觀開學(xué)典禮有感作文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的觀開學(xué)典禮有感作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀開學(xué)典禮有感作文1
開學(xué)第一天，我們在操場上舉行了一場“我夢成真，我心飛翔”為主題的開學(xué)典禮。
在莊嚴(yán)的國歌聲中，我班四個學(xué)生代表和消防員叔叔一起升起了新學(xué)期第一面國旗和校旗�？粗饺缴仙膰欤倚睦锛訕O了，我暗暗對自己說：“新學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長大為建設(shè)祖國貢獻一份力�！�
接著，李校長對我們提出了新學(xué)期的要求。她希望我們在新學(xué)期要堅定一種信念，確立一個目標(biāo)；培養(yǎng)一種習(xí)慣，成就光榮人生。
最激動人心就是贈送榴花心愿卡環(huán)節(jié)了。操場中間放著一個大大的幸運轉(zhuǎn)盤。到時由5個校園小明星轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)到幾，學(xué)號尾數(shù)相符的同學(xué)就能得到一張心愿卡，可以完成自己的一個小小心愿。
第一次由足球之星馬梓航轉(zhuǎn)動，只見他用力地轉(zhuǎn)了一下，幸運轉(zhuǎn)盤飛快地旋轉(zhuǎn)起來，同學(xué)們的心也跟著飛翔了起來。大家激動著喊著自己的學(xué)號：“2號——”“3號——”……操場上成了歡樂的海洋。慢慢地，轉(zhuǎn)盤停了下來，最終停在了數(shù)字“8”上。
“請班主任為學(xué)號尾數(shù)為8的同學(xué)發(fā)心愿卡。”主持人大聲宣布。8號、18號、28號、38號四個同學(xué)興奮得跳了起來。你瞧，28號薛敬軒開心得手舞足蹈，好像要讓全世界的人都知道他拿到了心愿卡。其他同學(xué)向他們投去了羨慕的目光，期待著下一輪幸運之星能降到自己頭上。
隨后，轉(zhuǎn)盤一次次地轉(zhuǎn)動著，同學(xué)們的心也跟著一起一落。最終，我們班有一半同學(xué)受到了幸運之神的眷顧，拿到了心愿卡。我也很幸運地拿到了一張，我想拿它在生日那天免一次作業(yè)。
開學(xué)典禮上，我們與英雄一起升旗，還有心愿卡禮物收，真是好開心啊！新學(xué)期，讓我們一起為心中的夢想努力前行吧！
觀開學(xué)典禮有感作文2
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊……”
我們的開學(xué)典禮就在東坡先生的這首《念奴嬌·赤壁懷古》中拉開了帷幕。
我們附中的'開學(xué)典禮有一點特別，它是由我們學(xué)校的一位老師打扮成“東坡先生”來與主持人互動，從而引出我們開學(xué)典禮里所有的內(nèi)容。
其中給我留下深刻印象的是初三的學(xué)長和老師們一起帶來的一段慷慨激昂的演講。內(nèi)容大概是表達了他們?yōu)橹锌级床珚^斗的決心。雖然去年也有這種類似的節(jié)目，但是那時候才初一，覺得中考離自己很遠。但是一年過去了，我現(xiàn)在的成績在班上實在算不上優(yōu)秀。再加上又已經(jīng)初二了，中考似乎也不是那么遙遠了，有時候想起要中考，我的心中都是沒有底的。但是這個節(jié)目又讓我想起了“亡羊補牢，為時不晚�！蔽椰F(xiàn)在開始努力拼搏也是來得及的。
還有一件事情也讓我印象深刻，那就是我們川附的校長胡校長在講話的時候，有一個初一的小孩子一直在隊伍外面亂晃，他晃著晃著竟然直接躥上了主席臺，從正在演講的胡校長面前慢悠悠地晃了過去，又從主席臺的另一邊跳了下來。
我們這些下面的人都在交頭接耳，對那個小孩議論紛紛。我心里也對他有些鄙夷，“這個初一的小孩怎么這么不懂事，一點禮貌都沒有�！焙ｉL倒是沒有受他的影響，繼續(xù)把自己的演講講完以后，她合上稿子，語重心長地對我們說“相信你們現(xiàn)在的目光都集中在一個孩子身上，我希望在今后的三年里，你們能夠關(guān)懷、友好地對待他，讓他在我們師大附中也能感到快樂！”
這次的開學(xué)典禮首先教會了我要拼搏和奮斗，一個中學(xué)生的首要目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，像我這樣需要“亡羊補牢”的，就更要努力了。其次也教會了我要友愛，要友好地對待每一個同學(xué)，哪怕是那個“特殊”的同學(xué)也一樣。
觀開學(xué)典禮有感作文3
今天是正式開學(xué)的第一天，下午，我們?nèi)熒簿垡惶�，舉行隆重的開學(xué)典禮。
這次的開學(xué)典禮和以前不太一樣，為什么不一樣呢？因為以前都是校長講話，而這次，學(xué)校請了一位消防員，請他為我們講解消防安全知識。首先，在出門時，要關(guān)掉電源，氣源，還有火源。在遇到火災(zāi)時，不能慌張，消防員叔叔還向我們介紹了兩件法寶，第一件法寶是濕毛巾，遇到火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，然后彎腰，慢慢向外面移動。第二件法寶，是旁邊的被子，把被子披在身上，然后慢慢向安全區(qū)移動。遇到火災(zāi)的時候，還要及時撥打火警電話119，要說清你在哪個城市、街道，幾樓，幾號，哪個位置，方便消防員更準(zhǔn)確地來救援。
接著，一位老師讀了教師倡議書。我們要做到三個一，分別是：要送老師一份學(xué)子親情，要送老師一份敬重，還要送老師一份真誠的協(xié)助！然后，老師又詳細講解了開學(xué)第一課里面的成龍，他非常的愛國，還非常的堅強！還要我們像王紅晶學(xué)習(xí)，她學(xué)珠心算非常的刻苦努力。最后還贊揚了我們學(xué)校的沈德正，他即使做了開顱手術(shù)，還用一個月的時間，每天早上4點多就起來補作業(yè)，想把功課補上。最終以760多分的優(yōu)異成績，考上了鄭州外國語學(xué)校，在這里祝賀他，并要學(xué)習(xí)他刻苦、勤奮、在困難面前不低頭的.精神！
然后，高年級的哥哥姐姐唱了一首園丁之歌，來感謝老師，希望辛勤的老師們身體健康。最后，一位老師帶著我們用洪亮的聲音宣讀了誓言，希望我們積極向上！
新的學(xué)期，我要加油努力，面對新的征程，向著新的目標(biāo)，奮力前進！
觀開學(xué)典禮有感作文4
昨天下午，在陣陣涼爽的秋風(fēng)中，我們民安路小學(xué)迎來了一年一度的秋季開學(xué)典禮。
“起來，起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”，在莊嚴(yán)的國歌聲中，開學(xué)典禮的第一項——升國旗開始了。老師和同學(xué)們都全體起立，高聲唱著國歌。我看著高高飄揚的五星紅旗，想到了那些為了新中國的成立獻出了寶貴生命的革命先烈們，暗暗下定決心：我一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
大會的第二項是老師代表——敬愛的郭老師發(fā)言。郭老師回顧了她第一次來到民安路小學(xué)的情形，并且送給了我們幾句話，我印象深刻的有三句：第一句是“成人才能成才”；第二句是“能干加巧干”；第三句話是“有作為才能有成長”。我一定會把它們作為我的座右銘，激勵我的學(xué)習(xí)生活。
緊接著就是學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表是六年級三班的范倚涵同學(xué)，她回憶了自己在民安路小學(xué)幸福的五年學(xué)習(xí)生活，還有一年就要離開這個大家庭了，她非常的舍不得。是啊，如果四年后我也要離開民安路小學(xué)的時候，我肯定比她還要難過呢，因為這里有我最親愛的老師和朋友們。
大會的第四項是我們敬愛的崔校長的講話。他帶領(lǐng)我們一起回顧了過去幾年里，民安路小學(xué)取得的各項活動的優(yōu)異成果，這讓我為我們學(xué)校感到自豪。
大會的最后一項表彰了在過去一學(xué)期取得了優(yōu)異成績的學(xué)生。這些同學(xué)大部分是“追夢娃小記者社團”中的學(xué)生，作為一名新的小記者，我要向他們學(xué)習(xí)，努力成為一名優(yōu)秀的小記者。
新的學(xué)期代表著新的開始，讓我們一起努力吧！
觀開學(xué)典禮有感作文5
新學(xué)期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行開學(xué)典禮！”同學(xué)們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學(xué)典禮最沒意思！”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說：“今天得開學(xué)典禮一定別開生面。”一邊說一邊拿出了個雞蛋�！芭�？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣得什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子得？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有得說是橢圓形，有得說是棱形，有得說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓得，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點得做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似得，滾來滾去。張老師只好又把尖一點得做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮得雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似得，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)得是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應(yīng)過來。
其實，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布得一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
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