- 等待的作文 推薦度：
- 等待的作文 推薦度：
- 等待的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
等待的作文常用(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的等待的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待的作文 篇1
我靜靜等，卻發(fā)現(xiàn)了更美的事物�！}記
繁忙的學(xué)習(xí)早已讓我忘記抬頭望望滿天的星空。暑假好不容易回到故鄉(xiāng)，又好不容易抽出些許時(shí)間，妹妹便邀我一同去屋頂賞星光。
于是一整天都有了好心情，總覺得前方有一件美麗的事等待著，就算是悶在酷熱的房間內(nèi)做題也讓我情不自禁地哼起了小調(diào)。
就這么急切地候著，終于盼到了夕陽綴滿了山腰，急切地吃了幾口飯后，我沖上了屋頂，妹妹早已端正地坐好，我緊緊地挨在欄桿處，望著那一抹淡淡的余暉。
直到黑色開始慢慢地傾倒，靜謐的鄉(xiāng)村還彌漫著股股稻香。妹妹似被蚊蟲擾得心煩，不禁撓撓頭，皺皺眉，卻仍守望著那抹余暉被繁星代替的瞬間，甚至連眼睫毛都舍不得顫一下。
外公放在屋頂角落邊的那盆曇花不知何時(shí)像吹了氣似的鼓起了一朵飽滿的花苞�！班亍钡囊宦曃㈨�，那朵曇花像一位嬌羞的姑娘慢慢舒展開了自己的裙擺，隨著它的綻放，一顆顆細(xì)微的花粉在空氣中彌漫開來，隨之而來的的.是一股沁人心脾的芳香。我極力睜大雙眼，想要將這顆顆花粉看清楚，金黃色的他們卻恰似繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍著我的雙眼，就如遠(yuǎn)在天邊的那些神秘的明星在帶我欣賞宇宙。
就這樣想著我又望向天邊的那最后的余暉，眼前卻迎來了另一片星空，住右村中小河邊的那戶人家打開了燈光，柔和的光線射向恬靜的河面反射出耀眼的光芒。顆顆光斑四湖攪動(dòng)了河面，于是淡淡的水褶中忽隱忽現(xiàn)著亮光。
這場(chǎng)景美得讓我不禁閉目靜思。再睜開時(shí)墨色已經(jīng)完全浸染了天空，才發(fā)現(xiàn)想要小情小調(diào)地看完一場(chǎng)星空的表演是件多么不可能的事，幾朵墨團(tuán)似的烏云遮住了整片天空，恰似一副別具韻情的水墨畫，不過這又何妨，烏云的后面早已是落英繽紛，宇宙的美麗本就不需要觀眾，況且我還欣賞到了更美麗的“星空”我豁然開朗，這樣的等待是多么的有魅力，不是嗎？
人生在等待中才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的，不是嗎？
等待的作文 篇2
歲月是一個(gè)無情的小偷，它偷走了那片美麗的時(shí)光。 ——題記
男孩是個(gè)淘氣的孩子，將金魚缸戴在頭上，透過玻璃，我們看見他無暇的笑。父親是個(gè)優(yōu)秀的鞋匠，他維持著全家的生計(jì)，有了母親這個(gè)巧舌如簧的“推銷員”，他們的'鞋子也賣得很快。最有出息的是哥哥，他是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的跑步健將，喜歡養(yǎng)魚和彈吉他。當(dāng)然，弟弟最崇拜哥哥。
每天晚上，那條小巷的居民就會(huì)在樓下吃飯。一個(gè)大大的木樁，便是男孩家的飯桌，小孩在巷里跑來跑去，吃著從鄰居家蹭來的菜。守電話的大爺喊著：“進(jìn)一，有你的電話！”哥哥是進(jìn)一，弟弟是進(jìn)二。電話是進(jìn)一心儀的女孩，約進(jìn)一去看金魚。結(jié)果男孩聽見了，非讓哥哥帶他去。
那天月亮很圓，因?yàn)槭侵星镆埂Ｄ泻⒑推渌泻⒆右黄鹜婊�。月亮升起來了，月餅也到了。�?dāng)男孩正要吃月餅時(shí)，被母親阻止了，說這盒給那個(gè)人，這盒給那個(gè)，最后，全家也可以只吃兩個(gè)月餅。
哥哥送給弟弟一塊金牌，是哥哥在運(yùn)動(dòng)會(huì)得到的，那是很久之前的事了，�，F(xiàn)在，它被給了女孩，哥哥對(duì)弟弟說：“我給你一塊新的�！�
哥哥和女孩走進(jìn)墳地，“這些墓碑好美�。 迸⒄f。望著天邊的彩虹，進(jìn)一告訴她：“你知道嗎？有雙影虹，天上有兩道彩虹，一條的色彩跟另一條正好相反！”
“那是不是就是，一條是紅橙黃綠青藍(lán)紫，另一條紫…藍(lán)…青…紅……！” “不過很少的”進(jìn)一說道。“不怕，我們一定會(huì)見到的�！迸⒖隙ǖ恼f。
哥哥患了一種血液病，無力的治療讓他失去了年輕的生命。
在“借”走金牌的十幾年里，進(jìn)二成了一個(gè)和哥哥一樣優(yōu)秀的男孩，在同母親掃墓后，天空出現(xiàn)兩道彩虹，一條從紅色到紫色，一條從紫色到紅色......
等待的作文 篇3
今天中午第一節(jié)已經(jīng)上課10分鐘了，但我班的小A同學(xué)還沒到校，任課老師告訴我后，我很是著急，要知道，她是一個(gè)文靜、守紀(jì)的學(xué)生，我教她兩年多，沒批評(píng)過她一次，難道今天遲到有特殊情況？
我急忙給她家長(zhǎng)打電話，她家長(zhǎng)的電話停機(jī)，我顧不上正飄落的小雨，騎著摩托車往她家里趕，到她家一看，大門緊鎖，我只好無奈地回到學(xué)校。
我心里著急，但更多的是擔(dān)憂，她從來沒有曠過課，今天難道……每一節(jié)下課我都要到教室里看看，但她的座位上依舊是空蕩蕩的，就這樣一直到中午放學(xué)，她始終沒有來學(xué)，她整整曠了一中午課！我顧不上吃飯，就又騎著摩托車向她家里奔去。
她和她奶奶在家，她看到我，先是吃驚，繼而是恐懼，但更多的是從她眼神中流露出的哀求，從我家訪的經(jīng)驗(yàn)來看，她不想讓我說出她曠課的事實(shí)，當(dāng)我看到她奶奶時(shí)，我更不忍心說出來此行的目的，老奶奶七十多歲光景，從她渾濁的目光中，已知道老人飽經(jīng)滄桑，真不忍心讓老人家再擔(dān)心什么，于是，我和老人寒暄幾句后，就匆匆告辭。
下午第一節(jié)預(yù)備前20分鐘，我就站在教室門口，等候她，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我，就低下了頭，我把她叫到辦公室，用盡量和藹的語氣問她中午曠課的原因，但她低著頭一聲不吭，我又問了一遍，還是不吭，我一連問了三聲，她依舊一聲不吭，無名之火“騰”地一下子燃燒起來，我正準(zhǔn)備用高八度的聲音去呵斥她，突然，看到一行淚順著她的臉頰淌下，滴落在地上，此情此景，我立時(shí)改變了自己的想法——也許她有什么委屈，這筆帳先記著，過兩天再找她不遲，我讓她先回教室上課了。
放學(xué)后，她讓宣傳委員給我送來一封信：張老師，今天我錯(cuò)了，我對(duì)不起您，但我很想我媽媽，很想見我媽媽，老師，你知道么，今天是我媽媽的忌日，媽媽去世后，爸爸很難過，就去深圳打工了，撇下我和奶奶相依為命，老師你知道么？每當(dāng)我看到別人的媽媽為自己的孩子挑選衣服時(shí)，看到孩子和媽媽一起散步時(shí)，看到孩子在媽媽面前撒嬌時(shí)，看到媽媽悉心照料生病中的孩子時(shí)，我就心如刀絞，我多想擁有一個(gè)疼我、愛我的媽媽呀！可是……昨天晚上在夢(mèng)中我見到了自己的媽媽，她是那么的`慈祥，媽媽摟著我，一個(gè)勁的親我，我真的好幸福呀。我醒來后，哭了大半夜，眼睛也哭腫了，我不想讓奶奶難過，更不想讓同學(xué)們看到我紅腫的雙眼，我就用鄰居家的電話給你打電話，可你的電話正在通話中，我就匆匆去給媽媽燒紙了，我在媽媽的墓前整整坐了一中午，我有太多的話想對(duì)媽媽說，老師，今天在您辦公室我之所以不吭一聲氣，是因?yàn)槲液ε驴刂撇蛔∽约旱那榫w，而嚎啕大哭，老師，請(qǐng)您原諒我，原諒一個(gè)沒有母愛的我吧，我今后一定不會(huì)惹您生氣的，您的學(xué)生……
看著信，淚水不覺模糊了我的雙眼，此時(shí)此刻我好像看到一位因失去母愛而孤獨(dú)無助的她，擦干淚水，我暗自慶幸今天沒有過分責(zé)備她，更沒有用高八度的聲音去呵斥她，否則，將給她帶來多大的傷害呀，那將是我一輩子都無法饒恕自己的錯(cuò)誤。
通過這件事，我更加理解了“教育需要等待”這句話的含義，所以在此請(qǐng)各位教師，在遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，一定要保持一種寬容的心境，“欲速則不達(dá)”這句箴言在我們教育學(xué)生時(shí)更應(yīng)時(shí)刻響在耳邊，只有這樣，我們才會(huì)有耐心，才會(huì)冷靜、睿智地思考有效的教育對(duì)策。
教育等待不是消極被動(dòng)、聽天由命的放棄，更不是教師不盡心盡責(zé)的表現(xiàn)，而是根據(jù)教育情景，積極創(chuàng)設(shè)有利于解決問題的氛圍，積極尋求解決問題的有效良策，同時(shí)也會(huì)給學(xué)生留下“反省”的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生經(jīng)過自己的內(nèi)心反思，從而修正自己的“過失”。
【等待的作文】相關(guān)文章：
等待等待作文02-26
等待等待……作文05-07
等待_學(xué)會(huì)等待作文04-09
等待中的等待作文02-23
等待我的我等待的作文10-29
等待中的等待作文（合集）04-16
等待的作文（經(jīng)典）08-02
等待的作文【經(jīng)典】08-04
【經(jīng)典】等待的作文08-12
（經(jīng)典）等待的作文08-08