【熱門(mén)】猜燈謎作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的猜燈謎作文，歡迎大家分享。
猜燈謎作文1
正月十四，又到了我們班猜燈謎的日子，今年的燈謎會(huì)在三樓會(huì)議舉行。
下午兩點(diǎn)半，我們先到教室評(píng)了做燈籠的優(yōu)秀獎(jiǎng)。三點(diǎn)，我們到了三樓會(huì)議室，一進(jìn)會(huì)議室，就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠，有紅的、粉的`、藍(lán)的、綠的……漂亮極了。
我沖到一個(gè)燈籠下，抬頭一看“小心視力，打一個(gè)成語(yǔ)”，我歪著腦袋想了想，怎么也想不出來(lái)，然后我又跑到另一個(gè)燈籠去看謎語(yǔ)，還是不會(huì)。就這樣，我換了一個(gè)又一個(gè)，心里正想著：我怎么一個(gè)都猜不出來(lái)呀！這時(shí)，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瑋瑋，你不能這樣走馬觀花的看呀，要仔細(xì)的想�！蔽也缓靡馑嫉牡紫骂^，心里想：“我要認(rèn)真的想才行，要不然一個(gè)獎(jiǎng)品也拿不到了�！庇谑牵夷闷鹨粋�(gè)謎語(yǔ)，“元宵之后柳吐芽，打一成語(yǔ)�！蔽蚁耄烧Z(yǔ)一般都是四個(gè)字的，是什么呢，還是想不出來(lái)呀。我抓耳撓腮的想了半天，剛想放棄，耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來(lái)，想想這個(gè)謎語(yǔ)的意思，突然，心里閃出一個(gè)成語(yǔ)——節(jié)外生枝，我覺(jué)得很貼切。我興奮的把組長(zhǎng)阿姨叫過(guò)來(lái)，阿姨說(shuō)：“嗯，你猜對(duì)了，真棒！”我高興都快要蹦起來(lái)了。
最后，我通過(guò)自己的努力，猜對(duì)了四個(gè)謎語(yǔ)，雖然比別的同學(xué)少，我還是很開(kāi)心！
猜燈謎作文2
一分耕耘，一分收獲。
今天是元宵節(jié)，媽媽上班的單位轄區(qū)舉行了猜燈謎活動(dòng)。我也跑去湊熱鬧，去之前媽媽還給了我紙、筆。
剛到中心花園，就看到有許多五顏六色的氣球隨風(fēng)搖擺，更增加了節(jié)日的氣氛。哦，看，每個(gè)氣球上都有一條謎語(yǔ)呢。于是，我就按媽媽的.吩咐，把不會(huì)的抄下來(lái)，跑媽媽那問(wèn)答案，我記住答案后又飛奔花園，忙的不亦樂(lè)乎。這時(shí)謎語(yǔ)開(kāi)始揭曉了，已經(jīng)有好多人都抓著自己的氣球了。我一個(gè)個(gè)找，沒(méi)想到我知道答案的就一個(gè)氣球了，我快步上前，趕緊守住，等主辦方說(shuō)開(kāi)始，我一把拽下氣球去排隊(duì)，前后看了一下，呵呵，沒(méi)想到我排在第三名呢!看，有的人還在解氣球繩子!你們可能納悶了，為什么我解的"那么快呀，其實(shí)，我早就解好了，只不過(guò)一直把繩子捏著。我正在想著，就到我了，我把紙條遞給阿姨，然后順利說(shuō)出正確答案，登記后就領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，開(kāi)心極了!到媽媽辦公室打開(kāi)一看，哇，原來(lái)是個(gè)很漂亮的紫砂杯呀!
通過(guò)這件事情，媽媽告訴我說(shuō)這就是“一分耕耘，一分收獲�！焙呛�，今年的元宵節(jié)過(guò)的真是與眾不同呀!
猜燈謎作文3
盼星星，盼月亮，終于盼到了元宵節(jié)，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻衲甑脑?jié)學(xué)校要舉行猜燈謎活動(dòng)。
早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，都圍著各個(gè)班布置的燈謎，這里看一看，那里瞧一瞧，走廊上馬上變得水泄不通。
第一節(jié)課，我們班上舉行了元宵喜樂(lè)會(huì)。第二節(jié)課是猜燈謎，同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的燈謎說(shuō)出來(lái)，讓大家猜，同學(xué)們這兒冒出個(gè)答案，那兒冒出一個(gè)答案，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了第二節(jié)課。
第三．四節(jié)課是同學(xué)們最最期盼的全校猜燈謎活動(dòng)，第二節(jié)課下課鈴響起時(shí)，全校馬上炸開(kāi)了鍋，走廊上，操場(chǎng)上，樓梯上，到處都是人，當(dāng)我們教室門(mén)打開(kāi)后，同學(xué)們一窩蜂的跑了出去，大家爭(zhēng)著去參加猜燈謎活動(dòng)。
我擔(dān)心一些容易的燈謎被別人搶去，所以我不甘示弱，以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發(fā)現(xiàn)217班的燈謎已經(jīng)被搶光，于是我馬上去了219班，馬上搶了一個(gè)燈謎：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一個(gè)草字頭，留的下面是一個(gè)田字，兩個(gè)加起來(lái)不就是一個(gè)苗子嗎？于是我馬上去老師那里去領(lǐng)獎(jiǎng)。
由于平常見(jiàn)得多，加上我記性好，活動(dòng)中我一口氣猜中了四個(gè)謎語(yǔ)，抱回了一大堆獎(jiǎng)品，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕我的.眼光，我的心里別提有多高興了！
我們班還有許多同學(xué)也或多或少的猜出了一些燈謎，原來(lái)猜燈謎也是有方法的，有的要拆字，有的要會(huì)意。同學(xué)們一起分享著獎(jiǎng)品，交流著技巧，好不熱鬧！
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！
猜燈謎作文4
今天時(shí)農(nóng)歷正月十五，老師組織我們猜燈謎。
游戲一開(kāi)始，我就四處張望，尋找自認(rèn)為可以猜得中的燈謎。在密密麻麻的燈籠中，又加上同學(xué)們的喧鬧和擁擠中，想尋找合適的燈謎真是不容易。找著找著偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺別致的燈籠，于是仔細(xì)看了看下面的燈謎，突然，一下子想到了答案。
我立刻跑過(guò)去問(wèn)了燈籠的'主人是否是這個(gè)答案，只見(jiàn)燈籠主人馮思琪眼角上揚(yáng)，咧開(kāi)嘴巴微微笑道：“恭喜你，答對(duì)了！”還給了我一個(gè)棒棒糖作為彩頭。我開(kāi)心極了，更加信心十足的尋找下一個(gè)燈謎。奧，前面是朱帥寧的燈籠，去看下吧，沒(méi)想到的是小倉(cāng)也正走向那個(gè)燈籠。
我在燈籠下面看了看題目，不假思索地說(shuō)：“足球門(mén)！”小倉(cāng)也大聲說(shuō)：“足球門(mén)！”我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，大喊：“是我先想出來(lái)的，別和我搶�！毙}(cāng)爭(zhēng)辯道：“不，是我！”
我倆幾乎同時(shí)沖到朱帥寧桌子邊，朱帥寧看了看像兩只小斗雞的我們，笑嘻嘻地塞給我們每人兩顆糖，我倆又瞬間高興地唱起了歌。
歡快熱鬧的場(chǎng)面繼續(xù)進(jìn)行著……
猜燈謎可真有趣！真希望經(jīng)常有猜燈謎這樣的活動(dòng)��！
猜燈謎作文5
元宵節(jié)，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!
一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語(yǔ)。首先是由老師先出謎語(yǔ)來(lái)考考我們。
“碗!碗!”老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊。“現(xiàn)在來(lái)一個(gè)有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么�！崩蠋熡殖隽艘坏罒糁i�！笆巧賳�?”“是才?”……同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運(yùn)氣。
“夕!我知道了!是夕!”一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道�！皩�(duì)了，就是夕字�！崩蠋熜χ卮鸬�。
當(dāng)然，我們的.燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開(kāi)始自由猜燈謎。
“這個(gè)是拿!”“不對(duì)!”“我猜對(duì)了!”……場(chǎng)面亂糟糟的，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地猜燈謎。
我自然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次難得的機(jī)會(huì)�！耙豢谝У襞Ｎ舶�，猜一個(gè)字。”“這是什么字啊?”我一邊想一邊說(shuō)道。
“吽?”我猜測(cè)道�！安粚�(duì)，你再想想，很簡(jiǎn)單的�！睙艋\的主人笑著說(shuō)。我滿臉疑惑�！翱诤团�?這到底是什么字啊?”我站在原地苦惱地想著，心里干著急，我可不想被懲罰。
突然，在亂糟糟的聲音中，我聽(tīng)到一句“是不是告?”我豁然開(kāi)朗，“對(duì)了!是告，對(duì)吧!”“對(duì)，沒(méi)想到你猜出來(lái)了�！�
這次猜燈謎活動(dòng)真的是很有趣了，下次我一定要猜對(duì)更多的燈謎。
猜燈謎作文6
聽(tīng)說(shuō)凌公塘公園里有幾只橡皮鴨，我就迫不及待地讓阿姨帶去看看。到了公園，沿著凌公塘南岸向東走，沒(méi)幾步就看見(jiàn)黃燦燦的橡皮鴨浮在水面上，最大的有阿姨的客廳那么大，那么高。因?yàn)椴荒茯T上去，也不能鉆到里面去，所以我沒(méi)什么興趣了。
這時(shí)，哥哥指著樹(shù)上的'一串串紅燈籠說(shuō)：“快看，有燈謎！你們快來(lái)猜呀！”我和阿姨飛快地跑過(guò)去，如同一陣風(fēng)�！岸攀锱涟賹毾洹蛞怀烧Z(yǔ)�！边@第一個(gè)謎語(yǔ)就把哥哥難住了。我就直接看旁邊那串燈籠下掛著的謎面：“半個(gè)西瓜樣，口朝上面擱，上頭不怕水，下頭不怕火——打一日常用品。”阿姨隨口說(shuō)：“是淋浴噴頭，還是燈？”我和哥哥感覺(jué)都不對(duì)，所以我們先不猜了。又走了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)又一串燈籠下面的謎面是：“中間是火山，旁邊是大海，海里寶貝多，趕緊快快撈�！蔽疫�在想的時(shí)候，阿姨就說(shuō)是火鍋。我和哥哥覺(jué)得很有道理，趕緊讓阿姨掃二維碼答題，可是要元宵節(jié)才開(kāi)始。
回家的路上，我一直念念不忘第二個(gè)謎語(yǔ)，想了好一會(huì)兒，我興奮地對(duì)阿姨和哥哥說(shuō)：“我猜到了，是雨傘！”阿姨問(wèn)我為什么。我就說(shuō)：“雨傘打開(kāi)的時(shí)候像半個(gè)西瓜，它上面是雨水，能滅火，撐著傘又不怕水了。”他們直夸我真聰明。一到家，阿姨就幫我查謎底是不是正確的，手機(jī)一查答案居然是果子。不會(huì)吧？我們仔細(xì)看了一遍，原來(lái)我把題目記錯(cuò)了，應(yīng)該是“上面不怕水，下面不怕火！”
真沒(méi)想到，把不同的句子換一下就會(huì)出現(xiàn)不一樣的結(jié)果啊！猜燈謎真有趣！
猜燈謎作文7
正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判哥哥說(shuō)：“這個(gè)題目的.謎底是——告�！备绺缢斓卣f(shuō)：“對(duì)了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說(shuō)：“對(duì)了。”我欣喜若狂的跳了起來(lái)。
燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。
猜燈謎作文8
爆竹聲中，迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車(chē)“呼”的一聲，風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的.眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開(kāi)頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。
元宵節(jié)猜燈謎是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，到處都是燈謎�！帮h雪下雨(打一成語(yǔ))”，“落花流水”，父親興奮地說(shuō)�！盎卮鹫_”售貨員小姐說(shuō)�！白孕≡谝黄�，目前少聯(lián)系(打一字)”，會(huì)是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有趣！
猜燈謎作文9
今天早上，我的心早已飛出窗外。因?yàn)橄挛缫e行“猜燈謎”活動(dòng)。
到了下午，我們四（12）班走向操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人流如潮，把寬闊的操場(chǎng)擠得水泄不通。墻上到處掛著各式各樣的燈謎。我們先從13班開(kāi)始看，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D在那兒猜燈謎。我也不甘示弱，穿梭在人群之中，尋找自己會(huì)的燈謎。好不容易找到一個(gè)會(huì)的——黑狗（打一字），(.)是“默”字，我的心呼呼直跳，生怕被別人搶去。這時(shí)，忽然有一雙小手“刷”的'一下，就把它摘了下來(lái)去對(duì)答案了。我傻眼了，可失敗乃成功之母，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)。嘿，運(yùn)氣真好，又有一個(gè)會(huì)的——西米（打一字），我生怕又被別人摘走了，捷足先登，連隊(duì)伍也不排，就去對(duì)答案。我先找到服務(wù)員，然后說(shuō)：“我知道第110條燈謎答案是‘栗’字！”只見(jiàn)服務(wù)員先翻到這一條燈謎的答案，接著說(shuō)：“對(duì)，是‘栗’字�！比缓蟀堰@一條撕下來(lái)給我，叫我到兌獎(jiǎng)員那兒去領(lǐng)獎(jiǎng)品，結(jié)果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個(gè)班去猜……活動(dòng)結(jié)束了，我一共猜對(duì)4條燈謎，得到了一塊橡皮和三顆糖果。
這個(gè)活動(dòng)的技巧是先猜自己會(huì)的燈謎，然后再憑自己的智慧去猜，這樣，得到的獎(jiǎng)品就多了。猜時(shí)不僅要眼疾手快，而且腿也要快，要不然就被別人搶走了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我還知道了不僅要學(xué)好書(shū)本上的內(nèi)容，還要博覽群書(shū)。
猜燈謎作文10
今天是農(nóng)歷正月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力，猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著，我想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對(duì)了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過(guò)自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì)猜得更棒！
猜燈謎作文11
今天是一年一度的元宵節(jié)，同學(xué)們都帶上了自己親手制作的燈籠和精心準(zhǔn)備的的燈謎到教室。
當(dāng)老師宣布猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)，大家看起來(lái)都是信心滿滿。一開(kāi)始老師先是出了一些簡(jiǎn)單的題目，都被同學(xué)們一一解開(kāi)，一時(shí)間教室里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
突然，老師出了一道比較難猜的題目：“多一倍才算多。”本來(lái)熱鬧的教室一下子鴉雀無(wú)聲，老師讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，有的同學(xué)們有的低頭思考，有的相互討論，還有的用手指在桌面上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……過(guò)了好一會(huì)兒也沒(méi)有人解開(kāi)謎題，老師看大家都是一籌莫展的樣子，便笑著說(shuō)出了答案，是“夕”字，本來(lái)都還疑惑的.同學(xué)們一下子恍然大悟。
接下來(lái)老師又出了一道謎題：“無(wú)足無(wú)手”，大家思考了一會(huì)兒后紛紛給出答案，有說(shuō)是蛇的，有說(shuō)是蚯蚓的，兩撥人都說(shuō)出了自己的理由，但是答案只有一個(gè)啊，最后老師亮出了答案是蛇，猜到是蛇的同學(xué)們聽(tīng)到后高興得大笑起來(lái)。
活動(dòng)的最后部分是自由活動(dòng)，猜同學(xué)們自己準(zhǔn)備的燈謎，答對(duì)了還能獲得獎(jiǎng)品。我挑了一個(gè)燈謎，很容易就答對(duì)了，獲得了一塊巧克力。
這次的猜燈謎活動(dòng)真好玩，既鍛煉思考能力、開(kāi)闊眼界，又能獲得獎(jiǎng)品，真希望以后能多參加這種寓教于樂(lè)的活動(dòng)。
猜燈謎作文12
今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力，猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著，我想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對(duì)了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)的'小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過(guò)自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì)猜得更棒的！
猜燈謎作文13
今年的春節(jié)，我與朋友走在市場(chǎng)上。過(guò)春節(jié)真的不一樣，到處張燈結(jié)彩，五彩繽紛，當(dāng)我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中，突然，我看到了一處地方，咦?居委會(huì)那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起，便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??
剛走過(guò)去，哇，有幾位大人領(lǐng)著小朋友出來(lái)，手中捧著一大堆禮物，我就想：是什么東西啊?那么多禮物?要錢(qián)的吧?一大堆疑問(wèn)在我腦中蹦了出來(lái)，想來(lái)想去，我突然猛地一跺腳，不管了，不管了，不管它三七二十一，進(jìn)去看看再說(shuō)吧，于是我就沖動(dòng)地拉著朋友的手?jǐn)D了進(jìn)去。
一進(jìn)去，哇!原來(lái)是猜燈謎呀，我和朋友都不禁心中暗喜，細(xì)細(xì)打量著每一章燈謎�？墒�，當(dāng)我們看著燈謎紙一張一張地被取下時(shí)，我心中說(shuō)不出的難受，那么多人都猜出來(lái)了，而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當(dāng)我差不多放棄的時(shí)候，我突然看到一張紙上面寫(xiě)著：母親(打一歌名)，啊!我記得這個(gè)燈謎我在燈謎課上猜過(guò)，謎底是：媽媽的吻，我小心翼翼的把它取下來(lái)，交到回答問(wèn)題那里，
把答案說(shuō)給他們聽(tīng)，哈哈，原來(lái)真是這個(gè)答案，答對(duì)了之后，他們給了一份小禮品給我，我很高興，而且猜對(duì)了得這件事大大的'提高了我的興趣和增加了我的自信，后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)幾個(gè)，結(jié)果又回答對(duì)了。
走出來(lái)的時(shí)候，我手上的袋子沉沉的，不過(guò)，我有種說(shuō)不出來(lái)的高興，然后，我再望望朋友的袋子，禮品也挺多的，后來(lái)，我們就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，一起有說(shuō)有笑的走回家去。
猜燈謎作文14
銀裝素裹，玉樹(shù)瓊花。我們?cè)跉g樂(lè)、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，迎來(lái)了元宵節(jié)。為了給熱鬧紛呈的元宵節(jié)錦上添花，學(xué)校舉辦猜燈謎大賽。
首先王老師在白板上給我們放映燈謎和謎語(yǔ)的區(qū)別，我們聽(tīng)的非常入迷，終于講完了。我們下了一會(huì)課，課件本來(lái)就是同學(xué)們玩耍的時(shí)間，但同學(xué)們卻格外安靜的'坐在教室里，都等著比賽。
上課鈴聲終于響了，同學(xué)們迫不及待的望著老師。老師播出了第一個(gè)謎語(yǔ)，這個(gè)謎語(yǔ)的內(nèi)容是“一只烏龜?shù)粝聭已隆！保ù蛞恢参铮┩瑢W(xué)們都冥思苦想，都恨不得自己長(zhǎng)四個(gè)腦袋（心理活動(dòng)一下子就表明了當(dāng)時(shí)的心情，非常贊�。�。終于老師公布了答案，竟然是玫瑰。同學(xué)們都疑惑不解，一個(gè)個(gè)都問(wèn)為什么，老師說(shuō)烏龜?shù)粝聭已戮蜎](méi)了，所以是玫瑰（沒(méi)龜）。我們聽(tīng)后哭笑不得。第二個(gè)謎語(yǔ)是“又一只烏龜?shù)粝铝藨已��！保ù蛞恢参铮┩瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的說(shuō)“倆玫瑰�！庇械恼f(shuō)“又玫瑰�！钡l(shuí)也沒(méi)想到是野玫瑰吧！因?yàn)槭恰耙矝](méi)龜�！蔽覀兡且豢潭疾恢酪f(shuō)什么了，郁悶。
上午的時(shí)間就這樣有說(shuō)有笑的過(guò)去了。但我體會(huì)到了中華文化博大精深，需要用心研究。
猜燈謎作文15
今天是農(nóng)歷正月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力，猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著，我想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對(duì)了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就似吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過(guò)自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì)猜得更棒！
【猜燈謎作文】相關(guān)文章：
猜燈謎的作文07-20
★猜燈謎作文07-15
猜燈謎作文07-21
猜燈謎的作文06-23
元宵猜燈謎的作文07-20
寫(xiě)猜燈謎的作文07-19
【推薦】猜燈謎作文07-16
【精】猜燈謎作文07-16
【熱門(mén)】猜燈謎作文07-16
【薦】猜燈謎作文07-16