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等待作文匯總[3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的等待作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
等待作文 篇1
每當(dāng)遇到困難之時(shí),我們中有一部分人會(huì)焦急慌亂,放棄等待,因?yàn)槟翘^(guò)渺茫,太過(guò)虛無(wú);也有一部分人會(huì)靜靜地仰視天空,選擇等待,只因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)?yè)碛心且唤z希望,哪怕渺小,但那一份堅(jiān)持等待的信念,足以讓他們穿過(guò)暴風(fēng)雨,去迎接黎明和陽(yáng)光的到來(lái)。
在去年暑假的時(shí)候,我隨學(xué)校的夏令營(yíng)去了一個(gè)城市著名的游樂(lè)場(chǎng)去玩兒。隊(duì)中的帶隊(duì)老師說(shuō)明了我們的活動(dòng)時(shí)間是一整天,不限制我們的游樂(lè)安排,只要按時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)就可以了,之后我們便進(jìn)入園內(nèi)游玩。
里面的設(shè)施很多,當(dāng)然歡樂(lè)也不少,我們?cè)谝惶斓哪Щ寐贸痰淖詈,我做了一件連自己都不敢相信的事——排隊(duì)。
在那天的最后,我們班的幾位同學(xué)說(shuō)好了一起去坐過(guò)山車,原本在我們的`計(jì)劃中是幸福的排隊(duì)、心滿意足地游玩、準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的回到集合點(diǎn)。然而現(xiàn)實(shí)很殘酷。那無(wú)邊無(wú)際的人,只為排到那進(jìn)站口的隊(duì)之后,一切想象都如那掉落在地上的玻璃,瞬間碎的不成樣子,但這又能怎么辦,為了完成心中的愿望,我們之好硬著頭皮加入了那長(zhǎng)長(zhǎng)的涓流之中。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我們還很有信心的,幾個(gè)人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,這時(shí),在排隊(duì)的人中走下來(lái)了兩三個(gè)人,很明顯他們放棄了排著令人發(fā)狂的隊(duì)。接著,我們隊(duì)中也有一兩個(gè)人有了“放棄”的念頭,經(jīng)過(guò)一番討論之后,隊(duì)伍中有兩個(gè)人離開(kāi)了隊(duì)伍,在從開(kāi)始排隊(duì)已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)后,我們隊(duì)又一次面臨了分裂,又走了兩個(gè)人,此時(shí)只剩下了三個(gè)人。
在第七個(gè)拐彎的時(shí)候,我們的人生觀又一次崩塌了,因?yàn)榭匆?jiàn)了前面距離進(jìn)站口還有十幾個(gè)拐彎。這時(shí),又一個(gè)人走了,只剩下了我和另外一位同學(xué),此時(shí)已經(jīng)過(guò)去了將近一個(gè)半小時(shí)。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),天色漸漸黑了,我的心也泛起了一絲“放棄”的波瀾,因?yàn)槲业膬?nèi)心無(wú)比狂躁,不僅是因?yàn)槲夷遣荒苋棠偷男愿,還有那不可預(yù)估的集合時(shí)間。
后來(lái),在距開(kāi)始兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)候,我只覺(jué)得心累與迷茫,但我的心想一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。雖然我此時(shí)的狀況已經(jīng)不容樂(lè)觀。腳底感覺(jué)熱的想起火,渾身上下只是一片酸疼。我和身邊的同學(xué)都互相說(shuō)著支持對(duì)方的話,感激對(duì)方的陪伴,因?yàn)槿绻麤](méi)有對(duì)方,我們根本不可能堅(jiān)持下來(lái)。
最終,我們?nèi)缭敢詢數(shù)刈狭诵男哪钅畹倪^(guò)山車。此時(shí),感覺(jué)到的只有快樂(lè)與幸福,一切都如此美好,我們也按時(shí)回到了集合點(diǎn),為一天畫上了句號(hào)。
在那之后,我學(xué)會(huì)了等待,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
如果以前的我是一股熱浪,那現(xiàn)在的我就是一波源源不斷的清流。我曾經(jīng)厭倦等待,因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)那無(wú)法預(yù)知的未來(lái),現(xiàn)在我不再害怕,只因?yàn)槟欠蓦y忘的等待已成為我生命的一股動(dòng)力,給予我信心和希望。
等待作文 篇2
氣呼呼地爬上六樓,心中一股莫名的怒火揮之不去,讓我急躁得連開(kāi)門的時(shí)間都沒(méi)有耐心等待。闖進(jìn)房間,迎面撞上的還是和怒火一樣揮之不去的作業(yè)。我當(dāng)然知道自己的不爽因何而來(lái),確切地說(shuō),自從暑假一開(kāi)始我的心情就沒(méi)怎么好過(guò)。
或許是因?yàn)檫@是初中最后一個(gè)暑假的緣故吧,即將步入初三的我內(nèi)心相當(dāng)糾結(jié):既對(duì)以前自由自在的日子無(wú)比留戀,渴望一直這樣下去;又深深感受到升學(xué)的壓力,心知這寶貴的兩個(gè)月絕不能荒廢,從某種程度上來(lái)說(shuō),它甚至決定了明年六月我的命運(yùn)。然而,終日埋在作業(yè)堆里,我越來(lái)越煩躁,越來(lái)越失落、不自信,越來(lái)越想放棄,我不禁心想:還有一年哪,這是多么漫長(zhǎng)的等待!我真的很害怕自己沒(méi)有恒心和毅力等到那個(gè)時(shí)候我一向只有三分鐘熱度。更讓我驚異的是,自己竟然變得沉默寡言,不喜和人交談了。其實(shí)我心里又何嘗不明白,每個(gè)人都在和我經(jīng)歷著一樣的痛苦與煎熬,在這漫長(zhǎng)的等待中,我們只有強(qiáng)迫自己去做些什么才能不讓它變得那么脆弱,那么容易被放棄,那么容易與我們遠(yuǎn)離
你看你,一到暑假就整天窩在家里,這樣下去初三身體怎么行。∽,跑步去!奶奶又在催促我了,雖然我是十二萬(wàn)分的不愿意,但想到終于能和書山短暫告別一段時(shí)間,還能去親近一下自然,再累也總是好的。
站在灼熱刺眼的陽(yáng)光下,目視前方100多米的.環(huán)形跑道(其實(shí)是籃球場(chǎng)),我懷疑自己能不能跑過(guò)3圈。隨著奶奶一聲令下,近兩周宅在家里幾乎不動(dòng)腳的我艱難地邁開(kāi)了第一步。不出我所料,雙腳像灌了鉛一樣難受。終于跑過(guò)了一圈,這時(shí)我的心里有一個(gè)聲音在大聲呼喊:我快不行了,不行了!然而此時(shí),炎炎烈日的炙烤和奶奶的鼓勁竟燃燒了我的斗志,我咬咬牙,最后居然一口氣跑了5圈!我當(dāng)然知道這個(gè)成績(jī)不算好,但就在我跑完后休息時(shí),我想起了體育老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話:你們現(xiàn)在跑得累不要緊,這說(shuō)明你們的身體已經(jīng)到了極點(diǎn),只要再堅(jiān)持一下,不要放棄,就能越過(guò)這個(gè)極點(diǎn),那你就成功了!
我下意識(shí)地摸了摸自己頭上的汗,很多,而我也就在那一刻幡然醒悟:這一年的等待,比拼的就是誰(shuí)更能堅(jiān)持,誰(shuí)更有毅力,誰(shuí)才能笑到最后!既然自己已經(jīng)付出了那么多,留下了那么多的汗水和淚水,那就不要辜負(fù)先前的努力,繼續(xù)堅(jiān)持下去吧!相信經(jīng)過(guò)了這樣漫長(zhǎng)而積極的等待,當(dāng)我們真正面對(duì)中考的時(shí)候,心里一定是一種釋然
我等待過(guò),我?jiàn)^斗過(guò),我快樂(lè)過(guò)!
等待作文 篇3
幣簧?耷櫚納謐釉な咀糯絲桃桓霾恍業(yè)南?。导嫞绰柋似乎觉靛i觳煥叮?詒滸擔(dān)換ú謊蓿?詰蛐;菜W宦蹋?誑菸?0ィ?覽齙氖瀾繅蚨系縭?チ送?盞墓獠剩
突然,“雷公”來(lái)了一個(gè)“晴天霹靂”:“現(xiàn)在還不能吃飯,大家還是先做作業(yè)吧!”刷刷幾筆幾個(gè)“雷電印”清晰地出現(xiàn)在黑板上。教室里,死一般的寂靜,聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音。此雷公非彼雷公,乃勤老師也。
為了打破僵局,勤老師安慰我們說(shuō):“在午餐還沒(méi)有燒好之前,我們每一個(gè)人可以先吃一片面包!”“耶!”全班頓時(shí)歡呼起來(lái)!不只是誰(shuí)輕輕地說(shuō)了一聲“那,我們的面包呢?”“學(xué)校正派人到面包房去拿貨,大家再等一等!”勤老師的話像消音器一樣,剛才超分貝的歡呼聲頃刻之間化為烏有。
但我們畢竟禁不起饑腸咕嚕時(shí)一片面包對(duì)我們的誘惑。短暫的.寧?kù)o之后,教室里又出現(xiàn)了一陣騷動(dòng),同學(xué)們紛紛猜測(cè)中午填肌的面包會(huì)是怎樣的?大家互相傳遞著“稿紙”——《我的面包》!
這時(shí),廣播響了,胡校長(zhǎng)要我們“按兵不動(dòng)”、“原地待命”!可面包之事卻只字不提,是否我們面包之夢(mèng)將要停止?
就在我們不斷猜疑的時(shí)候,突然從隔壁兄弟班級(jí)傳來(lái)了一陣歡呼聲,“面包來(lái)了,面包來(lái)了!”這聲音好像沙漠里的一片綠洲使每一個(gè)人都看到了希望。幾秒鐘以后比剛才更超分貝的歡呼聲開(kāi)始回旋在教室里,我們班的同學(xué)翹首以待,幾個(gè)靠窗的同學(xué)不時(shí)把頭探出窗外張望。終于,從走廊的另一端傳來(lái)了“噔噔噔……”的高跟鞋聲音!芭叮 卑嘀魅沃芾蠋熈嘀鴰状姘淌易邅(lái)。我們的心也跟著高跟鞋的節(jié)奏快速地跳動(dòng)起來(lái),面包之迷即將解開(kāi)。
周老師走進(jìn)教室麻利地把面包分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。面包,一片大家盼望多時(shí)的面包終于送進(jìn)了每個(gè)人的心里!
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