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等待的作文【精華4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的等待的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
等待的作文 篇1
人們在人生的道路上付出等待。小學生等待上中學，中學生等待上大學，等待集合，等待排隊，等待工資，等待廢話連篇的報告結束，等待典禮的開始，等待誤點班車，等待好友的來信……等待中寄寓的希望，希望里依偎著等待。
每個人都會等待，開場白一樣，世界上有許多東西值得我們去等待，等待它的來臨。
我們作為學生，等待下課，等待放學，等待放假，等待新的一年的到來，等待花開的時節(jié)，等待的日子很艱辛，但等到要等待的，心里無喜悅。
然而我最想要等待的是明天。因為，明天是一種期待他是一種愿望，明天是一輪太陽升起的瞬間正如許多人愿上山等待日出一樣，因為這是他們對明天的憧憬。
等待明天，唯有過完今天，每個明天都是以今天的姿態(tài)站立在我們面前的.。無數(shù)個今天譜寫出了明天。
明天是今天的期待。對于明天，沒有人會知道它是怎樣的。也許就是明天，你的成績是全班最高。明天的影子揮不去，抹不掉，也許奇跡就出現(xiàn)在明天。
等待日出是等待明天的標志。為什么會有許許多多的人喜歡日出？因為它象征著新的一天。太陽每天都是新的，然而生活的每一天更是多姿多彩。隨著太陽從一道弧形金邊，慢慢地爬上“樹梢“，宛如一團鮮紅的火球，我們的希望也慢慢升起，飄蕩在蔚藍的天空。
然而現(xiàn)在，對于明天，猶如等待未來。想起了一首歌《我的未來不是夢》。未來的日子，是一個又一個的明天。它是美好的，是永恒的，是我們憧憬的。等待未來的日子里，我們需要更努力地學習、創(chuàng)造，才能迎接未來的挑戰(zhàn)。
寫到這里，天已經快黑了。遠方，只有淡淡的余輝。此時的太陽只是一個火紅的圓球，周圍已經沒有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力給周邊上淡淡的紅色，把最后的光輝獻給了大地，它落山了。可是它不會永遠消失。明天，它還會擺脫黑暗，沖破重重阻礙，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太陽，然而且更頑強，更燦爛。
想著想著，天已經黑了，可我并不覺的失去什么，因為明天它還會升起！
等待的作文 篇2
千里馬等待著伯樂，期盼名揚天下；枯苗等待著風雨，企盼帶來新的生機；金鱗等待龍門，企盼一躍龍門便可化為龍，翱翔九天。在等待中，他們只是沉默地等待嗎？非也！那是一段力量、心性、意志的磨煉期！
等待是力量的積累
還記得那“苦心人，天不負，三千越界可吞吳”的越王勾踐嗎？遭逢滅國之辱，何人能忍辱活于敵首之下。而他臥薪嘗膽，銘記恥辱，又遺而施迷惑吳王。在這種日子中，等待，等待。待到羽翼集滿，時機成熟，吳國一夕傾覆。壯士凱旋還，歸來盡錦衣，選擇等待，在等待中積累力量，勾踐一雪前恥，名留青史。
還記得那吟唱“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏歡。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的唐后主李煜，一夕間，國家覆滅。而自己被軟禁，卻仍不思覆國，一味在飲酒澆愁，沉迷詩詞歌賦。在等待著趙皇的一紙賜毒。若他在等待中積累力量，復唐未可知呀！
等待是心性的錘煉
還記得那令人心迷神往的是《封神榜》�；蛟S還在沉迷于各路神仙的斗法中，而我卻姜子牙的等待深深折服，年近半百，而他卻在溪邊垂釣以等賢者，等了二十幾年。而他卻甘之如飴，直勾垂“釣”，愿者上勾，正是那一坐臺·多年的等待，陳就他那沉著、冷靜的.心緒。輔武王滅商建周。
無獨有偶，諸葛亮躬耕南陽，隱于臥龍崗，正是那等待明主的過程，錘煉了那“波瀾不驚，運籌帷幄之中，決戰(zhàn)千里之戰(zhàn)”的從容、淡定。才創(chuàng)出了三足鼎立的天下之勢。
等待是意志的考驗。
等待的過程是孤寂的，苦悶的。沉默之中，不能擺脫。是在沉默綻放全新自我，還是在沉默中燃盡自我。泳天雪地，寒風徹骨，一持竹節(jié)的白發(fā)老翁孤獨地在瀚海邊上牧羊，歲月在他臉上留下了深深的刻痕，但他那顆不屈的愛國之心，依舊在心中強烈跳動。曾經的青年已成白翁，依舊等待漢朝的來使，接自己回故土。在漫長而孤寂的等待，考驗著他不屈的愛國之心。
綜上所述，等待并非消極，而是一場更強的磨煉。在漫長的等待中，是完善自己還是放逐自我，選擇在自我。
三年漫長的等待，只為高考的那刻。在期間，我們要學習忍住寂寞。抵御誘惑，累積智慧。
高考過后，就只等待幸福花開！品嘗成功的美好。
等待的作文 篇3
庭院里葡萄架下，有一顆破裂的葡萄，躺在酸澀的葡萄汁液中間。沒有人知道，它經歷了怎樣的過去，除了靜默的漫天繁星。
她是一顆青澀的葡萄，出生在初夏。作為一顆葡萄，她出生得晚，又恰好處在不利的位置——她被一片葉子遮得嚴嚴實實，當其他的葡萄接受著陽光和雨水洗禮時，她只能沉默著，她在一個被人遺忘的角落，她在等。
忽然有一天，那是青葡萄一生中最重要的一天，改變了她原有的生命軌跡。
那一天，葡萄架外飛來一只蝴蝶，一只有著琥珀一樣溫軟顏色的蝴蝶。他不像陽光雨露哪樣忽視青葡萄，而是第一眼就發(fā)現(xiàn)了藏在葉子后面的她。他飛到她身邊，并且迅即和她成為了好朋友。蝴蝶對她說，她是一顆漂亮的葡萄，因為她有著星星一樣的顏色。
從那以后，他每天都來到青葡萄身邊，給她講述他看見過的一切。青葡萄聽著這一切，那是她從來無法想象的：有著高高尖頂?shù)慕烫茫星宄合男∠�，還有那些夜幕籠罩下的點點光輝的繁星。她很想看看星星的樣子，因為蝴蝶說過，她像星星一樣。但蝴蝶很為難。他不能帶她去看，因為她不能離開葡萄藤，失去生命的代價太大了，他不能讓青葡萄去冒這個險。
不過青葡萄不介意這些，她覺得能聽到那些她聞所未聞，見所未見的東西已經很知足了。
每一次蝴蝶離開都會約定好，明天還來陪她，給她講故事�？墒怯幸惶欤嗥咸褯]有等到蝴蝶的到來。一天，兩天，三天。其他葡萄已經披好了紫紗，準備被采摘了，但她仍然是青澀的。因為她依然在等。
可是，日復一日沒有結果的'等待象山一樣壓在她的身上，她覺得自己快要垮了。即便如此，她也相信蝴蝶回來看她。
七月初七，七夕夜，夏天的尾聲。青葡萄經歷了一顆葡萄變甜的的夏天，她帶著那些等待的重量，她帶著那些她未曾見到過的五月的陽光，蔚藍的海洋，黎明的晨霧，夏夜的繁星，墜到地上，濺開一片酸澀，因為她依然是青澀的，只因為他說過她像星星一樣。
青葡萄走了。她大概永遠不會知道，蝴蝶在失約的那一天，被一個小男孩的網(wǎng)撲住，釘在了塑料盒子里。
等待的作文 篇4
葉是在網(wǎng)上認識他的。那是一個炎熱而又無聊的午后，葉打開了自己的QQ，一片黑色頭象讓她失望，隨后點了“查找”，她想找一個網(wǎng)友聊聊天打發(fā)無聊透頂?shù)臅r間，此時一個叫“藍色海洋”的讓葉眼睛一亮，二話不說，就加了他為“好友”。葉得知他叫風，家在內蒙古。這更讓她對風有好感，只因葉深愛著草原風光，她還得知風是學校的足球小子。
就這樣，葉與風相識了，風給葉留下了電話，希望葉有一天會打給他。 日子依舊很靜，也很平淡。幾天里風很忙，忙著踢球，忙著比賽，所以葉也很少再去上網(wǎng)了，她在等著風有空。她最終撥通了那熟悉的電話號碼，那邊，風迷人的聲音，讓葉久久回味。以后的以后，他們很少在網(wǎng)上聊天了，時常約好時間等對方的電話。 日歷翻了一頁頁，開學的日子就要來了，葉的心情忽然沉重起來，她怕從此再也聽不到那樣的聲音了，她怕從此失去了他。因為很久以來她對他的感情加深了許多。
再次撥通了電話，接電話的仍然是風，猶豫再三的葉開了口：“風，我已經喜歡上你了�！彪娫捘穷^是沉默，這頭也是沉默無聲。很久風說：“你相信網(wǎng)戀嗎？”“不相信，但是我相信真情“，葉平靜地說到。這天，風約葉在網(wǎng)上見面。葉懷著忐忑不安的心挨到相約的時間，打開后，風已經來了。
葉把對風的思念告訴了風，她想只有說明一切，風才知道她的想法，才明白葉有多么重視他。幾個小時過去了，葉把全部的話都說完了，她想聽風一句真實的話，然而風沒有留下一句葉想知道的話，就匆匆離去。
那一晚，葉徹底失眠了，她不知道風在想什么，更不知道風有什么樣的決定。
就這樣，開學的日子來了。葉要去學校寄宿了，她拎著所有的行李。包括對風的深深的思念。
在緊張的學習生活中，葉沒有忘記給風寫信，風也主動寄8了照片給葉，那一刻，葉高興得無法形容，捧著他的照片樂開了花，笑容在她臉上久久掛著。
終于有一天，風被感動了，那粉色的信紙告訴了葉，告訴了風內心深處的`話。那天，葉哭了，是高興嗎？還是因為一切來地太遲？一切一切只有葉明白。
風在學習上幫助著葉，每封來信都有鼓勵的言語，有時還寫幾首小詩來表達對她的思念，葉也只有把它們埋在心底。
終于有一天，葉決定要去找風，當她把她的想法告訴風時初中，風冷靜地說：”等我們考上大學，只需等待三年。
從此葉埋頭苦讀，為了實現(xiàn)自己的大學夢，更為了實現(xiàn)和風擁抱的那一天，葉默默告訴自己：三年后的相約，三年的等待！
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