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等待的作文

時(shí)間:2024-12-18 10:31:30 等待 我要投稿

實(shí)用的等待的作文4篇【合集】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的等待的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的等待的作文4篇【合集】

等待的作文 篇1

  那天,雨“嘩嘩”的下,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)雨滴打在地上,濺在我的腳上。天色越來(lái)越暗,雨越來(lái)越大,人也越來(lái)越少,媽媽卻遲遲沒(méi)有趕來(lái)。

  天色已晚,學(xué)校的氛圍越來(lái)越寧?kù)o。我蹲在學(xué)校門(mén)口,期盼著想象中的身影出現(xiàn)。這時(shí),任由雨點(diǎn)打擊的爸爸下班路過(guò)學(xué)校,看見(jiàn)瑟瑟發(fā)抖的我,爸爸驚奇的.看著我,我一抬頭,就看見(jiàn)了爸爸。爸爸打著雨傘飛奔過(guò)來(lái),把我接回了家。在回家的過(guò)程中,爸爸問(wèn)我:“孩子,媽媽怎么沒(méi)有來(lái)接你呢?”我回答道:“我也不知道!卑职謳е襾(lái)到超市,買(mǎi)了我最喜歡的零食;氐郊,爸爸一瞬間不知道哪里去了。后來(lái)我才知道,原來(lái)爸爸急急忙忙又趕往了醫(yī)院,因?yàn)閶寢屓ソ游业倪^(guò)程中被車(chē)撞了。知道這個(gè)真相的爸爸,生怕我知道后,接受不了打擊,就把醫(yī)院的一切安頓好了之后,才假裝順道下班,把我接回了家。

  好不容易等到爸爸回到家,我追問(wèn)爸爸:“媽媽到哪里去了?”爸爸有點(diǎn)心虛地回答道:“媽媽出差去了,暫時(shí)還不能回來(lái)哦!蔽衣(tīng)后便沒(méi)有在意,便又開(kāi)始吃我的零食,看我的電視了。第二天,我又被“困”在了學(xué)校,爸爸又是很晚才來(lái)接我。可是鄰居家的同學(xué)把事情的真相告訴了我,我一時(shí)接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),后來(lái),我慢慢緩了下來(lái)。

  回到家,我對(duì)筋疲力盡的爸爸說(shuō):“爸爸,我會(huì)一直等待著媽媽的!卑职謬@了口氣說(shuō):“你還是知道這件事了,不過(guò)你很堅(jiān)強(qiáng),我們會(huì)一直等著媽媽的,她很快就可以回家了,F(xiàn)在我們?nèi)メt(yī)院看看媽媽吧!”

等待的作文 篇2

  山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。等待可以創(chuàng)造輝煌,等待可以得到快樂(lè),等待可以取得勝利。

  等待成就

  諸葛亮未出茅廬之時(shí),雖有滿(mǎn)腹經(jīng)綸濟(jì)世之才,卻一直未遇伯樂(lè),若是常人,必定日日苦悶,郁積于心,或是放浪不羈,自暴自棄。然而孔明卻始終以“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”為誡,處事平和穩(wěn)重,瀟灑自如。一句“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”足以見(jiàn)其充實(shí)而又自信的生活,而正基于此,諸葛亮終會(huì)為伯樂(lè)所識(shí),終會(huì)聞名天下,功德圓滿(mǎn)。然而,這一切的一切,它的前提是等待。

  等待可以使人功成名就。

  等待快樂(lè)

  一位女作家到美國(guó)訪(fǎng)問(wèn),在紐約街頭遇到了一位賣(mài)花的老太太,穿著相當(dāng)破舊,看上去身體虛弱,但臉上卻露出了祥和和高興的神情。女作家挑了一束花后說(shuō):“看起來(lái),你很高興!崩咸f(shuō):“為什么不高興呢?”她又接著說(shuō)到“一切都是這么美好”。女作家隨口又說(shuō)了一句:“對(duì)煩惱,你倒真能看開(kāi)!崩咸幕卮饏s令女作家大吃一驚,老太太說(shuō):“耶穌在星期五被釘在十字架上時(shí),是世界最糟糕的一天,可三天后,就是復(fù)活節(jié),所以,當(dāng)我遇到不幸時(shí),就會(huì)等待三天,一切就恢復(fù)正常了。”

  等待三天,多么平凡而又充滿(mǎn)哲理的生活方式,它把煩惱和痛苦拋到一邊,心里只有一個(gè)念頭:全力去收獲快樂(lè)。

  人要學(xué)會(huì)等待三天的生活方式,在現(xiàn)實(shí)生活中,有人就不能“等待三天”,而留下了終身遺憾。

  在生活中需要“等待三天”的事很多。要學(xué)會(huì)“等待三天!眹(yán)冬過(guò)去是春天,學(xué)會(huì)等待吧!

  等待可以收獲快樂(lè)。

  等待勝利

  著名的特咯伊戰(zhàn)爭(zhēng)中,雙方一直相持不下,特咯伊人和希臘人的'英雄們一個(gè)一個(gè)的死去,可希臘人依舊無(wú)法攻下特洛伊城,后來(lái)希臘人中最強(qiáng)大的阿喀琉斯和特咯伊中最強(qiáng)的赫克托爾也都犧牲了。

  最后,聰明的奧德修斯提出了世界聞名的“木馬什”,希臘的英雄們?nèi)坎赜谝粋(gè)巨大的木馬的腹中,然后,其它人假裝撤兵,特咯伊人在城樓上不間斷地觀察著被希臘人留下的大木馬,一直過(guò)了七天,特咯伊人才歡慶著把大木馬作為戰(zhàn)得利品帶回城中,而希臘的英雄們則不吃不喝的在木馬中等待七天,他們一直等待著勝利的曙光,終于勝利女神的微笑給予了希臘人。

  等待,等待可以創(chuàng)造輝煌,可以收獲快樂(lè),可以獲得成功。我們可以從等待中看到光明。

等待的作文 篇3

  在深深的胡同里,有一堵很高很高的圍墻;而我,每次和同伴們玩捉迷藏的游戲時(shí),總是傻傻地躲在這一隅,倔犟地認(rèn)為同伴們一定能夠找到我。可是一直沒(méi)有人來(lái),于是,我一直傻傻地蹲在那兒,從早上到中午,又從中午到傍晚,我的等待漸漸失卻興味。最后,每次等到的,總是天黑時(shí)拿著手電筒那么耐心地,一個(gè)地方一個(gè)地方找的姐姐,而每次也只有姐姐能找到我。我不想被姐姐找到,真的。因?yàn)槲也幌牖丶。然而也總是一次次地被姐姐拽回家。后?lái)的后來(lái),等待,便成了我心里的企盼,企盼姐姐的到來(lái)。

  后來(lái),生活的負(fù)擔(dān)超重了,爸爸只能去外地工作。而我,習(xí)慣了待在圍墻那里,等待,或是沉思。我喜歡爬上搖搖欲墜的圍墻,然后靜靜地趴在上面,由林間清晰的小路看到那朦朧的山,它那樣綿長(zhǎng),那樣靜寂,可是,我卻不厭其煩地堅(jiān)持看著。因?yàn),我知道,爸爸在山的`那一頭。于是,等待便成了美好的憧憬。

  再后來(lái),長(zhǎng)大了。腦袋瓜上的辮子不知何時(shí)散落成簡(jiǎn)短的碎發(fā),可是我的煩惱卻不能如碎發(fā)般簡(jiǎn)短,它總是大片大片地席卷而來(lái)的,鋪天蓋地,無(wú)法超越。等待,也開(kāi)始五彩繽紛了。我開(kāi)始等待圍墻下那梧桐樹(shù)的葉子蕭蕭飄落,等待那種踩在枯葉上清脆而又綿軟的感覺(jué);于是,等待便成了解悶兒。開(kāi)始等待墻外的白鷺飛過(guò),等待那純白的翅膀在蔚藍(lán)的空中畫(huà)過(guò)圓弧。它沒(méi)雄鷹的英姿颯爽,也沒(méi)有杜鵑的小巧玲瓏,但它有的是令人舒適的溫文爾雅。它好像并不追求什么,只要一季的展翅。所以等待,又是一種放任,放開(kāi)自己的心胸,隨風(fēng)展翅。

  漸漸地,胡同舊了,圍墻也開(kāi)始有裂縫了。后來(lái),我的圍墻塌了,那樣壯烈。那寄放了我整個(gè)童年的等待,就那樣塌了?墒牵乙患居忠患镜牡却?心里忽然有什么碎了,眼角不自覺(jué)地落下一滴淚,似乎在風(fēng)中呼喚著我的等待。

  我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的等待如季節(jié)般循環(huán)而至了。爸爸回來(lái)了。梧桐葉又落下了。清脆的感覺(jué)又浮上心底。白鷺又飛來(lái)了,我的圍墻又聳立在那兒了。

  在離開(kāi)胡同的前一天,我最后一次去了圍墻下,用指尖觸摸著冰冷的水泥墻,幻想著它又將會(huì)寄托著誰(shuí)的等待呢?緩緩地踩著枯葉,聽(tīng)著咯吱咯吱的響聲,那樣的清脆。悄悄地,一滴淚從眼角滑落,夾雜著久久不散的咸味,澀澀的。

  再見(jiàn),我的圍墻,再見(jiàn),我的等待。

等待的作文 篇4

  老榆樹(shù)很老了,它的年齡比我還大,它的身軀干瘦,然而面對(duì)狂風(fēng)暴雨的肆虐,它不肯低頭。因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)信念,那就是等待。

  ——題 記

  家門(mén)口有棵榆樹(shù),榆樹(shù)下有位老人,多少年,多少日,多少次,他都安心地在那里靜靜等待。他就是爺爺。

  上一年級(jí)后,爺爺再也沒(méi)有像學(xué)前班那樣接送過(guò)我,取而代之的是在榆樹(shù)下的等待。每天上學(xué)時(shí)爺爺總一遍又一遍地叮囑我放學(xué)后早點(diǎn)回家,不要貪玩。進(jìn)了村子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到那棵榆樹(shù)和榆樹(shù)下帶著焦急眼神的爺爺。爺爺一手環(huán)抱著樹(shù)干,一手放在額前阻擋太陽(yáng)光的照射,直到我喊他時(shí),爺爺才放下手,邊回應(yīng)我邊向我揮手。一次,學(xué)校放假,我們提前放學(xué)。走到村口,我就看到了爺爺!敖裉煸趺椿貋(lái)的早?”爺爺問(wèn)我,我把放假的事告訴了爺爺,我說(shuō):“爺爺,你今天怎么這么早就等我了?難道你知道今天放假?”爺爺聽(tīng)后笑了:“我哪知道今天放假,我每天都這么早等你呀!早點(diǎn)看到你,我的心早踏實(shí)。”那時(shí),我才明白爺爺?shù)腵等待不是一種完任務(wù),哄我開(kāi)心式的等待,而是一種責(zé)任,一種神圣的使命。

  青春是一夜長(zhǎng)大的故事,而蒼老是猝不及防的瞬間。我踏進(jìn)了初中的校門(mén),榆樹(shù)老了,爺爺也老了,而爺爺?shù)牡却齾s一如既往。初中,要跨過(guò)學(xué)習(xí)的壓力和青春的磨煉兩道門(mén)檻,我不知道我能否挺得住。一次考試后,失敗的病毒感染了我。班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我,那天我很晚回家。當(dāng)我無(wú)精打采地走進(jìn)村莊時(shí),那棵樹(shù)下有個(gè)光源,那光很弱又很強(qiáng),射痛了我的眼甚至我的心。那是爺爺拿著手電筒在等我。奔到爺爺身邊,輕輕叫了聲“爺爺”。爺爺先用手電筒從頭照到腳,然后把我?guī)нM(jìn)了屋,微弱的燈光下,爺爺?shù)哪樖亲霞t的,眼神是黯淡的,衣服是單薄的。短暫的幾分沉默后,我問(wèn):“爺爺,你天天等我,不煩嗎?”爺爺面無(wú)表情:“煩,看到人這個(gè)樣子當(dāng)然煩。”我認(rèn)真想過(guò):“爺爺能為我堅(jiān)持,而我為什么不能為爺爺為自己堅(jiān)持呢?”于是我選擇了奮斗,找回了自信。

  是雄鷹就該永遠(yuǎn)盤(pán)旋在藍(lán)天,現(xiàn)在,我讀高中,離開(kāi)了爺爺。然而每當(dāng)長(zhǎng)假來(lái)臨的時(shí)候爺爺還是像往常一樣站在老榆樹(shù)下等我,直到看到我,向我揮手……

  老榆樹(shù)下的等待讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),引我走向黎明。

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