【熱門】猜燈謎作文(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的猜燈謎作文,歡迎大家分享。
猜燈謎作文 篇1
今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動(dòng),我的心情非常的激動(dòng)好像心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨里。我在車上真想一下子飛到學(xué)校。
我剛聽完李老師的講話就迫不及待地沖進(jìn)了會(huì)議室。我一進(jìn)會(huì)議室就被眼前的一切給驚的目瞪口呆,原來(lái)空蕩蕩的會(huì)議室被我們五彩斑斕的燈籠點(diǎn)綴的非常美麗。我迅速跑過(guò)去站在一個(gè)燈謎前讀了一遍又一遍,然后又絞盡腦汁沉思了片刻后,腦子里卻一片空白沒(méi)有一點(diǎn)兒思路。我眼睜睜地看著禮品被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的拿走,只好放棄了這道題。
我悶悶不樂(lè)的去猜下一道題,我剛一看馬上就知道了答案,我連忙叫道:“阿姨、阿姨快過(guò)來(lái)。”當(dāng)組長(zhǎng)阿姨說(shuō)我對(duì)了的時(shí)候,別提我有多高興了。之后的幾道題我全部都對(duì)了,當(dāng)時(shí)我的心情比中了頭彩還要高興百倍。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí),剩下的謎語(yǔ)都非常的難,我猜了三四個(gè)卻沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。我又看到一個(gè)謎語(yǔ)馬上就要想出來(lái)了,可是一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)以迅雷不及掩耳的速度猜了出來(lái),當(dāng)時(shí)我真是忍無(wú)可忍真想給他一腳,真是一塊到嘴的肥肉我卻沒(méi)有拿到。
猜謎語(yǔ)快結(jié)束時(shí),我在會(huì)議室里找了一圈又一圈卻一無(wú)所獲,沒(méi)有找到一個(gè)沒(méi)有猜過(guò)的謎語(yǔ)。最后李老師把剩下的謎語(yǔ)集中起來(lái),以猜中一道給一個(gè)獎(jiǎng)狀的方式讓我們猜。同學(xué)們?nèi)缤黄彼佁焐w地地沖了過(guò)去,我見縫插針插到了李老師的旁邊,但是我一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒(méi)拿到,最后李老師給我們一人發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,我才得到了一個(gè)。
我們班舉行的猜謎語(yǔ)活動(dòng)真是一個(gè)非常有意思的活動(dòng),雖然我沒(méi)有得到很多的禮品,但是我還是非常的喜歡這個(gè)活動(dòng)。
猜燈謎作文 篇2
正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室,等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判叔叔說(shuō):“這個(gè)題目的謎底是——告。”叔叔爽快地說(shuō):“對(duì)了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒(méi)走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了,答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來(lái),可是十分鐘過(guò)去了,我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題,上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說(shuō):“對(duì)了!蔽倚老踩艨竦奶似饋(lái)。
燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。
猜燈謎作文 篇3
元宵節(jié)的晚上,我們班第三屆燈謎會(huì)終于開始了。那天下午,我迫不急待的早早的就來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是校園里幾棵小樹上開滿了一朵朵粉色、紅色的仿真花,一朵朵美麗的花朵仿佛把我們帶入了春天;▍仓杏骋r的是同學(xué)們做的燈籠,五顏六色、各式各樣,有的是紅紅的鞭炮,有的是各種動(dòng)物形狀,還有一個(gè)是拿柚子皮做的,最特別的是李盈緹的,她用玉米外面的干玉米皮裹成了各種動(dòng)作的小人,既環(huán)保,又漂亮,真是太有創(chuàng)意了!
不一會(huì)兒,同學(xué)們都來(lái)了,在李老師給我們講了游戲規(guī)則后,大家就爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)燈謎會(huì)場(chǎng),開始猜燈謎了,面對(duì)一個(gè)個(gè)有難度的燈謎,同學(xué)們有的皺著眉頭,有的咬著手指頭,認(rèn)真的思考著,有一部分先猜出來(lái)的同學(xué)急忙跑去領(lǐng)了獎(jiǎng)品,又開心的拿著獎(jiǎng)品回來(lái)繼續(xù)猜。我這邊看看,那邊瞅瞅,這時(shí),我看到一個(gè)謎語(yǔ):下面的在上面,上面的在下面,我一想下字什么在上,上字什么在下?哈哈,一定是“一。”我把謎底給組長(zhǎng)媽媽說(shuō)了,組長(zhǎng)媽媽說(shuō)對(duì)了,我開心極了。這時(shí)我看到黃佳怡正眉頭緊鎖的盯著一個(gè)謎語(yǔ),一動(dòng)也不動(dòng)的愁眉苦臉的站在那,突然她開心的笑了,好像知道了答案,果然,不一會(huì)她也從組長(zhǎng)媽媽那領(lǐng)到了簽字條。就這樣,你猜一個(gè)我猜一條,不一會(huì)兒,燈謎都被我們猜完了,獎(jiǎng)品也都領(lǐng)完了,同學(xué)們還意猶未盡的久久不肯離去。
這真是一個(gè)有意義的元宵節(jié)!我期待著明年能猜出更多燈謎來(lái)!
猜燈謎作文 篇4
今天是正月十五“元宵節(jié)”,家家戶戶歡聚一堂,吃元宵、看花燈、猜燈謎……我們學(xué)校今天也舉行了猜燈謎活動(dòng)。一大早,我們走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里大樹上、房梁上都懸掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠。走近一看,上面還有燈謎呢。“咦?這是做什么的?”我嘴里咕噥著。后來(lái)我才知道,那些燈謎的謎底都是我們學(xué)校老師的名字。
下午郭老師組織同學(xué)們一起猜燈謎,并拿給我們一張老師的名單,所有“謎底”都在這張名單里。然后郭老師就開始報(bào)謎面:“戰(zhàn)功赫赫!有沒(méi)有人猜出來(lái)了?”沒(méi)有一個(gè)人回答。郭老師又說(shuō):“誰(shuí)要是猜對(duì)了可以獎(jiǎng)一顆糖哦!”真是重賞之下必有勇夫,之前怕自己猜錯(cuò)了不敢回答的幾個(gè)同學(xué)高高舉起了手!澳呛茫銇(lái)!”郭老師指著一個(gè)同學(xué)說(shuō)。那位同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)謎底應(yīng)該是李立勛老師,因?yàn)閼?zhàn)功就是‘勛’的意思,戰(zhàn)功赫赫自然就是 ‘立勛’啦!”“對(duì)了!”因?yàn)樗堑谝粋(gè)吃螃蟹的人,所以獎(jiǎng)給了他兩顆糖。他大搖大擺地走上講臺(tái)領(lǐng)回了他的“戰(zhàn)利品”,我們大家都對(duì)他投以羨慕的目光!昂茫瑏(lái),第二個(gè)!惫蠋熡謭(bào)出了下一個(gè)謎面,“沒(méi)有話說(shuō),誰(shuí)來(lái)猜?”郭老師話音剛落,就有幾個(gè)同學(xué)大聲喊道:“那不是‘無(wú)語(yǔ)’嗎?”郭老師看晃了晃那張老師的名單,說(shuō)道:“可是這張名單里沒(méi)有叫‘無(wú)語(yǔ)’的呀?”我一聽,腦海里閃過(guò)那張老師的名單,記得那上面正好有個(gè)老師名叫“吳燕”,我想,“吳燕”不是跟“無(wú)言”諧音嗎?沒(méi)有話說(shuō),不就是“無(wú)言”嗎?我恍然大悟:原來(lái)這是個(gè)巧用諧音的謎語(yǔ)呀,于是我便高高地舉起了手,回答道:“是吳燕!是吳燕!”果然,我答對(duì)了。接下來(lái),大家又開動(dòng)腦筋,齊心協(xié)力猜出了好多條謎語(yǔ),并且猜出了屬于我們班的謎語(yǔ) “七彩云”的答案——周彩霞老師。
猜謎結(jié)束,郭老師派出了幾名同學(xué)去周彩霞老師那領(lǐng)取獎(jiǎng)品。為了讓周老師心花怒放,高高興興地把獎(jiǎng)品發(fā)給我們,郭老師還特地編了一首小詩(shī)送給周老師:七彩云,七彩云,你是天邊最美的云,你是解小最艷的花。領(lǐng)回獎(jiǎng)品,大家都很開心,因?yàn)檫@是我們大家憑自己的智慧贏得的勝利果實(shí)。
猜燈謎作文 篇5
謎語(yǔ),乃是我國(guó)古代最受歡迎的娛樂(lè)項(xiàng)目。燈謎又叫“燈虎”,猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就已經(jīng)出現(xiàn)了“隱語(yǔ)”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書面創(chuàng)作。三國(guó)時(shí)代,猜謎盛行。在宋代出現(xiàn)了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上,供人猜射。明清時(shí)代,猜燈謎在民間十分流行。這次,我就真正體會(huì)到了猜燈謎的樂(lè)趣。
春節(jié)期間,當(dāng)我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng),別提有多高興了。立馬趕過(guò)去,參了這場(chǎng)熱鬧的活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候的廣場(chǎng)上,人可真多呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑壓壓的一片,人頭攢動(dòng),到處是一派景象:有的人因?yàn)椴洛e(cuò)而愁眉苦臉;有的人猜對(duì)了眉開眼笑;有的人想不出來(lái)在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來(lái),拿起一張紙條就去猜。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過(guò)去了,可我還是都沒(méi)有答對(duì)?吹絼e人手上拿著的小獎(jiǎng)品,和那勝利的笑容,心里不覺(jué)得有點(diǎn)沮喪,興致也減少了一半。這時(shí),在一旁沉默的爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講:“榕榕啊,凡事都是重在參與,失敗了沒(méi)事,再來(lái)一次,只要鍥而不舍的去做,就一定會(huì)成功的!”聽了爸爸的這一番話,我振作了起來(lái)。繼續(xù)去猜,猜錯(cuò)了,我不氣餒,尋找著下一個(gè)燈謎,繼續(xù)猜。
這時(shí)候,我拿著一張小紅紙條,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),準(zhǔn)備再去對(duì)我的答案書否正確,這時(shí)我的心砰砰直跳,忐忑不安,害怕再一次失敗。功夫不負(fù)有心人。終于,我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運(yùn)女神,終于猜對(duì)了一個(gè),看著那只正朝我微笑的喜羊羊,可想而知,我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興,多么的興奮呀!
燈謎是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。我愛(ài)猜燈謎!
猜燈謎作文 篇6
今天是正月十五,離元宵節(jié)還有兩天,一聽說(shuō)我們班要舉行猜燈謎活動(dòng),我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一只快樂(lè)的小兔子。
一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場(chǎng),就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個(gè)向遠(yuǎn)方眺望小猴,還有的像一只小兔,在微風(fēng)中跳來(lái)跳去,真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打扮得更加美麗了。
老師一說(shuō)開始,我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里,各自找到一個(gè)謎語(yǔ),睜大眼睛,全神貫注地猜起來(lái)。只見有的同學(xué)在皺著眉頭想,有的靈機(jī)一動(dòng),猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。
我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認(rèn)真地在想,一邊想,一邊用手比劃著,這到底是個(gè)什么字呢?突然,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字——多。我就跑去告訴了現(xiàn)場(chǎng)的阿姨,阿姨說(shuō)對(duì)了,我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
經(jīng)過(guò)我的一番努力,一共猜對(duì)了五個(gè)謎語(yǔ),雖然不算多,但是我也非常的高興。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了快樂(lè)和收獲的喜悅,我和同學(xué)們一樣,期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)的到來(lái)。
猜燈謎作文 篇7
正月十五元宵節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天里,人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈,熱鬧非凡。而我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
3月5日,我早早的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們興奮地聊著:〝你們預(yù)測(cè)自己能猜對(duì)幾個(gè)?〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級(jí)來(lái),學(xué)校還是第一次舉辦這種活動(dòng),所以大家都有些激動(dòng)、期待和躍躍欲試。
終于等到活動(dòng)開始了。從四樓往下望,校園里掛滿了紅燈籠和燈謎,非常喜慶。我和柳依楊她們來(lái)到操場(chǎng)上,燈謎設(shè)計(jì)得精致可愛(ài),有的像燈籠,有的像葫蘆,也有的像花朵,形狀各異,五彩繽紛,襯出了濃烈的節(jié)日氣氛。我們的心頓時(shí)蕩漾起來(lái)。
似乎是我們來(lái)得太晚了,掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個(gè)燈謎前,“遇水行不成!卑,好難。到底是什么字呢?我們絞盡腦汁,冥思苦想,不得其解,只好放棄。這時(shí),另一個(gè)燈謎“愛(ài)好旅游——打一成語(yǔ)”把我吸引了過(guò)去。等我再回頭時(shí),朋友們已經(jīng)不見了。邊走邊看,不知不覺(jué)我又轉(zhuǎn)到了之前的地方。那個(gè)燈謎已經(jīng)得解了,原來(lái)是個(gè)衍字,行加上水就不是行了。哎呀,我怎么沒(méi)想到呢?〝夏小天!〞柳依楊她們找到我了,手里還拿了一包零食,原來(lái)是她們猜謎獎(jiǎng)的?吹脚笥褌儾鲁鰜(lái)了而自己暫無(wú)收獲,我不禁暗暗著急,真是書到用時(shí)方恨少!正當(dāng)我們猜得起勁時(shí),校長(zhǎng)卻宣布活動(dòng)結(jié)束了。
這次活動(dòng)真是有趣,既讓同學(xué)們開動(dòng)了腦筋,豐富了知識(shí)又體會(huì)了元宵節(jié)的快樂(lè)。
猜燈謎作文 篇8
今天是一年一度的元宵節(jié),同學(xué)們都帶上了自己親手制作的燈籠和精心準(zhǔn)備的的燈謎到教室。
當(dāng)老師宣布猜燈謎活動(dòng)開始的時(shí)候,教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái),大家看起來(lái)都是信心滿滿。一開始老師先是出了一些簡(jiǎn)單的題目,都被同學(xué)們一一解開,一時(shí)間教室里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
突然,老師出了一道比較難猜的題目:“多一倍才算多!北緛(lái)熱鬧的教室一下子鴉雀無(wú)聲,老師讓同學(xué)們開動(dòng)腦筋想一想,有的同學(xué)們有的低頭思考,有的相互討論,還有的用手指在桌面上寫寫畫畫……過(guò)了好一會(huì)兒也沒(méi)有人解開謎題,老師看大家都是一籌莫展的樣子,便笑著說(shuō)出了答案,是“夕”字,本來(lái)都還疑惑的同學(xué)們一下子恍然大悟。
接下來(lái)老師又出了一道謎題:“無(wú)足無(wú)手”,大家思考了一會(huì)兒后紛紛給出答案,有說(shuō)是蛇的,有說(shuō)是蚯蚓的,兩撥人都說(shuō)出了自己的理由,但是答案只有一個(gè)啊,最后老師亮出了答案是蛇,猜到是蛇的同學(xué)們聽到后高興得大笑起來(lái)。
活動(dòng)的最后部分是自由活動(dòng),猜同學(xué)們自己準(zhǔn)備的燈謎,答對(duì)了還能獲得獎(jiǎng)品。我挑了一個(gè)燈謎,很容易就答對(duì)了,獲得了一塊巧克力。
這次的猜燈謎活動(dòng)真好玩,既鍛煉思考能力、開闊眼界,又能獲得獎(jiǎng)品,真希望以后能多參加這種寓教于樂(lè)的活動(dòng)。
猜燈謎作文 篇9
正月十五晚上,我們家舉行了一場(chǎng)猜燈迷大賽。
主持人媽媽穿著一身美麗的連衣裙,腳上穿著粉紅色的高跟鞋,她用甜蜜蜜的聲音說(shuō):“今天元宵節(jié),我們來(lái)舉行一次猜迷語(yǔ)大賽,答對(duì)一個(gè)謎語(yǔ),有一百元獎(jiǎng)金!备绺、妹妹、爸爸和我異口同聲喊:“我要猜,我要猜!”
“聽好,一口咬掉牛尾巴。打一字!敝鞒秩苏f(shuō)道。妹妹拿著她細(xì)小的手指在小手上畫來(lái)畫去,還說(shuō):“一咬掉牛尾巴,那牛好痛。 备绺鐡u搖頭,顯然沒(méi)猜出來(lái)。爸爸想了想大聲說(shuō):“答案是個(gè)告字!薄按饘(duì)了,獎(jiǎng)金一百元!眿寢屨f(shuō)。爸爸高興地喊:“一百元,我來(lái)了!”并美滋滋地把一百元取回來(lái)。小妹翻了一個(gè)白眼說(shuō):“有什么了不起的,下個(gè)謎語(yǔ)我也行”。
“請(qǐng)聽題,一物生來(lái)365件衣服,每天脫一件,年底剩張皮。這是什么?”主持人又問(wèn)道。大學(xué)生的哥哥猛地喊出來(lái):“是我!蔽覇(wèn)他:“難道你冬天剩張皮了?”哥哥被我問(wèn)住了。爸爸一邊咬手一邊想,手都咬破了,但還是沒(méi)想出來(lái),這時(shí),我突然靈機(jī)一動(dòng)喊:“是日歷!薄皩(duì)了,獎(jiǎng)金一百元。”主持人說(shuō)。“耶,我好聰明哦!”我拿到獎(jiǎng)金后高興地喊。
猜燈謎續(xù)進(jìn)行,到結(jié)束時(shí),我算了算,這次我一共得了三百元獎(jiǎng)金。但沒(méi)想到,妹妹得了五百元,爸爸才得到二百元獎(jiǎng)金,只有哥哥最笨,連一百元獎(jiǎng)金也沒(méi)得到,我們都說(shuō)他:“連燈迷都不會(huì),還是大學(xué)生呢!哈哈哈!”大家開心極了。
這次猜燈迷大賽可真好玩,我要好好做準(zhǔn)備,明年的元宵節(jié)我掙得更多的獎(jiǎng)金。
猜燈謎作文 篇10
又到了新的一年元宵節(jié),以前聽媽媽說(shuō)過(guò)每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié),是一年中第一個(gè)月圓之夜,大家都會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。
就在元宵節(jié)的前一天,老師說(shuō):“明天是元宵節(jié)啦,我們班準(zhǔn)備組織一個(gè)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng),需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈,燈上要貼一個(gè)謎語(yǔ),元宵節(jié)的時(shí)候大家互相猜謎語(yǔ),猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦!薄蔼(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!有獎(jiǎng)品!”我小聲嘀咕了好幾遍,喜滋滋地想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?小拳頭也握緊了些,為自己打氣,“我要獎(jiǎng)品!我要?jiǎng)e人猜不到我的謎語(yǔ)!獎(jiǎng)品是我的!”
想到就去做!晚上一回家,我就鉆進(jìn)了書房,翻遍了書找到了一個(gè)我認(rèn)為比較難猜的謎語(yǔ),用一張卡紙寫了下來(lái)貼在媽媽買的花燈上。第二天,我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校,看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈,迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過(guò)得真慢啊,終于捱到了活動(dòng)課,老師一聲令下“猜燈謎啦!”,大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語(yǔ),我一下就猜對(duì)了兩個(gè),拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品,真是太開心了!
猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了,同學(xué)們都拿到了獎(jiǎng)品,大家開心極了!下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了,因?yàn)槟锚?jiǎng)品的感覺(jué)太棒啦!
猜燈謎作文 篇11
今天,圖書館進(jìn)行了一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。
剛一開始,我還以為猜燈謎是一件十分簡(jiǎn)單的小事兒,可是,我一進(jìn)入那一個(gè)舉行猜燈謎活動(dòng)的地方,我才知道這些燈謎真的是很有難度的:不是我成語(yǔ)知道的少、電影題目知道的少,所以猜不出答案,就是我有一些很難字寫不出來(lái),導(dǎo)致這一些原本十分簡(jiǎn)單題目的答案想不出來(lái),比如說(shuō)這一個(gè)“砧”板的“砧”字,就比較難寫,我一時(shí)就想不出來(lái)?墒前职帜沁叺那闆r卻和我這一邊截然不同了,一道又一道如果換成我的話想破十個(gè)腦袋都有可能還想不出來(lái)的燈謎被爸爸輕松地猜了出來(lái)。
突然一道十分熟悉又十分簡(jiǎn)單的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目映入了我的眼簾:貪玩的孩子們最喜歡哪一節(jié)課呀?答案當(dāng)然是下課了,因?yàn)橹挥邢铝苏n,那一些貪玩的孩子們才可以盡情地自由自在地玩耍,要是上課了,老師在講臺(tái)上兇巴巴盯著他們,你還讓他們還怎么敢自由自在地玩耍呀?
在這一道題目的旁邊我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了好幾道比這一道我認(rèn)為是世界上最簡(jiǎn)單的.題目還要簡(jiǎn)單的題目比如說(shuō)這一題:“明日去!焙茱@然,這一道題目的答案就是一個(gè)“月”字,因?yàn)檫@一個(gè)明天的“明”字去掉一個(gè)“日”字就只剩下一個(gè)“月”字了。
最后我們來(lái)到了改題目、拿獎(jiǎng)品的地方,真不敢相信我們竟然得了一個(gè)全對(duì),我們得到的獎(jiǎng)品也很好,是一本小本子、一個(gè)迷你型的鉛筆筆袋和一本新書推薦的書目表。
猜燈謎真好玩。
猜燈謎作文 篇12
盼星星,盼月亮,終于把元宵節(jié)盼到了!早上,一來(lái)到學(xué)校,就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級(jí)仿佛是熱鬧的菜市場(chǎng):有的同學(xué)在為等會(huì)兒的“猜燈謎”活動(dòng)做準(zhǔn)備,有的同學(xué)在幫忙布置班級(jí),有的同學(xué)在幫老師寫謎條,還有的同學(xué)在認(rèn)真地看謎書……我也趕緊放下書包,跑去幫同學(xué)們粘貼謎條。
班級(jí)剛布置完,老師就宣布“猜燈謎”活動(dòng)開始。老師的話音一落,同學(xué)們就一窩蜂地沖向懸掛著的謎條,我也不例外?墒,站在講臺(tái)上猜燈謎的同學(xué)太多了,都把我給擠出去了!我只能踮著腳尖,伸長(zhǎng)脖子,就像長(zhǎng)頸鹿一樣,費(fèi)盡了九牛二虎之力才看到一個(gè)謎語(yǔ),這個(gè)謎語(yǔ)是:“太平洋”——(2字地名)。我思考了一番,就想到答案了,謎底就是安海!我欣喜地跑過(guò)去給對(duì)燈謎的小芳同學(xué)講謎底,果然被我猜對(duì)了。我興奮地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品,更有信心地去猜其他燈謎。
猜來(lái)猜去,我總共才猜對(duì)三道謎,成績(jī)不是很好呀!可是我不灰心,仍然伸長(zhǎng)著脖子看謎面,用心猜謎。突然,我看見了一個(gè)有趣的謎語(yǔ):“六一早上山東一日游”——(動(dòng)物)。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起,等于“八”。我想來(lái)想去,有哪種動(dòng)物是八條腿的呢?啊!是章魚。我立即跑到小芳同學(xué)那里去對(duì)謎底,結(jié)果竟然答對(duì)了!(后來(lái)才知道這種猜法是錯(cuò)誤的,但沒(méi)想到是歪打正著。)這意外的驚喜讓我興奮極了!拿完獎(jiǎng)品,我又趕緊跑去猜謎了。
猜燈謎作文 篇13
今天是正月十五元宵節(jié),猜燈謎可是必不可少的活動(dòng)。一進(jìn)教室,我們就把厚厚的書包放下了,剛要拿出課外書,卻看到了黑板上五顏六色寫著字的紙,不知所措。老師興高采烈地說(shuō):這其實(shí)是我給大家準(zhǔn)備的燈謎,大家猜,猜對(duì)了可以找我兌換獎(jiǎng)品!看看這五顏六色的紙,真像可愛(ài)的花朵,綠色的黑板真像鮮嫩的綠葉。紅花配綠葉,真是美不勝收,吊人胃口!
同學(xué)們一坐下,就開始猜,我猜猜這個(gè),你猜猜那個(gè),激烈極了。李陽(yáng)昊冥思苦想,急得都快跳起來(lái),終于猜對(duì)了一個(gè)。他高興地眉飛色舞,手舞足蹈,我羨慕極了!正當(dāng)我想傘兵這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,徐桐自信地說(shuō):禍從天降?人從天降?兵從天降?可都被老師一一否認(rèn)了。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):從天而降!對(duì)了!李老師稱贊道。我高興地蹦了起來(lái),不敢相信這是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在說(shuō):你這是投機(jī)取巧嘛!就這樣,黑板上的花被一個(gè)一個(gè)采下來(lái)了,最后就剩下幾個(gè)孤零零地貼在黑板上了。
下課了,大家爭(zhēng)先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜燈謎。我看見有的同學(xué)積極思索,不急著找老師。有的一次一次問(wèn)老師,卻一次也猜不對(duì)。有的猜出來(lái),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尋求幫助,人們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一天
感謝燈謎讓我度過(guò)快樂(lè)的一天,也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。我想:在這以后,猜燈謎一定伴隨著我們度過(guò)每一天。
猜燈謎作文 篇14
媽媽告訴我正月十五元宵節(jié)這天,我們所在的院校社區(qū)組織有猜燈謎活動(dòng)。我問(wèn)媽媽:“都說(shuō)‘燈謎’我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思,那‘燈’又時(shí)什么意思呢?媽媽告訴我:“古時(shí)候,人們把寫好的謎語(yǔ)掛在登上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以叫‘燈謎’”。
上午10點(diǎn)鐘我和媽媽興沖沖地趕到廣場(chǎng),這里可真熱鬧呀!只見樹與樹之間、走廊上拉起了繩子,上面掛著五顏六色的紙條,紙條上寫著燈謎,誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來(lái)拿給工作人員,可以領(lǐng)到小獎(jiǎng)品。燈謎前擠滿了密密麻麻的人群,從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人,有的手捏燈謎、緊鎖眉頭,有的搖頭晃腦、嘴里還念念叨叨,有的拿著本子寫寫畫畫,有的熱烈討論......而花園東側(cè)的兌獎(jiǎng)區(qū)已經(jīng)有人拿著燈謎紙條,信心十足的派對(duì)等候兌獎(jiǎng)了。
見到這熱火朝天的場(chǎng)面我們當(dāng)然也不甘示弱。我拿到了一張藍(lán)色紙條,上面寫著:屋子方方,有門沒(méi)窗,屋里冰霜!巴!這也太簡(jiǎn)單了吧!不就是冰箱嘛。”我說(shuō)。我看了看媽媽,她也拿到了一張,我一看,這也太難了吧!只見上面寫著:秘密指令。我想了一會(huì)兒,說(shuō)道:“是不是暗示!”結(jié)果,我真的猜對(duì)了。
后來(lái)我又猜對(duì)了一個(gè)謎語(yǔ),趕緊拿著兌獎(jiǎng)去了。我拿到了兩個(gè)獎(jiǎng)品,一塊香皂和一條毛巾。此時(shí),我心里特別激動(dòng),特別有成就感。
鄭州市金水區(qū)文化路一小,侯歆妍
猜燈謎作文 篇15
聽說(shuō)凌公塘公園里有幾只橡皮鴨,我就迫不及待地讓阿姨帶去看看。到了公園,沿著凌公塘南岸向東走,沒(méi)幾步就看見黃燦燦的橡皮鴨浮在水面上,最大的有阿姨的客廳那么大,那么高。因?yàn)椴荒茯T上去,也不能鉆到里面去,所以我沒(méi)什么興趣了。
這時(shí),哥哥指著樹上的一串串紅燈籠說(shuō):“快看,有燈謎!你們快來(lái)猜呀!”我和阿姨飛快地跑過(guò)去,如同一陣風(fēng)!岸攀锱涟賹毾洹蛞怀烧Z(yǔ)!边@第一個(gè)謎語(yǔ)就把哥哥難住了。我就直接看旁邊那串燈籠下掛著的謎面:“半個(gè)西瓜樣,口朝上面擱,上頭不怕水,下頭不怕火——打一日常用品!卑⒁屉S口說(shuō):“是淋浴噴頭,還是燈?”我和哥哥感覺(jué)都不對(duì),所以我們先不猜了。又走了一會(huì)兒,我們看見又一串燈籠下面的謎面是:“中間是火山,旁邊是大海,海里寶貝多,趕緊快快撈!蔽疫在想的時(shí)候,阿姨就說(shuō)是火鍋。我和哥哥覺(jué)得很有道理,趕緊讓阿姨掃二維碼答題,可是要元宵節(jié)才開始。
回家的路上,我一直念念不忘第二個(gè)謎語(yǔ),想了好一會(huì)兒,我興奮地對(duì)阿姨和哥哥說(shuō):“我猜到了,是雨傘!”阿姨問(wèn)我為什么。我就說(shuō):“雨傘打開的時(shí)候像半個(gè)西瓜,它上面是雨水,能滅火,撐著傘又不怕水了!彼麄冎笨湮艺媛斆鳌R坏郊,阿姨就幫我查謎底是不是正確的,手機(jī)一查答案居然是果子。不會(huì)吧?我們仔細(xì)看了一遍,原來(lái)我把題目記錯(cuò)了,應(yīng)該是“上面不怕水,下面不怕火!”
真沒(méi)想到,把不同的句子換一下就會(huì)出現(xiàn)不一樣的結(jié)果!猜燈謎真有趣!
猜燈謎作文 篇16
元宵節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)業(yè)銀行猜燈謎。
一進(jìn)門,便看見十多人在認(rèn)真地看著一條條字謎。我也開始看起來(lái)。那些商貿(mào)名什么的,我根本猜不出來(lái)。而媽媽呢,是在尋找中藥和穴位名的字謎。爸爸則是坐在一旁,用手機(jī)快速地查找答案。
忽然,我看到一幅較為簡(jiǎn)單的字謎:滿天白色(打一化妝品名)。我想到了粉底,旁邊的兩個(gè)大姐姐搶先說(shuō)了我想的答案,沒(méi)想到是錯(cuò)的。我又苦苦思索了起來(lái)。后來(lái),我想到了雪花霜,爸爸說(shuō):“雪花是白的,霜也是白的,應(yīng)該是雪花膏!蔽乙宦,有點(diǎn)道理,我心里記下那個(gè)字謎的號(hào)碼,走到答題處,向職姨說(shuō)出我的答案。阿姨說(shuō):“你真聰明,好多人都在猜這個(gè)謎,都沒(méi)有猜對(duì),你竟然猜對(duì)了,給你一支筆。還有,把這張貼到字謎上面!薄昂,謝謝。”說(shuō)完,我便走到字謎旁,帶著興奮的心情貼上了那張有答案的紙。
剛貼上紙,我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)目標(biāo)——糖葫蘆(打一中藥名),我平明常常聽媽媽說(shuō)中藥的名字,腦海中也有一些中藥名,答對(duì)也有一些可能。是什么呢?我想呀想,忽然,我眼前一亮,一定是穿心蓮,于是我急忙去和答題處的阿姨說(shuō)出了號(hào)碼和答案。“對(duì)了!”那個(gè)阿姨驚訝地說(shuō),而且一下子給了我兩支筆,我高興極了,連說(shuō)了幾聲謝謝,開心的走了。
這次猜燈謎,我收獲很大,也讓我知道了:不僅勤奮是成功之源,思考也是成功之源。
猜燈謎作文 篇17
星期天是元宵節(jié),老師規(guī)定,可以報(bào)完名回家過(guò),也可以留在學(xué)校和同學(xué)老師猜燈謎。而我呢?則毫不猶豫地選擇了留在學(xué)校猜燈謎。
在學(xué)校里,我吃過(guò)晚飯,慢悠悠地從食堂走到教室,在教室里等了大概十分鐘吧,我看了看手表,時(shí)間差不多了,我就拿起本子和筆來(lái)到樓下。
哇!原來(lái)樓下已經(jīng)人山人海。只見柱子之間掛著一根彩繩,彩繩上掛滿了燈籠,有紅的、粉的、白的、各式各樣,每個(gè)燈籠下都有一個(gè)紙條,紙條上有不同的謎面,如果你猜中一個(gè),就把謎底和序號(hào)記在本子上去兌獎(jiǎng)品。
我正冥思苦想地猜著一個(gè)又一個(gè)謎底時(shí),遇見了毛海峰,原來(lái)他沒(méi)有帶本子,于是我們兩個(gè)聯(lián)合,一起猜了起來(lái)。當(dāng)我們看到一個(gè)題目是“裊”的時(shí)候,我頓時(shí)傻眼了!熬鸵粋(gè)字!”我和毛海峰想了許久,用像形法也猜不出來(lái)啊,用拆字法,拆開什么都不是,最后冥思苦想一陣后只能放棄。
又有一道題,像竹不是竹,外皮不能吃,甜汁里面藏。想了想,玉米?不是,香蕉?也不是。我絞盡腦汁,突然靈機(jī)一動(dòng),是甘蔗。【瓦@樣,我又和毛海峰齊心協(xié)力,猜對(duì)了大概五十題喲!
最后,我們正興致勃勃地來(lái)到兌獎(jiǎng)區(qū)兌獎(jiǎng)時(shí),看見了一條長(zhǎng)龍般蜿蜒的隊(duì)伍,我們瞬間呆若木雞的望著越排越長(zhǎng)的隊(duì)伍,果斷的選擇了放棄。雖然沒(méi)兌著獎(jiǎng),但還是挺開心。
真是個(gè)有意義的元宵節(jié)!
猜燈謎作文 篇18
今天在學(xué)校舉行的猜燈謎活動(dòng),時(shí)間三十2:00的時(shí)候。
猜燈謎開始了,我約好了梅金.劉旭贏一起去猜燈謎:“大家開始出去猜燈謎吧!”聽到這句話,我一把拉著梅金一把拉著劉旭贏往外跑,可是跑到走廊我的腦子里就有一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)了倆人說(shuō):“我們要去哪個(gè)班?”“我們先去一班看看、“梅金“好”。我一邊說(shuō)一邊往一班奔去,我看到只有一張謎語(yǔ),我叫他們過(guò)來(lái)看可是一個(gè)人也回答不上來(lái),我們只好向五年級(jí)奔去,正好看到我們的同學(xué)徐偉,他說(shuō)他看到了一個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單要去向老師去公布謎底,可以給我們看看嗎?可他說(shuō)不行,可梅金偏偏要看,就搶起來(lái),結(jié)果從徐偉的口袋里掉了出來(lái),我看到了立馬撿起來(lái)就跑他看到了開始跟我跑可是沒(méi)跟上,我就和他們倆會(huì)合后,大家一邊看,一邊讀謎語(yǔ),說(shuō)從前有只狗喜歡跟人走,若要見到它六月才會(huì)有,我們大概想了10分鐘,突然劉旭贏說(shuō)“六月不就是夏天嗎?”她這么說(shuō)我就想起來(lái)了一句話:“劉旭贏你真是個(gè)天才。”我又說(shuō):“夏天的夏就是六月呀!”這樣我們?nèi)济靼琢,我們正想去老師那里去公布謎底,可是下來(lái)就聽到上課鈴聲就立馬跑回去了。
我們很不要過(guò)癮地回到了教室,我看到大多數(shù)同學(xué)都有獎(jiǎng)品可我們就空空如也,雖然沒(méi)有獎(jiǎng)品,但也很快樂(lè),下一次在努力吧!
猜燈謎作文 篇19
正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點(diǎn),我們一家三口便去世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。
剛來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)大門前,里面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去,我站在舞臺(tái)前面,舞臺(tái)上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張的忙碌著……
突然,主持人滿面笑容地走上舞臺(tái)宣布:“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,一旁的工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍,真是難住我了,一個(gè)也不會(huì)。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問(wèn):“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來(lái)看,我滿心歡喜地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看,對(duì)我說(shuō):“不好意思,不對(duì)。”我一聽,頓時(shí)泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說(shuō):“不對(duì)!卑Γ〖热贿@個(gè)猜不中,我又去猜其他的。但是由于知識(shí)面有限,一個(gè)也沒(méi)猜中。
通過(guò)這次燈謎活動(dòng)我知道了:知識(shí)用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識(shí)的海洋里暢游,爭(zhēng)取在明年的元宵晚會(huì)上大顯身手,讓別人刮目相看!
猜燈謎作文 篇20
春節(jié)一到,紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市,大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組,我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮,突然,吳柯靜站起來(lái)說(shuō):“是燈籠!崩蠋熞荒贸鰜(lái)我們都驚呆了,原來(lái)真是燈籠,我心里悄悄的說(shuō):“吳柯靜就是吳柯靜,真厲害。”
接著老師讓選自己組的組長(zhǎng),我們選了任旭陽(yáng),然后老師又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎,我對(duì)任旭陽(yáng)說(shuō):“選二選二呀!”組長(zhǎng)聽了我的話選了二,任旭陽(yáng)沮喪著臉回到座位上,我問(wèn)難不難呀?他說(shuō)難死了,都怪你讓我選二。我問(wèn)他謎面是什么?他說(shuō):“站在太陽(yáng)上打一個(gè)字。我們猜了好多,甚至在本上寫,也猜不出來(lái),老師說(shuō)剩幾十秒了,我急的上躥下跳抓耳撓腮,最好我們說(shuō)了炎熱的炎字,老師搖搖頭,我們激動(dòng)的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄,結(jié)果第二組說(shuō)了是音樂(lè)的音字,老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分,他們埋怨我,說(shuō)都怪你,都怪你。第三組也是0分,我們真是非常失落,希望再比一次,第二組和第四組各得了 分,他們高興的好像一下子飛上了天堂,蹦蹦跳跳的。
通過(guò)這次猜燈謎,我知道了沒(méi)有做不到的,只有想不到的。
猜燈謎作文 篇21
今天下午,我們四(1)班在教室里舉行了猜謎的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們紛紛離開座位,都去猜燈謎了,而我也不例外。同學(xué)們有的正在閱讀謎面,有的正在思考,有的正興高采烈地到出謎人那里去對(duì)答案,有的正垂頭喪氣地走回原來(lái)猜謎的地方把謎面再次粘到墻上,還有幾個(gè)同學(xué)正在討論謎底呢!瞧,我們班吳倩瑩同學(xué)正在思考“早不說(shuō),晚不說(shuō)”這個(gè)謎題,她左臂一彎放在胸前,右臂架在左臂上,右手托著下巴,好像一位事業(yè)有成的女科學(xué)家正專心致志地思考著問(wèn)題。想著想著,吳倩瑩眼睛一亮,她帶愉快的心情大聲叫道:“我想到這個(gè)謎面的答案了!闭f(shuō)著吳倩瑩迅速揭下謎面,好像別人要把謎面搶走似的。
而我也在思考:明月前邊照,馬兒云端跑,馬上大丈夫,頭上長(zhǎng)兩角(打一字)。明月前邊照,明月就代表“月”,而且通過(guò)“前邊照”我知道這個(gè)字的偏旁應(yīng)該是“月”,“馬兒云端跑”這名話中主要寫的是“馬”所以我認(rèn)為月的右邊有“馬”這個(gè)字。再看“馬上大丈夫”,說(shuō)明“馬”的上面還有“夫”這個(gè)字!邦^上長(zhǎng)兩角”說(shuō)明“夫”上還有一點(diǎn)和一撇。我仔細(xì)一看,這明顯就是“騰”這個(gè)字。于是我胸有成竹地走到出謎人的身邊,當(dāng)他說(shuō)出我猜的謎底正確的那一刻的時(shí)候,我的心激動(dòng)得砰砰直跳,此刻我嘗到了成功的喜悅。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了,隨著“叮呤呤”的下課鈴,活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)我知道了:我無(wú)論遇到什么問(wèn)題,我們都不能慌張,我們要耐心的認(rèn)真思考,才能找到答案。
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