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等待命題作文450字
【篇一:等待】
春雨,是大地的等待;秋風,是落葉的等待:冬雪,是孩子的等待。此時此刻,紅梅點點又何嘗不是新生的等待。
薄雪依然星星點點籠罩著大地。萬物仿佛依舊沉浸在冬日的夢中,而那株紅梅卻早已綻開了笑顏。外公在我牙牙學語時就已將它種下,然而在我5歲那年,它卻被一群頑童踢打得枝折花落。那天,當我看到它散落一地的花瓣,驀然感到一陣憂傷。或許從此以后,它再也等不到燦爛的花朵。過了幾個月,大約已是暮春。光禿禿的枝丫在西斜的余光下無畏地刺向天空,像是一個孤獨的等待。我們試圖努力地挽回一切。轉眼間已到了第二個冬天。許多花朵爭芳斗艷,妖嬈的花朵托滿枝頭。
它的根部輕輕晃動著,仿佛剛剛做完一個關于春天的夢。光陰如梭,過了將近5年。它卻如頑石一般,既不開花也不生葉。陽臺上那盆月季,雪白的花瓣透著淡淡的粉紅,與它丑陋的模樣形成了巨大的反差。又是一年春色美。終于,它慢慢地舒展著筋骨,幾片油綠的新葉頗惹人愛。我趴在窗臺,依稀想起許多年前它那挺拔驕傲的形態(tài)。就在落英繽紛之際,它卻突然吐出了花蕊,深深的紅色,清新的香味。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。“桃李莫相妒,夭姿元不同!蹦乔呷诵钠⒌幕ㄏ,不只是一種等待的美,更是一種希望。
【篇二:等待】
一個生機盎然的早上,柔和的風輕吻著人們的笑臉,嬌艷的玉蘭花在枝頭翩翩起舞。一位優(yōu)雅的媽媽把電動車停在了校門口,可愛的孩子歡快地蹦下了車子和媽媽道再見,媽媽眼含笑意目送著鮮艷的紅領巾消失在校園里。
媽媽調(diào)轉車頭時為了避開一名小學生,一下子摔在了地下,電動車無情地壓在了媽媽的腿上。媽媽倒在了一位爸爸的腳下,這位爸爸正慈愛地望著自己的兒子吃早餐。爸爸看著倒在自己腳下的陌生媽媽熟視無睹,吃早餐的兒子也是一臉冷漠地吃著自己的早餐。
優(yōu)雅的媽媽眼含熱淚一下、兩下,忍痛推開壓在腿上的電動車艱難地站了起來,擦拭了一下殷紅的鮮血,輕輕地對那位父親說了一句,做個好爸爸,就推著電動車一瘸一拐地失望而去。
媽媽摔倒的時候在等待什么?媽媽在等待著冷漠的父親伸出援助之手;媽媽在等待著可愛的兒子放下手中的早餐;媽媽在等待著父親為兒子做一個榜樣……
每一個家長都教育自己的孩子助人為樂,勿以善小而不為,勿以惡小而為之?蔀槭裁催@位父親對發(fā)生在身邊的事卻無動于衷,為什么父親要做一個語言的巨人,行動的矮子呢?為什么?
我想那位父親只需彎一下他高貴的腰去扶一下摔倒的媽媽,那么他的兒子一定會像爸爸一樣伸出自己稚嫩的援助小手,父親的形象也會深深地印在孩子的腦海,孩子在以后人生的道路上也會處處以父親的言傳身教為榜樣。
媽媽在等待著,我也在媽媽的等待中用最恒久的、最打動人心的愛去感染身邊那些冷漠的人……
【篇三:等待作文】
種子發(fā)芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾綻放需要等待,果實成熟需要等待。孩子長大需要等待,冬去春來需要等待……等待是一種心境,也是一種生活態(tài)度;盡管詩人高喊“一萬年太久,只爭朝夕”,但有些事還是急不得……
我拼命等待,卻沒有回應,于是等待中包含了不少的期盼,在這時小齊的《春天花會開》似乎變的蘊涵哲理了,但我的等待卻還要繼續(xù)嗎?這未免太長了,等待是什麼?等待是時間對事物正確與錯誤判斷的過程,等待是人們對美好的未來與邪惡的歷史的檢驗。它是對愛的肯定,對痛的否定。我們都需要美好的明天,因此我們都需要等待。
等待也許是漫長的,但請你不要抱怨,只當作對你的考試,因為真金不怕火煉,等待也許是一瞬即逝,但請你不要驕傲,這可能是小小的游戲,為下一次的等待做準備,切記:戒驕戒躁,因為驕兵必敗。
有時當你真的要放棄了,但等待結束了,你會欣喜,但這只是你的幸運,這是上天對你的施舍,也許當你下次要放棄時,就不會這樣了,等待的結果會與你擦肩而過
我會繼續(xù)等待,因為每個人做的每件事都是有價值的。我不會放棄,因為那會一無所有!
【篇四:等待】
有人認為,等待是一種退縮的行為;也有人認為,等待是一種很好的計謀;還有人認為,等待是在拖延時間。而在我的心目里,等待就是蓄勢待發(fā),培養(yǎng)自信心的過程。
前幾天,我們迎來了期末考試。只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響聲,同學們一個個立刻低下頭來寫卷子,我也認真地開始寫了。每當我遇到難題的時候,我都會耐心等待著自己解決問題的時刻,還鼓勵自己要自信。就這樣,我不慌不忙地做完了兩張試卷,滿意地把試卷交給了老師。
我回到家里后,滿懷自信地說:“爸爸媽媽,這次考試我一定能考出好成績,你們就等著我的好消息吧!”我等待著,盼望著成績的到來。
第二天,宋老師發(fā)來了短信,說我語文考了98分,書寫等級是A。雖然沒有考100分,但這個成績我還是比較滿意的,特別是一向書寫較差的我能夠得到A,也是我耐心、自信的結果。
第三天,再次收到了老師發(fā)來的短信,是陳老師的,告訴我數(shù)學考了99分。雖然沒有達到自己的目標,稍有遺憾,但我還是很高興。
通過這次考試,我覺得等待可以鍛煉我們的耐心,讓我們挑選良機,攻破一個個難關。在等待中還可以培養(yǎng)自信心、讓我們從容地去面對生活、面對困難。
在以后的生活中,還會有很多等待在等著我,我就這樣用心去等待著,等待著,自信心充滿了心間……
【篇五:等待】
炎炎的夏日到了,期末考試剛剛結束,學生、老師、家長都松了口氣。學生們甩掉了沉重的書包,回歸了兒童天真爛漫無憂無慮的本性,準備野羊似的滿世界“瘋”去;老師們撣撣滿身的粉筆末,喝杯清茶,潤潤沙啞的喉嚨,閉上熬紅的雙眼——該稍稍休息一下了;家長們似乎也卸下包袱,該輕松一下了……
可是,分兒,分兒,學生的命根兒,小學生辛苦了一學期,在這最后幾天便進入了等待成績、知曉名次、等待放假,準備享受自由自在的日子。學生們也知道,這分兒也是家長們的命根兒,每個學生都想考出好成績向家長匯報,都想以優(yōu)異的成績向父母請功報喜。可一學期學習的怎樣,是什么結果,是否使人驚喜或掩面長嘆,一切都在耐心的等待之中……
在等待成績的日子里,學生們猜測喜悅和想象交織在一起。你想想,漫長的一學期剛開始,學生們學習的壓力就一下增大了,熬過了多少個不眠之夜,看了不知多少本書,做了不計其數(shù)的練習題,想盡了一切辦法把學習成績搞上去,真是用心良苦。】勺詈蟮慕Y果如何,老師的關懷,家長的期待,一切都在這等待分數(shù)的日子里……
焦急的等待分數(shù),也是學生們期盼放飛的日子。學生天生活潑好動,大自然是多么的多姿多彩,它像磁石般地吸引著他們?nèi)ヌ接。美麗的田野,多彩的山巒頻頻向學生們揮手,他們多么想像鳥兒一樣去森林山川飛翔!在學期最后等待的日子里,學生們多想聽到“將軍”的一聲令下:“你們的成績好棒!放假了,盡情地玩耍吧!”
但這一切都在悄無聲息的等待中,經(jīng)歷了一個寒暑的風雨,當同學們拿到自己的成績單,帶著放假的喜悅,奔跑著向父母報喜的同時,一定會興高采烈地喊道:“放暑假了,我們好高興!”
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