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等待作文【匯編6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的等待作文6篇,歡迎大家分享。
等待作文 篇1
“黑夜給了我黑色的眼睛
我卻用它來(lái)尋找光明!”
顧城的詩(shī)總是在美的韻律里透著生活的這里和感慨。而這首詩(shī)讓我在憂郁與徘徊時(shí)尋找方向。
總說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,唐僧也是歷經(jīng)九九八十一難才終得正果的嗎,古人云:天將降大任與斯人也......”古人不欺我也。
司馬遷就是一位從陰影中追求光明的人。慘遭宮刑,忍受奇恥大辱。卻用血淚譜寫(xiě)青史。他曾說(shuō):“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,用之所趨也!庇兄非蟮男木陀性鯓拥木駬瘛>筒粫(huì)萎靡不振,在陰影中郁郁而終。受宮刑,蒙奇恥,遭鄙視......在這巨大的痛楚中默默的耕耘著。終一日,蛟龍升天,讓所有的人也只有仰慕。這沉痛的打擊,也是他最熾熱的動(dòng)力。一番磨難也包含了多少生機(jī)......
二戰(zhàn)時(shí)期的專(zhuān)制魔王墨索里尼的成功可謂是來(lái)之不易。來(lái)原本是意大利一個(gè)村落的鐵匠的兒子,少年時(shí)期十分蠻橫。被學(xué)校開(kāi)除。從而在當(dāng)?shù)氐能婈?duì)中服役。服役結(jié)束后到瑞士的一家報(bào)社參加政黨之間的文墨攻擊戰(zhàn)。在輾轉(zhuǎn)與歐洲各地的幾年間,曾有十多次入獄和其次被遣送回國(guó)的經(jīng)歷。在看到混亂無(wú)法控制時(shí),依然棄筆從戎。在戰(zhàn)爭(zhēng)中曾被地雷炸傷,做了27次手術(shù)取出44個(gè)彈片。而隨后,在經(jīng)歷磨難的他,重于在羅馬發(fā)展人員,從而走上專(zhuān)制的。他的'成功,伴隨的是苦難和鮮血,而這些又成了他堅(jiān)定信念的打磨石。
蝙蝠俠,號(hào)稱(chēng)美國(guó)電影大片中三大救世主之一的人物也是多災(zāi)多難!本就是公爵之子卻又家境沒(méi)落。無(wú)論哪一部都是在群眾的怨聲中獨(dú)自拼殺。在人民的期望中出世后,又陷如另一片的質(zhì)疑。更甚。為了突出另兩大主角,蝙蝠俠先生已經(jīng)淪落到了反面角色。影片的結(jié)尾。都是一個(gè)人的鏡頭。而他的出現(xiàn),也讓人們和欣賞影片的人有了對(duì)于邪惡敢于挺身而出的勇氣。
苦難與挫折,每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。是否我們可以從中走出來(lái)?是否可以把握潛在的機(jī)會(huì)?是否可以當(dāng)作我們打磨的工具?
等待作文 篇2
等待,是如此的漫長(zhǎng),幾乎是度日如年;等待,又是如此的奇妙,望著蔚藍(lán)的天空,腦海中浮現(xiàn)出無(wú)限美麗的遐想……是好奇,是那種急切乞求未知的煎熬,盡管常常又害怕受到挫折。傷害,但仍會(huì)堅(jiān)持等下去。
一切等待只為結(jié)果,但更重要的是等待中所得到的收獲。等待需要毅力,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。塞。約翰生曾說(shuō):“成大事不在于力量的大小,在于能堅(jiān)持多久!
我腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣一則寓言:一個(gè)農(nóng)夫夢(mèng)見(jiàn)不遠(yuǎn)的一座島上的.一棵紅杏樹(shù)下在春天將出現(xiàn)一筆財(cái)寶,于是他來(lái)到島上并等了一個(gè)春天,卻不見(jiàn)財(cái)寶,他放棄了。后來(lái),他把這個(gè)夢(mèng)賣(mài)給另一個(gè)農(nóng)夫,那個(gè)農(nóng)夫就來(lái)到島上,日復(fù)一日,年復(fù)一年地等待著,最終等到了他日思夜想的財(cái)寶。這是為什么呢?只因多等了一個(gè)春天!
我們現(xiàn)實(shí)生活中也不乏有這樣的事例:一個(gè)大學(xué)生由于兩分之差與他夢(mèng)寐以求的大學(xué)失之交臂,從此意志消沉,最后跳樓自殺。
漫長(zhǎng)的等待結(jié)果或許令人歡喜,或許令人失望。但我認(rèn)為失敗者為何不去等待下一個(gè)奇跡呢?
世人缺乏的是毅力,并非力氣。
在等待中,與希望相伴……
等待作文 篇3
高中,就像北京遇到西雅圖,既是奮斗的年紀(jì),也是躁動(dòng)的年紀(jì),而我就屬于后者,我喜歡上了鄰班的一位小女孩。
我多次按耐不住自己的心,想要給她表白,但是卻又害怕結(jié)果,害怕自己被慘遭拒絕
終于,我寫(xiě)了表白信,趁著下課她不在,塞進(jìn)她的課桌里,我的心也變得忐忑不安,幾乎是度日如年。在過(guò)后的.第三天,我在我的課桌里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的花盆,旁邊還有一張紙條,上面寫(xiě)著:等到花開(kāi)時(shí)。
于是我就有了一個(gè)新的動(dòng)力,那就是等待花開(kāi),因?yàn)槲抑溃沒(méi)有拒絕我,只是還不是時(shí)候。
每天我除了給花盆澆一點(diǎn)水,就是把時(shí)間用到了學(xué)習(xí)上,慢慢的,我開(kāi)始習(xí)慣上了這種生活,直到高考結(jié)束,而花始終也沒(méi)有開(kāi),我把泥土翻出來(lái),里面除了泥土還是泥土。
等待花開(kāi),卻沒(méi)有種子。
等待作文 篇4
等待,每一個(gè)人都曾嘗過(guò)“等”的滋味,我也不例外。
記得那件事發(fā)生在我很小的時(shí)候,那一天晚上,我和媽媽一起去逛超市。超市里的商品琳瑯滿目,每次我都特別喜歡東看看西看看,但是,那天晚上我逛了一會(huì)兒,就不高興逛了,想要去看書(shū),媽媽便把我送到了看書(shū)的地方。
看書(shū)的地方有不少小朋友了,有的小朋友是家長(zhǎng)在陪著看,有的自己獨(dú)自一人靜靜地看,還有的`和小伙伴們一起看。我高興極了,連忙坐下來(lái)看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,我被書(shū)中的情節(jié)給吸引住了,很快就入迷了。就當(dāng)我看得最起勁的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)人也沒(méi)有了,這是怎么回事呢?我也不知道,還是繼續(xù)看。
終于,我把一本書(shū)全看完了,我心滿意足地合上書(shū)。這時(shí),超市要關(guān)門(mén)的提示鈴響了起來(lái),我這才發(fā)現(xiàn),超市就要關(guān)門(mén)了!可是,媽媽怎么還不來(lái)?我等了一會(huì)兒,就不耐煩了,于是我做出了一個(gè)決定,自己去找媽媽。
我靠著記憶去找媽媽在的地方,可媽媽卻不在那兒,這可怎么辦呢?媽媽到底在哪兒呢?我緊張起來(lái),這時(shí),超市的服務(wù)員走了過(guò)來(lái),問(wèn)了我的情況,對(duì)我說(shuō):“小朋友,萬(wàn)一你媽媽又到其他地方去了呢?你就在這兒等媽媽吧,不要離開(kāi)這里,你媽媽會(huì)找來(lái)的!蔽衣(tīng)了服務(wù)員阿姨的話,就在原地等媽媽。時(shí)間過(guò)得真慢啊,媽媽怎么還不來(lái)呀!我非常著急,萬(wàn)一媽媽已經(jīng)出去了,又找不到我,媽媽現(xiàn)在一定也很著急的。我在原地走來(lái)走過(guò),不知道怎么辦才好,眼淚都快掉下來(lái)了。
過(guò)了大約十幾分鐘,媽媽終于從遠(yuǎn)處飛奔了過(guò)來(lái)。原來(lái),我去找媽媽?zhuān)瑡寢屨靡布敝フ椅遥覀儍扇苏缅e(cuò)過(guò)了,雖然我只等了一會(huì)兒,但我嘗到了等待的滋味。
這次等待的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中,值得我細(xì)細(xì)品味。
等待作文 篇5
人的一生都在永無(wú)止境的等待,有人等待機(jī)會(huì),有人等待幸福,也有人是在等待孩子的放學(xué)……等待兩字說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),可親身體驗(yàn)后卻越發(fā)覺(jué)得:等待太漫長(zhǎng),等待的途中是幸福的,同時(shí)也是煎熬的。
升入初中的我們,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就如大海一般滔滔不絕。當(dāng)然,隨著內(nèi)容的逐漸增多,放學(xué)時(shí)間也晚了。那是一個(gè)夏轉(zhuǎn)秋的時(shí)節(jié),滂沱的大雨帶著刺骨的冰涼沖了下來(lái),無(wú)情的打在家長(zhǎng)的肩上,這是沉重的雨水,亦是幸福的淚珠。那感動(dòng)無(wú)比的淚參雜著冰涼的雨,即使是再刺骨,也被融入親情的溫暖。這一天,我哭得太值得……
“晚上你們就留下來(lái)吧!”一句看似平靜的話語(yǔ),卻不禁在我心中打了一個(gè)大大地感嘆號(hào)!頓時(shí),雨水猛地拍打著窗戶,正如打在我的心房上,又憂又痛。我意識(shí)到該努力朝著放學(xué)的時(shí)間奔跑,手不自覺(jué)的把寫(xiě)字速度調(diào)到了最高檔,太晚了,眼看著許多人已回家,我卻遲遲不能歸。我開(kāi)始不時(shí)地看鐘表,雨水急促地“滴答”聲和鐘表那沉而有力的在蠕動(dòng)的聲音不成正比。
我的心里別提有多著急了,可手忙腳亂地我依然一直做錯(cuò),老師在我的作業(yè)本上打了一個(gè)大大地叉,同時(shí)也為來(lái)接我的老爸打上了一個(gè)更大的紅叉?磥(lái)他要等更長(zhǎng)的時(shí)間了!我一次次與時(shí)間賽跑,可又一次次地被時(shí)間所戲弄,我開(kāi)始沉下心來(lái)靜靜做題!昂昧,”一個(gè)大勾說(shuō)明了這一切,家長(zhǎng)從絕望瞬間幻化為希望!
我顧不得享受這成功的喜悅,便又與這時(shí)間追趕,努力挽救這已無(wú)法彌補(bǔ)的.場(chǎng)面。當(dāng)我沖出教室奔向雨林中的老爸,卻發(fā)現(xiàn)他身上早已被大片的雨水所侵蝕,平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色,略微發(fā)紫的嘴唇顫抖著,可我卻因?yàn)橛曷曁蟮木壒剩?tīng)不出他在再說(shuō)什么,但我能用心知曉,他一定在問(wèn)我冷不冷,餓不餓?
是父母的等待換回了我們的等待,因?yàn)槲覀兠靼,父母是不?huì)讓我們等的,而只會(huì)委屈了自己,成全了我們。我坐在老爸的身后,不禁淚流滿面,只想說(shuō):您辛苦了……
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的煩惱與幸福中等待吧!
等待作文 篇6
魔術(shù)師應(yīng)該變一些奇形怪狀的東西吧,可是,我的魔術(shù)師并不是。
這天趕得正好,今天既是我的生日,又是中秋節(jié),一大早,我就興奮地認(rèn)為給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的.驚喜。早早起來(lái),看見(jiàn)院子里空無(wú)一人,但這沒(méi)有打敗我的積極性。我便熱情地問(wèn)了一圈,今天是什么日子呀?他們回答了中秋節(jié)呀,我聽(tīng)過(guò)有點(diǎn)失望。便以為中午或晚上有什么驚喜或好吃的,還有蛋糕,但,中午就這樣平淡的過(guò)去了。
我便以為晚上會(huì)有驚喜,又高興了一下午,我又不敢問(wèn),因?yàn)閱?wèn)錯(cuò)會(huì)尷尬,便到了晚上,看著一道道菜放了上來(lái),我兩眼放光,等吃完了,也沒(méi)有任何驚喜,我便放棄了掙扎的力氣。他們說(shuō)都要去看燈。等他們走了,我坐在沙發(fā)上,一個(gè)人靜靜的等待他們,我轉(zhuǎn)眼間又看到了那月光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮,好圓滿啊,可我,第一次感覺(jué)到這么無(wú)助,當(dāng)我看的入了神,便睡了過(guò)去。但我,撞到了腳。便醒了過(guò)來(lái),看到周?chē)剂亮耍缓罂吹揭粋(gè)美味的蛋糕被哥哥拿了進(jìn)來(lái)。他們一起說(shuō)生日快樂(lè),我有點(diǎn)懵了,她們便關(guān)了燈讓我許愿,我看到那白光照到我身上。我便,許了愿,白光照到了我們每個(gè)人的身上,他們仿佛是魔術(shù)師,是專(zhuān)屬于我的,然后聽(tīng)到媽媽說(shuō)才知道,原來(lái)這都是他們的計(jì)劃,原來(lái)等待也是好的。
是啊,等待也是好的,因?yàn)槟堑却龝?huì)給我?guī)?lái)月光下的奇跡,會(huì)迎來(lái)渴望得到的陽(yáng)光。
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