關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文1
和爸爸一起來到玉泉路口的雕塑公園猜燈謎。
雕塑公園中央?yún)^(qū)域的廣場上掛起了一排排的大紅燈籠，每個燈籠的底部貼著一張白紙條，上面寫著讓你猜的謎語。由于人多謎語少，我們只“搶”到一張白紙條，上面用毛筆字寫著“祖國土地 打一藝術(shù)家名字” ，我和爸爸想了又想，猜不出來，趕快打電話向媽媽和小姨請教，過了一會兒，小姨用短信發(fā)來答案：“田華”。爸爸看后給我解釋：“這很可能是正確答案，因為土地可以指田，而我們的祖國是中華人民共和國，從中抽出 華字。田華是一個著名的電影演員，她是一名藝術(shù)家”。我們興奮地跑去兌獎，工作人員宣布我們的答案正確，獎勵給我一副撲克牌。
我更喜歡猜字謎，旁邊一位阿姨的白紙條上寫著“田中 打一字”，我一看就想出了答案：十，因為田的中間不就是個“十”字嗎。
我還知道幾個謎語，請大家猜一猜：
多一半 打一字。
十五天 打一字。
上無兄長 打一字。
五句話 打一成語。
你能猜出來嗎？
關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文2
一年一度的元宵節(jié)又拉開了序幕，正月十五是今年第一個月圓之夜，今天，柯老師在班里舉行了猜燈謎活動。
清晨，我背著小書包，提著花燈和豐富的獎品蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門。
等到了猜燈謎活動的那一節(jié)課，我像剛也籠的小鳥跑上講臺，想方設(shè)法地猜柯老師也的燈謎。功夫不負(fù)有心人，我終于猜出柯老師的燈謎：半耕半讀，打一字（其中的一則）。
猜完老師的，我又蹦蹦跳跳地跑向林楷杭的燈籠。“耶，又猜對了一個燈謎，而且獎品還是果凍呢！”
我一共猜了4條燈謎，獲行了很多獎品。和同學(xué)們一起分享美味可口的食品，一起欣賞著各種花燈。
活動結(jié)束了，我還在想：“今晚那一輪皎潔的明月會高高掛在天空中嗎？”
關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文3
今年春節(jié)，我去了老家保定。
大年初一，聽說保定百貨商場有猜燈謎活動，爸爸媽媽就領(lǐng)著我一起去。路上，我問媽媽：“都說‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又是什么意思呢？”媽媽告訴我：“古時候，人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦�！薄班蓿瓉怼疅糁i’就是寫在燈上的謎語呀。”
到了商場，只見許多寫著謎語的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領(lǐng)到一個小小的獎品。爸爸可是個猜謎的'“高手”。一會兒工夫就猜中了好幾個，已經(jīng)領(lǐng)到好幾個毛絨玩具了。我可有點著急了，我還一個都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎：“秘密指令。打一兩字詞語�！卑职终f：“‘秘密’就是暗暗的意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語，說“是不是‘暗示’呀”。結(jié)果，我猜對了。我真是太高興了。
后來，在爸爸媽媽的提示下，我又猜對了一個謎語。拿著兩個獎品，我心里美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周圍的那些猜燈謎的人，我們一家得到的獎品是最多的。爸爸說：“猜謎是項益智游戲，需要各方面的知識。所以，多猜謎也可以增長知識”我想，以后我會學(xué)到很多知識，長大后一定可以像爸爸一樣做個“猜謎高手”。
關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文4
一年一度的元宵節(jié)到了，為了歡度節(jié)日，我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動，而且答對一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦！于是那天下午，我們個個興奮得手舞足蹈，都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”，教室里頓時像炸開了鍋。
我來到黑板前，張博媛的一條燈謎：“長耳朵，短尾巴，愛吃蘿卜和青菜�！币幌伦泳陀橙肓宋业难酆�，那不是“小兔子”嘛！我趕緊過去把答案告訴張博媛，不用說，我得到了一個獎品——一本本子！我好開心，信心倍增。于是，我又一頭扎進(jìn)了五花八門的燈謎中。我一會兒埋頭苦想，一會兒又豁然開朗，功夫不負(fù)有心人，我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的燈謎，真是收獲不�。�
可這時，我才發(fā)現(xiàn)，居然沒有一個人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”（打一成語），另一條是“票”（打一成語）。這是為什么呢？難道我出的燈謎很難嗎？陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認(rèn)為的正確的答案，可是都是錯誤的，為什么呢……就在我百思不解時，徐卓走過來問我：“楊趙男，你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’？”“啊，恭喜你猜對了！”我在激動之余又長長吁了一口氣，終于有人猜對了我的燈謎，我開心地把自己準(zhǔn)備的圓珠筆獎給了徐卓。
愉快的時光總是一晃而過，“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動，我們不僅收獲了快樂，豐收了“果實”，還增添了友誼，更增加了知識，這真是一次愉快而富有意義的活動呀！
我愛猜燈謎，更愛賦于燈謎活動的元宵節(jié)！
關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文5
今天是元宵節(jié)，聽說文化城有猜燈迷活動。我和姐姐高高興興就到了那里。
文化城廣場人山人海，都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜，我找到一個燈謎，上面寫著‘算命先生’打一字謎，到底是什么呢？我想來想去，算命先生是人給人算的，換句話說，它象是人的仆人應(yīng)該是個仆字。于是我就把‘算命先生’這個謎語紙條撕了下來。
我繼續(xù)看，發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫著，‘王八屁股’我隨便猜了一個，是欠揍吧。于是我就把這張紙條也撕了下來。正巧遇上姐姐，姐姐問我：“你猜了幾個？我猜了六個”。我說：“我才猜了兩個”。姐姐看了我撕下的紙條問我：“王八屁股是什么？”我說是欠揍，姐姐說：“錯了。應(yīng)該是規(guī)定”。我想了想覺得有道理。說：“那就規(guī)定吧”……后來我們?nèi)丢�，換了五個袋子。嘻嘻，一個還是我打劫來的。還有三個毛絨娃娃，一個大手掌。
今天是愉快的一天，我不僅收獲了好玩的小東西，還收獲了知識。
關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文6
今天下午，我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。一進(jìn)校門，就看見校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然，各式各樣的燈謎，五顏六色，形態(tài)各異，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃，異常有趣。
當(dāng)李老師和唐校長宣布活動開始的聲音剛剛落下時，我們迫不及待的沖進(jìn)這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去，慌忙的猜著。有的同學(xué)猜了好幾個，有的卻一個也沒有猜到。有的皺著眉頭，仔細(xì)思考；有的似乎很輕松，好像稍加思考就能猜出來一個；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地?fù)项^，仿佛在說：“這個謎語太難了，到底是什么呀！”我看著同學(xué)們都在開動腦筋，仔細(xì)思考，我也不甘示弱，抓緊時間猜�！敖o一半，留一半”打一字，“這是什么字�。 蔽也煌５卦谀X子里思考。“噢，這不是一個‘細(xì)’字嘛！”我急切地跑去問阿姨，當(dāng)我知道謎底是“細(xì)”這個字時。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次沖進(jìn)燈謎中，仔細(xì)認(rèn)真的猜著燈謎。
猜燈謎結(jié)束了，看著自己手中的獎品，我真高興呀！
關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文7
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節(jié)，我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動——元宵節(jié)猜燈謎的活動。
早在放假之前，老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。
非�？�，一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了，就到了開學(xué)那天——剛好也就是元宵節(jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時，同學(xué)們心急如焚，不停去問老師：“什么時候猜燈謎啊？中午睡覺時，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個吊桶大水——七上八下的。
下午，我懷著激動的心情來到了班門口，頓時就愣住了：幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒有影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里，我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī)，第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎，首先我看見了李思卓的燈謎：“石頭旁邊有塊皮（打一字）”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問李思卓，果然沒有錯！還有一個是鄧紫荊的燈謎：“所有的甲魚穿金衣（打一電影名）”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎�！凹佐~穿金衣？”那就是金顏色的啊，所以我立即想到：滿城盡帶黃金甲，一問鄧紫荊，果然又對了！
可是，快樂的時間總是過得非常快，活動快結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了，每個人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動啊！
關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎作文8
3月12日文學(xué)社舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。我們報到已經(jīng)過去兩個星期了，有點遲鈍了……不過還挺令人期待的，我們興奮不已。答對2個獎勵棒棒糖一個，3個一包泡面，6個香腸，8個是雞翅。我們一群人打算去，起碼拼個糖回來。我還叫上了蛋�？上�，先是英語老師教我們中午看影片，還要寫作文。之后又有通知說網(wǎng)球社開社員大會。我教6幫我們請假。趁老師參加38節(jié)活動，我和LJN溜了。
走進(jìn)小樹林，人一堆堆聚集著。有些人手里拿著紅紙，想必就是傳說中的燈謎了。旁邊有一張桌子，附近是工作人員。我們不知如何開始，茫然中看見一個女生拿著一把紙頭往樹上貼，這就是傳說中的燈謎啦！
先看見一個沒搶到，而LJN竟然還知道答案。遺憾之余，再看看其他地方結(jié)果沒剩多少了。不管那么多，先搶了千分之一百分之一的拿著。后來看見有人拿著新的，“兩個仙丹一起煉，答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD，結(jié)果對了……發(fā)現(xiàn)老師的名字簡單，都是自己人現(xiàn)編的。后來從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎么想都想不到……因為我覺得這個是上下結(jié)構(gòu)囧……后來問了LJN，結(jié)果知道是“伯”，猜對了。領(lǐng)教燈謎的厲害后，時間不多準(zhǔn)備溜，結(jié)果竟然沒有棒棒糖了！只能聽取建議再回答一個得干脆面了。后來我們分頭找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩，后來想到“愣”，結(jié)果換個角度還真是對。我們得到面趕緊回去，瓜分了戰(zhàn)利品。自己沒多少也沒關(guān)系……因為看見被瓜分覺得挺滿足的。后來聽同學(xué)講，還有一個“精忠報國——答老師名字”正在發(fā)愣，那個人大笑，說是：“岳飛！CYF！”我頓時也大笑，在為自己沒有及時想到她慚愧的同時也佩服出題人的有才。
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