對(duì)生活充滿信心,冬天的花也要為我綻放。

  我,無法忘記那個(gè)小女孩!

等待花開作文3

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?

  ——題記

  如今,生命里的鮮花正在被狂風(fēng)暴雨沖刷。有一點(diǎn)疲憊,有一點(diǎn)勞累,還有一點(diǎn)淚水。是繼續(xù)前行還是就此放棄?權(quán)利還把握在自己的手里……

  不得不承認(rèn)我沒有寫作的天賦。一次期待一份罪,我早已被折磨得傷痕累累。一遍、兩遍、三遍……眼下是無休止的循環(huán)與重復(fù)。為什么每一次的作文都要重寫?我迷茫而無助,我心有余而力不足。只是暗嘆人生怎不西風(fēng)敗柳;只是越發(fā)為文消得人憔悴。

  漸漸,從最初的不服到現(xiàn)在的頹廢;默默,從曾經(jīng)的期待到如今的無奈。到后來,我又怪別人沒有眼光,怨其不會(huì)欣賞;到后來,我又恨生活不夠善良,讓我遍體鱗傷。這又是怎樣的青春一場。

  我羨慕別人的青春是萬紫千紅;我悲嘆自己的青春是艱難險(xiǎn)阻。但是——自己的罪還得擦干眼淚自己面對(duì)……

  生活中哪有什么上天注定我不行,無所謂失敗的人總會(huì)贏。我不相信這個(gè)世界上有比人更高的山比腳更長的路;我不相信這個(gè)世界上有火融化不了的冰;我更不相信這個(gè)世界上有能屈服我的困難!

  我們都知道這樣淺顯的道理:常含雨恨云愁不是青春該有的.模樣。學(xué)生就要有學(xué)生應(yīng)有的樣!含淚微笑,繼續(xù)前行。我的青春字典里從來就沒有“放棄”。感謝你,一遍又一遍地重來讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)定;感謝你,一遍又一遍的重來讓我明白“君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。

  那猛烈的狂風(fēng)驟雨啊,將我身軀鑄造得更加堅(jiān)強(qiáng);那無情的春風(fēng)化雨啊,將我心靈洗刷得更加明亮;那熊熊的青春火焰啊,讓我涅槃為火中的鳳凰!

  我期待,但我不哀傷;我追求,但我不妄想;我奮斗,但我不彷徨。我在狂風(fēng)暴雨中成長,要在風(fēng)和日麗中綻放……

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽蚁嘈艜r(shí)光會(huì)醞釀最美的真諦;我相信努力會(huì)贏得成長的豐厚。我相信時(shí)光不負(fù)有心人!成長,是艱難。我不曾后悔!

  我終是斗志昂揚(yáng);我終是話語軒昂。太多的雨雪風(fēng)霜也沒有使我撲面干;太多的愁苦憂傷也沒有使我滄桑。只因心中有希望!

  等待心目中的花開,守望雨雪中的陽光!

等待花開作文4

  有的人,逆天而行,只得枯枝敗葉。

  有的人,道法自然,等待花開一隅。

  老子云:“天之道,利而不害。”云在青天,隨風(fēng)卷舒;水中瓶中,隨器顯形。萬事萬物,由天而生,依道而滅,無論尊貴或卑賤,無論珍稀或常見。透過紛繁的表象,世界都有其自身的規(guī)律,順之者昌,逆之者亡。

  道法自然,用平和等待花開,終不悔矣。莊子行走在天地間,渺渺若重天之云,穿林度水,寧做曳尾泥塗之龜,不愿被供奉在廟堂之上,守護(hù)心靈上的月亮樹,活著率性自然,自由自在,也滋補(bǔ)后世。一代文豪蘇軾在考試前問父親以何種心態(tài)赴考,蘇洵沒有給兒子施壓,讓他像往?创髴虻男膽B(tài)去趕場,果然作文令考官拍案叫絕。沒有人不渴望成功,然立身于世,總有種種雜念牽絆我們遠(yuǎn)行的心,唯有道法自然,方能平和,浮躁的心得以安靜,沉下來,成為自己,享受人生而不空虛,使所愿者實(shí)現(xiàn)抵達(dá)夢(mèng)開始的地方。

  道法自然,用堅(jiān)守等待花開,不留遺憾。上帝沒有賜予他健全的身軀,卻給他智慧的`頭腦,霍金禁錮在輪椅上,卻用深邃的思想探求宇宙的秘密,指引全人類行進(jìn)的方向。然而當(dāng)下,自以為是者比比皆是,認(rèn)為堅(jiān)守下去不過耽誤重歸光榮的時(shí)機(jī)。英國脫歐,舉世震驚。但在英國人看來,難民危機(jī)、高額“份子錢”已嚴(yán)重觸犯英國利益。在脫歐后,英國經(jīng)濟(jì)反而不如人意?梢,一味追求高速并非良策,堅(jiān)守下去,道法自然理性判斷前進(jìn)的方向,才能游刃有余。難道說不順從發(fā)展規(guī)律,盲目冒進(jìn)會(huì)成為最后贏家嗎?

  道法自然,用智慧等待花開,終成大器。新世紀(jì)的門打開,中國這頭騰飛的巨龍飛翔盤旋,身姿威猛。自古以來,我國便努力以智慧開辟了一條驚世之路。新中國成立,十一屆三中全會(huì)后,我國更是日新月異。但是大躍進(jìn)時(shí),共產(chǎn)風(fēng)浮夸風(fēng)盛行,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)滑坡。試問,是什么產(chǎn)生巨大的差異?是智慧。用智慧等待花開,令山河失色,日月沉思;用智慧等待花開,令巨龍騰飛,舉世矚目。道法自然,不驕不躁,成為最后的贏家。

  道法自然,只為在最美的時(shí)光收獲最美的風(fēng)景,使指尖有風(fēng),心中有夢(mèng),等待花開一隅。

等待花開作文5

  亙古久遠(yuǎn)的夢(mèng),被匆忙的腳步填充生命的憧憬,在流年的光華中,尋找散落一地如花的寂寞。拈花微笑……

  煙雨古陶映流光

  我不是圣賢,也不是生活的智者。既學(xué)不會(huì)東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與大氣,也沒有陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑與自得。于是古道邊,留下我千年的喟嘆:他自有他的高潔,我自有我的堅(jiān)守。如果選擇注定要寂寞,那么我寧可孤單一輩子。從此以后,天涯處,便只剩下西風(fēng)與瘦馬。

  坐看云起水如天

  晨曦正好,陽光普照著虔誠祈禱的人兒,那些汗水浸泡的土地,正吐著生命的真誠與希望,地平線上一串串的腳印,是他們跋涉寫就的故事:因?qū)嶒?yàn)“憨豆先生”而一舉成名的狄金森在被無數(shù)光環(huán)籠罩的背后那些不為人知的心酸有誰能懂。來自包括父親在內(nèi)的所有人的嘲諷與不屑沒有使他絕望,而是在母親的關(guān)懷下,他學(xué)會(huì)了等待,等待那個(gè)讓自己開花的季節(jié)。每一片花瓣,都是他顫抖的心。幸福、痛苦、歡樂或悲憫,人的靈魂,呵護(hù)歲月的傷疤,承受烈日的炙烤,想忘記什么,又能忘記什么。精神牽引生命,為此負(fù)累多年。我微笑著,坐看生命風(fēng)起云涌,唯獨(dú)不變的,是那份堅(jiān)守。

  彩云深處夢(mèng)影藍(lán)

  被毛毛蟲認(rèn)定的末日,我們稱之為化蝶。我期待那一天的到來。于是我渴望站在太陽旁邊,讓自己光芒四射;我想要面對(duì)太陽,驕傲的活著;踮起腳尖,是為了更接近太陽。不放棄!既然選擇了前方,留給世界的就只有孤傲的背影。此刻的我,在一個(gè)透明的午后,用手中的.筆為我的青春喝彩。陽光透過淡藍(lán)色的玻璃窗,灑在書桌上,搖曳著一個(gè)金色的夢(mèng)……

  恰似指尖舞千秋

  三月花開,面朝大海,讓短暫而美好的青春在我們的呵護(hù)下若蓮花開落。沉思往事立殘陽,當(dāng)時(shí)只道是尋常,看得見開始,卻猜不到結(jié)局。像一場盛世千秋的演出,在我青春的舞臺(tái)上,落下完美的帷幕。

  等待花開的季節(jié),堅(jiān)守心里的那份執(zhí)著……

等待花開作文6

  “童年”是什么?童年是一朵絢麗多彩的花。我們正在耐心地等待花開的季節(jié),而六一就傾訴著童年這朵花的盛開,也預(yù)示著它的即將凋零。哦,任時(shí)光流逝,童年也將成回憶。讓我們?cè)谧詈笠粋(gè)六一中盡情高歌吧。這便是童年,洋溢著快樂卻又無比短暫的童年。

  六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日,對(duì)于多數(shù)小學(xué)生來說,是一個(gè)快樂的、享受的、愉快的日子,可是,對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來說卻是一個(gè)最懷念、記憶最深、最難忘的節(jié)日。對(duì)于我們來說,六一兒童節(jié)就在訴說我們即將告別的童年,擁抱青春,走上青春的旅途;這是一個(gè)多么的不舍。∥蚁嘈琶恳粋(gè)人,當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候,心中永遠(yuǎn)是不舍的……

  六月,一個(gè)滿載歡歌笑語的六月;一個(gè)載歌載舞的六月。在六月的第一天,我們迎來了我們的最后一個(gè)六一。而每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來一次次的歡笑和快樂;每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為一份美好的回憶;每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)體現(xiàn)出彼此之間的蒙蒙回憶。哦,我一定要高歌六一。

  “初升的太陽,為什么會(huì)格外火紅明亮。帶露的鮮花,為什么會(huì)格外絢麗芬芳。因?yàn)榻裉,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,那就是六一兒童節(jié)。”是!六一是兒童的盛宴。在六一兒童節(jié)里,我們享受著獨(dú)屬于我們的歡樂的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著歡喜、快樂的笑容。六一的前一天晚上,我們高高興興地來到仁川鎮(zhèn)黃余田村的舞臺(tái)上。為了六一的演出,我們這兩個(gè)多月來付出了多少的努力,所以我們要在這舞臺(tái)上展現(xiàn)出我們的.別具一格的獨(dú)特風(fēng)采,展示出我們大家努力的結(jié)果,展示出我們對(duì)舞臺(tái)的尊重。隨著音樂的響起,我們?cè)谖枧_(tái)上起舞,將每一個(gè)動(dòng)作都發(fā)揮得淋漓盡致。盡管被汗水浸濕,我也要繼續(xù)跳下去。一舞結(jié)束,我卻依然意欲未盡。

  第一個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,接下來就是下午既有趣又傷腦筋的成語接龍了。先由老師開頭,再由我們來接。老師開的頭是“具”的成語,大概的我也已經(jīng)不記得了。

  在等待花開的季節(jié),童年已經(jīng)開放,但也即將凋零;ㄩ_不過是一種含苞綻放的美麗遠(yuǎn)不及我們童年中的回憶。這種回憶更是一抹在我心中微微蕩漾的閃耀著燦爛的七色光的斜陽。微微牽動(dòng)著我心弦。

等待花開作文7

  冬天,我埋下一顆種子,我悉心為它澆水、施肥。

  春天,它發(fā)芽了,長出了一點(diǎn)新綠。

  夏天,它的葉子越發(fā)碧綠。

  秋天,它開花了——

  等待,為的只是那美麗的瞬間,一抹嫣紅,映入我的眼簾,是那么嬌艷。

  如同我一般,每個(gè)人都在等待花開——

  當(dāng)你埋下那顆小小的種子時(shí),你便種下了希望;當(dāng)你每天為它澆水時(shí),你心中一定憧憬著花開;當(dāng)你看到泥土久無動(dòng)靜時(shí),你滿心擔(dān)憂;當(dāng)你看到土中那一點(diǎn)新綠時(shí),你又充滿了希望;當(dāng)你看著小苗慢慢地長大,你快樂的同時(shí)也許會(huì)有一點(diǎn)不安。但花季終將來臨,花朵如愿盛開,你的等待便是為了此時(shí),你的'付出終有了回報(bào)。

  你知道嗎?毛毛蟲破繭成蝶,也是經(jīng)歷了漫長而艱辛的過程。毛毛蟲從不甘心只做一只安逸的毛毛蟲,因?yàn)樗释杂,渴望飛翔。盡管歷盡挫折,它依舊堅(jiān)定信念,想要沖破束縛。經(jīng)過漫長的等待,它終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,當(dāng)它破繭而出的那一刻,它埋下的種子開花了。

  還是孩童的時(shí)候,我們就望著湛藍(lán)的天空,立下了志向。在實(shí)現(xiàn)理想的途中,或快樂,或悲傷,或無奈,但依舊堅(jiān)定不移地走了下去。父母的殷切期盼,老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱忱幫助,都是我們堅(jiān)持的力量。我們精心呵護(hù)著心中那顆美麗的種子,當(dāng)我們拼得傷痕累累,望著前方問“花何時(shí)開”時(shí),理想之花便在漫長的等待中絢麗綻放了。

  花開需要等待,但也不能只是等待。在追尋成功的道路上,如果消極悲觀,退縮不前,那么成功只會(huì)離你越來越遠(yuǎn),所以在等待的同時(shí),我們要為邁向成功做充足的準(zhǔn)備。等待的過程或許漫長,或許艱辛,但艱辛過后定會(huì)換來成功。所以,不要沮喪,你只需耐心地等待,努力地耕耘,終將迎來花開。

  英國詩人雪萊說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”當(dāng)你度過了寒冷的冬天,成功之門將為你打開,你需要做的,不過是等待而已。

等待花開作文8

  深夜,燭光映亮了花園的小徑,輾轉(zhuǎn)難眠中,他起身點(diǎn)亮蠟燭去與海棠花相會(huì)。巨大的海棠花樹,開得漫天匝地的海棠,香氣緩緩飄進(jìn)他的鼻中,月光下的海棠花顯得朦朧而美麗,他端起燭臺(tái),仔細(xì)端詳著一朵朵的海棠花,就在那一片盛開的花兒之后,仍有著未開放的蓓蕾。他想起自己一生被貶謫的經(jīng)歷,但他從未放棄過希望,只是默默地期待著,有一天能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。他是孤獨(dú)的,深夜里只有海棠花與他相伴,但他又是幸福的,被燭光映亮的蓓蕾與他一同積蓄著力量,等待綻放……

  等待花開——感受生命的美麗與奮進(jìn)。

  盛夏,瓶中的向日葵渴望著光明。他的孤獨(dú)繼續(xù)著,他被生活拋棄了,但他依然渴望著理解與愛。向日葵向著太陽的方向旋轉(zhuǎn),仿佛在告訴他不要放棄希望。他拿起畫筆,豐沛的情感流瀉在原本干燥的畫布上……美術(shù)課上,經(jīng)投影出的兩朵美麗的向日葵依舊閃耀著奪目的光輝,盛開的花朵仿佛昭示著一個(gè)孤獨(dú)的畫家對(duì)生活永不磨滅的熱情。

  等待花開——感受生命的.堅(jiān)韌與執(zhí)著。

  深秋,黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,痛,襲上心頭。自從他的雙腿癱瘓后,母親養(yǎng)的花就都死了。命運(yùn)突如其來的災(zāi)難曾讓他無數(shù)次地想到過死亡,每當(dāng)他用自己或周圍的一切發(fā)泄著心中的痛苦時(shí),母親總是默默地承受著,而盡自己最大的努力安慰著兒子,平息他心中的苦悶。日復(fù)一日,她目送兒子搖著輪椅去地壇,卻踟躇著不敢一同前往。當(dāng)兒子很久都沒有回來,心神不定坐臥難寧的母親終于忍不住沿著車轍的痕跡尋找到了地壇,而在確定兒子的安全后又默默地轉(zhuǎn)身回去……她想陪兒子去看北海的花,這是她最終也沒能實(shí)現(xiàn)的心愿,她獨(dú)自忍受著病痛的折磨,幫助兒子尋找生命的方向,卻等不及分享到兒子哪怕一點(diǎn)成功的喜悅。然而在母親離去后的又一個(gè)秋天,他終于看到了北海盛開的菊花,淡雅的黃,高潔的白,深沉而熱烈的紫,這于肅殺的秋風(fēng)中開得正爛漫的花兒仿佛在告訴他媽媽沒有說完的話:孩子,即使生命很苦,仍然要堅(jiān)持下去……

  等待花開——感受生命的勇敢與豁達(dá)。

  花是美麗的,而人們喜愛花并不僅僅因?yàn)樗鼈兺獗淼拿利悾惨驗(yàn)樵诘却ㄩ_時(shí)帶給人們的力量。

  等待花開,也是幸福的。

  等待花開——等待生命的感動(dòng)。

等待花開作文9

  你養(yǎng)過一盆花嗎?

  無需價(jià)值名貴,無需美艷風(fēng)華,可以是荒地上隨處可見的野花,可以花朵只有米粒大小。但,你等過她開花嗎?

  家里有幾顆發(fā)了芽的豌豆,白生生的小芽,怯怯地伏在圓溜溜的豌豆上。用水浸了幾天,細(xì)細(xì)的根須宛若幾絲白云散落在清澈的水中。滿不情愿地把它們埋進(jìn)土里,生氣于那可愛的根,粘上黑乎乎的泥土。心里一動(dòng),什么時(shí)候會(huì)開花呢?

  記憶里的豌豆,總是田間瘋長的樣子,茂盛的地方能淹沒一條壯實(shí)的狼狗。從不知道它還有這樣細(xì)弱的`樣子:新長出的藤蔓好不容易抓住木棍,一陣風(fēng)就毫不留情地把它吹下,蜷成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖,好半天才又掙扎著夠著木架。半個(gè)月過去了,豌豆苗們,終于躥上了十幾厘米高,可葉片總顯得有些蔫,打不起精神來。心底的擔(dān)憂一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,它還能開花嗎?

  時(shí)令不對(duì)。奶奶掃了它們一眼,“清明前后,種瓜點(diǎn)豆。豆苗兒長的時(shí)候正是春夏,可現(xiàn)在算是十月了,今年又寒得早……”奶奶絮絮叨叨地說。一線希望的火種猛然熄滅,是啊,這寒冬,它又怎么可能開花呢?

  我開始不去看它,不給它澆水,決心在記憶里抹掉這盆不會(huì)開花的豌豆。可是,可是,這真的像難題一樣可以輕而易舉地放棄嗎?一個(gè)月來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,又浮上心頭。對(duì)自己做出了一個(gè)承諾,去等待花開。

  每天我會(huì)努力早早地寫完作業(yè),飛奔到陽臺(tái)上去照顧我的豌豆。幾片葉子已遭霜凍,軟軟地垂下。心疼地望著它們,對(duì)自己說:等待花開。

  我豈只是在等待花開?

  有了不會(huì)做的題目,我會(huì)一遍遍思考、畫圖,等待題目被解出的剎那;遇到不認(rèn)識(shí)的字詞,我會(huì)去翻厚厚的字典,等待自己流利誦讀的時(shí)刻;物理課上的小原理,有點(diǎn)將信將疑,索性在家里湊齊材料,鼓搗一通……把一切的一切當(dāng)作小小的“嫩芽”,去精心照料,澆水、培土,施肥、除草,經(jīng)受風(fēng)雨,耐得寂寞,等待花開。

  已是來年的早春,寒風(fēng)料峭,我的豌豆在木架上綠意盎然。一朵純白的花傲然綻放,如同斂翅的蝶。層層疊疊的綠葉下,更多的花苞探出頭來。

  又是一年,我對(duì)自己說,又是一年。

等待花開作文10

  我是一個(gè)癡情的人,我是一個(gè)花心的人。我等一個(gè)男孩三年卻等來了另外的男孩。

  我是一見鐘情癥高發(fā)人群,我是一個(gè)不懂長久的人。我可以在3.8秒內(nèi)喜歡上一個(gè)人,也可以在幾天里倦了那個(gè)人,當(dāng)然會(huì)在日后想念那個(gè)人。

  人就是這樣一種奇怪的動(dòng)物,擁有的時(shí)候厭倦,失去回首的時(shí)候才酸痛,在日復(fù)一日的生活中,得到了不少,也失去了很多。

  生命中太多的東西太容易散去與破碎,轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束的青春留在心里太多東西。

  我在想,我能夠等三年,是不是只是因?yàn)闆]有遇見比他更好更能讓我感動(dòng)的人?在三年之約結(jié)束之時(shí),我感覺自己輕松了不少也感覺自己好像失去了什么。

  之后,我遇見了另一個(gè)男孩,他有與我等的人相反的氣質(zhì),我等的人桀驁不馴,他溫潤如玉;我等的人狂妄如少年,他單純多情敏感……

  可就算他們?cè)僭趺床煌,都是我愛的少年。一個(gè)在北極,一個(gè)在赤道,一個(gè)是我在乎他,一個(gè)是他在乎我,一個(gè)當(dāng)我是愛人,一個(gè)當(dāng)我是妹妹。

  對(duì),我在用沉默傷了那個(gè)我等了三年的酷酷男孩后,又用我的熾熱灼傷了那個(gè)只當(dāng)我是妹妹的溫潤少年。

  此后,我再也不敢胡思亂想,我不敢去嘗試愛人,我不敢嘗試主動(dòng),我就像一只蝸牛,不敢面對(duì)想接近的男孩。我怕,他的.接近會(huì)讓我自作多情,會(huì)讓我陷入一場糾結(jié)的漩渦,所以我對(duì)每個(gè)人撒謊,說我有喜歡的人,我和他現(xiàn)在很好。

  我到現(xiàn)在仍想念那個(gè)三年前的狂妄少年,在那個(gè)夏天悶熱的下午里,他對(duì)我說的話,我仍記得我當(dāng)時(shí)的沉默,我仍記得我轉(zhuǎn)身匆匆逃離的狼狽,我仍記得再遇他時(shí)我依舊選擇逃避,我仍記得那之后的幾天他的消失讓我坐立難安的搞笑模樣,我仍記得他消失了又回來時(shí)我的興奮,我仍記得我想要認(rèn)真說聲對(duì)不起認(rèn)真說聲我也喜歡你時(shí)的忐忑,我也仍記得,我們那場未曾說過的道別……

  可是記得又怎樣,三年之約已過,我們誰也不曾再見到誰,我也是在今天又想起了你。我的等待,沒有遇見花開的時(shí)節(jié)。

  書上說,每一個(gè)沒心沒肺的女人都愛一個(gè)男人到撕心裂肺。書上說,過去的,過去了。書上說,此情可待成追憶 ,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

等待花開作文11

  雨還是下個(gè)不停。葉子揉著酸痛的腳,盯著墻角的那一雙紅舞鞋。葉子學(xué)舞蹈已有3年了,但不知道為什么,她總是練不好,老師說她根本不是學(xué)舞蹈的料?粗閭?cè)谖枧_(tái)上風(fēng)光地演出時(shí),葉子心里真不是滋味。她決定放棄了。

  “也許我就像一片樹葉,平凡而普通,永遠(yuǎn)不會(huì)有花朵的美麗!比~子對(duì)母親說。母親沒有說什么,但葉子知道,母親對(duì)她抱有很大的希望,她這么做,真是太讓母親失望了。

  已經(jīng)有幾天沒去練舞了,葉子的心里頭空落落的。她推開房門,忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上放著一盆水仙花,翠綠修長的葉子,嫩黃的花苞,雖然還沒有開放,但卻顯得清新秀麗;ㄅ柘聣褐粡埣垪l。葉子抽出一看,上面寫著:期待綻放,期待生命中最美麗的季節(jié)。這是母親做的'嗎?葉子的心好像被什么觸動(dòng)了,她拾起那雙丟在墻角滿是灰塵的紅舞鞋,緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>

  葉子又開始練舞了,雖然她做得還不夠好,但她總是很努力地練習(xí)著。壓腿、跳旋子、豎蜻蜓,每一項(xiàng)都做得那樣認(rèn)真。那盆水仙花已扎根于葉子的心里面了。葉子期待那盆水仙花的綻放同時(shí),也期待著自己生命中那最美的時(shí)節(jié)。

  水仙花的花苞越來越大,而葉子的舞也跳得越來越好。葉子用辛勤的汗水,換來了老師贊許的目光、同伴們欽佩的稱贊、母親自豪的神色。

  “功夫不負(fù)有心人”,葉子終于有了一次登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。她踮著腳尖,輕盈地在舞臺(tái)上歡快地跳著、舞著……臺(tái)下掌聲不斷。葉子覺得自己的青春在舞蹈中像花朵一樣慢慢地綻放,那生命中最美的季節(jié)正一點(diǎn)一滴地走向她。

  當(dāng)葉子懷著喜悅興沖沖地跑回家時(shí),她驚奇地發(fā)現(xiàn)那盆水仙花已完全開放了。美麗的花瓣簇?fù)碇ㄈ,是那么的清秀典雅。花盆底下又壓著一張紙條,葉子把它抽出來,上面寫著:花開的時(shí)節(jié),好美、好美!

  葉子看了看,甜甜地笑了,水仙花的香氣彌漫了整個(gè)房間。

  不經(jīng)歷磨煉,哪能體會(huì)成功的喜悅呢!

等待花開作文12

  夕日的余暉,等待夜幕的降臨——為了迎來新的一天;晨曉的紅日等待藍(lán)天的擁抱——為了燃起新的希望!

  年輕的天空,讓忍不住遐想,禁不住等待,更想問:幾時(shí)花開?只有用心度過每一刻,我想那才是最華麗的等待。

  "叮鈴鈴——"清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒,睡眼惺忪的我卻清醒地知道:不能再留戀暖暖的被窩。于是,吸一口浸滿甜蜜的空氣,迎著清晨透涼的微風(fēng),我滿載信心向校園……年少的我們需要用心等待,一步一步努力著,一分一秒等待著更美好的明天。

  瑯瑯的書聲是溢滿著青春氣息的旋律,我們是一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的歌手,而老師則是伴隨我們的指揮者。老師用汗水譜出昂揚(yáng)的樂章,我們用信念構(gòu)成活力的音符。聽,那校園之聲,是老師們的期望,是學(xué)子們對(duì)別樣未來的等待!

  父母焦慮的目光,注視不斷成長的我們,同樣是在催促我們奮發(fā)、上進(jìn),鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)不屈。頻繁地上下班,辛勤勞作,不為別的,只為讓我們安心學(xué)習(xí)和生活;嵌著歲風(fēng)痕跡的皺紋是他們每日每夜對(duì)我們的擔(dān)憂。"天變涼了,多穿衣服!"——那是愛;"明天還要早起,早點(diǎn)兒睡覺吧!"——那是愛;"這次沒考好別灰心,下次加油!——好也是愛!每一個(gè)細(xì)節(jié),都是父母對(duì)我們的期盼。我們就像等待開花的蓓蕾,無時(shí)無刻不在享受父母的悉心照料,同樣也在用一顆感恩的心等待長大、等待去回報(bào)。

  醞釀,醞釀,

  ——用華麗的`等待,用心迎接花季。滿心和自信和堅(jiān)韌的毅力凝聚成手中的筆,我們昂首步入考場,和著青春節(jié)律的節(jié)拍奮筆疾書,最后又微笑著邁出考場!那將是年少的我們花兒綻放的時(shí)刻,更是花季里最耀眼的時(shí)刻。

  等待花開,不會(huì)是永遠(yuǎn)的夢(mèng);等待花開,不會(huì)是很久的期待;▋壕`放,一定是一種最為美麗的綻放!

等待花開作文13

  一抹盛夏的陽光溫暖了心靈的凈地,一場秋季的涼雨掀起了心靈的漣漪。浮生花落,誰是誰的期盼,誰又是誰的守護(hù)!漫天落葉,訴不盡的凄涼,道不盡的哀傷……

  告別了過去那些或難忘或悲傷的日子,踏入了陌生的地方,看不到熟悉的事物,聽不到熟悉的聲音,一切就像一場永遠(yuǎn)無法醒來的夢(mèng),夢(mèng)的盡頭是無邊的`黑暗,惶恐,害怕,一系列的負(fù)面情緒浮現(xiàn)在我的腦海里面,我掙扎,逃避,可現(xiàn)實(shí)卻擺在我面前,讓我不得不去相信這一切。

  抑制不住的想念,抑制不住的留戀,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來自己是那么在乎當(dāng)初的那段歲月。那些逝去的時(shí)光,就像斷了的弦,再也回不到最初的模樣。這時(shí)我才發(fā)覺語言的蒼白和匱乏,那些遺失的過往是根本不可能用語言來形容的。青春也許就是如此,免不了受傷,免不了痛苦。正如小時(shí)代一樣,撕裂的痛苦,背叛的絕望,可最終也抵不過友情的療養(yǎng),當(dāng)她們?cè)谒α藢?duì)方一耳光后卻依舊惦記著彼此,我真的感動(dòng)了,那一刻,我深深地體會(huì)到了那種有福同享,有難同當(dāng)?shù)拈|蜜情,卻也讓我再難控制對(duì)過往的懷念。

  那時(shí)的我們一起玩,一起鬧,偶爾也會(huì)有一絲小瘋狂,可我們真的很快樂。只可惜,我們?cè)僖不夭蝗,只余下記憶在腦海中盤旋,提醒著我們?cè)羞^這一段美好的時(shí)光。我的閨蜜們,半年多沒見,你們還好嗎?如今的我們各奔東西,難以相聚,可我相信我們就像小時(shí)代里的姐妹花一樣,無論走多遠(yuǎn),都會(huì)牽掛著彼此。還記得我們之間的約定嗎?一場大雪有沒有喚醒你們的記憶?那年我們?cè)谘┲性S下的誓言,你們可曾記得?缺少了你們,冬天的雪再純潔無暇,也多了份冷清,不復(fù)往日。

  那些逝去的歲月早已不再,那份友誼卻依舊純粹。漫天的雪花飄落,是誰的哭泣凍結(jié)。不想追究過往的疲憊,卻忍不住渴望朋友的溫暖。只愿歲月長流,朋友安好。

  落葉飄零,人生亦飄零。每一寸土地都有幾行清淚撒下,或悲傷或喜悅。我也曾懷著一顆虔誠的心在流星下許愿,只可惜,流星墜落的一瞬,我的夢(mèng)也就此隕落。那些回不去的年華只能與回憶做伴,在心頭的一角默默哭泣。

  微笑的臉龐下也許是一顆悲傷的心,青春的足跡里滿是遍體鱗傷。我不哭泣,并不代表我足夠堅(jiān)強(qiáng),只是早已習(xí)慣隱藏。

  誰的等待,恰逢花開……

等待花開作文14

  “等著吧,花會(huì)開的,不用管它!”我滿臉不在乎地說,“等著?花怎么會(huì)開呢?你看你以前養(yǎng)的花,哪一次活過,開過花?……”媽媽又說,真是的。不等媽媽說完,我就回屋了。

  我趴在桌子上看著面前一排帶著枯黃葉邊的植物。我扒著花盆往里看,里面裂開了一道道黑色的縫,快把整個(gè)植物的莖吞下去了。我又看了看其它盆,亦是如此!皾彩裁此,施什么肥,這不是還活著嗎?”我嘟囔了一句,玩起了手機(jī)游戲。

  “你們現(xiàn)在不拼,什么時(shí)候拼?中考是你們?nèi)松牡谝粋(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……”我看著慷慨激昂的.老師叩著桌子吼道,我一聽,又不想聽了,拼什么呀,等著吧,船到橋頭自然直,等待,不就行了嗎?真是的。“下面我發(fā)一下上周的試卷。”什么?我竟然才考59,我仔細(xì)看著名字那一欄,希望發(fā)錯(cuò)了,可這就是我的!

  看著試卷上一個(gè)又一個(gè)刺目的大紅叉,我的心撲通撲通跳了幾下突然不跳了,我深呼吸。大大的59仿佛一下把我刺醒了——等待,不會(huì)有成功。

  于是我不再等待,把試卷仔細(xì)訂正,認(rèn)真聽老師的講解,回家復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成……

  埋在書堆里,我驀然一個(gè)抬頭,看見桌邊的花葉子已經(jīng)發(fā)黑了,我自言自語道:“不能再等待花開了!”我?guī)退鼈冎饌(gè)澆水,施肥,挪到靠窗邊的位置。

  又一次考試,我緊捏著空白的試卷指節(jié)泛白,心里有些猶豫卻還是趕快寫——這次的我終于不再等待。

  回到家,我又給植物澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)那黑葉已經(jīng)掉了,鉆出來鵝黃色的嫩葉,塞滿了整條黑縫——這次的花也不再等待。

  試卷很快改完了,當(dāng)老師報(bào)到我名字的時(shí)候,我感覺班里的聲音都消失了,我上去領(lǐng)試卷——79。班里照常鬧騰,我卻冷靜下來,看著名字那一欄:是我的名字。我反應(yīng)過來了,心里很高興,想到家里的花,前天澆的水,不知現(xiàn)在怎么樣了。

  一回到家直奔窗臺(tái),有幾朵花長出了粉嘟嘟的花苞,我想摸一下,又怕把它碰壞了。拿起小水壺小心翼翼的澆水。

  我趴在桌子上美美的想著那些花苞,恍惚間好像看到我的花在湛藍(lán)的天空下綻開了淡淡的云霓。我睜開眼,原來是夢(mèng)呀!但這也是成長!

  我終于不再等待,等待花開。

等待花開作文15

  從小,我常與父母到花園里賞花。而如今,我似老故人般再次探訪。那潔白的玫瑰花,在一角落盛開著。當(dāng)春天百花盛開時(shí),它卻選擇默默等待,不與他花爭艷。而夏季,它卻開得如此旺盛,如此鮮艷,不受外界的輿論自然生長。

  這,不禁引起了我的深思。

  上了初中,競爭壓力如猛浪接踵而至,而有的人對(duì)于成績?cè)缫阎,羨慕“大佬”們;而有的人對(duì)于成績不太滿意,在奮斗努力。每次考試后,同學(xué)們都會(huì)窩在一起,討論著學(xué)霸們,羨慕之情油然而生。而我,卻只得頂著父母的責(zé)罵、外界的輿論,嘆氣前行。

  然而,我卻想起了那些玫瑰花,難道我的處境不與它一樣嗎?于是,我不再打聽那些學(xué)霸們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制訂了一系列的計(jì)劃,不再模仿別人!叭绻銦o法成為天上的太陽,那你就化作一顆在漫漫黑夜里的星星。因?yàn)槌蓴〉牟皇悄愠叽绲腵大小,而在于能否做一個(gè)最好的你!”這句話一直激勵(lì)著我。

  有一天,天空似黑布籠罩著大地,我拿起手中的試題“刷”著。忽然,一道壓軸題似一座大山壓住了我,讓我無法動(dòng)彈。而我絞盡腦汁地思考著,總是無頭緒,一頭霧水。而這時(shí),我奔潰了,一頭扎進(jìn)被窩里,抱怨著自己為何這么傻?想要放棄。而這時(shí),那一角落的玫瑰花忽然闖進(jìn)我的腦海里,我想起了它的經(jīng)歷······它用他花爭艷的時(shí)間,去充實(shí)自己,自然生長,最終散發(fā)出迷人的香味,那潔白的身姿似天使般啟發(fā)了我。頓時(shí),我恍然大悟,應(yīng)該用抱怨、怨天尤人的時(shí)間,去解題、去刷題。最終,“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳! 我終于解出了這道壓軸題,一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村! 的感覺油然而生。而我,不應(yīng)該急于求成,一步一步地向前走進(jìn),打破障礙。慢慢等待,最終,那花正燦爛地盛開。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!庇纱,我明白了:我應(yīng)該把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),終將會(huì)勝利。腳踏實(shí)地,不急于求成,不斷充實(shí)自己,那勝利之花將在彼岸等你。

  等待,那花開!

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