元宵節(jié)猜燈謎作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的元宵節(jié)猜燈謎作文，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)猜燈謎作文1
今天上作文課時(shí)，老師對(duì)我們說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，不過，你們要先猜對(duì)我這個(gè)盒子里有什么？”說完老師從袋子里拿出一個(gè)盒子。說：“這個(gè)盒子里的東西跟元宵節(jié)有關(guān)�！崩蠋焺傉f完，劉煥文就說：“是元宵�！崩蠋熣f：“錯(cuò)了�！睆堈褫x又說：“是燈籠�！崩蠋熣f：“對(duì)，今天我們就來猜燈謎！”老師話音剛落，就響起了一陣陣的歡呼聲。
游戲開始了，老師先分組，分了三組，我和張振輝一組。游戲規(guī)則是總共有六個(gè)燈謎，有簡(jiǎn)單的，也有難的，每組選一個(gè)人上來挑一個(gè)燈謎記好，下來給你們組的另一名隊(duì)員說，誰先猜出來，有獎(jiǎng)勵(lì)。
我們組上來挑燈謎的是我，我當(dāng)時(shí)上去的時(shí)候，又緊張，又興奮，害怕挑到一個(gè)很難的。我想了一會(huì)兒，才選了2號(hào)，打開以后，我一看，非常簡(jiǎn)單，心里像開了花一樣，于是就笑著回來了。張振輝看我這么開心，心里就像一塊大石頭落了下來。
我抽到的是“站在太陽(yáng)上”這個(gè)謎語。我們想了一會(huì)兒，突然，張振輝說：“是不是音樂的.‘音’呀？”我一想，高興地說：“非常正確，你真厲害！”于是就給老師說我們已經(jīng)猜出來了。
到了說答案的時(shí)候了，我說謎面，張振輝說答案，但張振輝說答案時(shí)，還是有點(diǎn)兒緊張，等老師說：“對(duì)了！”的時(shí)候，他才放松下來。
劉佳旋她們組也猜對(duì)了，等到劉煥文他們組說答案時(shí)，他們只說了謎面，沒說答案。我看他們也不會(huì)，于是舉手“幫”他們回答。
最后，我們組勝利了。今天，我不僅玩得很開心，還學(xué)到了不少知識(shí)呢！真是一舉兩得。
元宵節(jié)猜燈謎作文2
左盼右盼的元宵節(jié)終于到來了。下午，我們回到班里，李老師給我們講了講猜燈謎的規(guī)則，發(fā)了優(yōu)秀燈謎獎(jiǎng)，很榮幸，在我和媽媽的努力下，今年又一次被評(píng)上了優(yōu)秀燈謎，心里頭的那個(gè)高興，無法言表。
要開始猜燈謎了。
剛進(jìn)會(huì)場(chǎng)，哇，各種各樣的花燈映入眼簾，有游走在會(huì)場(chǎng)半空的巨龍花燈、有“梅、蘭、竹、菊”如詩(shī)似畫的花燈、有用十字繡做的小羊花燈，有脖子上戴著紅領(lǐng)巾的灰太狼花燈，……惟妙惟肖的花燈引來陣陣的“嘖嘖”聲。我和媽媽用一次性杯子做的'巨大花燈掛在風(fēng)扇上，好像一顆彩蛋。
開始猜燈謎了，我找來找去，卻找不到一個(gè)會(huì)的，干脆在會(huì)場(chǎng)晃來晃去“欣賞花燈景色”，晃著晃著我看到了一個(gè)很熟悉的燈謎“愛好旅游”，可是突然間想不起來了，腦子里蹦出來一個(gè)“四面八方”，仔細(xì)想想，好像文不對(duì)題，這時(shí)候真后悔平時(shí)沒有多看看謎語大全。
“小狗身上都是嘴”，狗不是“犬”嗎？嘴是“口”，身上全是嘴，那不是機(jī)器的“器”嗎？我為自己的推理喝彩。
“阿姨，阿姨”，負(fù)責(zé)燈謎的阿姨聽到我的呼喚，快步走過來，聽到我的答案后，笑容滿面地說：“去領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！”
領(lǐng)完獎(jiǎng)品，我又溜達(dá)一會(huì)兒，看到一個(gè)謎面“求人不如求己”，這不是“自力更生”嗎？這次我順利猜出了答案。去領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，我把手伸進(jìn)獎(jiǎng)品箱里，我偷偷地瞄了一下，摸出來一塊西瓜橡皮，不錯(cuò)，十分滿意，一共有四小塊呢！
猜燈謎結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了！
元宵節(jié)猜燈謎作文3
爆竹聲中，迎來了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。 元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙……
爆竹聲中，迎來了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān)，加菲貓中的`風(fēng)車“呼”的一聲，風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。
元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起，目前少聯(lián)系(打一字)”，會(huì)是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。
這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣!
元宵節(jié)猜燈謎作文4
今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力，猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語撞了個(gè)正著，我想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想？”我說：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛枺骸澳愦_定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對(duì)了！讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的'小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過自己的智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會(huì)猜得更棒的！
元宵節(jié)猜燈謎作文5
星期天，我們學(xué)校開展了“親子共猜、放飛希望”活動(dòng)。
我和媽媽鉆進(jìn)猜謎的人群中。那些猜謎的人，有的凝神細(xì)望，有的抓耳撓腮，有的猜中了拍手大笑，有的沒猜中就在一旁不吭聲……我挑了個(gè)離我最近的謎語開始猜，謎面是：“森林大火(打一字)”，我左想右想，突然，一拍腦門：森林的'林，下面一個(gè)大火的火，合在一起就是一個(gè)焚燒的焚。
正高興著，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我趕忙去找她，終于在一棵樹下找到了她，她正皺著眉頭凝視著一條謎語，我跑過去拍了她一下，她被嚇了一大跳。她見到我連忙說：“你給我想一想，這條謎語的答案是什么?”我一看謎面是這樣的：“船出江口(打一中國(guó)城市)”，“那不簡(jiǎn)單嘛，船出了江口，不是上海嗎?”這樣我又猜中了一條。你知道這次活動(dòng)我猜中了幾條謎語嗎?猜中了10條。這時(shí)我對(duì)媽媽說：“這次是人家編我們猜，其實(shí)我也會(huì)編謎語呀!”媽媽說：“那你說一個(gè)我來猜。”“我的謎面是：一大一小……”
我還沒說完，媽媽說：“這不是‘尖’字嗎?這么簡(jiǎn)單啊!”我說：“還沒說完呢，后面還有一句——猜做尖字就錯(cuò)了�！边@下可難住了媽媽，媽媽連忙問我：“這是什么字啊?”我說：“是‘奈’字。”上面一個(gè)大，下面一個(gè)小，謎面是“一大一小”，那就在大和小之間添兩橫，不就是“奈”嗎?
元宵節(jié)猜燈謎作文6
元宵節(jié)這天，我們班在三樓的會(huì)議室組織了一次猜燈謎活動(dòng)。元宵節(jié)的前一天下午，我們就把自己做的燈和禮物拿到學(xué)校，讓叔叔們掛了起來。
好不容易過了一個(gè)夜晚，終于到了元宵節(jié)，下午，我高興的來到了三樓會(huì)議室。一進(jìn)屋，我就被眼前的景象驚呆了，一個(gè)個(gè)五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的燈謎，有用西瓜做的燈謎，還有用卡紙做的龍形的燈謎，讓人目不暇接。同學(xué)們議論紛紛，有的說那條龍是我做的，有的說那個(gè)蓮花是我自己做的，還有的說那個(gè)燈籠是我的，同學(xué)們說個(gè)不停，臉上都洋溢著歡快的笑容。
沒過多久，猜燈謎活動(dòng)就開始了。同學(xué)們有的三五成群的議論，有的是單槍匹馬的戰(zhàn)斗，還有一大群人在爭(zhēng)論著，誰也不肯讓誰。同學(xué)們都想要禮物，所以就爭(zhēng)論起來了。我們班的.谷雨欣是第一個(gè)猜出燈謎的，看著他伸手摸到了一個(gè)小禮品，我心里羨慕極了�？墒俏艺襾碚胰ザ紱]找到一個(gè)我知道的，等我看見一個(gè)同學(xué)手里拿著一把小票在抽獎(jiǎng)區(qū)等著抽獎(jiǎng)時(shí)，我簡(jiǎn)直是羨慕嫉妒恨。終于，我絞盡腦汁猜到了我的第一個(gè)燈謎，我興奮極了，再也不用羨慕別人了。后來，我又陸續(xù)猜出了幾個(gè)燈謎，看著同學(xué)們手里都拿著禮品說說笑笑，我也很高興。
不知不覺，燈謎都猜完了，禮品也送完了，老師宣布這次猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了，我高興的回到家里拆開了我的禮物。
元宵節(jié)猜燈謎作文7
歡樂的元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎都是元宵節(jié)必不可少的習(xí)俗。因此，學(xué)校也舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。
下午第三節(jié)班隊(duì)課終于到了。教室里擠滿了人，同學(xué)們的桌子上貼滿了五顏六色的便簽紙，紙上寫滿了燈謎。同學(xué)們有的在仔細(xì)地看，有的皺著眉頭在想，有的正在興奮地領(lǐng)獎(jiǎng)品教室里成了歡樂的海洋。
我左看看、右瞧瞧，看見的第一張謎語紙上寫著：“花、火鍋、章魚（打一海底動(dòng)物）”。我丈二和尚摸不著頭腦，想有沒有簡(jiǎn)單一點(diǎn)的。于是轉(zhuǎn)向后面，看見紙上寫的是：“龍產(chǎn)品（打一成語）”。我絞盡腦汁也不知道是什么。我在教室里邊走邊看，希望能找到一張?jiān)俸?jiǎn)單點(diǎn)兒的燈謎。突然，看到一張謎語紙上寫著：“最難做的飯（打一成語）“�！蔽乙粋�(gè)箭步?jīng)_上去，飛快地把它撕下來，在人群中找到了謎語的`主人呂佳航。我迫不及待地問：“這個(gè)謎底是無米之炊嗎？”呂佳航笑瞇瞇地對(duì)我說：“恭喜你，猜對(duì)了�！闭f完，他把一個(gè)親手制作的燈籠給了我，我高興得一蹦三尺高。
猜燈謎活動(dòng)漸漸進(jìn)入了尾聲。桌子上剩下的都是最難猜的燈謎了，其中就有一張是我的。老師邀請(qǐng)我上臺(tái)去揭開謎底，我把謎語紙放在了投影儀下面，頻幕上出現(xiàn)了：“還剩兩個(gè)人（打一個(gè)字）”。我大聲地說：“徐王一，這個(gè)謎底就藏在你的名字中，你來猜�！毙焱趼朴频卣玖似饋�，一臉茫然地看著我。就在這時(shí)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地舉起手來，異口同聲地說：“是徐！”徐王一這才恍然大悟。
元宵節(jié)猜燈謎真是又有趣又好玩，我愛猜燈謎！
元宵節(jié)猜燈謎作文8
一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的.姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語）我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對(duì)，‘如魚得水’跟‘水上健兒’有什么關(guān)系？”我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。
元宵節(jié)猜燈謎作文9
20xx年2月26日，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“觀燈展、猜燈謎”為主題的游園活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動(dòng)與20xx年的第一屆有很大不同，同學(xué)們都是自己動(dòng)手制作燈籠，在制作中享受樂趣，度過了一個(gè)歡快、祥和的元宵節(jié)。
看，同學(xué)們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁，有活潑可愛的兔子燈，有用舊日歷做的菱形燈，有用宣傳單做的蓮花燈，更有用整個(gè)西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球�；顒�(dòng)還未開始，同學(xué)們都興致勃勃地圍成一團(tuán)，在欣賞各式各樣燈籠的同時(shí)，個(gè)個(gè)都躍躍欲試爭(zhēng)相猜燈謎。
“螢火蟲(打一地名)�！薄斑@是什么地方?”“謎底是什么?”在這個(gè)謎語前站了很多人�！皯�(yīng)該是昆明吧?”一個(gè)小朋友望著一臉茫然的人群說道。“對(duì)，就是昆明!螢火蟲是昆蟲，而且自身發(fā)光，謎底肯定是昆明!”果然，這個(gè)小朋友正確猜出了謎底，得到一個(gè)精美的獎(jiǎng)品，得意地笑了。其他同學(xué)看了，也都興致高昂地投入到了燈謎的競(jìng)猜活動(dòng)中。
18時(shí)30許，活動(dòng)接近尾聲，天色漸漸暗了下來，各色各樣的燈籠也都亮了起來，整個(gè)校園變成燈的海洋�！班亍亍币皇鵁熁ㄖ鄙显葡�，它們像流星雨一樣滑過天空，又像金菊怒放、雄鷹展翅，個(gè)個(gè)似龍飛鳳舞，無比絢麗。璀璨的.煙花把此次的游園活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)拿著心愛的燈籠，拎著精美的獎(jiǎng)品興高采烈地離開了學(xué)校。這次游園活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力，還提升了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)新力以及節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，真是一舉多得。
元宵節(jié)猜燈謎作文10
今天，我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第五單元綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國(guó)，這是一組欣賞中國(guó)漢字的魅力的課文。
第一個(gè)任務(wù)，老師叫我們猜字謎。第一題是:畫時(shí)圓，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。我們大組被老師叫到臺(tái)上猜字謎，陳倚蓉說:“第一句，畫時(shí)圓，我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)�？吹降腵東西，比如:‘太陽(yáng)、圓建筑物’。第二句，寫時(shí)方，太陽(yáng)也就是日，寫的時(shí)候是方的。第三句，冬時(shí)短，冬天的時(shí)候天會(huì)黑的很快。第四句，夏時(shí)長(zhǎng)，夏天的時(shí)候，太陽(yáng)在下午停留時(shí)間很多，而冬天，太陽(yáng)很早就下山了。所以，謎底是日字。”我們?cè)谙旅娑悸牭么蝾�，老師擊了擊掌，示意我們坐好�?/p>
老師叫我們把“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想”和“千字頭，木子腰，太陽(yáng)出來從下照，人人都說味道好”的兩個(gè)謎底猜出來。這兩個(gè)最容易，一個(gè)是立，另一個(gè)是香。
最后一個(gè)字謎是“有心走不快，見水裝不完。長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐�！瘪T曉瑩代表第四大組到講臺(tái)上猜字謎，馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個(gè)字，指著黑板說:“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長(zhǎng)草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字，漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字。”鈴鈴鈴，下課鈴響了，猜字謎游戲告一段落。
猜字謎真是好玩，動(dòng)動(dòng)腦筋真好!
元宵節(jié)猜燈謎作文11
吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年，我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，處處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng)，杭州大廈就是其中之一。
昨天，我和媽媽去杭州大廈購(gòu)物，看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的貴賓，都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號(hào)和答案，還有你的名字交給柜臺(tái)的`服務(wù)員，猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問我：“怎么樣，要不要試試看？我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的！”“行，憑我的智商，拿獎(jiǎng)絕對(duì)不是問題！”我信心滿滿地說道。 “‘武大郎設(shè)宴？’打一成語？這個(gè)……我怎么知道啊，看看其他的�！边@可是第一道坎兒，我都沒邁出，希望待會(huì)兒看到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的燈謎！可是，困難又出現(xiàn)了：“怎么就一個(gè)字啊，‘一’，還要打一成語？天啊，這是什么燈謎啊！”連著兩個(gè)謎語猜不出，我有點(diǎn)沮喪了，但我不氣餒，繼續(xù)猜，看到了一個(gè)燈謎：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字，“運(yùn)動(dòng)會(huì)？”我嘴上念著“我知道了！是‘云’！”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券，填好交給了柜臺(tái)的姐姐，不出意料，我猜對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。
雖然只是一盒餅干，但這是自己動(dòng)腦筋得來的，所以我很開心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，希望大家都能快快樂樂地度過這個(gè)元宵節(jié)！
元宵節(jié)猜燈謎作文12
正月十五是元宵節(jié)，許多地方都會(huì)猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。
我跟好朋友錢雅楠來到了大廳，只見那里的人可真多啊！這一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對(duì)了！山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫跟晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊，有了有了！”錢雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了錢雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動(dòng)說，錢雅楠指著一條燈謎對(duì)我說：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來，只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對(duì)我說：“你可要看仔細(xì)�。 蔽壹绷�，對(duì)錢雅楠說：“哎呀，你別賣關(guān)子了，快說吧！”于是，錢雅楠振振有詞地對(duì)我們說：“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱三人日，三人日這三個(gè)字合在一起就是 “春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。
這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過我的一番精心思考，我終于想出來了，Goodmorning的'意思是早上好，就是指西方人說早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我跟錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考，善于動(dòng)腦就沒有什么事情會(huì)難倒我們。
元宵節(jié)猜燈謎作文13
元宵節(jié)快到了，為了慶祝元宵，我們學(xué)校舉辦了“元宵猜燈謎”的活動(dòng)。元宵前兩天，我們便準(zhǔn)備好了燈謎，前一天，當(dāng)老師宣布可以去猜燈謎了的時(shí)候，我們?nèi)鄽g呼了一聲：“耶！”便一窩蜂地跑出了教室，跑到了猜燈謎的場(chǎng)地上。
我和同學(xué)一起猜，在讓人眼花繚亂的`燈謎中，我選中了一個(gè)字謎，畫中人（打一字）、半耕半讀（打一字）、上下一體（打一字）、內(nèi)里有人（打一字）兩點(diǎn)天上來（打一字）后面四個(gè)我和同學(xué)討論了一下：“兩點(diǎn)天上來是關(guān)�！蔽沂紫日f出了最后一題。旁邊一位同學(xué)接下去說：“內(nèi)里有人是肉，”她又接著說，“上下一體是卡�！蔽矣置摽诙觯骸鞍敫胱x是講！”一下子猜出了四個(gè)，我的心一直處于興奮狀態(tài)，可第一道題卻讓我從天堂被打倒地獄。“‘畫中人’到底是什么呢？”我百思不得其解。無奈之下，我只好去請(qǐng)教朱老師，可老師對(duì)這題也同樣是丈二和尚——摸不著頭腦，就悄悄地，而且?guī)е鴰追稚衩氐馗艺f：“我來幫你查一查。”查到了，朱老師告訴我這個(gè)謎底是“佃”。我興奮地不得了，急著想去兌換獎(jiǎng)品，好不容易熬到下課，我馬上疾奔向五（2）班的教室，找到這個(gè)燈謎的主人，可她卻說了一句話，讓我的心徹底涼了：“這個(gè)燈謎已經(jīng)被猜過了�！边@句話猶如晴天霹靂擊中了我，可我卻很快冷靜了下來，因?yàn)橛泻芏嗳艘彩沁@樣呢！雖然我沒有獲得獎(jiǎng)品，但我還是很開心，因?yàn)槲野岩粋�(gè)很難的謎給解了出來，所以，我喜歡這個(gè)活動(dòng)——猜燈謎。
元宵節(jié)猜燈謎作文14
正月十五是元宵節(jié)，許多地方都會(huì)猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。
我和好朋友錢雅楠來到了大廳，只見那里的人可真多啊！這一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對(duì)了！山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊，有了有了！��！”錢雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的.速度沖向了錢雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動(dòng)說，錢雅楠指著一條燈謎對(duì)我說：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來，只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對(duì)我說：“你可要看仔細(xì)�。�！”我急了，對(duì)錢雅楠說：“哎呀，你別賣關(guān)子了，快說吧�。。 庇谑�，錢雅楠振振有詞地對(duì)我們說：“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱三人日，三人
日這三個(gè)字合在一起就是 “春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過我的一番精心思考，我終于想出來了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理：只要我們勤于思考，善于動(dòng)腦就沒有什么事情會(huì)難倒我們。
元宵節(jié)猜燈謎作文15
一年一度的元宵節(jié)到了，為了歡度節(jié)日，我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動(dòng)，而且答對(duì)一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦！于是那天下午，我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈，都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”，教室里頓時(shí)像炸開了鍋。
我來到黑板前，張博媛的一條燈謎：“長(zhǎng)耳朵，短尾巴，愛吃蘿卜和青菜�！币幌伦泳陀橙肓宋业难酆�，那不是“小兔子”嘛！我趕緊過去把答案告訴張博媛，不用說，我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——一本本子！我好開心，信心倍增。于是，我又一頭扎進(jìn)了五花八門的燈謎中。我一會(huì)兒埋頭苦想，一會(huì)兒又豁然開朗，功夫不負(fù)有心人，我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的燈謎，真是收獲不��！
可這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，居然沒有一個(gè)人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”（打一成語），另一條是“票”（打一成語）。這是為什么呢？難道我出的燈謎很難嗎？陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認(rèn)為的正確的答案，可是都是錯(cuò)誤的.，為什么呢……就在我百思不解時(shí)，徐卓走過來問我:“楊趙男，你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯(cuò)’？”“啊，恭喜你猜對(duì)了！”我在激動(dòng)之余又長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，終于有人猜對(duì)了我的燈謎，我開心地把自己準(zhǔn)備的圓珠筆獎(jiǎng)給了徐卓。
愉快的時(shí)光總是一晃而過，“慶元宵、猜燈謎”的活動(dòng)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動(dòng)，我們不僅收獲了快樂，豐收了“果實(shí)”，還增添了友誼，更增加了知識(shí)，這真是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀！
我愛猜燈謎，更愛賦于燈謎活動(dòng)的元宵節(jié)！
【元宵節(jié)猜燈謎作文】相關(guān)文章：
元宵節(jié)猜燈謎作文08-17
元宵節(jié)的猜燈謎01-29
元宵節(jié)的猜燈謎02-23
元宵節(jié)猜燈謎11-02
元宵節(jié)猜燈謎02-22
元宵節(jié)猜燈謎小學(xué)作文02-03
元宵節(jié)猜燈謎作文范文08-15
有趣的元宵節(jié)猜燈謎作文06-19