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中秋節(jié)燈謎活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-14 14:21:04 燈謎 我要投稿

中秋節(jié)燈謎活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的中秋節(jié)燈謎活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)燈謎活動(dòng)方案

中秋節(jié)燈謎活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

  二、活動(dòng)意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的`今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)目的:

  在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  財(cái)經(jīng)系全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  9月23日

  六、活動(dòng)流程

 。1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

  9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

 。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

 。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1、5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

 。4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  七、策劃主辦單位

  財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

  承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

  贊助單位:xx

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  xxx

中秋節(jié)燈謎活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的.中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì)”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  xxx

  三、活動(dòng)主題:

  中秋節(jié)猜燈謎

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  d1與d2之間的過(guò)道

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  xxx

  七、活動(dòng)流程:

  1、海報(bào)的制作(宣傳部)注:海報(bào)在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地:

 、倥扇说綍(huì)議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)

 、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái),再將燈謎

  掛在繩子上,和黏在展板上;

 、3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的燈籠,宣傳欄布置;

 、芷渌麑(dǎo)生配合工作。

  3、活動(dòng)開(kāi)始:

 、傥迕麑(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)

  ②負(fù)責(zé)對(duì)答案和蓋印章

 、鄹鶕(jù)學(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物(答對(duì)一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

 、茇(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,鼓勵(lì)更多人來(lái)參加。

  ⑤九點(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。

  (剩下的導(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙)

  4、活動(dòng)結(jié)束,清理好活動(dòng)場(chǎng)地

  八、活動(dòng)用具準(zhǔn)備:

  燈籠,音響,竹子,活動(dòng)獎(jiǎng)品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈

  九、活動(dòng)預(yù)算:

  led燈共241元(29元/7串13元/2串12運(yùn)費(fèi))

  led燈籠97.5元(lde燈籠15x3、5lde荷花燈10x3.5運(yùn)費(fèi)10元)

  禮品共168元(卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸縮筆1.2x50運(yùn)費(fèi)10元按摩器5x5)

  夾子共18元(6x3)

  雙面膠2元

  合計(jì):536.5元

  十、聯(lián)系方式

  xxx

中秋節(jié)燈謎活動(dòng)方案3

  一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

  也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動(dòng)主題:

  濃情中秋,情系城職

  二、活動(dòng)意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)目的:

  在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

  四、活動(dòng)對(duì)象;

  院全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  XX—XX

  六、活動(dòng)流程:

 。1)前期預(yù)備:XX了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

  XX收集燈謎及安排工作職員。

 。2)前期宣傳:XX張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

 。3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),再將燈籠掛在事先拉好的`繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

 。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

 。5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  七、活動(dòng)人員安排

 。1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題

 。2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案

  (3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處

 。4)收集燈謎:

  (5)書寫燈謎:

  八、活動(dòng)道具:

  1、兩至三張桌子

  2、繩子兩條

  3、書寫燈謎的紙

  4、獎(jiǎng)品

  九、活動(dòng)地點(diǎn):

  A9宿舍樓樓下

  十、主辦單位:

  百草園文學(xué)社

  承辦單位:百草園文學(xué)社

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  再議、獎(jiǎng)品再議

  意外設(shè)想:沒(méi)有足夠的人參加

中秋節(jié)燈謎活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主題

  “慶中秋、猜燈謎”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

  2、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推測(cè)的快樂(lè)。

  3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日早上7:40——8:30(來(lái)園活動(dòng))

  活動(dòng)象:全體幼兒與家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制定“親子同樂(lè)猜燈謎”活動(dòng)方案;

  2、場(chǎng)地布置——掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

  3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,xx日完成;

  4、購(gòu)買獎(jiǎng)品——徐娟,xx日完成;

  5、宣傳:

  1)倡議書——蔣菊芳,xx日完成;

  2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(zhǎng)與幼兒,12日完成;

  6、攝像——陳瀟麗。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、燈謎:

  分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

  總部——燈籠懸掛于一號(hào)樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

  2、規(guī)則:

  猜謎活動(dòng),必須由家長(zhǎng)陪同,選一個(gè)燈謎,由家長(zhǎng)念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對(duì)謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ))

  告知書:

  正月十五吃元宵,看燈會(huì),猜燈謎是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受中秋節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng),感受猜謎的樂(lè)趣吧!

  猜燈謎須知:

  如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)猜謎過(guò)程的樂(lè)趣,那么請(qǐng)你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項(xiàng):

  1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ),然后由家長(zhǎng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

  2、家長(zhǎng)用清晰的.普通話把謎面念給孩子聽(tīng),并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉,以幫助其理?/p>

  3、在孩子猜不出的情況下,家長(zhǎng)可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

  4、每位家長(zhǎng)和孩子只能有一次兌獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

  5、在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)時(shí),請(qǐng)根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號(hào)到指定老師處兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)完畢后,請(qǐng)將孩子送到班級(jí)。

  活動(dòng)總結(jié):

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)秋天。為了使我園幼兒對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(zhǎng)猜燈謎活動(dòng)為載體,讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園合作。

中秋節(jié)燈謎活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  濃情中秋,情系天華。

  二、活動(dòng)意義

  豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)活動(dòng),讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的.魅力,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力!

  三、活動(dòng)對(duì)象

  五(4)班學(xué)生及老師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x月18日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。

  五、活動(dòng)安排

  1、前期預(yù)備:x月15日前,預(yù)備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎(jiǎng)品、活動(dòng)海報(bào)、活動(dòng)主持稿。

  2、前期宣傳:x月15日前,在班級(jí)做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料,了解怎樣猜燈謎。

  3、現(xiàn)場(chǎng)布置:x月18日中午由家長(zhǎng)布置現(xiàn)場(chǎng),懸掛燈籠和謎題,預(yù)備好兌獎(jiǎng)區(qū)。

  4、活動(dòng)流程:

 。1)首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識(shí)的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”,獎(jiǎng)品是書籍一本。

 。2)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”進(jìn)行完以后,開(kāi)始“猜燈謎”活動(dòng)。

 。3)“猜燈謎”結(jié)束后,活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作記念。

  5、“猜燈謎”活動(dòng)規(guī)則:

  (1)假如知道答案,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎(jiǎng)區(qū)交給工作職員,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)兌換精美獎(jiǎng)品。

 。2)若答案錯(cuò)誤,則由工作職員再貼回到燈籠上繼續(xù)競(jìng)猜。

 。3)不能先把謎題撕下來(lái)再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來(lái),寫在紙上后才能兌獎(jiǎng)!

 。4)可累計(jì)謎語(yǔ)答案自由兌換獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完為止。

 。5)活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)活動(dòng)參與者贈(zèng)予小燈籠一個(gè),到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取。

  6、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:自動(dòng)鉛筆或橡皮檫。

  2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:三角板套裝或日記本。

  3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:精美筆記本。

  4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。

  6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:襪子手工娃娃或3D拼圖。

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